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    2. 記敘文的作文

      時間:2023-04-21 19:33:10 專題作文 投訴 投稿

      記敘文的作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的記敘文的作文5篇,希望對大家有所幫助。

      記敘文的作文錦集5篇

      記敘文的作文 篇1

        今天是懌懌小班暑假的最后一天。

        明天,懌懌就將進(jìn)入中班,開始新的學(xué)習(xí)生活,開啟一段更加豐富多彩的“旅程”。

        所以,在今天這個頗具意義的日子,好好總結(jié)一下懌懌的.這個暑假。

        首先,身體健康。懌懌這個假期長了2斤,身高也長了2cm。這點還算不錯。生活起居、飲食等方面都很有規(guī)律,早中晚三餐吃得也很好,一般早上滿滿一碗粥,吃得比我多啊,她總是笑稱自己是“傳統(tǒng)人”,因為早飯她就喜歡中式的粥,加點肉松咸蛋就行了,對面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩,這是懌懌一直都喜歡的,自己吃得飛快。晚餐最近也很好,都能自己吃完半碗飯,葷素搭配,再加上一碗湯,營養(yǎng)均衡。

        其次,學(xué)習(xí)能力。不管是興趣所在,還是被逼無奈,這個假期,懌懌都堅持每天學(xué)習(xí)。寫字是必修課,即使再不情愿,她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習(xí),但這近一個月來不錯,每天都堅持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的,只要我在家,幾乎每天晚上都要做近半個小時,一本96頁的《重點小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)》已經(jīng)完成了三分之二多了。現(xiàn)在小家伙對于10以內(nèi)的加減法基本能心算了。

        再次,運動水平。以前懌懌一直比較懶,對于走路極不喜歡,總是要賴著我們抱。這個暑假,我們讓她多騎自行車,起先也沒什么大興趣,后來被小區(qū)里一群騎車的小伙伴感染著,也開始騎了,再后來我們把自行車的兩個小輪子拆了,她居然也就這么水到渠成得騎得飛快,每天都跟在小區(qū)里一幫讀小學(xué)三四年級的哥哥身后一起“飛馳”。經(jīng)過每天的鍛煉,小家伙更加結(jié)實了呢。除了騎車,我們還在藍(lán)宮辦了一張游泳卡,雖然還沒教會懌懌游泳,但是她已經(jīng)在學(xué)著憋氣了,游泳學(xué)習(xí)的初步啟蒙已經(jīng)開始了。還有就是轉(zhuǎn)呼啦圈,從之前的一圈兩圈到現(xiàn)在能轉(zhuǎn)上40來下,也是不小的進(jìn)步哦。

        當(dāng)然,還有其他一些收獲。

        收獲的同時,自然也發(fā)現(xiàn)了一些懌懌的不足,比如說,寫字勉強(qiáng)啦、沉迷于IPAD啦、愛發(fā)發(fā)小脾氣之類的。當(dāng)然,有問題我們會及時指出,小家伙也很配合地表示會盡快改進(jìn)。但我們當(dāng)然還是以表揚和鼓勵為主。畢竟,在我看來,一個假期能有這些收獲,也是非常不易的,我們也非常欣慰。

        明天就是9月1日了,懌懌,走進(jìn)幼兒園,你就是中班的姐姐了哦。加油哦!

      記敘文的作文 篇2

        我曾收到過許多禮物,有來自父母的、親人的、朋友的,也有來自老師同學(xué)們的,禮物不僅指物質(zhì)上的,還有心靈上的安慰與祝福,我不能一一訴說,但是我印象最深刻的是:

        一天正午太陽正烈,在附近工作的小姨像往常一樣來我家吃飯,這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦,我并沒有過多的在意,臨走前,她從包里取出一個精致的瓶子:瓶身呈方正形,較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點綴的透明紗布,頸部系著一根紫色絲帶,瓶中裝滿了顏色各異的紙星星,在陽光下顯得格外耀眼。我一看見它,眼神就被吸引住,移不開了。小姨緩緩地開口了:“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的,這是她……”一聽說是送給我的,就連忙應(yīng)了聲謝謝,拿起瓶子,又補了聲再見,迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

        熱情過后,心情也平靜了許多,仔細(xì)想想,好像有些不對勁,姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會……唉,真后悔沒有聽小姨把話說完。

        今后的一段的日子小姨沒有再來我家,這使我心中的謎團(tuán)更深了,一天,我終于忍不住問媽媽:“這幾天小姨怎么都沒來呢?”只見媽媽有些驚訝的看著我說:“小姨沒告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎,她請假去醫(yī)院照顧她了!边@下,我的身心都僵住了,好一會兒才回過神來,試著問:“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽,沒敢再問下去,只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品,但事實還是沒能如我所愿,媽媽很快就回答道:“她生病了還惦記著你呢,那可是她熬夜為你折的!蔽业腵淚水徹底決堤了,我跑進(jìn)小房間,一下子撲到床上,心想著:她病了,這些事情不是應(yīng)該由我來做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實我對她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中:小時候,我犯了錯,她替我承認(rèn),替我挨批受罰,然后又用笑容來面對我,她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了,既然不能回報,那就好好珍惜吧,哭又有什么用呢?

        從那以后,那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物,它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。

      記敘文的作文 篇3

        一個冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小軍和小剛行走在大街上!鞍,小剛……這天氣好冷啊!”“行啦,別抱怨了!阿----切!”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼,著著實實打了個噴嚏。

        走了不久,小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷,大家都呆在家里不出來,那他為什么坐在外面呢?他的父母在哪里?想到這兒,小剛不由自主地跑了過去。

        那個小男孩衣著單薄,他面色蒼白,看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的,可是小男孩并沒有接,只是輕輕地抽泣。一會兒,小軍也過來了,看到眼前一幕,小軍便問小男孩:“小弟弟,哥哥問你,你叫什么名字。俊毙∧泻]有答話,一直低著頭,邊哭邊說:“我要爸爸,我要媽媽……”

        小軍靈機(jī)一動,便對小男孩說:“小弟弟,哥哥問你,你是不是要找爸爸媽媽?”小男孩仿佛看見了一絲希望,說:“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎?”“可以啊,但是這幾天你要住在哥哥家里,好嗎?”小男孩興奮地點了點頭。

        小剛悄悄捏了小軍一下:“你有把握找到小男孩的`父母嗎?要知道茫茫人海之中找兩個人,那可是大海撈針!”小軍回答道:“小剛,不這樣說,小男孩怎么會相信我們呢?你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎?”小剛頓時恍然大悟,點了點頭……

        原來,這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭,在一次車禍中,只有他一人生還,那時他才五歲。此后,他就一直乞討為生。

        一天早上,小軍剛起床,就發(fā)現(xiàn)床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶,只要在紙條上寫上一個愿望,等到了晚上,就會有金仙子出現(xiàn),那時將水瓶和紙交給她,她就會實現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想,這可怎么辦?我的愿望可多了……他突然看到小男孩,心想:他這么可憐,不如這樣吧……

        到了晚上,金仙子真的出現(xiàn)了,她把紙浸在水中,小男孩便飛了起來,飛出了房子,飛向天空,向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來,只見上面寫著:讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水,跑出了房子,向著小男孩望去……

        雪,還在下,風(fēng),還在刮,可小軍和小剛卻不覺得冷,他們感受到心靈的溫暖……

      記敘文的作文 篇4

        英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

        在這次田徑運動會中,我深刻領(lǐng)會到了這句話的含義,感受到了一個人的責(zé)任是多么的重要。

        路隊比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的'事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。

        可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因為我經(jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。

        回想在訓(xùn)練路隊時,我多次被老師批評,被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻(xiàn)出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。

        后來,每次路隊訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊整齊,得到了老師和觀眾的好評。

        這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時,你必須要付出,要堅強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!

        

      記敘文的作文 篇5

        在我成長的過程中,可畏充滿活力,雖然有時歡笑有時憂,我曾經(jīng)誤會過我玩得最好的伙伴,甚至讓我差點失去這個玩伴。

        記得那是四年級,學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽,我和我的好朋友就參加了,因為我們都喜歡做手工。回家后,我忙著做手工,都快十二點了,竟然不知道,手工終于做好了,把東西整理好,上床睡覺。

        一覺睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學(xué)校,“手工比賽快開始了,請參賽的選手帶著你們做的手工來操場”廣播響了,我到書包里拿手工的時候,發(fā)現(xiàn)我做的手工不見了,我心想:不可能啊!我明明放進(jìn)書包里面的,怎么不見了,“你做的手工真漂亮”聽同學(xué)說,我把頭一扭,看見我的好友手上拿著手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎么會……

        當(dāng)時我氣傻了,不分青紅皂白的就給了她一掌,她剛要開口,被我堵住了,我說:“你,虧我把你當(dāng)做我的好朋友,沒想到你卻偷我的手工”。她說:“你聽我解釋,我沒有”。“啪”又一個巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些,同學(xué)們都相信是她偷了我的'。

        回家的路上,她給了我一卦信然后走了,那時,我見她哭了,信上的大概內(nèi)容是說手工不是她偷我的,(當(dāng)時我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見她寫道,手工是她想了一個晚上才想出來的,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫道:即然你那么不相信我,那我們絕交吧。我說:“絕交就絕交,你以為我只你一個朋友啊”!回到家我對爸爸媽媽說了這件事,這時媽媽從我房間里拿出一個手工模型出來,我一比,真的一模一樣,媽媽說:“這個才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘記放在書包里了,你錯怪你同學(xué)了”。

        當(dāng)時我就想起我今天在學(xué)校的所作所為,真是……唉,怎么辦呢?她會怪我嗎?她會原諒我嗎?

        第二天去學(xué)校,我的手工模型拿了一等獎,我卻沒有高興,因為我失去了我再也得不到的東西,我本想今天當(dāng)面和她道歉的,但她今天沒有來,聽老師說,她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時我好想哭,我好想和她說對不起,讓她原諒我,但一切都晚了。

        想起那時,心就一下酸,心想自己當(dāng)時那么小氣干嘛,如果重新我一次機(jī)會,我會好好珍惜和她之間的友誼的。

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