- 相關(guān)推薦
【精華】自然作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自然作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文600字 篇1
深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聽見有人說："快跑啊，泥石流來(lái)了!"這是今天的第九次了。
我拿出來(lái)向太上老君借來(lái)的寶劍，向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來(lái)了一個(gè)丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。
我問他為何要傷害人類，他說是奉了大自然之母的命令。于是我又一個(gè)筋斗來(lái)到了大自然之母的身旁，她已算好了我的來(lái)意。她嚴(yán)厲的對(duì)我說："這是人類自己的苦果，現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳，已經(jīng)造成了溫室效應(yīng)；以前被人類譽(yù)為"仙湖"的羅布泊，現(xiàn)在成為了沙漠，并與廣闊無(wú)垠的塔克干沙漠渾然一體；中國(guó)著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文
我聽的.一些毛骨悚然，大腦中出現(xiàn)了這樣一幅畫：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚，散發(fā)著惡臭，河水兩岸的樹木被酸雨淋后，而腐蝕......
最后大自然之母又語(yǔ)重心長(zhǎng)說："只有人類可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩(shī)來(lái)告誡自己：
當(dāng)最后一條魚被捕；
當(dāng)最后一條河中毒；
當(dāng)最后一棵樹被伐；
當(dāng)最后一塊煤被挖；
才知道金錢不能吃!
忽然一束陽(yáng)光直射我的臉，才知道這是一個(gè)夢(mèng)。
回憶剛才那個(gè)夢(mèng)時(shí)，我想在心里大聲說："保護(hù)人類耐以生存的家園。
自然作文600字 篇2
每當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥、身體疲憊時(shí)，我就會(huì)來(lái)到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的和風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山，無(wú)不是大自然美麗的結(jié)晶。沉溺其中，與大自然盡情地?fù)肀�，我�?huì)獲得心靈的休憩，生命的陶醉……
漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩(shī)人飲者追逐的一大樂事。古人“仁者樂山，智者樂水”的`玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，無(wú)不道盡自然之美那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是，自然就這樣融于一個(gè)人，一個(gè)民族，一種文化中去，流蕩在人類代代相傳的血液中。
張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！毙翖壖惨苍f過：“自有淵明方有菊，若無(wú)和靖即無(wú)梅�！蔽蚁�，正是菊花的隱逸，梅花的傲骨，竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來(lái)自靈魂深處的愛，而他們卻也正在不知覺中塑造菊、梅、竹各自不同的品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成一種對(duì)自然美的塑造，成傳播自然之美的使者。
我不由感覺到擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然，是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味，是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求，是對(duì)一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
這時(shí)，我想起那種迷人的感受。面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)心里絲絲的溫暖，仰望星空時(shí)心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動(dòng)，非體味不能盡其玄妙。
那就讓我們擁抱自然吧！讓質(zhì)樸純真長(zhǎng)存于心；讓玄妙深邃明之于世；擁抱自然，便是擁抱這個(gè)世界。
自然作文600字 篇3
我們每一個(gè)人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。
大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤(rùn)它們，讓土地照料它們，自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚兒低語(yǔ)，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的.夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙，將商人們引上正途，遠(yuǎn)離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭(zhēng)艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動(dòng)鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會(huì)幫你解決。噓！聽到了嗎？
自然作文600字 篇4
大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢？我?guī)е蓡栕呷肷街�，尋找問題的答案。
“叮叮咚咚”的溪水聲，是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音，讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松，時(shí)快時(shí)慢，讓人捉摸不透。
“沙沙沙�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者，卷起地上的落葉，像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家，踏著輕盈的腳步。楓樹的'葉子像是一團(tuán)團(tuán)火，飄落在大地上，似乎在位秋風(fēng)伴舞。
“嘩嘩嘩”，風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響，像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音，簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂盛會(huì)。
“啪啪啪”，傳來(lái)一陣急促的腳步聲，突然，一個(gè)黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠，也許，它們是在為過冬做準(zhǔn)備吧！
“滴答滴答”，山中下起雨來(lái)。起初，雨下的不大，像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤上，發(fā)出清脆的聲音，十分悅耳。我坐在亭子里，觀賞著雨中的山色，一切都變得更加金黃，像是一張仔細(xì)勾描過的中國(guó)畫。慢慢地，雨下大了。本來(lái)晴朗的天空，像被墨汁渲染過一樣�！皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲，向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大，真像是有人在天上潑下大盆大盆的水，完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方，成了山中看雨的最佳地點(diǎn)，使我能近距離的觀察山雨，這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎？
暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，雨停了。山中一下子變得幽靜，遠(yuǎn)處，幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看，整個(gè)山谷，像是被清洗了一遍似的�！芭�，啪，啪”，幾滴水珠從瓦片上滴落，這是大自然最后的聲音。
問題解決了，我望了望山谷，我?guī)ё吡寺曇�，帶走了美景，更帶回了滿懷的好心情。
自然作文600字 篇5
泡一杯早熟采摘的珍貴香茗，坐在仿唐的精雕的龍紋木椅上。透過細(xì)琢的窗戶，稍抬頭，見那刀切細(xì)致的游鳳在屋檐邊翩翩起舞。視線越過美麗的鳳凰，外面的景色，該用呵來(lái)形容。
如窗簾般的天際，浮著幾縷讓人垂涎欲滴的棉花糖。慢慢地隨著著初春輕柔不帶任何雜質(zhì)的春風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去，實(shí)是戀戀有些不舍。山頭種植著花農(nóng)精心栽培的桃樹。它們是那樣的驕傲，挺直了身軀向天空致敬。瞧那正醞釀著心情的花苞，等不及要開花啦！它可不想錯(cuò)過這三月暖風(fēng)的懷抱。靜靜地，探出了頭；悄悄地，睜開了眼。任由著溫柔的風(fēng)懶懶的吹著，哼著鄉(xiāng)間廣為流傳的小調(diào)，開出了最美的花朵。咦？連隔壁即將跟泥土擁抱的梅花，也舍不得離去。正望著那朵恰似嬌滴的小姐的桃花呢。綠葉們也沒閑著，伸直了手臂擁護(hù)著花兒們，襯托的天衣無(wú)縫。連神筆馬良，都勾勒不出這么醉人心房的絕世佳景！
那樹腳下的野兔們，也歡快的跳起了圓舞曲。一嗒嗒，二嗒嗒，轉(zhuǎn)！招來(lái)了油菜花的好奇心。
黃燦燦的油菜花們爭(zhēng)先恐后的將自己等待了整整365天的僵硬的身子活動(dòng)一下，這自然的.旺盛生機(jī)，誰(shuí)能有有幸目睹？非我莫屬！它們著聽桃花的吟唱，也踮起了腳尖給兔子們伴舞。日落啦！日落啦！桃花停止了歌唱，兔子停止了舞步，油菜花也停止了伴舞。都統(tǒng)一的向右轉(zhuǎn)，目送這鄉(xiāng)間的黃昏落日。天邊一片晚霞，讓桃花的臉更粉嫩了，它們彼此訴說著心事，就像茶話會(huì)！兔子們的眼半瞇著，沉思著晚餐的準(zhǔn)備，油菜花們互相傳遞著對(duì)春的感恩。正是這陽(yáng)春三月艷陽(yáng)天，給自然帶來(lái)了勃勃的生機(jī)，生氣。春的生命正盎然！
香茗已快見底，我仔細(xì)的品著最后一口。跟隨著大自然，目送這怡人黃昏落日。
自然作文600字 篇6
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原然而她美麗的衣裳，紅紅的花兒然而它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧然而大自然喜愛的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅僅然而模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆�；▋翰辉傧翊禾炷菢訝�(zhēng)奇斗艷，樹木也不再生機(jī)勃勃，而然而慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處然而一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的.香甜，似乎沒有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自我的洞里。在這個(gè)冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的然而向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣貌，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往……
春，夏，秋，冬的大自然各然而一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。
正然而因?yàn)檫@樣，使我更愛一年的四個(gè)季節(jié)，更愛五彩斑斕的大自然。
自然作文600字 篇7
一場(chǎng)悶雨過后，迎面吹來(lái)一陣陣涼絲絲的微風(fēng)，我?guī)е鴿M懷高興的好情緒，走出家門。走著走著，不知不覺來(lái)到池塘邊，看著池塘里的小魚在成群結(jié)隊(duì)地快活地游來(lái)游去。漸漸地，自己也仿佛變成了一條可愛的小魚，隨著他們?cè)诔靥晾镩_始了一次奇異的游歷。我跟著魚兒們游到了池塘中間，看到了一把“大綠傘”。這把“大綠傘”，是由挨挨擠擠的荷葉聚攏而成。在荷葉中，冒出了亭亭玉立的荷花仙子，好似一顆美麗的珠寶鑲嵌在荷葉上，把荷葉打扮得更加耀眼。我和“姐妹們”游到了“大綠傘”下，看見一只南國(guó)少女七星瓢蟲，正在欣賞著露珠音樂家們的演奏會(huì)。露珠音樂家的表演方式十分奇特，他們一個(gè)接一個(gè)，有節(jié)奏地跳入水中，不時(shí)發(fā)出“�！薄斑恕�，“咚”“咚”……組成了一曲歡樂的歌謠，就像靈泉一般流出來(lái)。七星瓢蟲正陶醉在這美妙的樂曲中，一只可惡的蚊子弟弟“嗖”的一聲從她頭上掠過，下了一跳。突然，一只身穿綠衣裳的'青蛙爸爸，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把蚊子弟弟卷住，來(lái)個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，把頑皮的蚊子弟弟轉(zhuǎn)暈了。而在他旁邊的青蛙弟弟正在專心致志地釣魚呢！他小聲地對(duì)青蛙爸爸說：“噓，小聲點(diǎn)兒！把魚兒嚇跑了就不好了！”我們游著游著，見到了一對(duì)烏龜母子。我們親切地跟他倆打招呼，跟他們寒暄一下。得
知她們要去一個(gè)世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈見底……“嘶，嘶，嘶”一條大蟒蛇正在尋找獵物，嚇得我們連四處逃散。這一下，把我的心靈喚回了現(xiàn)實(shí)�？粗旰蟮牟屎�，我依依不舍地回到家里去，可腦子里依然想著剛才那奇異的游歷。
【自然作文600字】相關(guān)文章：
走進(jìn)自然作文01-03
感恩自然作文12-30
感悟自然的作文02-07
走近自然作文02-06
親近自然作文02-06
聆聽自然作文02-07
自然的歌聲作文02-07
敬畏自然作文02-09
感知自然作文02-09
人與自然作文09-14