【精選】陽(yáng)光作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我到樓下曬太陽(yáng),看見(jiàn)地上好像有什么東西在動(dòng),我仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是三五成群的小螞蟻!
我觀察到小螞蟻的身子是由三個(gè)小黑球拼起來(lái)的:前面的小黑球上有一對(duì)觸角,第二個(gè)小黑球下面有四只“腳”,最后面的小黑球下面有兩只“腳”。我看到幾只螞蟻在圍著一個(gè)像牛糞的東西轉(zhuǎn),仿佛那東西是他們的.城堡似的。
這時(shí),我看見(jiàn)了他們的敵人——蒼蠅,一些蒼蠅落在了“牛糞”上,好像要嘗嘗這怪東西。小螞蟻看見(jiàn)了,跑過(guò)去把蒼蠅趕跑了。不遠(yuǎn)處,我又看見(jiàn)了一只蜜蜂,它已經(jīng)死了,它的身上有幾只螞蟻,正在吃它,小蜜蜂的下半身已經(jīng)被吃掉了,我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸著它的蜜呢!為了幫這個(gè)蜜蜂,我無(wú)情的把這幾只螞蟻踩死了。
忽然,我聽(tīng)到爸爸說(shuō):“有只小鳥(niǎo)被困在廢棄的保安亭里啦”。于是我飛快地向保安亭跑去,下決心要救出小鳥(niǎo)。我來(lái)到保安亭旁,果然里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它戴著一頂尖尖的“小帽子”,非常可愛(ài),這只小鳥(niǎo)在保安亭里撞來(lái)撞去,但一直飛不出去,很無(wú)助。我打開(kāi)了保安亭的門(mén),只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)的跳過(guò)去,忽然,小鳥(niǎo)展開(kāi)雙臂,像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥(niǎo)獲得了自由,我想它一定是去找爸爸媽媽去了,溫暖的家庭又能團(tuán)圓了。
陽(yáng)光作文 篇2
調(diào)皮的陽(yáng)光從窗臺(tái)上跳過(guò),金黃的一片灑在白瓷地板上,又慢慢地,慢慢地爬到我的身上。也不厭煩它如嬰童般黏人,只盡情享受著這份春日溫暖。
咦!一陣微風(fēng)為我?guī)?lái)了一個(gè)“孩子”,陽(yáng)光下她穿著七彩的裙子,水漾白皙的臉上,一雙清亮可愛(ài)的眼睛四處打量著這個(gè)世界。我開(kāi)口問(wèn)她:“你好呀,你叫什么什么名字?”純真的臉上綻開(kāi)笑容:“我叫泡泡,我還有好多朋友呢!”說(shuō)著,又被風(fēng)帶著,找她的朋友去了。
跟隨著她們跑到屋外,陽(yáng)光更加肆意地灑在身上,暖暖的。
“嘿!看這邊!”
清脆的童音從一旁傳來(lái),趕忙轉(zhuǎn)頭看去,果然,是泡泡和她的朋友們,幾個(gè)五六歲大的孩子,胖嘟嘟的小手拿著工具,正在批量“制造朋友”。一個(gè)一個(gè)的泡泡從他們手中誕生,它們歡呼著,蹦跳著,連串的泡泡在陽(yáng)光的照耀下變成了彩虹。它們跟隨著風(fēng),一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,七彩的變換,令我眼花繚亂。
孩子們臉上幸福開(kāi)心的笑,在陽(yáng)光下更加熠熠生輝。他們跑著、跳著,和泡泡們玩著、逐著。小小的人兒,高舉著白嫩如藕的手臂,小小的手掌不停地綻開(kāi)又合上,想抓住那空中的'泡泡。那泡泡卻像個(gè)更調(diào)皮的孩子,一會(huì)飄到這邊,一會(huì)飄到那邊,就是不愿被抓住。那小人兒也不惱,眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),便綻開(kāi)笑顏,站在原地靜靜地等待。那泡泡便獨(dú)自飄著,不一會(huì)兒可能覺(jué)得又累又無(wú)聊了——漸漸地,它從空中落了下來(lái)。在原地等候的小人兒瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),伸手猛地一抓,在抓到泡泡的一瞬間,發(fā)出了“咯咯”的笑聲,大叫到:“我抓到啦!我抓到啦!”
童心被這么一聲大叫激起,于是我也跑去和孩子們一起嬉戲。一個(gè)小女孩把她吹泡泡的工具交給了我,就快速地加入了抓泡泡的行列。我輕輕撅起嘴唇,竟吹出一長(zhǎng)串大小不一的泡泡。陽(yáng)光下,它們散發(fā)著令人喜愛(ài)的光芒,童年的天真無(wú)邪仿佛返回到了我身上。一個(gè)個(gè)可愛(ài)水靈的泡泡,輕輕地,慢慢地,悠悠地飄著……暖暖的陽(yáng)光照耀著它們的身體,輕柔的風(fēng)拉著它們的手,承載著我們的歡聲笑語(yǔ),飄向遠(yuǎn)方。
它們會(huì)告訴其他人,這里的我們,很快樂(lè)——
陽(yáng)光作文 篇3
那是一個(gè)炎熱的午后,睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到恍惚而又清晰的敲門(mén)聲。揉著惺忪的雙眼來(lái)到門(mén)前——我立刻醒了!
媽媽正在跟一個(gè)滿(mǎn)臉胡茬、長(zhǎng)發(fā)飄然的老人交談,那語(yǔ)氣好緩好慢,一改從前的暴脾氣。什么人這是?我家的遠(yuǎn)房親戚嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哎。但是聽(tīng)著他們的'交談,我明白了。
“大爺,您坐這兒。您的家是哪兒的?您怎么到了這里?您還記得你家的電話(huà)號(hào)碼嗎?”
“哎,我...我也都忘了!
接下來(lái)的幾天,媽媽悉心地照料著老大爺:給他洗頭、剪頭、換衣服...——甚至讓我都感到吃驚。幾天過(guò)去后,這位老者像換了一個(gè)人似的。
那天,陽(yáng)光很溫暖,撒到我家院里的每個(gè)角落,真好!忽然,一輛車(chē)停到我家門(mén)前,幾個(gè)人下來(lái),急切地走進(jìn)屋里,看到老人家安然地坐在炕上,會(huì)心地笑了。
“太感謝您了!要不是您的話(huà)...哎!總之就是謝謝您了!...”
這暖心的話(huà)像一道陽(yáng)光一樣照進(jìn)媽媽的心里,就像她溫暖別人的時(shí)候一樣美好!
后來(lái),這道溫暖別人快樂(lè)自己的陽(yáng)光也充滿(mǎn)了我的心房。
那天是集。我和媽媽買(mǎi)些衣服,正要往回趕時(shí),路邊的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩讓我停住了腳步。
我握著她的手說(shuō):“小妹妹,你怎么在這里哭了。磕慵掖笕四?你是跟他們走丟了嗎?別哭了,一會(huì)媽媽就來(lái)了!姐姐在這兒陪你等媽媽?zhuān)≡蹅z做游戲吧!呵呵!”
“嗯嗯!毖蹨I流過(guò)臉頰,我用手給擦去:“小妹妹,我倆玩兒小槍吧!...”
玩兒得正歡呢,一個(gè)年輕女人一臉驚喜地走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶寶,媽終于找到你了!可嚇?biāo)牢伊税!?/p>
“是這位好姐姐一直在陪著我!”“哦,小姑娘,謝謝你!真的謝謝你!”“謝謝。。 毙∨⒁蔡鹛鸬叵蛭艺f(shuō)著。
“甜甜地”,就像那道陽(yáng)光一樣,那道可以溫暖別人快樂(lè)自己的陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇4
課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中,我卻追尋著陽(yáng)光的千姿百態(tài)。
太陽(yáng)出來(lái)了我起了個(gè)大早,在院子里走著,全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什么:恍恍惚惚的,發(fā)出閃閃的光,很小卻很亮。我抬頭看天,明白了——是太陽(yáng)的足跡。覺(jué)得有趣我便尋找起太陽(yáng)的足跡。爺爺扛著農(nóng)具走向山上,那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡;我的眼睛片上有彩色的足跡;雞舍里的不銹鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒!
我來(lái)了興趣,尋到田野。正值中午,強(qiáng)烈的日光射在綠油油的`菜葉上,給予了它生機(jī):菜葉沒(méi)有枯黃耷拉著頭,葉尖兒蕩漾著亮白的波浪。它們像戰(zhàn)士一樣挺著身子,很帥氣!
我隨著陽(yáng)光的腳步來(lái)到了小溪現(xiàn)已是傍晚,溪水波光鱗鱗的,上面好像蒙著一張透明發(fā)光的塑料紙。溪里小魚(yú)歡快地跳躍著,忽然一束金光蹦到了一只大紅鯉魚(yú)的尾巴上,它害羞地甩了甩尾巴,激起了一片小水花。哈哈,一只金尾巴紅鯉魚(yú)!
陽(yáng)光繼續(xù)柔柔地灑在萬(wàn)物之上,讓萬(wàn)物沐浴在燦爛的金光。我也在其中,享受著紅日饋贈(zèng)的無(wú)盡詩(shī)情畫(huà)意!
陽(yáng)光作文 篇5
隔得住陽(yáng)光與風(fēng),隔不住希望與愛(ài)
——題記
它是光明,是希望,是溫暖與愛(ài)的象征,有人張開(kāi)懷抱把它擁入懷里,有人關(guān)上窗戶(hù),窗簾,將它的滿(mǎn)腔熱忱拒之門(mén)外。
那幾天屬于我的低谷期——考試接連失意,一次函數(shù),英語(yǔ)語(yǔ)法,拼寫(xiě),讓我頭疼不已,回到家也不是安慰,弟弟的作業(yè)寫(xiě)的啥也不是,免不了姑姑的一番吵罵,餐桌上,陽(yáng)光似乎要透過(guò)窗戶(hù),進(jìn)入我們的房間阻止我們的爭(zhēng)吵,給予我們愛(ài),啪的一聲,窗簾拉上,我們將它拒之門(mén)外,空留它獨(dú)自在窗外暗自無(wú)奈。
我回到自己的臥室,窗簾沒(méi)拉,陽(yáng)光將自己一腔真誠(chéng)灑滿(mǎn)屋內(nèi),我心中正煩躁,嫌它礙事,正要將窗簾拉上,它仿佛要挽留,我不留情面將窗簾拉了上來(lái)。
刷題時(shí),思路總是連接不上,一道題也做不出來(lái),窗外總是傳來(lái)嬉笑,打鬧的聲音,我煩的不行,我打開(kāi)窗簾,刷的一聲,窗簾打開(kāi)了,我的眼睛早已熟悉黑暗,突如其來(lái)的光亮讓我錯(cuò)不及防,我伸出手擋住眼睛,陽(yáng)光的熱情也讓我吃了一驚——它透過(guò)我的手指,發(fā)出紅色的愛(ài),繞過(guò)我的.指尖,進(jìn)入我的眼睛,發(fā)出黃色的愛(ài),散發(fā)出溫暖的味道,讓我嗅到希望。它讓我重拾了希望,再次打開(kāi)數(shù)學(xué)題,陽(yáng)光灑在上面,一條條光線(xiàn),仿佛為我畫(huà)了輔助線(xiàn),大片的仿佛在為我書(shū)寫(xiě)解題思路,重新看上去,我頓時(shí)思路打開(kāi),不一會(huì)瀟灑,快速接完了題。
一念神魔,窗戶(hù),窗簾與陽(yáng)光仿佛是宿敵,它們總是阻擋陽(yáng)光,但是陽(yáng)光總是用自己的熱情,去捂熱它們,它透過(guò)縫隙,悄悄地送給我們溫暖。
陽(yáng)光作文 篇6
晨霧慢慢散去,金色的露珠在葉間來(lái)回滾動(dòng),像一把金針,直刺我的眼。是的,太陽(yáng)回來(lái)了。
悄悄的,它溜上了我的腳尖,像個(gè)靈動(dòng)的音符。隨著它的腳步,漫步溪邊。水底的魚(yú)兒知道了,都躍出水面,享受著這回春的第一抹陽(yáng)光。溪面濺起陣陣水花。這陽(yáng)光猶如一縷縷金絲,為小溪披上了一件金縷衣。
公園里匯集了年逾古稀的老人們,有的,在晨光下強(qiáng)身健體,有的,則坐在木椅上,在這游絲般的`陽(yáng)光里,享受著回春的溫暖。
抬起手,陽(yáng)光透過(guò)葉縫,穿過(guò)手指,灑下斑駁的剪影。又或像是那零碎星空,閃爍著稀疏的光芒。陽(yáng)光,打在了人們的肩膀,像一個(gè)夢(mèng)。
拐個(gè)彎,跟隨陽(yáng)光來(lái)到胡同。陽(yáng)光懶洋洋地灑遍每個(gè)角落。我的目光落在一個(gè)三合院里,三兩個(gè)上了年紀(jì)的老人搬出了舊時(shí)留下的木椅,坐在院落中,面朝陽(yáng)光,面對(duì)深遠(yuǎn)的藍(lán)天,議論著該怎樣度過(guò)這來(lái)年的時(shí)光。時(shí)不時(shí),身邊還會(huì)嬉鬧著跑過(guò)一群孩子。他們的臉上流露著燦爛的笑容,手中握著舊時(shí)的小玩意兒。
不知不覺(jué)地,陽(yáng)光已躍上我的肩頭。是那樣悄無(wú)聲息,卻讓人感到無(wú)比的溫暖,像一腔熱血,緩緩淌進(jìn)心中。玉蘭花見(jiàn)小草容光煥發(fā),也不甘落后,開(kāi)放花瓣,與春光斗起舞來(lái)。
張開(kāi)雙臂,讓陽(yáng)光撫慰你受傷的心靈,為你帶來(lái)來(lái)年的幸福。它是你的一把傘,總能為你撐起一片晴空;它是一杯溫茶,總能在你寒冷時(shí)送來(lái)溫暖。
陽(yáng)光作文 篇7
輕捻一束陽(yáng)光,慢剪一段時(shí)光,編進(jìn)未來(lái)的衣裳。
早晨,我總來(lái)不及吃早飯,媽媽便會(huì)一邊抱怨著,一邊先知般拿出微波爐里熱好的牛奶,塞到我手里:”啊呦,看我們家的大小姐,又起晚了!”我便帶著“你懂得”的微笑被媽媽推出門(mén)去。手中溫?zé)岬呐D屉硽璧臒釟,在冬日里,混著?yáng)光流淌進(jìn)了我的心房。
在學(xué)校里的時(shí)光過(guò)得這樣的快,不覺(jué)間,中午了。
“好餓。 蔽遗吭谑程玫淖雷由嫌逕o(wú)淚,“怎么就會(huì)忘了帶飯卡!”我在心中無(wú)聲地吶喊。這時(shí),身后傳來(lái)了我再熟悉不過(guò)的聲音“看來(lái)某人是既沒(méi)帶飯卡又沒(méi)帶飯啊!家里給我?guī)Я孙溩樱黄鸪园!”與之伴隨的,還有一只白胖溫?zé)岬娘溩印N颐偷奶ь^發(fā)現(xiàn)是我的同桌,她笑意盈盈的對(duì)我說(shuō):“想吃嗎?”我像只討食的倉(cāng)鼠般瘋狂點(diǎn)頭!苯薪!””姐!”她滿(mǎn)意地笑笑,給我撥了足足半碗月牙似的餃子,中午的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到她身上,并不刺眼,柔和的,溫暖她,更溫暖我。
時(shí)光的流逝總是令人無(wú)法察覺(jué)的,驚覺(jué)間,已是太陽(yáng)偏西,回家的時(shí)候。
告別同學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,習(xí)慣地在路邊有溫和奶奶的小店買(mǎi)有童年熟悉味道的奶糖,走著走著,到了熟悉的岔路口,在那里里等紅燈。
實(shí)際我很多時(shí)候都喜歡做一些我自己都無(wú)法解釋的`事,從而和一些陌生的人發(fā)生極短的交集,或是一個(gè)回眸,或是一句極簡(jiǎn)的交談。也許這就是所說(shuō)的緣分或曾有安排遇見(jiàn)一類(lèi)深?yuàn)W的“人生密碼”吧!
我站在街道的前沿,不經(jīng)意地一扭頭,竟和公交車(chē)上一個(gè)小小孩的目光對(duì)視了,一個(gè)有大眼睛的小男孩。我當(dāng)然看得出,他應(yīng)該是極想要我手里的奶糖的。孩子的想法最是好猜了!澳阆胍獑幔俊蔽遗e起奶糖向他示意。他茫然了一下,隨即猛地點(diǎn)頭,那副可愛(ài)的樣子真是無(wú)法用文字形容!我忍俊不禁,踩著路旁的石樁,將奶糖整包遞了過(guò)去,這時(shí)綠燈了,公交車(chē)開(kāi)動(dòng),向著前方駛?cè),我很遺憾的是沒(méi)看到他驚喜的模樣,但我可以想象,他應(yīng)該在向旁邊的媽媽訴說(shuō)著剛剛收獲的“意外喜悅”吧?
我望向夕陽(yáng),他給萬(wàn)物鍍上光芒,就像夢(mèng)中的一樣美。
回家吧。
我總有個(gè)想法:將我心底的陽(yáng)光傾倒出來(lái),將那一縷一縷,順著,排著,我將用美好系住它們,就像玫瑰一樣動(dòng)人的那樣子,我捧著,捧著,在未來(lái)的路上走著。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章:
陽(yáng)光的作文01-29
陽(yáng)光的作文02-07
擁有陽(yáng)光作文01-23
等待陽(yáng)光作文04-11
陽(yáng)光優(yōu)秀作文04-17
雨后陽(yáng)光作文04-01
有關(guān)陽(yáng)光的作文01-30
陽(yáng)光溫暖作文02-04
冬日的陽(yáng)光作文02-04
陽(yáng)光小學(xué)作文02-04