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    2. 友情的事作文

      時(shí)間:2023-04-24 15:14:26 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      【精華】友情的事作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的友情的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】友情的事作文4篇

      友情的事作文 篇1

        “友誼地久天長(zhǎng)“。處于青春期的我們應(yīng)當(dāng)重視朋友圈的交往,我們每天與朋友相處的時(shí)間甚至多于家人,從朋友那里我們可以獲取很多知識(shí)。

        從小我就在男孩子的世界里長(zhǎng)大。因此,也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩,這大概是因?yàn)樗麄儾粫?huì)像女生那樣動(dòng)不動(dòng)的就生氣、耍小脾氣吧!

        故事情節(jié)一:相識(shí)

        在一次偶然的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)了他。當(dāng)時(shí)我只見(jiàn)過(guò)他一面就對(duì)他產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué),覺(jué)得我和他會(huì)成為好朋友。從那以后,我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他。直到有一天,我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以后,我們就整天在一起玩,彼此結(jié)下了深厚的友誼。

        故事情節(jié)三:分手

        因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑,所以他必須要轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我哭了。他安慰我說(shuō):“熊貓妹妹(因?yàn)槲蚁矚g熊貓,所以他們都喊我熊貓)沒(méi)關(guān)系的,我一定還會(huì)回來(lái)看你的!蔽铱拗f(shuō):“三欠哥哥(他的綽號(hào))真的嗎?你真的還會(huì)回來(lái)看我嗎?”他說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的。我忘了誰(shuí),也不能忘了我的熊貓妹妹啊!”f我強(qiáng)忍著沒(méi)再繼續(xù)哭。他走的那一天,我沒(méi)去送他,因?yàn)槲液ε挛視?huì)控制不住自己的情緒。

        故事情節(jié)三:久別重逢

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上初中了?扇吩趺催不回來(lái)呢?”同學(xué)們,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位男同學(xué)。“老師站在講臺(tái)上說(shuō)。我猛的一抬頭看見(jiàn)了他。心想:我不是在做夢(mèng)吧!三欠回來(lái)了,他回來(lái)看我了,他沒(méi)騙我,他真的回來(lái)了。我對(duì)我同桌說(shuō):“喂,同桌,你可不可以打我一下?”她說(shuō):為什么?你為什么突然要我打你呢?“我說(shuō):“我要看我是不是在做夢(mèng),他怎么能回來(lái)這上學(xué)呢?”她說(shuō):“你沒(méi)有做夢(mèng),這是真的,怎么,你認(rèn)識(shí)他?”我說(shuō):“嗯,他是我小時(shí)候的好朋友!八f(shuō):“原來(lái)如此啊,怪不得你會(huì)這么激動(dòng)呢!”我笑了。

        就這樣,我和他又回到了往日的`關(guān)系。

        他對(duì)我說(shuō):“無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的誰(shuí)也不能把它分開(kāi)!蔽倚χf(shuō):”嗯嗯!

        帶著友誼出發(fā),時(shí)間會(huì)變,但友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的!

      友情的事作文 篇2

        友情是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的,所以我們更要珍惜它。

        四年級(jí)時(shí),我和小佳是一對(duì)好朋友,整天都是形影不離的。那個(gè)星期天,我們一起到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我們先逛了一圈,之后都看中了一本書(shū),不約而同一起說(shuō):“就要這本了!”我們相視了一下,便去找坐在柜臺(tái)的'那個(gè)阿姨:“阿姨,有沒(méi)有第二本這樣的書(shū)了?”阿姨很遺憾地?fù)u搖頭,說(shuō):“沒(méi)有了,這是最后一本了,別的全被買(mǎi)走了。”我心里很矛盾,然后,我們倆異口同聲地說(shuō):“我要買(mǎi)這本書(shū)!”我們倆又相視了一下,這次并沒(méi)有笑,反而變得冷淡了。最后我們都沒(méi)有買(mǎi)到書(shū),都?xì)夂搴宓刈吡。我以為我們的友情就這樣斷掉了,但并不是這樣。

        這幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。過(guò)了幾天,小佳拿著一本書(shū)來(lái)到了我的座位,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們和好吧,不要為了那本書(shū)而斷了我們的友情。我買(mǎi)了那本書(shū),借給你看吧!”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我們和好。”我把那本書(shū)收好,然后去操場(chǎng)玩了。操場(chǎng)上,映照著我們倆的身影。

        好好珍惜眼前擁有的東西吧,錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了,不要讓自己后悔!

      友情的事作文 篇3

        驕陽(yáng)似火的夏日,讓人感到一絲煩惱。我在家里寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)生了一件讓人開(kāi)心有難過(guò)的事情,想聽(tīng)嗎?那還不趕快翻開(kāi)我的作業(yè)本。

        這天 、太陽(yáng)籠罩著大地,小草低下了頭,如同一個(gè)犯了錯(cuò)誤的'小孩。我在家里寫(xiě)作業(yè),這時(shí),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的門(mén)鈴聲回蕩在我的耳邊,我三步并作兩步前去開(kāi)門(mén),我看到我的好朋友來(lái)了,心想:還以為是媽媽回來(lái)了呢,真掃興。于是,我沒(méi)理他,可他卻不甘心,跟著我來(lái)煩我。

        “曹銘鑒來(lái)玩吧,玩什么呢?”他興奮的說(shuō)。“沒(méi)空,自己玩去吧!蔽依淇岬卣f(shuō)。

        他聽(tīng)了,還是不甘心,抓起我的作業(yè)本就往樓上放,我見(jiàn)了,讓他交出作業(yè)本,可他就是不給我,還嘻皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,我就是不給!

        我聽(tīng)了,指著他說(shuō):“你有種!

        我把樓上找遍了,可就是找不到,我心想:這人藏東西的能力怎么這么強(qiáng)!

        一天后,我怎么也找不到作業(yè)本,就告訴了他奶奶,他再奶奶的追問(wèn)下,才交出本子。我拿到本子,仔細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)一頁(yè)破了,便又跑到他家去追問(wèn)他。

        “這怎么破了!”你給我一個(gè)理由!“我火冒三丈。

        ”這不是我弄的!“他也不甘示弱。

        ”你……好,咱倆絕交!我憤怒之極。

        他好像還不為自己的所作所為而后悔,繼續(xù)爭(zhēng)論下去:“絕交就絕交!”

        我聽(tīng)了,更加憤怒,跑到家里把它粘好。

        事后,我發(fā)現(xiàn)不是他弄的,非常后悔,看來(lái),做任何事都要先把事情弄明白,再爭(zhēng)論。

      友情的事作文 篇4

        灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒,悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動(dòng)的感受。人與人之間,絕對(duì)少不了爭(zhēng)執(zhí)、摩擦,吵架時(shí)的怒火使我無(wú)法冷靜面對(duì),使溝通彌漫著火藥味,彷彿戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)一觸即發(fā)。

        我曾經(jīng)與我最要好的好友互相炮火猛攻,毫不相讓?zhuān)诶镎f(shuō)出來(lái)的話像是鋒利的'刀子一般互傷彼此,這樣的對(duì)峙使我們的友情碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵,只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見(jiàn)不合,而劍拔弩張,即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解,我們兩個(gè)人卻恍若未聞,仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落,用盡最?lèi)憾、最難聽(tīng)的話,只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒,使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿(mǎn)腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái),便讓它全部釋放出來(lái),將之前所有快樂(lè)的回憶燒得面目全非,只留下一那一絲絲的灰燼。

        之后我們不再嬉笑,不再玩耍。我們的友情頓時(shí)降到冰點(diǎn),沒(méi)有沖突,也沒(méi)有笑聲。如此僵持了好久,我開(kāi)始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向,使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣,課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,下課時(shí)沒(méi)有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹,等待著互相道歉的那一刻。在某個(gè)假日,我們無(wú)意間在路上碰到,異口同聲地跟對(duì)方道歉,那時(shí),我才了解到我們的友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴,值得珍惜。

        爭(zhēng)吵之后,當(dāng)冷靜撲滅火勢(shì),我才發(fā)覺(jué)自己犯了大錯(cuò),吵架是如此的愚笨、幼稚,在當(dāng)時(shí)就是無(wú)法明白,冷靜下來(lái)的溝通,用寬容的心包容他人,就會(huì)化解一次次的爭(zhēng)吵。

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