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    2. 我成功了的作文

      時間:2023-04-19 19:18:49 專題作文 投訴 投稿

      【精選】我成功了的作文7篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我成功了的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】我成功了的作文7篇

      我成功了的作文 篇1

        成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的.喜悅。

        有一次上剪紙課,老師叫我們剪拉花。我端端正正地坐著,聚精會神地聽著老師講課。老師講完后,做了個示范,就讓我們六人一組開始做了。一開始,我胸有成竹,挑了一張漂亮的火紅色蠟光紙。見其他同學已經開始給這些普通的蠟光紙注入藝術的靈魂了,我也迫不及待地剪了。記得老師講的是先對折,再這樣對折,然后那樣對折。折好后,我拿著剪刀,“咔咔咔”地剪起來。剪完了,收起最后一剪,我得意洋洋地打開了我的心血杰作……天哪,我驚呆了,剪出來的竟然是一個“十字架”噴泉——真不吉利。我急忙給正在炫耀自己作品的陳雨思看。陳雨思尖叫:“噢,我的天,你和我一樣,剪斷了!蔽蚁袷潜皇^擊中一樣,一邊向陳雨思機械般點頭,一邊說謝謝并退回。我被困難的是退壓倒了,一個聲音說:“放棄吧。這么好看的紙,剪壞了。扔了它吧,別做了,浪費。”另一個聲音反駁:“不不。大家都剪得那么好,不如再學習一次吧!奔艏埍緛砭褪菉蕵仿铮伪嘏眠@么悲傷?想到這,我虛心請教別人,經過仔細琢磨,終于剪出來了。那一刻,我成功了。雖不是什么驚天大事,可成功的滋味還是沒有改變,如此誘人,像喝了蜜一樣甜,真舒服。

        成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

        只要肯努力追逐成功的腳步,不放過成功的尾巴,說不定下一次,成功的那個人就是你!

      我成功了的作文 篇2

        成功是每一個人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴,我才真正地體會到成功的喜悅,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

        作為“彩色風鈴”小組的組長,制作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課余時間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

        我遇到的第一個問題就是用什么做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來,還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋里轉悠起來,就在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時候出去旅游在景區(qū)買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構,這樣的`話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

        我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個,那可是一個細致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因為還有很多的小的骨架影響,所以得非常細致,末端也要固定好,不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架,我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

        支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個下面都系上一個節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串,又發(fā)現(xiàn),每兩個串得太稀了,如果要重新串,那可太費功夫了,還是媽媽聰明,她說可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現(xiàn)了,這樣雙過來的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個小時。

        現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風!本筒畎阉械牟考o組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題,于是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰(zhàn),這個風鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上,聽著風吹過風鈴,好不愜意,頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費,我也品嘗到了成功的喜悅.

      我成功了的作文 篇3

        在學習的生涯中,到目前為止,在學習上,我嘗到了助人的快樂、勞動的艱辛、失敗的痛苦……每一次的主人,每一次的勞動,每一次的失敗,都不是令我印象深刻的,令我印象深刻的是——成功的甜頭。

        記得那是一個暑假,我剛上完吉他課,老師就急忙從里面走出來,遞給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞄了一眼,上面的音符不是很多,便放進背包里了。

        回到家中,我從包里拿出吉他和曲譜,開始練了起來?删毩艘粫䞍海野l(fā)現(xiàn)我錯了∶漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏。哦!天哪,這是我彈出來的嗎?好歹我也學了一年的'吉他呀!一下午,我都對著這張曲譜生悶氣,可是我還是拿起吉他,再一次練了起來。

        終于,經過一次次的練習,手都麻了,我還是把那張曲譜征服了∶頓挫仰揚的聲音,使我陶醉了。再去學吉他時,我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己練習后的成果,老師在我面前不斷的夸獎,夸得臉都紅了,我心里好像吃了筆迷海天的東西。

        !這種感受真讓人開心,真是一次美好的回憶,我嘗到了成功的甜頭!

      我成功了的作文 篇4

        在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

        “啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。

        天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著,花兒們在草地里跳著優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

        看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。

        “學游泳,首先要學會憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕!蔽以谒锊煌5赝轮菖,而爸爸則在計時:“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

        爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒!

        “三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

        沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進步,繼續(xù)!

        “噢,太好了!”終于學會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

        之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……

        經過了一個下午的'學習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

      我成功了的作文 篇5

        去年暑假,爸爸給我報了一個訓練營——小巨人精英成長訓練營,這是一個讓我們端正學習態(tài)度、增強自信心的訓練營,它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……

        在訓練營里,我認識了很多朋友,我們在一起互幫互助,非?鞓贰A钗矣∠笞钌畹挠袃蓚環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒,規(guī)則是:一個人站在臺子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來為他鼓掌,直到自己滿意為止。首先第一個勇敢的人上去了,她站在臺上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來了,她滿足的走下來。我當時也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個個的人上去了,又下來了,看著他們的身影,我還是不敢走上臺。當段老師再一次問道:“還有沒有人大膽的走上臺啊?”我突然想起老師對我說的一句話:機會就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機會就會在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會失敗。這時我終于大膽的走上了臺,站在臺子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺下有一半多的人都站了起來,心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎我:“樂敏,你是最棒的!”我非常高興。

        當天晚上,我們又進行了一次更嚴峻的考驗,戴上眼罩,關上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的站著,這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學堅持不住了,就到下面坐著,我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當段老師打開音樂,打開燈時,他對我們說:“時間到!”,環(huán)顧周圍,還有不到一半的人在舉著手。段老師說,“你們整整堅持了2個小時20分鐘!”我又成功了,我成功的戰(zhàn)勝了自己,這么長的`時間我可以堅持下來!

        我嘗到了成功的喜悅,事實證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽懷抱中的那只不會飛的小鳥了,正如我們的營歌一樣:我要飛的更高!

      我成功了的作文 篇6

        人生中有許多困難,但是只要你勇敢去面對它就會換來成功。

        我就遇到過一些困難,像騎自行車。對于我來說就是大難題。媽媽經常對我說:都多大了還不會騎自行車,看看人家小紅八歲就會騎了。每當我聽到媽媽這樣說時,我就暗下決心,一定要學會。讓媽媽對我刮目相看。

        終于,周末來臨,我一大早就推著自行車,到我們附近的廣場去練習。廣場上人不算多,我找到了一片空地,一只腳邁上去,正準備邁上另一只腳,一剎那,車子突然倒了,我重重的摔在地上,一回生二回熟,我再次爬起來,扶正自行車,小心翼翼的坐上去,用腳尖支撐著自行車,生怕再次跌倒,兩只腳緩緩地踩到腳踏板上,用力的踩著踏板。車子就像一個正在學走路的的孩子,搖搖晃晃,走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴重,膝蓋破了,鮮血直流。看來我現(xiàn)在只能回家了,我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上,我想哭,因為摔得太痛了,但是我又不能哭,因為哭是無能的表現(xiàn),我不服氣,憑什么我就學不會,是我笨還是我練習的不夠,業(yè)精于勤,我回家調整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習,打敗眼前的困難,早日學會騎自行車。

        下午,媽媽陪著我來到了廣場,這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我:一心不可二用,眼睛要看前方,不停地蹬腳踏板,千萬不要停。我聽了后立刻行動起來。迅速的`騎上自行車,飛快的踩著踏板,眼睛目不轉睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了,車子不在搖搖晃晃,平穩(wěn)的走在路上!拔覍W會啦,我學會啦!”我開心的喊著。此時此刻,我感覺周圍一切都變了,花兒在對我笑,太陽在對我點頭。一切都充滿了快樂。

        那一次,我成功了!

      我成功了的作文 篇7

        不同的物和事會帶給人不同的滋味,而只有那些親自體驗過的人才會真正的了解。

        記得小時候,看到別人騎著自行車在道路上飛馳,騎著它去滑坡,騎著它到處去玩耍……這是多么愜意的事情。∮谑呛,我便祈求著爺爺教我騎自行車。爺爺奈不住我的哭鬧,第二天便為我買了自行車。

        爺爺帶著我到小區(qū)廣場上先做個示范給我看,告訴我,騎自行車要心平氣和,心無旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車,手握車把,腳放在踏板上,右腳用力向后一蹬,然后左腳迅速放上去,便駛了出去,雖然有爺爺在后面幫我保持車子的.平衡,但是我還是害怕!芭椤蔽疫B同車子都摔在了地上,發(fā)現(xiàn)腳磨破了皮,但是我沒有哭,堅強的發(fā)了起來,開始第二次奮斗。

        這一次,我吸取上一次速“亡”的教訓,按照爺爺交給我的方法,滿懷信心地又一次踏上自行車,按照上一次的步驟從新來一遍,這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒到30米,便又失敗了。

        這是我的心里冒出了兩個天使。黑天使說:“放棄吧,你已經失敗兩次了,如果不放棄你會摔痛的!”白天使說:“哎呀,你懂什么啊,愛迪生為什么會成功呢?不堅持不失敗,何來成功?”我似乎懂了些什么,爺爺這時過來安慰我說,失敗乃成功之母。我真的懂了,我應該從跌倒的地方爬起來,于是我又重振旗鼓。

        這一次,我明白了騎車應專心致志,心無旁騖,掌握要領,這一次我真的成功了!耶……我沉浸在了這歡樂地氣氛。

        我成功了,我騎著他它如愿以償?shù)脑诘缆飞巷w馳,爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點頭,大樹也為我喝彩,就連音樂家鳥兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎?

        沒錯,我做到了,我體驗到了成功的滋味,這讓我明白了:失敗乃成功之母!不堅持,努力,成功之花怎能綻放?

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