小伙伴作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小伙伴作文1
他，一頭烏黑的短發(fā)，一雙如鉆石般閃亮的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻子，虎頭虎腦的，可愛(ài)極了，總是讓人忍不住想捏捏他的小臉蛋。他，就是我的弟弟，年僅兩歲，卻是我們家的寵寶，也是我身邊的小伙伴。
弟弟可是只小饞貓。有一次，他剛一回到家，首先想著的就是找點(diǎn)兒東西填飽自己空空如也的肚子。突然，一陣香味由遠(yuǎn)而近飄進(jìn)了他的鼻子，他深吸一口氣，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，尋著香味沖進(jìn)餐廳。哇！一桌子熱騰騰、香噴噴的美食呈現(xiàn)在他的眼前，對(duì)著他咪咪笑呢，饞得他直流口水。不管三七二十一，弟弟立刻像餓狼一般撲向了這些美食，張開(kāi)了他的“魔爪”，毫不顧忌形象地大啃大嚼起來(lái)，還口齒不清地說(shuō)著：“好吃（sū），好吃（sū）�！币魂�?yán)峭袒⒀屎螅胖逼鹕�，心滿意足地拍拍碩大的肚子，繼續(xù)玩去了。
弟弟最?lèi)?ài)的零食是棒棒糖，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，他總會(huì)拉著我到柜子旁邊，指指柜子上面的零食。這時(shí)，我總會(huì)讓他說(shuō)些討好我的話語(yǔ)，例如：“姐姐是學(xué)神”“姐姐我愛(ài)你”等等。弟弟也一板一眼地學(xué)著，總把我逗得捧腹大笑。偏偏小姨愛(ài)跟我唱反調(diào)，又教弟弟“姐姐是壞蛋”“姐姐是老妖怪”之類(lèi)的`話語(yǔ)，而弟弟并不會(huì)區(qū)分這些話的意思，一心只想趕快吃到棒棒糖，便也學(xué)著說(shuō)，常常令我哭笑不得。“小饞貓”的外號(hào)真是名副其實(shí)啊。
弟弟不但是只小饞貓，還是我的跟屁蟲(chóng)。每當(dāng)我放學(xué)回家，弟弟總會(huì)跑過(guò)來(lái)求抱抱，要是我抱他，他便會(huì)“咯咯”笑著；要是我不抱他，他就會(huì)撅起小嘴，一臉不高興。不過(guò)，這只小跟屁蟲(chóng)可讓我一點(diǎn)兒也不省心，要是稍微惹他不高興了，他便會(huì)聯(lián)合其他人，一起給你搗點(diǎn)亂，做點(diǎn)惡作劇，比如，偷偷地把你的某樣?xùn)|西藏起來(lái)，等你問(wèn)起來(lái)，又一臉天真無(wú)辜地?fù)u著頭，真是讓人不信都難。
弟弟學(xué)說(shuō)話的時(shí)候最搞笑，我教他說(shuō)“是”，他便會(huì)說(shuō)成“sù”或者“xì”；教他說(shuō)“吃”，他便會(huì)說(shuō)成“sū”或者“xī”，總把我逗得“哈哈”大笑。他看我笑便也跟著笑，那憨態(tài)可掬的模樣，真是想不討人喜歡都難。
這就是我的弟弟，也是我的小伙伴，一個(gè)可愛(ài)又讓人有點(diǎn)頭疼的小饞貓。
小伙伴作文2
朋友我可是有一大堆，但知心朋友卻說(shuō)不上幾個(gè)。其中有三個(gè)最最最好的朋友，我也不知道是不是知心，既然寫(xiě)到這里，姑且就算是吧！想知道她們是誰(shuí)嗎？那就來(lái)看看吧！
數(shù)學(xué)天才好朋友：練嘉悅。
她就是我的第一個(gè)好朋友！說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的，還真是偶然。四年級(jí)的時(shí)候，校園要派人參加合唱。當(dāng)時(shí)多媒體室有上百人，偏偏我就坐她旁邊。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我就跟她聊聊天，或者舌戰(zhàn)前面那位倒霉的男同學(xué)，就是這樣，我們成了好朋友。呵呵！她數(shù)學(xué)很棒。在一次特別特別難的查漏測(cè)試中，她考了全級(jí)最高分！天哪！實(shí)在是搞不懂，她是怎么會(huì)做這么古里古怪的數(shù)學(xué)題。被數(shù)學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的我，實(shí)在是佩服她！
聊得最投機(jī)的好朋友：潘家樂(lè)。
說(shuō)起潘家樂(lè)，可以說(shuō)上三天三夜。因?yàn)樗俏伊牡米钔稒C(jī)的好朋友。見(jiàn)著她什么秘密都掏出來(lái)，我跟她可以說(shuō)是沒(méi)有秘密的兩個(gè)人（但是對(duì)方一定要保密）。再加上她和我喜歡同一部電視劇和動(dòng)畫(huà)片，聊得更是投機(jī)。如果跟別人說(shuō)，說(shuō)不定他（她）會(huì)一個(gè)勁地說(shuō)你：“幼稚、幼稚！”這樣肯定不會(huì)好受。不過(guò)，象她這樣一晚上都能追電視看的家伙，語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)卻好得讓人羨慕，也不知道她是怎么學(xué)的？面對(duì)兩位好友的數(shù)學(xué)成績(jī)，我實(shí)在慚愧！唉！
實(shí)在不知道該怎么說(shuō)的.好朋友：黃煒晴。
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不知道為什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范圍了。不過(guò)，我也挺接受她的，因?yàn)樗?jīng)常被我“欺負(fù)”。呵呵！自從她當(dāng)上宣傳委員這個(gè)職位以后，就沒(méi)一天好日子過(guò)（因?yàn)閹ёx的問(wèn)題）。雖然職位比以前高，但是呢，也不是那么好當(dāng)?shù)�，嘿嘿！可以說(shuō)，我和她相處的日子不比練嘉悅和潘家樂(lè)多，所以才說(shuō)我怎么稀里糊涂把她當(dāng)成好朋友呢？我現(xiàn)在還百思不得其解。
我的好朋友，嘻嘻，你們覺(jué)得怎么樣？
小伙伴作文3
一張可愛(ài)的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，一根輕輕的、走起路來(lái)一跳一跳的'馬尾辮，還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴周小玥。
周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”，還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是出手相助，即使是小動(dòng)物，她也會(huì)熱心地幫助它們。
一個(gè)陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，像一首清脆的小曲�?/p>
喵喵”是什么聲音？我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一棵大樹(shù)下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓，小貓無(wú)助地叫著，被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我皺了皺眉，心里只想著趕快回家，不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓，眼里流露出深深的同情。她對(duì)我說(shuō)：這只小貓多可憐��！我們幫幫它吧！”她征詢著我，眼神誠(chéng)懇又急切。
一看我點(diǎn)頭，她馬上跑過(guò)去，蹲下來(lái)。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著，周小玥又拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一塊面包。她把面包撕成小塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)痤^，感激地叫起來(lái)，隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛，急忙從書(shū)包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來(lái)。周小玥定睛一看�。⌒∝埍成嫌幸坏郎钌畹膫�！傷口紅紅的，顯然已經(jīng)發(fā)炎了。
周小玥抱起小貓，堅(jiān)定地說(shuō)：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度，還是把它送到寵物醫(yī)院吧！”我吃驚極了，為了一只路邊小貓，居然要去寵物醫(yī)院？周小玥卻說(shuō)：小貓也是我們的朋友，它現(xiàn)在受傷了，說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)，我們要幫助它呀！”于是，我舉著傘，她抱著小貓，一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
推開(kāi)醫(yī)院的門(mén)，周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨，這里有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護(hù)士接過(guò)小貓，快步走進(jìn)檢查室。
等護(hù)士出來(lái)時(shí)，周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽(tīng)到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地松了一口氣，并答應(yīng)第二天再來(lái)看它。
是啊，周小玥就是這樣一個(gè)人，善良又富有同情心。
小伙伴作文4
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！
記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的`書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看，還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
他很喜歡說(shuō)話，在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言，把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
小伙伴作文5
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲安慰；是伙伴在我們成功時(shí)不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個(gè)伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個(gè)星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變，突然間，天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠，整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書(shū)包，不由得愣住了，糟了，出門(mén)由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽(tīng)著那嘩啦啦的無(wú)休止的下雨聲，我已無(wú)心聽(tīng)課。
終于，挨到了放學(xué)，窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。
這時(shí)，教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來(lái)也不遲。接著，我背起書(shū)包，拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的`耳朵。我回頭一看，原來(lái)是那位女生，她已經(jīng)收拾好書(shū)包。同學(xué)，咱們一起走吧！她紅著臉說(shuō)。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒(méi)有說(shuō)話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來(lái)是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無(wú)埋怨。
同學(xué)！她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，低著頭小聲地對(duì)我說(shuō)，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說(shuō)完，她背著書(shū)包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒(méi)帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆；每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件事時(shí)，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會(huì)的題分值很高。
她，在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影，在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見(jiàn)她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
小伙伴作文6
四個(gè)小伙伴合租了一間房子。這天，他們準(zhǔn)備把房間好好地打掃一遍。
一進(jìn)屋，它們就忙開(kāi)了：小熊拖地板，小猴打水，小兔撣灰，小鹿布置墻面。正當(dāng)大家忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，只聽(tīng)小鹿一聲驚叫：“哎呀，不好了�！痹瓉�(lái)，釘畫(huà)的圖釘?shù)暨M(jìn)水缸里去了�；锇閭兌紘剿走厑�(lái)幫忙取釘子。
小鹿跑進(jìn)廚房拿了一把鉗子，飛快地跑到水缸邊，大聲說(shuō)：“大家讓一讓，我用鉗子把圖釘夾上來(lái)�！贝蠹疫B忙閃到旁邊，小鹿來(lái)到水缸邊，把鉗子伸進(jìn)水缸去夾釘子�？墒牵桌锏乃�，釘子在水里又太滑了，鉗子怎么也夾不住圖釘，小鹿沒(méi)有取到釘子。
小熊慢吞吞地說(shuō)：“你們讓開(kāi)，看我的。”說(shuō)著，就卷起袖子，把胖乎乎的手臂伸進(jìn)水缸去摸釘子，可是，水缸里的水太深，小熊的手夠不著缸底的釘子。小熊是圖釘沒(méi)有取到，卻把自己的`衣袖都弄濕了。
小猴拿來(lái)了勺子，說(shuō)：“還是我來(lái)吧，我把水缸里的水舀干，圖釘不就可以拿到了嗎？”小鹿和小熊忙說(shuō)：“不行呀，這么多的水，你什么時(shí)候才能舀干呀？”
剛才一聲不響的小兔說(shuō)話了：“伙伴們別急，我有辦法了，我去拿吸鐵石來(lái)。”小兔邊說(shuō)邊向外走去。 “拿吸鐵石干什么呀”大家不明白。“一會(huì)兒你們就知道了。”
正在大伙兒疑惑不解的時(shí)候，小兔拿著吸鐵石過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它把一根細(xì)繩子系在磁鐵中間，接著，小兔手拉著繩子，把磁鐵慢慢地放進(jìn)水缸，然后小兔拉動(dòng)繩子，把磁鐵拉到圖釘那個(gè)地方。小伙伴們大氣都不敢喘，眼睛一眨不眨地盯住那塊磁鐵。咦，神了，當(dāng)磁鐵移到圖釘旁邊時(shí)，圖釘“倏”一下就貼在磁鐵上了，小兔拉起了磁鐵。“啊，圖釘取到了！”小伙伴歡呼起來(lái)。
“小兔，你怎么會(huì)想到這個(gè)辦法的？”小鹿問(wèn)�！笆茄剑阍趺聪氲降�？”大伙看著小兔�！斑@你們就不知道了吧，圖釘是鐵的，磁鐵是可以吸鐵的，我用磁鐵去吸，圖釘不就上來(lái)了吧。”原來(lái)，只有抓住事物的特點(diǎn)，才能又快又好的解決問(wèn)題。
小伙伴作文7
我有個(gè)小伙伴，她叫小月，個(gè)子中等，她常常都是扎著辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來(lái)思考的人，她成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問(wèn)這問(wèn)那的。
今天爸爸媽媽出差回來(lái)了，我特別高興，我覺(jué)得爸爸媽媽也是喜歡小動(dòng)物的人，前幾天我收養(yǎng)了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我在逗貓，爸爸上前說(shuō)到：“女兒，你不能養(yǎng)貓��！你媽媽對(duì)貓的東西過(guò)敏�！眿寢屢豢匆�(jiàn)貓就不停的打噴嚏。我說(shuō)：“可是這只貓好可憐啊，它沒(méi)有家，如果我們不養(yǎng)它，誰(shuí)來(lái)照顧它��？”爸爸思考了一會(huì)兒說(shuō)：“那這樣吧，明天你跟班里的人說(shuō)說(shuō)，看看他們能不能養(yǎng)貓，實(shí)在不行，那就讓舅舅養(yǎng)吧�！蔽也幌Ｍ吹綃寢岆y受，也不希望晨晨沒(méi)人照顧，只好答應(yīng)。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，跟我的三味好姐妹說(shuō)了我的困難。小蕊說(shuō)：“我媽媽最怕貓了，估計(jì)我?guī)筒涣四懔�。”我望向小月。小月說(shuō)：“或許我家里能養(yǎng)貓，我上次還看見(jiàn)我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個(gè)熊抱。周六日我都會(huì)去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個(gè)星期胖了不少呢。我把小貓抱起來(lái)，說(shuō)：“晨晨重了不少呢！像個(gè)小皮球似得�！蔽液托≡露疾活櫺蜗蟮毓笮ζ饋�(lái)。
小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開(kāi)心，可不知道為什么我總感覺(jué)有人在跟著我們，回頭一看什么都沒(méi)有，我向小月說(shuō)出來(lái)了。小月也感覺(jué)到了。我便的.急躁起來(lái)�！霸摬粫�(huì)是拐賣(mài)小孩的吧�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)。小月思考了一會(huì)，拿出手機(jī)，打了個(gè)電話叫她爸爸來(lái)接她回來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我們?nèi)ト硕嗟牡胤剑筒粫?huì)動(dòng)手了，我們等到我爸爸來(lái)接我們就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的爸爸是個(gè)小公司的老板，開(kāi)著一輛小汽車(chē)，小月她家雖然比我們富有，但從來(lái)沒(méi)有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅(jiān)持讓我留下來(lái)吃飯。他爸爸可真熱情��！
小月個(gè)漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
小伙伴作文8
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她就是——魏筠珂。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因，兩個(gè)人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小，卻很有神，中等個(gè)子。論長(zhǎng)相，普通的`不能在普通了，但她卻有不同于常人的特點(diǎn)。
她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的魏筠珂不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“魏筠珂，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�(tīng)了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是學(xué)生，要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，所以我們更加應(yīng)該這樣做�！甭�(tīng)到這些話后，我慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一個(gè)星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)我：“幾點(diǎn)了�。俊蔽矣袣鉀](méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
雖然，我現(xiàn)在只是一個(gè)十二歲的少年，但我可以說(shuō)，她，是我的一個(gè)摯友，一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。
小伙伴作文9
回憶以前我剛剛認(rèn)識(shí)我那位朋友時(shí)的場(chǎng)面，好像也是5.12的大地震時(shí)。當(dāng)時(shí)好像是我撞到了我那位小伙伴，我們都倆被撞倒在地上了。他比我早爬起來(lái)，還扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字。還沒(méi)輪到我說(shuō)對(duì)不起，他早就跑走去找自己的班級(jí)去了。
他就叫吳文濤，他個(gè)子1米21，他的眼睛大，嘴把小，他有一個(gè)可愛(ài)的外表使人人都能喜歡上他。他心地特別善良，而且他是刀子嘴，豆腐心。有一件事讓我認(rèn)清他這個(gè)人的好處，我就給你說(shuō)一說(shuō)。
那天情況好像是這樣的，那是我和他成為朋友的第九天早上，不知道是怎么回事我和他鬧翻了。
下午我剛一出校，剛走到趕公交那里，我就發(fā)現(xiàn)有，兩個(gè)男的一直在跟著我！我眼看他們要過(guò)來(lái)了，就不馬上趕車(chē)，走路把他們繞一繞。
10分鐘后，吳文濤看見(jiàn)了我被2個(gè)男的跟著，就馬上跑過(guò)來(lái)牽著我的手就一起跑，快了，快把他們，甩掉了。完全甩掉他們后，我和吳文濤就一起在同一個(gè)地方停下來(lái)，然后面對(duì)面地交談起來(lái)。
我不解得問(wèn)吳文濤：“你為升么還來(lái)救我？我不是跟你鬧翻了，不是要跟我絕交嗎？”
還沒(méi)等吳文濤說(shuō)完，我就聽(tīng)到有腳步聲！我們躲起來(lái)。我們不停地喘氣，臉色灰白，雙眉緊鎖。一句話也說(shuō)不出來(lái)，目光四處移動(dòng)，在搜尋。我們是那么的不安，甚至不敢接觸何人的目光。然后又把頭低下去，好像怕別人看見(jiàn)似的。發(fā)現(xiàn)不是原來(lái)的那個(gè)人后，我雙眼呆呆向前望去，木頭般地站在那里。此時(shí)吳文濤就和我高興得像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的.波紋。
就這樣我了解了他的性格，等我們熟悉后我叫他香甜的桃子，他叫我酸酸的橘子。
還有一次是放學(xué)了，吳文濤他叫我一塊走個(gè)路吃點(diǎn)心。他買(mǎi)了很多好吃的供我們享用。可是我太害羞了不敢吃，生怕吳文濤跟我絕交。后來(lái)吳文濤看沒(méi)吃東西，再次叫我吃。
我好像覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)刀子嘴，豆腐心了，我也要做一個(gè)不斤斤計(jì)較的了。
小伙伴作文10
在班級(jí)中，我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好朋友。她十分可愛(ài)，名字叫梁玥，人稱小玥玥。
她大大而有神的眼睛，雙眼皮，右眼角下方還有一顆淚痣。那小巧的鼻子，再加上點(diǎn)睛之筆一樣的櫻桃小嘴，顯得十分俏皮可愛(ài)。小玥玥那靈動(dòng)聰慧的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，再有那臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著親切的笑容，真的是足夠卡哇伊了。
可愛(ài)的小玥玥十分樂(lè)于助人。有一次，組里的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)改完練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題，給組里扣了章。別的組員都對(duì)他投來(lái)責(zé)怪的目光和幾句冷颼颼的："怎么又是你，這都第幾次扣了？你不知道組里都負(fù)了嗎？你從來(lái)就沒(méi)加過(guò)章！"那位同學(xué)筆尖輕顫，嘴巴一張一合的，仿佛像要說(shuō)什么，可卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。只是鼻頭紅紅的，頭一個(gè)勁兒地往下低。不一會(huì)兒，幾滴淚水就滴了下來(lái)，模糊了作業(yè)本的字跡。小玥玥見(jiàn)此狀況，非但沒(méi)有責(zé)怪他，還走過(guò)去用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)："這道題有兩問(wèn)，所以你以后要審題。你先看題目，問(wèn)的'是這道題在文中的含義，你先要找出這句話在文中的位置，然后結(jié)合它的文中義和深層含義答題。"直到那位同學(xué)自己說(shuō)出了正確答案，小玥玥還用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言說(shuō)："這不是挺聰明的嗎？"那位同學(xué)終于笑了，對(duì)小玥玥也是千恩萬(wàn)謝。
可愛(ài)的小玥玥還十分善解人意。有一次下午分層時(shí)，班級(jí)中十分安靜，只有同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)筆與紙摩擦發(fā)出的聲音和同學(xué)們交流答案的聲音。這時(shí)一個(gè)因?yàn)楦腻e(cuò)而社團(tuán)遲到的同學(xué)打破了這份寧?kù)o，因?yàn)樗叩臅r(shí)候力氣有點(diǎn)大，不小心撞到了小玥玥的桌子，小玥玥桌子上的書(shū)和筆袋都掉在了地上，因?yàn)樽雷颖粠�，所以�?shū)洞里的書(shū)散落了大部分。那位同學(xué)連忙道歉，小玥玥先是蹲下和她一起撿，而看到了她著急的神情后，就毫不猶豫地讓同學(xué)先去上社團(tuán)，自己收拾東西。望著玥玥默默下蹲的身影，我更佩服她了！
這樣一個(gè)樂(lè)于助人又善解人意的小玥玥，這樣一個(gè)卡哇伊的小玥玥，你愛(ài)了嗎？反正我愛(ài)了，要交朋友的趕緊來(lái)，她很搶手的喲！
小伙伴作文11
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個(gè)小辮，就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛(ài)極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的十分可愛(ài)。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開(kāi)展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我心里特別振奮，想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開(kāi)始用的力氣太多了，到了最后我已經(jīng)沒(méi)有力氣加速跑了，以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪，有的同學(xué)還在說(shuō)我:“小睿，你跑的這么慢，還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，我看啊，我跑的都比你快”聽(tīng)到同學(xué)們的話，本來(lái)心情差到極點(diǎn)的我，現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再看到同學(xué)們看我的眼神，我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)�！靶☆�，我找了你許久，你怎么在這里呢？”我抬頭一看，原來(lái)是小菲�！澳銊e哭了，他們那些說(shuō)你的人，不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力，你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候，最重要的是我們失敗了還能再站起來(lái)，下一次我們肯定會(huì)成功的，到時(shí)候一定讓他們刮目相看！”聽(tīng)到小菲說(shuō)的話，我瞬間的`感覺(jué)到內(nèi)心充滿了自信，再看到小菲那堅(jiān)定的目光，于是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來(lái)，朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛(ài)幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上，就在過(guò)馬路的時(shí)候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶�！靶》�，你看那個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路呢！”“這么多的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，老奶奶都不敢過(guò)馬路了，而且老奶奶太危險(xiǎn)了，不然，我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠蹋隼夏棠踢^(guò)馬路吧！”聽(tīng)到小菲的話，我覺(jué)得小菲真是一個(gè)尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過(guò)了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲，一個(gè)善良漂亮、尊老愛(ài)幼的小姑娘！
小伙伴作文12
在我們家的小區(qū)內(nèi)，有一位鄰居小伙伴 ，她是一位回族女孩，在我縣另一所小學(xué)上五年級(jí)，名叫哈伊梅，她年齡比我大，我就叫她姐姐，她和我特別喜歡在一起玩，哈伊梅老是讓著我。她如果有好吃的或者好玩的'，一定會(huì)讓我們共同分享；如果我沒(méi)事干，也就會(huì)請(qǐng)她到我家來(lái)做客，兩家的大人也因此成了很好的朋友。
一天深夜，我正睡意朦朧時(shí)，突然門(mén)口響起了急促的敲門(mén)聲，我趕快揉了揉睡眼，開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是哈伊梅，我打著哈欠問(wèn)：“這么晚了，有什么事兒?jiǎn)�？”哈伊梅急切地說(shuō)她媽媽生病了，正在發(fā)高燒，需要打吊針，聽(tīng)我媽媽是醫(yī)生，就來(lái)請(qǐng)她去扎針。我聽(tīng)了，連忙叫醒媽媽，媽媽知道后也很著急，挎上醫(yī)藥箱就出了門(mén)。到了她家，媽媽打開(kāi)藥箱在里面翻找，找出了酒精、藥和一個(gè)針頭，認(rèn)真地消毒，熟練地綁好皮筋，扎下了針。等一瓶藥輸完后，哈伊梅媽媽蠟黃的臉變紅潤(rùn)了，病情也好轉(zhuǎn)了。她們一家人不停地道謝，媽媽也很樂(lè)意幫忙，對(duì)他們說(shuō)了聲不客氣。
還有一次，因?yàn)槎谭蛩蛠?lái)一只全羊，媽媽在廚房手足無(wú)措，不知道從哪兒下手。這時(shí)，哈伊梅從門(mén)縫里探出頭來(lái)，她是來(lái)找我玩兒的，看我媽媽在廚房里呆坐著，便問(wèn)：“阿姨，怎么了？”媽媽愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，那只羊我實(shí)在不會(huì)做！”她聽(tīng)罷，甜甜一笑，說(shuō)：“這個(gè)我媽擅長(zhǎng)！”便“蹬蹬 ”地跑回了家，不一會(huì)兒，她帶著她媽媽過(guò)來(lái)了，她媽媽二話不說(shuō)，就教媽媽如何去除膻氣味兒，才一會(huì)兒，鍋里就香氣四溢，媽媽請(qǐng)她們一起吃，她們很高興地答應(yīng)了，我們一起吃了一頓美餐。
有一句歌詞唱得好:“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是一家……”我們回漢兩家人是我縣普普通通的兩戶鄰居人家，如果每家每戶都能像我們一樣互幫互助，那一個(gè)小區(qū)就會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一個(gè)個(gè)小區(qū)團(tuán)結(jié)起來(lái)，那一個(gè)個(gè)縣城就會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一個(gè)個(gè)小省區(qū)又團(tuán)結(jié)到一起……讓我們?nèi)珖?guó)各族的人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
小伙伴作文13
她默默無(wú)聞，她并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖，向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然，失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣；失去了她就像小樹(shù)失去大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨
在你傷心難過(guò)時(shí)，安慰那是最重要的_______“沒(méi)事吧！別哭了!來(lái)！把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅，盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說(shuō)：“謝謝”他并沒(méi)有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，臉貼在盛振雅的耳朵上，對(duì)盛振雅說(shuō)：”快!別哭了�！�
教室里鴉雀無(wú)聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫(xiě)字聲，只有第四組中傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲，那吵鬧聲震耳欲聾，教室里原先的`沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去，只見(jiàn)盛振雅雙手抱頭，埋頭號(hào)啕大哭。有的同學(xué)好像諾無(wú)其事，有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號(hào)啕大哭；而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過(guò)頭來(lái)；還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無(wú)可忍，他們?cè)谑⒄裱排赃呡p蔑的一笑。這些人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這樣造成的后果，盛振雅越哭越厲害，并將自己的哭聲調(diào)到最大，讓整個(gè)教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開(kāi)了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅，盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭，不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒(méi)反應(yīng)。盛振雅在也沒(méi)有力氣了便將頭一扭，將頭埋住默默無(wú)聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞，過(guò)了一會(huì)兒，隱隱約約有微弱的嘈雜聲，或許是有人抄好了，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)對(duì)戴眼鏡的女同學(xué)說(shuō)：“別管盛振雅了，她就是愛(ài)哭！”說(shuō)完便回到了座位。
慢慢地，慢慢地，盛振雅漸漸將頭抬起，盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了，還有微弱的哭聲，呼吸一喘一喘的，戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背，見(jiàn)好多了就回到了座位上。
小伙伴作文14
當(dāng)我9歲的時(shí)候，我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的“小伙伴”。
在我9歲生日的那天早上，我父親說(shuō)他會(huì)送我一只小警犬。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常高興。午飯后，有人敲門(mén)，中間有幾只狂吠的狗。我興奮地跑去開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲抑溃何业摹靶』锇椤蔽覀兊搅�。這只狗非常可愛(ài)，有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，每只長(zhǎng)約10厘米。它全身都是棕色的，摸起來(lái)很光滑。眼睛是黑色的，光滑的，像一塊黑色的寶石。它一眨不眨地看著我，好像在說(shuō)：你能成為新主人嗎？”我忍不住說(shuō)：“多可愛(ài)��！”聽(tīng)那個(gè)叔叔說(shuō)：這只狗是兩只警犬的成果，它們?yōu)槲覀兊募彝プ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)�！蔽遗d奮地說(shuō)：如果我把它培養(yǎng)好，它也會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)嗎？”“哈哈！有可能！”叔叔笑著說(shuō)。我興奮地聽(tīng)著耶！”一個(gè)聲音。叔叔興奮地看著我，繼續(xù)說(shuō)道：這是窩里最小的小狗，只有一個(gè)月大！此外，這也是一只公狗。我告訴你，公狗不像母狗那么嬌寵，所以它們被更好地飼養(yǎng)。”
晚上，當(dāng)我正要入睡時(shí)，突然在我的床邊有一個(gè)奇怪的聲音。乍一看，原來(lái)那只小狗正在那里抓我的床。也許他想和我上床。旁邊的父親說(shuō)：哈哈，這個(gè)房間里有三張床，但是這只小狗只想睡在你的床上，這說(shuō)明它已經(jīng)把你當(dāng)成它的主人了！讓它整夜睡在你的床上！”我想：據(jù)說(shuō)沒(méi)有母親的女性氣質(zhì)。我認(rèn)為它比母親的更迷人。絕望中，我把小狗帶到床上。當(dāng)狗上床睡覺(jué)的時(shí)候，它似乎很感激我，在我的`臉的左邊和右邊各加了一點(diǎn)。我把口水舔得滿臉都是，拿過(guò)紙巾，擦了擦，對(duì)父親說(shuō)：爸爸，我突然想到了兩首詩(shī)。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？我自己做的！”“我當(dāng)然知道！我想聽(tīng)一些我女兒寫(xiě)的詩(shī)�！彼晕覍W(xué)會(huì)了詩(shī)人的語(yǔ)氣，說(shuō)：今晚我和狗睡了，我的臉上沾滿了狗的唾液。”爸爸說(shuō)：是的，創(chuàng)意！”之后，我閉上眼睛睡覺(jué)。但是我睡不著，因?yàn)樘稍谖疑砩系墓愤^(guò)一會(huì)兒會(huì)換到另一個(gè)地方睡覺(jué)。雖然狗的眼睛總是閉著，但它在床上爬來(lái)爬去，讓我想起“夢(mèng)游。這個(gè)詞。
看，我的朋友多可愛(ài)��！
小伙伴作文15
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)， 我的臉上就會(huì)露出會(huì)心的微笑，因?yàn)檫@首歌讓我想起了那些可愛(ài)的蝸牛，它們給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。
夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來(lái)到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進(jìn)草叢，只要用手輕輕扒開(kāi)草，仔細(xì)一看，便可發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的小家伙。這時(shí)的我們就開(kāi)始比賽看誰(shuí)捉得快，捉得多。在你爭(zhēng)我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內(nèi)心抑制不住的快樂(lè)。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去。回到家里，我們把它放在一個(gè)早已準(zhǔn)備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會(huì)去看它們幾次，蝸牛長(zhǎng)得很有趣：一對(duì)觸角細(xì)細(xì)的，像一根細(xì)小的銀針；觸角的頂端有一個(gè)小小的`圓球，這使它的觸角看起來(lái)好似一對(duì)微小的火柴棒。蝸牛的背上背著一個(gè)近似圓形的大殼，殼很堅(jiān)硬，這就是蝸牛的護(hù)身服，它一遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)躲進(jìn)殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。
捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時(shí)候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的蝸牛一直遙遙領(lǐng)先，眼看就要爬到終點(diǎn)了，正在我沾沾自喜時(shí)，它來(lái)了個(gè)殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無(wú)濟(jì)于事，弄得我哭笑不得。我想這個(gè)懶蟲(chóng)，大概是想回“家”睡覺(jué)了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對(duì)它施了“刑法”，可它好像沒(méi)有感覺(jué)似的，依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個(gè)崎嶇不平的地方，而它一點(diǎn)兒都不理會(huì)，仍然快活地爬著�？粗强蓯�(ài)的樣子，我不忍心“收拾”它了。
蝸牛就是這樣，時(shí)時(shí)處處都很可愛(ài)。它是我童年的小伙伴，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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