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    2. 制作小制作的作文

      時(shí)間:2023-04-17 10:29:24 專題作文 投訴 投稿

      【精華】制作小制作的作文匯編七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的制作小制作的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】制作小制作的作文匯編七篇

      制作小制作的作文 篇1

        星期六的下午,我和弟弟做完作業(yè),閑著沒(méi)事做。就決定制作一艘輪船。

        我們先把卡紙準(zhǔn)備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準(zhǔn)備好以后,就拿著卡紙?jiān)谛^(qū)花園里制作輪船。

        開始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對(duì)折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來(lái)了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的`卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。

        看著自己做的輪船,我們開心地笑了!

      制作小制作的作文 篇2

        我的筆多的實(shí)在是沒(méi)地方放了,正在發(fā)愁呢,突然,我的腦海里冒出了一個(gè)主意:”做個(gè)筆筒吧。“可是,那什么做呢?對(duì),就用紙杯。

        我先拿出一張卡紙,在上面畫了一個(gè)圓圓的臉和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來(lái)粘在紙杯上。本來(lái)以為做好了,可是左看右看都覺(jué)得少了些什么,原來(lái)還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫出一個(gè)可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛,剪下后粘到小兔的臉上,這下小兔的臉終于完整了。

        接下來(lái)又在臉下畫了一個(gè)大大肚子和兔子的爪子,還畫上碧綠的小草和湛藍(lán)透亮的藍(lán)天,就這樣我的`筆筒就大功告成了。

        拿著做好的筆筒仿佛看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點(diǎn)不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開心。

      制作小制作的作文 篇3

        叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

        老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話該有綠茵茵的草地。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的'小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后,開始制作我最愛的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比。∥覀児餐瓿闪宋覀兊耐,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話!

        晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

      制作小制作的作文 篇4

        社團(tuán)課上,我們制作了紙杯章魚。

        首先,用一個(gè)紙杯做它的身體,在身體的下半部分剪16刀,再用手把它的八只腳折到紙杯的下方,然后用藍(lán)色的紙做它的.王冠,最后用手壓一壓另外的八只腳。一只精美無(wú)比的紙杯章魚就完成了?匆豢矗@樣是不是很簡(jiǎn)單呀,只要自己愿意學(xué)的,一定可以做到很好,我很喜歡手工制作。

      制作小制作的作文 篇5

        二年級(jí)作文:我的小制作

        期天我一個(gè)人在家,作完作業(yè)后,就打開了電視機(jī),正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想,自己動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。

        說(shuō)干就干。我先找來(lái)材料:一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后,就開工了。

        我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來(lái),為了讓船更漂亮一點(diǎn),又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙,粘在船上,還做了幾個(gè)大炮,又找來(lái)幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。

        下一步,該給船做驅(qū)動(dòng)裝置了。我先把馬達(dá)和螺旋槳安好,然后用導(dǎo)線把馬達(dá)和電池連接起來(lái),最后把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

        安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒(méi)等我高興起來(lái),問(wèn)題出現(xiàn)了,船在水里只打轉(zhuǎn),就是不向前走。唉!怎么回事呢?

        為了弄明白這一點(diǎn),我查了很多書都一無(wú)所獲,我想到了電腦,終于在網(wǎng)上找到了答案:原來(lái)船是由舵的`轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結(jié)果大家都可想而知了。

        通過(guò)這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動(dòng)手帶來(lái)得成功和快樂(lè)!

        二年級(jí)作文:我的小制作

        該做個(gè)什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節(jié)不是馬上要到了嗎?咱們就來(lái)做圣誕盒吧!

        我先找來(lái)一些木板和一個(gè)正方形的沒(méi)蓋的盒子及膠水等等,準(zhǔn)備好了材料我就要開始做啦!一開始我先把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個(gè)可以開啟的小燈炮,還粘上了一個(gè)可愛的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來(lái)了小時(shí)候被我拆下來(lái)的小玩具,有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前,我多么自豪呀!

        二年級(jí)作文:我的小制作

        夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿,姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導(dǎo)下,我做了一個(gè)雜物盒。

        準(zhǔn)備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

        用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來(lái),青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

        青蛙張開的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開,不用時(shí)就拉上,多方便哪!

      制作小制作的作文 篇6

        今天,我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,過(guò)了一會(huì)兒,老師開口說(shuō)話了:“背完書的同學(xué),把自己的橡皮泥拿出來(lái),開始制作自己的作品吧!”同學(xué)們聽了,迫不及待地做了起來(lái)。

        我該做些什么呢?哦,對(duì)!我可以做小兔子,因?yàn)樾⊥米雍芸蓯。確定了對(duì)象,我首先請(qǐng)出了橡皮泥小姐們,準(zhǔn)備做小兔子的身體了。只見它們個(gè)個(gè)穿著防曬衣,呆在了一個(gè)精致的小盒子里,挨挨擠擠的,好像在說(shuō)悄悄話呢!只聽“咔嚓”一下,我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團(tuán),可是小兔子的身體不應(yīng)該是圓柱體呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣跳到我的手心里,我的手便開始工作起來(lái),這時(shí),我只覺(jué)得手心癢癢的,還漸漸熱了起來(lái),就像是它在給我按摩一樣。一會(huì)兒工夫,小白兔的身體誕生了!

        第二步,制作耳朵,我再一次請(qǐng)出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來(lái)做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那么細(xì)的絲條,但是耳朵不應(yīng)該是立體的呀!我看著自己的筆,突然一個(gè)辦法從我的腦袋里躥出來(lái),我可以用筆來(lái)把絲條壓平呀!說(shuō)干就干,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來(lái),就這樣絲條終于成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發(fā)生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對(duì)柳葉似的眉毛不由自主地?cái)Q成了兩條毛毛蟲,正在我不知所措的時(shí)候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的'時(shí)間!蔽腋绷,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙簽,不正是可以助我一臂之力嗎?于是我向同桌借了兩根牙簽,將耳朵與身子固定了起來(lái),小兔子有了耳朵,好像很感激我對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵!

        下一步,我便要賜予小兔一對(duì)炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點(diǎn)黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后顯得更乖巧機(jī)靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結(jié)、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一只活潑可愛的小兔便問(wèn)世了,它仿佛笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯著小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

        再看看其他的同學(xué),有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無(wú)比的蛋糕,有的捏的是憨態(tài)可掬的小豬真是應(yīng)有盡有!

        這次動(dòng)手制作,讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣,不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了我對(duì)手工制作的喜愛之情!

      制作小制作的作文 篇7

        今天,小蜜蜂作文又給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),其實(shí)我啊還得第一名呢!跟我一起來(lái)看看吧!

        老師給我們發(fā)了6根吸管、1個(gè)雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊(duì)員,3人一組要把雞蛋丟得遠(yuǎn)又不可以把雞蛋摔碎。

        我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個(gè)小伙伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小伙伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。又用吸管圍住雞蛋?蓜e說(shuō)我們傻,這可是根據(jù)原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點(diǎn)。老師叫我取好名字。我們最后想出一個(gè)“作文Stlye號(hào)”,因?yàn)槲覀儽窘M人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學(xué)作文就把“江南”改成“作文”。

        比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。

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