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【實(shí)用】暑假的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今天早上，我起的很早很早，因?yàn)槲乙ム嵵�，河北，天津這些地方去玩。我先去的地方是鄭州。我和媽媽坐了很久的車，終于到了。小姨在車站接我和媽媽。一天過(guò)去了，我們?cè)缟祥_了一個(gè)小會(huì)，小姨說(shuō)："咱們可以去綠博園，動(dòng)物園和人民公園。"我妹妹異口同聲地說(shuō)："我們要先去動(dòng)物園后去人民公園。"媽媽說(shuō)："好，聽們們的。"我們來(lái)到動(dòng)物園有大象，大猩猩，金絲猴，猴山，袋鼠。我最喜歡大象，因?yàn)榇笙蟮谋亲雍荛L(zhǎng)可以把吃的放到嘴里去。
我們坐火車去天津，到了天津舅舅來(lái)接我們了。我在舅舅家里看電視。又過(guò)了一天，舅媽帶我們?nèi)コ匈I衣服。晚上我們一起捉魚。我一捉就是好幾條魚。買衣服和捉魚我最喜歡捉魚。今天晚上舅媽給我買了一個(gè)網(wǎng)了，我頭低著，網(wǎng)子舉著，手電照著，游來(lái)了一條錢，它跑出我的`網(wǎng)子。我又把它捉住了，放到了瓶子里。
我的暑假真好玩。
暑假的作文 篇2
許多學(xué)生在暑假里是最快樂(lè)的了，因?yàn)樗悄敲吹穆L(zhǎng)，尤其是在暑假的第一天，是那么的高興！因?yàn)檫@天讓我們放松了許多。
但是，在許多學(xué)生都擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱時(shí)，爸爸卻叫我寫作文，當(dāng)時(shí)我也不情愿地說(shuō)我不想寫，可是爸爸硬是要我寫，而且在沒一個(gè)星期里都要寫滿兩篇作文給他看。我也不知道爸爸為什么會(huì)突然想到讓我寫作文呢？也許是我的語(yǔ)文成績(jī)不大好，但是我想我應(yīng)該可以完成這項(xiàng)任務(wù)的！
眼看這一天快要過(guò)去了，可是我還沒有把作文寫完，如果現(xiàn)在馬上寫，可能還來(lái)的急，可我連作文要寫什么都不知道，只得讓爸爸在多給我一天的.時(shí)間了。
爸爸回來(lái)了，他一看見我就問(wèn)我作文有沒有寫完，我吞吞吐吐的說(shuō)沒有。爸爸好像有點(diǎn)生氣了，叫我待會(huì)補(bǔ)一篇。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)我今天只寫這篇作文的一半，明天在寫另一半。爸爸想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸出去了。我趁爸爸出去的這一段時(shí)間我把上半篇作文寫完了，剩下的就明天寫吧！
其實(shí)做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如寫作文吧，如果分兩次寫，那么第二次就有可能會(huì)忘了接下來(lái)該怎么寫。所以，做事一定要一次做完，不得馬虎。
暑假的作文 篇3
清晨，雨后的清香，鳥兒枝頭的傳唱，陽(yáng)光仍是依舊那么耀眼。就這樣，我迎來(lái)了暑假里的第二個(gè)清晨，我沉醉在令我心曠神怡的清風(fēng)中，享受著當(dāng)下的好心情，我?guī)е@份好心情，開啟了我的一次有意義的旅行……
我走在鄉(xiāng)間的小路上，眺望著那一望無(wú)際的田野，正感受著久違的田園風(fēng)光，鄉(xiāng)下的人文風(fēng)情。我一邊感受著，一邊想著待會(huì)要做什么。正在我苦惱著要做什么的時(shí)候，我看到了姐姐路過(guò)，我問(wèn)姐姐：“姐姐，你這要去哪兒？”“我去種田！你要不要跟我一起呀？”我想：正好，反正我閑著也是閑著，還不如去跟姐姐一塊去種田，我也就一口答應(yīng)了。
我跟姐姐來(lái)到田地里，這塊田是姐姐每天拉牛來(lái)梨的成果，梨完了地才可以去插秧苗的。我拿起一株秧苗，看著姐姐說(shuō)：“這秧苗怎么插�。 薄澳憧次以趺床逖淼�，你就在一旁跟著學(xué)，我相信你一定能很快學(xué)會(huì)的！”我看完姐姐的示范，我心想：原來(lái)插秧苗也沒什么難的嘛！看姐姐插得這么輕松，我也來(lái)試試！于是我拿起秧苗學(xué)著姐姐的動(dòng)作來(lái)插秧苗，姐姐看著我插了一排的秧苗，有疏的，有密的。姐姐開始調(diào)整這一排秧苗，又開始手把手地教我，我一直很努力的學(xué)著。我想：也許是有些細(xì)節(jié)我沒有看清楚吧！我再跟姐姐繼續(xù)仔細(xì)地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，清晨的'清風(fēng)早已消逝，烈日終究還是來(lái)了。我學(xué)了一次又一次，還是沒有學(xué)會(huì)，依舊有的疏，有的密，姐姐也依舊在調(diào)整我插的那一排秧苗，我的汗也一直在流，此時(shí)我和姐姐都感到很吃力。在一旁看我插秧的小男孩還嘲笑我：“看��！這個(gè)姐姐都這么大了，學(xué)了那么久，都還沒學(xué)會(huì)，連我都學(xué)會(huì)了，這個(gè)姐姐真是笨死了！”我一直在一旁靜靜地默不作聲，雖然心里很不是滋味，但我還是一句話也沒說(shuō)，那時(shí)候我真的很想哭但我忍住了。因?yàn)槲抑溃何覜]有理由去哭，也沒有去哭的這個(gè)資本。此時(shí)，我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：其實(shí)世間萬(wàn)物，有很多事情表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單易學(xué)，實(shí)際上那些看似簡(jiǎn)單易學(xué)的事情，當(dāng)?shù)鹊侥阕约河H自去親身去做的時(shí)候，才知道這些事情并沒有你眼中看似的那么簡(jiǎn)單。
我一直很努力地去學(xué)著，但我一直都沒有學(xué)會(huì)。時(shí)間不知過(guò)了多久，總讓人覺得時(shí)間過(guò)得太慢了，轉(zhuǎn)瞬間，烈日當(dāng)頭的太陽(yáng)不見了，留下了一道美麗的黃暈，田地里的蚊蟲也在這時(shí)增多了，我也被蚊蟲叮了幾個(gè)紅包，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，直到天黑，我和姐姐才插完這片田地的秧苗。
回到家里，我們一起洗菜，一起做飯。我們吃著自己做的飯，想著今天所發(fā)生的事情，才知道：我們現(xiàn)在吃的大米，是經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的工序才完成的，我連一個(gè)最基本的工序都學(xué)了一天了，都還是沒有學(xué)會(huì)，而且還很累，那姐姐呢？那些農(nóng)民伯伯呢？我們吃的米，是這些勞動(dòng)者們用他們辛勤的汗水才換來(lái)的，這些米有多么的來(lái)之不易啊！
經(jīng)過(guò)這件事后我才知道，我學(xué)插秧苗的酸、甜、苦、辣，這四種滋味，都包含了這次旅途中成長(zhǎng)的汗水，淚水和辛酸。成長(zhǎng)就是這樣，淚中有笑，笑中有淚，所有的汗水和淚水，換來(lái)的是成長(zhǎng)的感動(dòng)和歡樂(lè)，也讓所有的苦都變得美好了。這個(gè)暑假中的旅途，讓我學(xué)會(huì)了很多，也讓我感悟到了很多。在這次旅途的過(guò)程中，我也在漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)起來(lái)，使我在成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，看到了這次旅途的另外一番風(fēng)景，一番別樣的風(fēng)光。
暑假的作文 篇4
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂。有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來(lái)后又是做作業(yè)；有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤�，玩得可快�?lè)了！要說(shuō)起我的話，兩者都有，既快樂(lè)又長(zhǎng)了見識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧！ 小荷在暑假里，我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班，也有同學(xué)怕熱怕累，在家避暑乘涼，就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師�！敝灰遗眠@個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。
開學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的`問(wèn)題畫上圈，問(wèn)老師。沒過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次無(wú)意中看書，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。像以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日，我期待著明年的假日更美好！
暑假的作文 篇5
我是一個(gè)平凡的小男孩，我的體力不好。所以我我對(duì)自己說(shuō)在這幾天暑假一定要體力趕上去。
別人可能都認(rèn)為我的`體力是趕不上去的。不過(guò)我是不會(huì)放棄的這是我地一次上散打我的天那，剛剛開始就是跑步，我們跑了十幾圈�？砂盐依鬯懒耍椰F(xiàn)在才知道教練讓我們是做什么了，是為了讓我們把全身的各各部位全部活動(dòng)開了。
老師開始上課了，先告訴我們是怎么站的，右腳筆直左腳斜45度。拳應(yīng)該把左手放在臉的正前方右手護(hù)住臉。我馬馬虎虎的做好了姿勢(shì)，老師開始教我們打拳，可是我就是不上勁。馬上就要下課了，老師又讓我們每人做三十個(gè)俯臥撐，可把我累壞了。
我現(xiàn)在明白了做什么事都不容易��！
暑假的作文 篇6
暑假的生活是五彩繽紛的，有快樂(lè)的，有煩惱的，而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。
電腦死機(jī)我瘋狂
有一次，我的到老媽的“赦免”，玩起了《俠盜飛車》之罪惡都市，正當(dāng)我玩到四顆星的.時(shí)候，我出動(dòng)了水上坦克，直升機(jī)在我頭上轟鳴，突然畫面一下子就靜止了連鼠標(biāo)都不能動(dòng)了，“Ohmygad！”過(guò)了半天，電腦終于又正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，當(dāng)然，時(shí)間也到了，我心中立刻有了一種狂抓的感覺。
病毒，小樣兒
第二天下午，當(dāng)我又玩起了《俠盜飛車》時(shí)，突然病毒進(jìn)來(lái)了，電腦上的一個(gè)個(gè)程序都在一個(gè)個(gè)地消失！這可急壞了我，一口氣開了23個(gè)防火墻，終于，病毒停止了運(yùn)行，我趁機(jī)將一些程序關(guān)閉，還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”，這一步做完后，我就和病毒大開殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細(xì)，一邊打開殺毒軟件，結(jié)果出人意料，我中的是“木馬”（一種常見病毒），當(dāng)時(shí)在我下載《俠盜飛車》時(shí)“跑”進(jìn)來(lái)的，我趕緊把《俠盜飛車》放入“垃圾桶”里清除掉，病毒才沒了，好險(xiǎn)！
雖然這件事過(guò)去很久了，但是一想起來(lái)煩惱的事情還是重返腦海，這讓我在無(wú)瑕的快樂(lè)中有了些遺憾。
暑假的作文 篇7
暑假生活一開始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間，把老師布置的假期作業(yè)完成，爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去，為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計(jì)劃有：按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識(shí)，完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動(dòng)，幫忙大人做家務(wù)，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些 計(jì)劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過(guò)得更有意義。
假期里因?yàn)榘謰尪家习�，所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成，我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決，實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班 回來(lái)給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做詞的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
暑期已快過(guò)完，收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書，至于作文， 通過(guò)親身體驗(yàn)， 使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作 業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)的話，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師，我一定會(huì)加油的!
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