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    2. 普通話作文

      時(shí)間:2023-04-16 15:03:57 專題作文 投訴 投稿

      【精品】普通話作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的普通話作文8篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】普通話作文錦集8篇

      普通話作文 篇1

        學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。通過學(xué)習(xí)普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關(guān)系,能夠更好地與他人溝通。

        學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地發(fā)展自我。通過學(xué)習(xí)普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自我。

        學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地展示國人風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)普通話,展現(xiàn)了國人的文化底蘊(yùn),能更好地促進(jìn)文化交流,文化融合。

        當(dāng)然,學(xué)習(xí)普通話并不代表否認(rèn)地方語言的重要性。正是各個(gè)地方的.鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性卻是我們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要前提。

        通過學(xué)習(xí)普通話,我體會(huì)到了語言的精妙之處,尤其是當(dāng)一種語言成為一種國民統(tǒng)一的語言時(shí)的博大精深。雖然我的普通話還不是很標(biāo)準(zhǔn),但是每當(dāng)看到中央臺(tái)的主播在用流利悅耳的普通話播報(bào)時(shí),我都有一種想要學(xué)好普通話的決心。

        相信,只要我日復(fù)一日堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學(xué)好普通話。

      普通話作文 篇2

        “爸爸,媽媽不在,你過來幫我報(bào)一下聽寫吧!”我對爸爸說!芭叮 卑职肿叩轿疑磉,“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了。”我說。

        “清爽……”爸爸用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說!岸,爸爸,標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。”我對爸爸說!皼]辦法,家鄉(xiāng)話說多了,普通話說不清了。”爸爸一臉“委屈”地說!昂昧耍昧,就這樣吧……”我無奈地說!耙髡b……”

        “還有多少?”我不耐煩的問爸爸!斑多著呢,才第二單元的`讀讀記記。”“啊,那快點(diǎn)吧,我都要沒耐心了……”“哦,春節(jié)!”爸爸繼續(xù)報(bào)了下去。“哦,春節(jié)……春節(jié)!蔽亦卣f。剛寫完,一想:不對啊,我不記得有‘春節(jié)’這個(gè)單詞啊。“爸爸,你確定你沒有報(bào)錯(cuò)?”我疑惑的問爸爸!岸鳎@里很明確的寫著‘春節(jié)’。 卑职至⒓捶瘩g道。不對不對,我拿出修正帶,把‘春節(jié)’兩個(gè)字給擦了!按汗(jié)……好了沒?”我急躁地說:“根本就沒有啊,爸爸,你真的報(bào)錯(cuò)了!”“我真的沒有,不信你看!”爸爸說完就要把書往我面前遞。我急忙阻止:“算了吧,看了還算聽寫嘛!”我不耐煩的嘀咕道:“春節(jié)就春節(jié)吧……”

        “哎呦,總算好了,累死我了……”我甩了甩酸痛的手臂,“爸爸,書給我,我檢查一下!蔽夷闷饡,檢查起來:“清爽、吟誦、唱和……”“恩?爸爸,為什么我寫的是‘春節(jié)’,而書上卻是‘純潔’?”“我怎么知道。 薄翱隙ㄊ悄銏(bào)錯(cuò)了嘍!”“怎么會(huì)啊,我剛剛不是說‘春節(jié)’的嘛!”爸爸無辜的看著我!鞍职郑@個(gè)字不念‘春’是念‘純’,你自己普通話不標(biāo)準(zhǔn),害得我錯(cuò)了……”“好了,別生氣了,我給你唱歌,作為補(bǔ)償……”說完便徑自唱起來,“女兒,女兒,我愛你,阿彌陀佛保佑你……”看著爸爸那滑稽樣,不禁笑了起來。

        大家一定要學(xué)好普通話,不然就會(huì)像我爸爸這樣報(bào)詞語都報(bào)不清!

      普通話作文 篇3

        開學(xué)第二周是“推普周”,為了讓普通話走出校園,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):教爸爸、媽媽說普通話,讓普通話走進(jìn)家庭。

        爸爸是安徽定遠(yuǎn)人,媽媽是本市人,他們在上大學(xué)、平時(shí)工作中說的都是普通話。也許成長的地方不同,也許女人天生具有語言天賦,爸爸的普通話就是沒有媽媽說得好,爸爸說的是帶有濃重地方口音的“定遠(yuǎn)普通話”。所以,我準(zhǔn)備把這次教學(xué)的重點(diǎn)放在爸爸身上。

        晚飯后,我把爸爸叫到書房,爸爸一頭霧水地走進(jìn)書房,我鄭重其事地宣布:“爸爸,今天你是學(xué)生,我是老師,我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音!”爸爸眉毛一揚(yáng),不服氣地說:“我說普通話的時(shí)間比你的`年齡還長,這對我來說簡直是小菜一碟,你隨便問吧!蔽蚁茸尠职肿x了一首古詩――《望廬山瀑布》,爸爸搖頭晃腦,得意洋洋地讀起來:“望廬山瀑(po)布,日照香爐生紫煙,遙看瀑(po)布掛前川,飛流直下三千尺(che),疑是銀(ying)河落九天。”

        我聽出來了幾個(gè)錯(cuò)字,可我沒說是哪兒錯(cuò)了,我只讓爸爸去查字典,以便加深印象。這次,我終于可以以其人之道,還制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的錯(cuò)字都改過來了:原來錯(cuò)的po,現(xiàn)在改成了pu,原來錯(cuò)的che,現(xiàn)在改成了chi,原來錯(cuò)的ying,現(xiàn)在改成了yin。當(dāng)我讓爸爸再讀另一首古詩——《憶江南》的時(shí)候,爸爸忽然變機(jī)靈了,他先把不熟的地方查了一下字典,再讀起來,這下全部ok!為了讓爸爸印象更深刻,我又讓爸爸讀了好幾篇作文,爸爸的普通話果然大有長進(jìn)。等下一個(gè)“推普周”,我一定還要當(dāng)爸爸的老師。

        通過這個(gè)“推普周”,爸爸普通話水平有所提高,我也體會(huì)到老師的快樂!

      普通話作文 篇4

        星期六的那一天,我規(guī)定全家人都說普通話。媽媽就說:“那我們一塊出去,看看你自己能說好普通話嗎?”

        于是我們坐車出門了。剛下車,我就不小心摔了一跤,手機(jī)也掉進(jìn)了一個(gè)角落里。我想把手機(jī)撿起來,但怎么也夠不著它,心里感到又急又痛。這時(shí),我看見一位保安叔叔正在巡邏,就跑去對他說:“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機(jī)也掉到了‘旮旮’里去了,請你幫幫我!笔迨迓犃宋业.話,對我搖搖手,說:“小朋友,我是外地人,聽不懂你的話。”這時(shí),媽媽走過來對我說:“九思,你應(yīng)該對叔叔說普通話,就說‘我不小心摔了一跤手機(jī)掉進(jìn)角落里,請叔叔幫幫忙’!蔽野凑諎寢屵@樣說了一遍,叔叔很快就把手機(jī)撿到了。

        通過這件事,我明白了說普通話的重要性,我一定要把普通話說好,并推廣給大家。

      普通話作文 篇5

        語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭。我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái),她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范專科學(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

        到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話, 在這個(gè)時(shí)候,它的.意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

        當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

        在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

      普通話作文 篇6

        天空萬里無云,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像海一樣,太陽公公懶洋洋地起來工作了。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎來了一個(gè)特殊的日子——普通話推廣周。而在這個(gè)特殊的日子里又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是:我教XX學(xué)說普通話。

        放學(xué)回到家,我便開始思考起來了:教誰呢他(她)愿意學(xué)嗎?該怎么教呢?一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本,這時(shí)我眼睛一亮看到了兩個(gè)字——聽寫!說到聽寫讓我想到一個(gè)人——媽媽。因?yàn)槠匠B爩懙膬?nèi)容都是媽媽報(bào)的,而往往因?yàn)閶寢尩匾舨粶?zhǔn),導(dǎo)致了錯(cuò)誤,這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?相到這兒,我便安心的開始寫作業(yè)了。

        媽媽回來了,她一進(jìn)門我便用普通說對她說:“媽媽您幸苦了,這兒有一項(xiàng)任務(wù)要您來完成!眿寢尭杏X口氣不對勁,她就像孫悟空一樣有一對“火眼金星”,一眼就看穿了我心里有事,問:“有什么任務(wù)?是不是……說普通話?”我連忙點(diǎn)頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發(fā)上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

        于是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的`用語,如:“對不起,打擾了、請問、等一等……”誰知,媽媽一教就會(huì),雖然前半段很順利,可是到了后來有一些前后鼻音的字,有些不準(zhǔn),可我并非不分青紅皂白的亂鬧,而是耐心地教媽媽,媽媽也非常認(rèn)真地學(xué),我感到很高興,如果想要一個(gè)人改掉多年的壞習(xí)慣,那是根本不可能的,俗話說得好“水滴石穿”,什么事都要從一點(diǎn)一滴做起,決不可能一步登天。

        現(xiàn)在媽媽平時(shí)盡量說普通話。我相信,總有一天,我的媽媽會(huì)說出一口非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

      普通話作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)杭州是一個(gè)國際化大都市,越來越多的人從五湖四海匯聚到這里來。大家有的.用普通話交流,有的不會(huì)講普通話只能說自己的家鄉(xiāng)話,給交流帶來了不便,還有很多杭州人說杭州話鬧出了笑話呢!

        暑假里有一次我陪奶奶去菜場買菜,遇見一個(gè)外地人在買雞,老板用杭州話介紹說“格只雞毛好勒!”(意思為:這只雞很好哦!)那個(gè)外地人用普通話接口就說,“毛好有什么用?要雞好呀!”我在旁邊聽著笑死了,連忙幫老板用普通話對外地人解釋說:“叔叔,他說的是杭州話,‘毛好’就是很好的意思呀!

        我的爺爺是北方人,在杭州住了五十多年,說的一口鄉(xiāng)音味很濃不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,經(jīng)常鬧笑話。那天媽媽讓我讀一首陸游的《臥春》,爺爺也讀了幾句,結(jié)果把《臥春》讀成了“我蠢”,笑得我差一點(diǎn)把飯噴出來。

        看來,為了方便大家交流,真的應(yīng)該提倡大家都來說普通話。我們小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)語言的黃金階段,更應(yīng)該從我做起,學(xué)好普通話,這樣才能“走遍天下都不怕”。

      普通話作文 篇8

        這星期,我們學(xué)校舉行了“推廣普通話”。走向社區(qū)、街道,進(jìn)行義務(wù)宣傳。

        星期日的一大早,我和幾個(gè)同學(xué)來到了街道,走著走著,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一位外地人,我提議觀察一會(huì)兒,同學(xué)們同意了。

        看了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)外地人去了一家“拉面店”,我們小心翼翼地跟了進(jìn)去,那位外地人沒有注意到我們跟進(jìn)來,也放心坐下來。

        過了幾分鐘,那位外地人說:“打劫,點(diǎn)一碗面”,因?yàn)榘选按蠼恪闭f成了“打劫”。把店主嚇個(gè)半死,差一點(diǎn)就撥打了110。你們看,因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn),發(fā)生了多大的'麻煩。

        后來,我們把他的錯(cuò)誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀!但每個(gè)人心里卻甜滋滋的。

        說好普通話,是為了方便大家。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天練,時(shí)時(shí)練,營造一種氛圍,那么普通話就不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)了。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

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