小學生活作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生活作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
在我六年的小學生涯里，最難忘的是20xx年5月12日這天發(fā)生的一件事，它讓全國人民悲痛！讓全世界震驚！也讓我第一次感到地震的威力。
5月12日下午兩點二十八，我們全班都在為畢業(yè)考試緊張的復習著，整個教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動，讓我無法寫字，我以為是我的鄰桌在搗亂，我小聲地埋怨道：“李馳航，不要動我的桌子！”，接著我把桌子輕輕地向外挪了挪，遠離李馳航�！百M安蒂，你搖我的桌子干什么！�！崩铖Y航小聲的向我吼道�！拔覜]動呀�！蔽乙槐菊浀卣f道。這時候我看見每張桌子都在搖動，燈及風扇也在搖動，整個教室熱鬧起來，大家都不知是怎么回事�！笆遣皇秋L扇開得太大了，讓整個教室搖晃起來�！蔽蚁氲竭@兒，立馬去關電扇，但是關后桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句：“地震來了！”，同學們這下慌了起來，都往教室外沖。
教室有兩個門，平時從來沒有感到這樣擠過，那天多么希望教室里有四五個門，老師叫我們往操場跑，我班在平街1樓，離操場最近，基本上是第一個跑到操場上，這時我突然想起我的書包還在教室里，就往回沖，老師拉著我，不準回去，我回頭一看，同學們大多數都沒拿書包。一會兒，操場上蜂涌而至的人越來越多。
這時我看見四周的房子都在搖，離我們學校大約200米遠的我的家，一棟26層的'高樓搖得更厲害，糟了，我的奶奶應該在睡午覺，我要通知她，我找來電話，卻怎么也打不通，給爸媽也打不通，我很想沖回家，但門衛(wèi)不準，這時我的眼淚奪眶而出，我的父母和奶奶會逃出來嗎？
大家都在打電話，但都沒打通，我們從未見過如此陣勢，有些禁不住哭了起來，一時間，情緒很不穩(wěn)定。整個操場充滿著恐懼。這時，學校的廣播響了起來，一 遍又一遍地撫慰大家，是四川汶川8級大地震，我們只是余震，我們待在操場會很安全。平時我們最喜歡的地方就是操場，那天呆在那卻怎么也高興不起來。
后來沒多久電話能打通了，學校通知家長領著自己的小孩回家了，為了安全，我們都沒有回教師拿書包，這是我上學以來第一次回家沒有背書包。
這次地震讓我在即將離去的小學校園中留下了一個難忘的記憶。
小學生活作文 篇2
一個安靜的早晨，轟的一聲，我房間的門忽然被推開了，門口傳來媽媽的聲音：“寶貝，快起床今天我們要去37°夢幻海玩。”本來睡得迷迷糊糊的我一下子精神百倍，一下子從床上坐了起來，三下五除二的把衣服穿上，急急忙忙的洗臉刷牙，連早飯都顧不上吃就出發(fā)了。不過貼心的媽媽在她的`百寶箱里為我準備了一頓美味佳肴。
到了37°夢幻海我發(fā)現這里早已人山人海熱鬧非凡，過了半個小時我拿著票迫不及待的沖進期盼已久的37°夢幻海。首先映入眼簾的是水寨：絢麗多彩的繽紛滑道，水流不時從巨大的中央水桶中傾瀉而下，四處飛濺。各種各樣的卡通滑道，讓我隨時可以順流而下。然后出現在我視野中的是潛龍入淵，我們排了50分鐘的隊終于輪到我們了。首先我們在紫晶通道上俯沖穿越。來到無以比擬的巨碗中，稍覺平靜平穩(wěn)之際，突然發(fā)現巨獸碗中出現巨大的黑洞將我猛然吸入，突如其來的變化讓我們措手不及。極速漂流河讓我們感受到漂流的刺激在尖叫中回應，漂流的成功在歡呼中雀躍中體現。讓我們感受到這樣的刺激之旅。我們全家又玩了造浪池和寶貝水城。
我和37°夢幻海戀戀不舍的告別�？蓯鄣�37°夢幻海我還想再來一次呢！林濟東
小學生活作文 篇3
現在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊腵生活大大改觀，怎樣改觀的呢？
先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯網后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標，資料立刻就會被找到。
再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當時有車的話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現在的交通比當時發(fā)達得多。
電話是19世紀末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄托自己美好的愿望，可現在順風耳已經成為現實，不再是神話�！度龂萘x》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導致劉備戰(zhàn)敗，如果當時有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。
貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。
小學生活作文 篇4
生活是一首交響曲，時而歡快，時而悲傷，時而惆悵。。。即使在艱苦的環(huán)境下也有美麗的春天.
歡快時，那次我過生日，原來我準備告訴全班人，但我不想就那么簡單就告訴他們，于是我對我的哥們說：“今天貌似有人過生日吧�！彼f：“有么？我不知道�！碑斘衣牭竭@句話時，我傷心極了，竟然今天是我生日都不知道，還算什么，當我垂頭喪氣地回到家時，一打開門時，燈光瞬間照在生日蛋糕上，所有人一齊跳出來說：“生日快樂。”我一下化悲憤為快樂，和他們一起狂歡，這是最開心的一天。
悲傷時，我是個比較淘氣的孩子，十分喜歡跑來跳去，在我期末考試的上節(jié)的休息時間，我暫時沒去學習，上廁所回來時，看見了我們班的飛毛腿——也是我的哥們，我立刻加速沖過了他，他見我如此也開跑，我們倆并駕齊驅，胳臂碰胳臂，肩貼肩，但不料，正前方有個胖墩，我下意識的`躲了一下，卻發(fā)現自己失去了平衡，向左邊斜著倒了下去，我突然意識到我這樣臉部著地可能會毀容，腦震蕩。。。我下意識在空中轉了180°又摔在地上，當時我痛極了，我左手,右手，左腿，右腿和肚子都出了血，我的同學立刻將我扶起來去見了老師，一路山我忍著疼痛一步一步走，終于見到了老師，老師說：“你還能不能考試了？”我堅定的說：“能！”但最后因為疼痛我發(fā)揮失常，考的很不好。唉！真是世道無常呀！
生活是一首交響曲，跌蕩起伏，就算一曲終了，也要唱出動人的音符，即使遍體鱗傷也要活的精彩！
小學生活作文 篇5
終于期盼到了周五下午那悠揚的鈴聲響起了，我暫且長舒了口氣：“真好，可以回家了!”我摸了摸口袋：“呵，正好還剩下買兩盒奶茶的錢!”我嘴角微微上揚，大步流星地向大門外的商店走去。
一路上風景煞是“好看”，雖然只是些枯楊敗柳，枯黃的樹葉和那些被秋風摧殘的光禿禿的樹干，但心中的那一份喜悅自然不會被這些事物所淹沒。到了家門口大喊一聲：“我回來了!”，便見到了父母迎接我的笑呵呵的臉龐。
吃過飯，父親則是在內屋看著電視，母親則是在外屋刷碗。而我，卻饒有興致的“照顧”著我那兩杯剛泡好的奶茶，可這卻讓我犯了難，“我是喝還是不喝呢?如果我喝，那爸媽其中一個就喝不上了。”唉……“望著眼前的奶茶，我連連嘆氣。可最后，還是把它們一杯給了老爸、另一杯給了老媽，送完后，兩手空空的回到屋里。卻不知怎么的，心中卻不曾有過舍不得的那種感覺。就像是”送人玫瑰，手有余香“那樣。而我卻是”送人奶茶，手留余香“就在那一瞬間，我也突然感覺自己長大了……
帶著好心情便開始寫起了作業(yè)，過了一會兒，爸爸手里揣著一杯奶茶進了我屋，并把他手中的`奶茶放在了我的桌旁”你媽讓我把這個拿給你，最近學習累，你媽舍不得喝，留給你的!“”不用，你讓她喝吧!“我順手把奶茶往爸爸面前推了推：”你留著喝吧，別學太晚!“說完，他便轉身走了。頓時，我的心頭猛地一顫。當我再次拿起這杯奶茶的時候，沉甸甸的，重了好多，我知道那是一位母親對女兒細致入微的關懷……我低下頭，輕吮一口，被奶茶的熱氣溫了雙眼，嘴里的奶茶卻是一種無法用語言描述的甘甜。
當我對母親的愛和母親對我的愛互相觸碰時，我才明白這才是最真、最美的親情!
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