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    2. 難忘的瞬間作文

      時(shí)間:2023-04-09 18:36:00 專題作文 投訴 投稿

      【熱門】難忘的瞬間作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的瞬間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】難忘的瞬間作文

      難忘的瞬間作文1

        我們的一生都是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的。瞬間,顧名思義,轉(zhuǎn)瞬即逝。有些難忘的瞬間短暫而精彩,有著它自己的獨(dú)特與美麗。煙花亦是如此。

        仰望深藍(lán)色的夜空,無(wú)數(shù)的星星閃著可愛(ài)的眼睛,為夜幕蒙上了一層靜謐的薄紗,總覺(jué)得此處才是最美麗的,其實(shí)不然。如果此刻,毫無(wú)防備的“啪”一聲劃破了徹夜的寂靜,緊接著,一朵煙花騰空而起,綻放在夜空中。當(dāng)整片天都被它映亮?xí)r,煙花已經(jīng)成為最矚目的存在,是琳瑯滿目,是閃耀輝煌。煙花卻依然不肯收斂,在白色的煙霧里,越來(lái)越多的花火也加入了這夜晚的盛宴,如笑臉般綻放。數(shù)十朵顏色、形狀各異的煙花,把沉睡的天空變成了一個(gè)盛裝打扮的小姑娘,活像一個(gè)火樹(shù)銀花不夜天。那煙花盛開(kāi)的瞬間,它的閃耀,精彩,即使是轉(zhuǎn)瞬即逝的`,但是卻深深地印入了我的腦海,永遠(yuǎn)不可磨滅。看煙花的瞬間是值得珍惜的,雖然最后只剩星星點(diǎn)點(diǎn),但是那盛放的景象,如生命中的種種瞬間一樣,獨(dú)特而精彩,美麗而短暫。

        美好的事物總是在無(wú)數(shù)個(gè)日月間悄然而過(guò),希望瞬間可以停留,希望煙火能永遠(yuǎn)精彩。

      難忘的瞬間作文2

        我有一個(gè)爭(zhēng)星榜,上面有一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。

        上課了,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,把作業(yè)拿出來(lái),讓同桌檢查一下!甭(tīng)了這些話,心想:怎么辦?我沒(méi)有簽字。我在桌兜里琢磨著,同桌看出了我的心思,

        小聲地問(wèn):“你不會(huì)是沒(méi)有寫作業(yè)吧?”我聽(tīng)了連忙把作業(yè)拿了出來(lái),慢慢騰騰地翻著,我還是沒(méi)逃過(guò)著一節(jié),同桌拿起作業(yè)本,看了一遍又一遍,還是沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,便大聲說(shuō):“老師!李沅Z沒(méi)有簽字!”聽(tīng)了這句話,我的臉哧溜一下紅了,恨不得有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去,,我慢慢騰騰地站了起來(lái),心想:唉!還是面對(duì)事實(shí)吧!

        同桌檢查過(guò)后,我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星,心里很埋怨自己:李沅Z,你怎么可以這樣不讓家長(zhǎng)檢查作業(yè)呢?為什么你就那么懶惰呢?我的心里很自責(zé),為什么自己因想玩,而不讓家長(zhǎng)檢查呢?

        這顆最“亮”的`星星,不應(yīng)該屬于我,是我身上的懶惰把我拉進(jìn)了差生,我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)!

      難忘的瞬間作文3

        人生中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,有的瞬間轉(zhuǎn)身即忘,而有的瞬間卻使你終身難忘。

        遇到梅馨怡是在軍訓(xùn)的那個(gè)時(shí)候。那天是軍訓(xùn)的第一天,分配好宿舍之后,原本整齊的隊(duì)伍便作鳥(niǎo)獸散。當(dāng)我走進(jìn)所在的宿舍,便聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“誰(shuí)是戴辰怡?”我聞聲尋向那個(gè)方位,一個(gè)看上去精干強(qiáng)勢(shì)的女孩子,這下我就疑惑了,我不認(rèn)識(shí)她,不過(guò)她似乎也不認(rèn)識(shí)我,那她瞎叫個(gè)毛線?“我”既然人家問(wèn)了,我還是“吱”一聲吧,也好搞清楚怎么回事。

        “你就是戴辰怡?”她的目光尋向我,語(yǔ)氣中帶著命令的口吻,難道這就是傳說(shuō)中的'女王氣場(chǎng)?我該說(shuō)自已倒霉還是命運(yùn)呢——

        “對(duì),怎么了?”我可不是傳說(shuō)中的軟妹子,微笑玩腹黑我也是會(huì)一丟丟的!

        “我是梅馨怡,李夢(mèng)盈的小學(xué)同學(xué)!

        “哈?!”李夢(mèng)盈?我那幼兒園同學(xué)兼閨蜜的傳奇萌妹子?嗚——小夢(mèng)啊——你怎么給我招來(lái)一個(gè)“暴君”呢?哼——軍訓(xùn)完我如果能活著回去的話第一件事就是給你打騷擾電話!

        這就是我和梅馨怡的初見(jiàn),可能是因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)興奮過(guò)度,思維有些混亂,想法有一絲惡搞。不過(guò)不管怎么樣,我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友,經(jīng)常互相竄門,我現(xiàn)在只想保存這來(lái)之奇怪的友誼,保留那惡作劇般的相遇瞬間。

      難忘的瞬間作文4

        生活中,令人難忘的瞬間也許很多,像天空中的星星;像沙灘中的沙粒;像宇宙中的天體,無(wú)窮無(wú)盡?勺盍钗译y忘的,是中國(guó)第一枚原子彈爆炸的瞬間。

        在美國(guó)依靠強(qiáng)盛的國(guó)力和無(wú)數(shù)專家們的心血換來(lái)第一枚原子彈時(shí),中國(guó)還是國(guó)力衰弱的國(guó)家?僧(dāng)中國(guó)的原子彈爆炸時(shí),中國(guó)就已向世界發(fā)出了我們的吶喊:“中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在進(jìn)步。中國(guó)已有了造原子彈的能力!”

        這顆原子彈爆炸的瞬間,是令我難忘的。因?yàn)樗碇袊?guó)的成就和中國(guó)的發(fā)展!這顆原子彈爆炸聲震醒了全世界!它震醒了美國(guó)的白日夢(mèng),它震醒了日本的'夢(mèng)想,它更震驚了曾侵略我們的人。

        原子彈爆炸的瞬間,是令我難忘的。它炸飛了美國(guó)的侮辱,炸飛了日本侵略中國(guó)的夢(mèng)想,炸飛了德國(guó)法西斯的豪氣,更炸出了我們中國(guó)的驕傲和自豪!

        原子彈爆炸的瞬間,是令我難忘的。我們中國(guó)這只東方巨獅在蘇醒?傆幸惶,東方巨獅的吼聲會(huì)震天下!請(qǐng)看,有多少專家學(xué)者正為中國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),有多少戰(zhàn)士正在保疆為國(guó),有多少城市正在日新月異的變化,中國(guó),在不斷發(fā)展!

        雖然,原子彈爆炸的瞬間是令我難忘的,可我更希望中國(guó)成為世界第一大國(guó)時(shí),將會(huì)讓我更難忘,我期待著!

      難忘的瞬間作文5

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了本學(xué)期最令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多令人難忘的時(shí)刻,但要說(shuō)最令我難忘的一瞬間,那一定是接力賽。

        比賽馬上要開(kāi)始了,我站在起跑線上,此時(shí),我非常緊張。雖然我們班目前有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但對(duì)手也不是吃素的.。糟糕!我的腦海中盡是浮現(xiàn)出各種失誤的畫面:搶跑、摔倒、掉鞋子、沒(méi)接好棒、棒掉了……

        等我回過(guò)神來(lái),棒到了我手里,我立刻沖了出去,像一匹鉚足力氣的快馬向前飛奔著。我現(xiàn)在一定要堅(jiān)持住,因?yàn)槲沂堑诎税,要是被人超越了,能追回?lái)的幾率就微乎其微。

        紅的、綠的、黑的……眼前晃過(guò)一道道身影,“加油,加油!”山呼海嘯般的吶感聲此起彼伏,“林子旸,快,快!”熟悉的聲音緊張而熱切……我的腦海里只有兩個(gè)字:榮譽(yù)。所以,我跑呀跑,跑呀跑,終于,我把接力棒順利地交給了楊鈞捷?吹剿h(yuǎn)去的背影,我終于松了一口氣。

        “窗外日光彈指過(guò),席間花影鏡前移”,在飛逝的時(shí)光中,或許會(huì)有許多瞬間值得記錄,但這一瞬間,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記與伙伴們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)的激情與精彩。

      難忘的瞬間作文6

        生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個(gè)瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多瞬間令我難忘。

        上周六,在我上完舞蹈課回家的'路上,發(fā)生了一件令我難忘的事。當(dāng)時(shí),公交車上擠滿了人,我等了老半天才坐上了座位。!我酸疼的雙腳終于解放了。就在我享 受這美好時(shí)刻時(shí),一位瘦弱的老奶奶擠到了我的身邊。要在平時(shí),我肯定毫不猶豫地把座位讓給她,可是今天,我的腳真得很累了....就在我猶豫不決的時(shí)候, 一個(gè)小妹妹挺身而出,請(qǐng)老奶奶坐在了她的位置上。一時(shí)間,我羞愧難當(dāng),不禁漲紅了臉,慢慢低下了頭……心想:我真是太沒(méi)用了,平時(shí)都讓又何必累這一次呢? 小妹妹都會(huì)挺身而出,剛才我也看見(jiàn)了小妹妹站著的,而且比我長(zhǎng),也是剛剛在找到坐位的,我還不如她呢,不行,我要做點(diǎn)什么,把小妹妹讓到我的坐上來(lái)吧,我 想媽媽也會(huì)贊同的。于是,我把小妹妹接到了我的座位上,這是我最難忘的瞬間。

        每一個(gè)瞬間都值得我回憶,每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng),每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理,讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上的這個(gè)難忘的瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記。

      難忘的瞬間作文7

        小學(xué)的時(shí)候,最怕的就是;老師上課提我回答問(wèn)題,我一站起來(lái)就面紅耳赤,明明會(huì)的問(wèn)題就是表達(dá)不出來(lái),心里著急也沒(méi)用。自從我遇見(jiàn)了那位老師,我就有所改變。

        三年級(jí)的時(shí)候,我們剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我很喜歡這門課,老師也很好,每次上課前,老師都會(huì)找同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)和她問(wèn)好。幾乎每天我都在禱告:不要提我。有一次倒霉神關(guān)注了我,老師說(shuō)讓我來(lái)回答問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)就蒙了,只好站起來(lái),一句話都說(shuō)不出來(lái)!皼](méi)關(guān)系,大膽一點(diǎn),吸納高興你可以的!”我抬起頭老師正笑瞇瞇的看著我呢,我終于鼓起了勇氣:“hello,mrshong!”這是我第一次發(fā)言,是老師的眼神給了我勇氣。之后,我每次上課積極回答問(wèn)題。小學(xué)很快畢業(yè)了,升了初中,我又回到了原來(lái)的'樣子但是我不在面紅耳赤了,因?yàn)槲业哪X海里深藏著老師微笑鼓勵(lì)我的畫面,于是我克服了我以前的壞毛病,盡管我仍然不愛(ài)舉手。難忘師恩,難忘的是她微笑的眼神,難忘瞬間,難忘的是她親切的鼓勵(lì)。

      難忘的瞬間作文8

        生活中,有很多畫面可以打動(dòng)我們的心靈。星期六傍晚,天上雷霆交錯(cuò),還下著大雨,在這種天氣下,人們的心情總會(huì)十分低落。

        那一天,幾只燕子在馬路上嬉戲。忽然一輛大貨車開(kāi)過(guò),刺耳的`剎車聲劃破長(zhǎng)空,我心中忐忑不安,我知道不幸的事發(fā)生了……

        大貨車離開(kāi)了我的視線,我被眼前的情景深深觸動(dòng)了:

        一些羽毛散落在地,一只燕子躺在馬路上,渾身無(wú)力,羽毛隨著顫抖著,正在呼出生命中的最后幾口氣,奄奄一息。它的身旁還有一只燕子,它眼中流露出我見(jiàn)過(guò)最悲傷的眼神。它明明嚇呆了,圍著小燕子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,接著它在小燕子身旁大喊,還焦急地?fù)浯蛑岚颍孟裨谡f(shuō):“小燕子!你怎么了?快醒一醒。 蹦侵恍⊙嘧痈惺艿胶糜训谋,扭過(guò)頭,看了同伴最后一眼,呼出了最后一口氣,接著,小燕子的翅膀松開(kāi)了,一動(dòng)不動(dòng)了。

        另一只燕子愣了一下,接著發(fā)出一聲吶喊,又踢了踢同伴,想挽救小燕子,可已經(jīng)沒(méi)用了,小燕子已在此長(zhǎng)眠了。

        這是生活中一件小事,可我卻被它們的生死情誼深深觸動(dòng)。

      難忘的瞬間作文9

        “哇,你怎么這么厲害呀!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)著,臉上還露出崇拜的眼神。

        “切,要我做,我也解得出來(lái),哼!”我一臉不屑的望著。

        那天,我在班里看見(jiàn)有一位同學(xué)正在解奧數(shù)題,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),照在那位同學(xué)的身上,好像一束神圣的光芒,映在了他的身旁。心中羨慕不已。

        那天的一個(gè)課間,我們班的'一位同學(xué)把一道超難的奧數(shù)題解了出來(lái),旁邊的一些同學(xué)紛紛投來(lái)羨慕的眼光:“哇,你怎么這么厲害呀!”“啊,你太厲害了,快教教我吧!”“你在哪里學(xué)的,我也要去學(xué)!”……

        唯獨(dú)我投來(lái)了不屑的眼光:“切,要我做,我也解得出來(lái)!哼!”說(shuō)完,我手插著腰,驕傲地走了。別看我表面上不屑一顧,其實(shí)心里充滿了羨慕和嫉妒。

        回家的路上,烏云遮住了太陽(yáng),白云也被趕跑了,就像我的心情一樣,很失落。唉,他是怎么解出來(lái)的,我怎么解不出來(lái),為什么,憑什么?不行,我得去學(xué)學(xué)奧數(shù)。

        回家后,我立馬讓媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班,媽媽也同意了。經(jīng)過(guò)我在奧數(shù)班的不懈努力,最后,終于把那一題解了出來(lái)!巴,我解出來(lái)了,我終于解出來(lái)了!蔽议_(kāi)心極了。

        那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,因?yàn)椋蚁嘈帕藞?jiān)持就是勝利。

      難忘的瞬間作文10

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)一樣,只不過(guò)是一場(chǎng)流汗不流血的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都在進(jìn)行著頑強(qiáng)搏斗,為了冠軍而斗爭(zhēng)。

        觀眾們都聚集在場(chǎng)外的座位上,急切緊張,興奮的等待著比賽的開(kāi)始,并為自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊,助威希望他們贏的比賽,還有一些觀眾舉起他們手中的寫滿了對(duì)運(yùn)動(dòng)員祝福的牌子。

        運(yùn)動(dòng)員帶著觀眾的期望相繼如場(chǎng)了。

        那些運(yùn)動(dòng)員在跑道邊做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),彎彎腰,踢踢腿, 跳一跳,做兩個(gè)開(kāi)蹲,臉上洋溢著自信的笑容。

        “運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備”,裁判叫道。那些運(yùn)動(dòng)員不緊不慢的走到跑道上各自己的'位子上,左腳在前右腳在后,半蹲著,形成了一個(gè)“弓”字步,像一只弓上的箭,隨時(shí)準(zhǔn)備“射”出去。

        “砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員逃命般的沖了出去,他們竭盡全力的加速。

        第一名把許多選手甩在了后面快到終點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)員們做了最后的沖刺,就在這一刻所有的人屏住呼吸,時(shí)間似乎凝住了,只見(jiàn)他加速?zèng)_出了終點(diǎn)線,一個(gè)漂亮的直線,終點(diǎn)線掛在他的腰間,他的腳還在慢跑,雙手自由的擺動(dòng)。第一名產(chǎn)生了!

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員在這里互相比拼,有輸總有贏,也有難望的瞬間。

      難忘的瞬間作文11

        在我的腦海里,有許多感人的、驚險(xiǎn)的'、令人惋惜的事一閃而過(guò),雖然只是在一瞬間,但已深深刻在我的心上。

        有一次,我過(guò)馬路,馬路上的車子來(lái)來(lái)往往,川流不息,開(kāi)得都很快。有一只大野貓帶著一只小野貓也在過(guò)馬路,它們跟人一樣走走停停,看著左右兩邊的車,突然,一輛黑色小轎車“嗚”地一下子竄到了大小兩只貓面前,大貓看見(jiàn)了疾馳而來(lái)的車,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,大貓叼起小貓就跑,它把小貓放在了安全的地方后,小貓受到了驚嚇,一直“喵喵”地叫,大貓?zhí)蛄颂蛐∝,安慰著,自己也“呼哧呼哧”地喘著粗氣,很累的樣子。等到小貓不叫了,大貓才領(lǐng)著小貓消失在人群之中。

        這驚險(xiǎn)的一幕雖然發(fā)生在瞬間,卻向我們演繹了大貓小貓之間的故事。

      難忘的瞬間作文12

        星期四的早晨,學(xué)校操場(chǎng)上秋風(fēng)颯颯、彩旗飄揚(yáng)。小伙伴們正在為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,那聲音如同擂鼓般響亮,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我踏著音樂(lè)的節(jié)奏快步走向四百米起跑線,等待槍聲響起。

        站在起跑線上,我的心頓時(shí)加快了跳動(dòng)的頻率,四肢還有稍微的顫抖,腦子也在不停的想象著有可能發(fā)生的任何情況,多少有些緊張。但是,我還是給自己打了打氣,讓心稍稍平靜下來(lái),集中精神望著前方,仔細(xì)等待發(fā)令槍的命令。只聽(tīng)“砰”的一聲,槍響了,所有四百米的.運(yùn)動(dòng)員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔,心中只有一個(gè)目標(biāo)就是要得第一?煲稽c(diǎn)再快一點(diǎn),我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于搶到第一了。這時(shí)突然身后又超過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),還把我逼到了最外圈跑道,我很著急可是體力因?yàn)閯偛诺淖汾s已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的沖刺階段,我加倍努力,眼看冠軍離我就只有一步之遙了,可最后還是沒(méi)有追上那位同學(xué),有些遺憾。

        這次比賽雖然沒(méi)有拿到冠軍,但是我拼搏了,我還會(huì)更加努力的!

      難忘的瞬間作文13

        小時(shí)候,我們總是那么不聽(tīng)話,讓爸爸媽媽費(fèi)心了。

        記得有一次,弟弟很不聽(tīng)話,那天已經(jīng)是星期天了,他還不做作業(yè),都快下午三點(diǎn)了,快上學(xué)了,他還在那里悠閑地看電視,我都聽(tīng)他好幾遍了,他還是不聽(tīng),現(xiàn)在都已經(jīng)四年級(jí)了,還那么不懂事,還像個(gè)小孩子一樣,讓人感到煩惱,媽媽也叫了他好多遍去寫,他都不去,到了最后,把媽媽都?xì)獾娇蘖,他才去寫,那是我第一次?jiàn)到媽媽哭,這一次媽媽的哭深深地印在了我腦海里,媽媽哭了,不會(huì)像小孩子一樣地哭,也不會(huì)撒嬌般地哭,而是靜靜地,嚴(yán)肅地落下了眼淚。

        那一個(gè)難忘的瞬間,至今我還記憶猶新,原來(lái)我們的不聽(tīng)話,會(huì)讓大人們傷心、難過(guò)。自己的小孩教不好而痛心,爸爸媽媽小時(shí)候也會(huì)像我們一樣整天哭嗎?當(dāng)然了,但是他們現(xiàn)在成熟了,難道,現(xiàn)在有了我們還跟我們一起哭,一起玩嗎?不可能,媽媽爸爸,謝謝你們,給了我們幸福,媽媽哭了,這個(gè)瞬間,我將永不忘記。

        媽媽,以后我不會(huì)再讓你掉眼淚了,你的眼淚要保存,以后要開(kāi)心時(shí)再哭。

        我的.腦海中印下了這個(gè)難忘的瞬間。

      難忘的瞬間作文14

        金秋十月,丹桂飄香,尤其果實(shí)最是興旺。在這個(gè)豐收的季節(jié),我們迎來(lái)了全校師生都共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        在這三天的短暫時(shí)光,有許多瞬間讓我難忘?勺铍y忘的一個(gè)瞬間,是我參與其中的'一次比賽。

        那是運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天,團(tuán)體比賽都在那天上午舉行。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,真怕我給跳長(zhǎng)繩團(tuán)隊(duì)拖后腿。我在跳長(zhǎng)繩中本來(lái)就不拔尖,再加上練習(xí)時(shí)出現(xiàn)好幾次失誤,我對(duì)自己就更沒(méi)什么信心了。

        一眨眼,就到我們上場(chǎng)了。我對(duì)自己好像沒(méi)抱什么希望了,只要不失誤就好了!——我祈禱著。

        “預(yù)備,開(kāi)始!”我們飛也似的在長(zhǎng)繩內(nèi)跳躍,太棒了!沒(méi)有一個(gè)落下的。輪到我時(shí),我做好準(zhǔn)備,一個(gè)大步躍進(jìn)長(zhǎng)繩,那感覺(jué)太好了!我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了翅膀,連續(xù)好幾個(gè)都成功跳躍。最不想發(fā)生的還是發(fā)生了!我落腳時(shí)踩到了繩子!那一瞬間,感覺(jué)整個(gè)人都沒(méi)了知覺(jué),腦海里閃現(xiàn)出許多失敗的場(chǎng)景。但我沒(méi)有像平時(shí)一樣愣住,而是沖出長(zhǎng)繩,為隊(duì)友騰出時(shí)間,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)跳躍。

        這一個(gè)失誤的瞬間,如同一張照片,深深印在我腦海里。它在告誡自己,失誤并不可怕,可怕的是在失誤面前愣了神,慌了手腳,最終因小失大。

      難忘的瞬間作文15

        從小時(shí)候到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。

        那是我上幼兒園的一件事。當(dāng)時(shí),為慶!傲粌和(jié)”,我們女生每天下午都到一個(gè)專門練舞蹈的地方練舞。這個(gè)舞蹈要求最高的是:頭上頂四個(gè)碗,碗摞起來(lái),沒(méi)有固定,而身體還要按舞蹈的'要求做其他動(dòng)作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)動(dòng)作確實(shí)太難了,所有的老師和小朋友們都費(fèi)盡精力去努力做好這個(gè)動(dòng)作,老師還要求我們?cè)谄綍r(shí)的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時(shí)候,真的很苦。但就這樣,我們一直練滿了兩個(gè)月,終于要表演節(jié)目了,我們先在幼兒園里跳了一次。后來(lái),老師告訴我們要在廣場(chǎng)上再演兩次,還要上電視。

        在上臺(tái)之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。我想:今天要上電視,我一定要認(rèn)真表演這支舞蹈。

        舞蹈演完了,第三天電視上就可以放了。第三天晚上,我打開(kāi)電視,電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢!

        每當(dāng)我想起這件事,我的心里就會(huì)非常高興。

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