關(guān)于四季作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四季作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四季作文 篇1

　　大自然，有四位出名的音樂家，他們就是春、夏、秋、冬。他們每年都會(huì)輪流演奏著不同風(fēng)格的樂曲。

　　春姑娘演奏的是一首悠揚(yáng)的樂曲。她鼓起小嘴一個(gè)勁兒的吹呀吹呀，把大地都吹綠了。風(fēng)兒從樹林經(jīng)過，樹葉們就知道春這個(gè)音樂家來(lái)了，便高興地?fù)u擺起來(lái)，唱起動(dòng)聽的歌曲，歡迎她的到來(lái)。春姑娘喚醒了沉睡一冬的大地。山上的溪水融化了，河里的冰解凍了，溪水嘩啦啦地流下來(lái)，唱起了歡快的歌，迎接美麗的春姑娘。

　　夏先生演奏的是一首動(dòng)感的樂曲。他一來(lái)，整個(gè)大地就發(fā)生了巨大的變化，一切變的炎熱起來(lái)�；ú輼淠竞�(jiǎn)直都快要昏睡過去了！夏先生當(dāng)然不能讓這首曲子沒有意義，所以安排了暴雨、鳥和知了。知了沒完沒了的叫著，展示他的亮嗓子；小鳥一邊唧唧的叫著，一邊跳起歡快的舞蹈；暴雨嘶吼著，嘩啦啦地下著，又咚咚地打在地面上，只有花草樹木在盡情的享受著這上天賜予他們的恩惠----淋浴。

　　秋姐姐演奏的'是一首快樂的樂曲。她拿出扇子扇了扇大地，大自然都被習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹黃了。樹葉穿上了他們的新衣，沙沙地?fù)u擺了起來(lái)，跳入了大地的懷抱。果園里，蘋果成熟了，他們都是頑皮的小伙子，也穿著他們的新衣，一個(gè)個(gè)都“撲通撲通”地跳下地。樹葉和蘋果們都高興地歡呼道：“太好了，我們終于有新衣了，我們終于長(zhǎng)大了！”

　　冬爺爺彈奏的是一首震撼的樂曲。他吹了一口涼氣，小河被凍住了；他又吹了一口涼氣，天上下起了鵝毛大雪。大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。北風(fēng)呼呼的吹著，刮呀刮呀，他瘋狂地嘶吼著，狂叫著，呼嘯著，似乎非要叫破他的嗓子。他又鼓足了勁，一個(gè)勁兒地吹呀吹呀，這是它的使命。美到這個(gè)時(shí)候，他都要耗費(fèi)他的力氣，等他休息一年后，又要這樣叫了。這時(shí)，突然，花兒抬起了頭，下起了春雨，原來(lái)春姑娘又來(lái)了。

　　每年，這四首曲子和這四位音樂家在大自然中都是不可少的。他們給大自然帶來(lái)了這美妙的聲音，給人以新的感受。

　　我愛你----動(dòng)聽的四季歌。

四季作文 篇2

　　我們學(xué)校有一池塘，池中水清澈見底，像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池塘的四季美不勝收！

　　春末，池塘邊有一片碧綠的小草，草地旁種著明艷可愛的小花，旁邊擺著石凳專供我們休閑賞景。池中圓圓荷葉美美花兒，魚兒戲水忙說(shuō)悄悄話，不安分的小青蛙跳到了荷葉上，嘴里還不停嘟噥著“咕呱、咕呱�！靶▲B在高高的樹上嘰嘰喳喳與青蛙和聲配樂，奏出了春末交響曲……

　　夏天的池塘更美。雨中的池塘散發(fā)著清新的泥土氣息，落在在荷葉上的雨珠兒像千千萬(wàn)萬(wàn)顆珍珠不斷往葉邊滑落……待雨停下來(lái)，太陽(yáng)又適時(shí)地露出了臉，照得池中荷葉上的`水珠閃閃發(fā)著璀璨的銀光，把池塘裝點(diǎn)得更加美麗奪目了。

　　秋天，池塘不再生機(jī)勃勃。風(fēng)將發(fā)黃的樹葉吹進(jìn)了池塘中，風(fēng)兒再掠過水面，池中就好似有數(shù)不清的小金魚在翻身齊跳廣場(chǎng)舞。

　　冬天，池塘凝固成冰，一場(chǎng)大雪過后，小朋友們?cè)诔靥吝叺牟賵?chǎng)上堆雪人，我獨(dú)愛跟同學(xué)們跑到池塘冰上跳舞、打雪仗、玩各種各樣的游戲……池塘上頓時(shí)熱鬧非凡！

　　美麗的池塘！請(qǐng)容我在這大大贊揚(yáng)你一次，你給我的美麗童年平添了太多快樂！

四季作文 篇3

　　我和他有個(gè)約會(huì)。

　　我靜坐在公園長(zhǎng)椅上，任隨周圍的水精靈在風(fēng)中打著璇兒，任隨她們時(shí)不時(shí)打到我身上。我在等著雷聲，那渾厚的雷聲。夏天的雨，是會(huì)送來(lái)清涼的雨，或許夏天的美麗正是因?yàn)橛杏甑拇嬖�，有雨，便�?huì)有風(fēng)、有雷、有電，這些自然的精靈交織在一起，凝結(jié)成了一個(gè)美麗的夏天，一個(gè)我愛的夏天。我之所以愛上夏天，是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)里有我最愛的雷聲。

　　這是20xx年夏季的第六場(chǎng)雨了，可是我始終聽不見，聽不見那閃電一閃而過后的渾厚。這六次的雨，一次比一次猛烈，一次比一次強(qiáng)勁，那么，下一次，是不是他就可以赴約，是不是就可以在雨中漫步了？是不是就可以聽到他那渾厚的聲音了？雷啊，不是說(shuō)好約在這場(chǎng)雨落下之時(shí)，你會(huì)緊隨閃電，出現(xiàn)在我身邊的嗎？下一個(gè)雨天，你會(huì)來(lái)嗎？

　　我和她有個(gè)約會(huì)。

　　秋天已到中旬，但我還在等待，等待楓葉臉上的緋紅。我看著其他樹上翩躚而落的樹葉，無(wú)言，只有惆悵。我喜歡在蕭瑟的秋天，望著湛藍(lán)的天空下浮動(dòng)的紅影發(fā)呆，嗅著空中繚繞的清香遐想了。

　　校園中的楓樹雖然不多，只有寥寥幾棵，但是也足以滿足我心中對(duì)秋天的小小渴望了。忙碌的學(xué)習(xí)中，只要想到校園中有一顆暗香浮動(dòng)的楓樹，就會(huì)有動(dòng)力去努力了。不管有多忙，我會(huì)再來(lái)等她，等她在我面前綻放出笑容，她一定會(huì)笑得面頰泛紅吧。下個(gè)周末，你會(huì)面帶笑容赴約嗎？

　　我和他有個(gè)約會(huì)。

　　秋季已過，冬季姍姍來(lái)遲。雖然遲了，但終究是等到了，可是，還缺了他――雪。一直未到是為了給我驚喜嗎？我會(huì)等著他降落在我身邊，給大地銀裝素裹，我會(huì)讓他在我手心里安詳，在我心里安家。

　　我一已急不可耐了，我開始焦躁起來(lái)，全身不自在。為什么還不來(lái)，天空早已憋的`發(fā)白，你究竟要在里面藏多久？好久好久，你都沒有躺在我心中了，我那燥熱的心需要你來(lái)安撫。下個(gè)明天，你會(huì)不會(huì)給我個(gè)驚喜？

　　我和她有個(gè)約會(huì)。

　　大地暖了起來(lái)，空氣也是暖暖的，在我的呼吸道理里打滾，感覺很舒服。不過，我要找的感覺還不是這個(gè)，而是空中翱翔的柳絮。她能讓我的心暖起來(lái)，而不僅僅是呼吸道。

　　可她始終未到，始終不愿離開柳條來(lái)到我身邊，我有些失落，有些傷心，可是她不知道。我默默邁步，撫摸柳樹的粗糙枝干，輕捋柔嫩柳條，慢慢等待。下一個(gè)月初，你會(huì)漫天飛舞嗎？

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　　后來(lái)的后來(lái)，雷聲在夏末響起來(lái)了，為夏季畫上了句號(hào)；楓葉紅了，為秋天增添了一抹艷麗；雪花飄落了，在冬天里徜徉著；柳絮飛了，在春天里歡聲笑語(yǔ)……

四季作文 篇4

　　春萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開。在一個(gè)森林里長(zhǎng)出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來(lái)?yè)u去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來(lái)飛去，對(duì)柳樹說(shuō)。祝你們快快長(zhǎng)大。他們吸取了大地的養(yǎng)分，努力的抽出枝條。在春里茁壯的成長(zhǎng)。

　　時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏。柳樹苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹�；鹄崩钡奶�陽(yáng)照著大地。小樹像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺湎鲁藳�，陪他們一起玩�！?/p>

　　有一天早上，老大說(shuō)，過幾天就是秋了，一定要準(zhǔn)備好秋的到來(lái)。其他的柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭。秋終于來(lái)了，秋看見他們，忙打招呼。老大說(shuō)：“我送給你一片我在夏里找到的樹葉”“謝謝你！”。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”，“這是照相機(jī)”。秋懂的事情可真多。老五說(shuō)：“對(duì)不起，我們什么能送給你的`，可我想祝你長(zhǎng)命百歲！”“謝謝你們！”秋走了。

　　冬來(lái)了，柳樹的葉子都已經(jīng)歸根了，有一天，刮起了北風(fēng)，下起了鵝毛大雪，柳樹們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹干擋住了北風(fēng)，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

　　柳樹們通過了這一年四季的考驗(yàn)，它們變得更加強(qiáng)壯，更加自信了。

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