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關(guān)于學(xué)跳繩作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)跳繩作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文 篇1
生活豐富多彩,有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事,就是學(xué)跳繩。這還要從我剛上一年級(jí)時(shí)說起。
那時(shí),每一節(jié)體育課,老師都要求我們必須帶跳繩,否則就會(huì)受處罰。但我寧愿被罰也不帶跳繩因?yàn)槲曳置骶筒粫?huì)跳呀,帶了也白帶。
一天,我看到幾個(gè)同學(xué)又在教室旁邊的院子里跳繩。只見他們身輕如燕,雙手緊握著跳繩,輕輕一甩,雙腳一跳,繩子便從腳下越了過去。真是太棒了!他們?cè)趺催@么厲害!我一個(gè)人站在旁邊,心里可羨慕了。要是我也會(huì)跳,那該多好啊!于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家,我拿出一直在柜子里睡覺的'跳繩,學(xué)著跳了起來。但跳繩好像一個(gè)不聽話的小孩,總是攔在我的腳下,讓我一個(gè)也跳不過去。是它不喜歡我嗎?我就不信,我偏要讓你喜歡上我!
我把跳繩帶到了學(xué)校,每次下課了,別人叫我去玩,我都不去,滿腦子都裝的是跳繩。我什么也顧不上,直接奔出教室來到操場(chǎng)上,興致勃勃地跳了起來。哎喲!一不小心,繩子又纏在了腳上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起來?蘖艘粫(huì)兒我又想:哭也不是辦法,要想學(xué)會(huì),還是繼續(xù)練吧。于是我擦干眼淚,爬起來接著跳
一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳死,又一次次重跳。終于,我有點(diǎn)會(huì)了,從最初的一個(gè)、兩個(gè),到后來的八個(gè)、十個(gè),最后,我終于可以連續(xù)跳上三十個(gè)了!哇!太開心啦!我越跳越多,越跳越歡,再看那跳繩,已經(jīng)從一個(gè)胡攪蠻纏的小淘氣,變成一個(gè)聽話、可愛的小公主了。
有趣的跳繩經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:成功都是汗水換來的,不管干什么,只要我們有毅力、有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定能取得勝利。
學(xué)跳繩作文 篇2
今天中午的時(shí)候,我坐在家里看電視。突然,媽媽走了過來,手里還拿著一條跳繩。媽媽站到電視機(jī)面前,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“別看電視了,快給我去樓下學(xué)跳繩!”“啊!為什么呀?”“為什么?因?yàn)槟悻F(xiàn)在處于發(fā)育期,要多鍛煉,不然長(zhǎng)大以后就比別人矮了!闭f完,媽媽就把我的電視關(guān)掉,催促我趕快下去學(xué)跳繩?晌也磺樵,蹲在地板上發(fā)呆,心想:“哼!叫我跳什么繩,那是女孩子才做的事,要是讓朋友看見了,豈不是成了笑話?”媽媽看見我這樣,連忙對(duì)我說:“你愛跳不跳,你要是不跳的話,就沒有獎(jiǎng)勵(lì)了哦。”我一聽有獎(jiǎng)勵(lì),也只好乖乖地拿起繩子學(xué)習(xí)跳繩。
剛開始的時(shí)候,我什么也不會(huì),才跳了二三下,繩子就絆到腳了,我跳了好幾次,結(jié)果都沒有成功,此時(shí)的我心情十分低落,覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩了,便把繩子丟到一邊,失落地說:“我不想跳了,跳繩太難了,我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的!眿寢屢娢疫@么說,便教育我說:“做人不能半途而廢,這樣是永遠(yuǎn)都做不成事情的。你想想,小鳥筑巢時(shí),它們半途而廢了嗎?獅子追捕獵物的時(shí)候,它們半途而廢了嗎?螞蟻搬運(yùn)食物時(shí),它們半途而廢了嗎?”我聽了媽媽說的.話后,心想:“媽媽說得對(duì),就連小小的螞蟻都沒有半途而廢,我又怎么能放棄呢?”于是我又重新拿起繩子跳了起來,在我跳繩的時(shí)候,媽媽還在一旁一直鼓勵(lì)著我。就這樣,我經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的刻苦訓(xùn)練后,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
當(dāng)我問起媽媽我的獎(jiǎng)勵(lì)在那里時(shí),媽媽卻對(duì)我說:“孩子,你的獎(jiǎng)勵(lì)就是你學(xué)會(huì)了跳繩,那是你用勤奮和汗水換來的呀!”朋友們,你們有沒有通過自己的努力換來屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)呢?
學(xué)跳繩作文 篇3
“跳繩”這個(gè)詞家喻戶曉,它是一種簡(jiǎn)單而又使人快樂的運(yùn)動(dòng)。今天,我就說說我學(xué)跳繩的酸甜苦辣。
記得,那時(shí)我五歲,。我對(duì)跳繩的興趣是從一個(gè)跳繩比賽開始的。那時(shí),我看著伙伴們玩得這么開心,心里既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什么了不起,我也練。
回家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)跳繩。”“行!
媽媽爽快的答應(yīng)了,“但要學(xué)會(huì),學(xué)好!薄班!蔽译u啄米似的點(diǎn)著頭,看著我的樣子,媽媽笑了。
不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個(gè)“狗吃”。
“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個(gè)大胖子?!”
媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習(xí),一段時(shí)間后,我的`腿痛的要命,連上樓都有斷斷續(xù)續(xù)的痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎么行呢?你的伙伴也是練出來的呀!”那時(shí),我雖然不知道毅力是什么意思,但知道媽媽在批評(píng)我,于是,我又跳了起來。
過了一段時(shí)間,我開始連跳,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…。到了小學(xué)一年級(jí),我可以一次跳十多個(gè)。在我不斷地努力中不斷的進(jìn)步,我現(xiàn)在一次能跳五十多個(gè)哩!
直到現(xiàn)在,我對(duì)跳繩還有著濃厚的興趣。
學(xué)跳繩作文 篇4
星期日早晨起床后,媽媽帶我去姥姥家,一到院子看見弟弟在跳繩,他跳繩可起勁了!我對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)跳繩。”媽媽爽快地答應(yīng)了。她給我找來一根繩子,并告訴我跳繩的方法:兩只手分別抓緊繩子的兩頭兒,把繩子放在背后,向前搖繩子,繩子搖過來以后要馬上跳起來,繩子就從腳下?lián)u到身后了。
我按照媽媽的方法開始學(xué)跳繩。兩手抓緊繩子,把繩子搖到背后,然后向前搖繩子,繩子搖過來以后我一跳,可繩子卻落在了我的`腳腕上。我又跳了一次,繩子還是落在了我的腳腕上,再跳還是這樣。我走到媽媽身邊,傷心的對(duì)媽媽說:“媽媽我不想學(xué)了,跳繩太難了,我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),我太笨了!”媽媽摸著我的頭說:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而廢,否則什么事情也做不成。遇到困難要多動(dòng)腦筋,想想是什么原因跳不過去!”
我聽了媽媽的話,又開始跳了一次,我發(fā)現(xiàn)繩子搖到我面前時(shí),我還沒來得及跳,繩子就落在了我的腳腕上,我找到了跳不過去的原因:我的繩子搖得太快,而我跳得太慢,于是我試著慢慢地?fù)u繩子,繩子搖過來后,我就猛地一跳,我跳過去了!我終于跳過去了,我高興地叫起來:“我跳過去了!”我高興的跑去告訴媽媽,媽媽高興的對(duì)我說:“你好棒!”你再試試連續(xù)再跳幾個(gè),我跳了一個(gè)跳過去了,又跳了一個(gè)又跳過去了,然后第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……慢慢地我學(xué)會(huì)了連續(xù)跳。
我正要去告訴媽媽,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的面前,媽媽一邊給我擦汗一邊笑著對(duì)我說:“你通過學(xué)跳繩,明白了什么道理?”我歪著腦袋想了想說:“不管學(xué)什么都要有信心,半途而廢什么也學(xué)不成!眿寢尶粗倚腋5男α。
學(xué)跳繩作文 篇5
以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個(gè)。
體育課上跳繩時(shí),同學(xué)們老是笑我,我很生氣,就一個(gè)人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個(gè)小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?
回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“不是你笨,而是你的協(xié)調(diào)能力不好。只要你自己經(jīng)常練習(xí),掌握技巧,就自然會(huì)跳得好了!睆拇艘院螅颐刻於紙(jiān)持跳十分鐘,時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己一定要學(xué)會(huì)跳繩。
剛開始的`時(shí)候,每次也只能跳四、五個(gè),我心里想:還要繼續(xù)努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經(jīng)過不斷地練習(xí),我越跳越多,終于可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個(gè)都沒有停下,高興地直夸我:“兒子,你進(jìn)步啦!跳的真好。”
我一聽,心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。
學(xué)跳繩作文 篇6
有一次放學(xué)回家我做完作業(yè),想去跳繩?墒俏覄傄婚_始跳就踩到了繩子,于是我就讓媽媽來教我跳,媽媽同意了并給我做了示范。只見他雙手握住繩子,腳一抬一抬的,繩子在他的頭和腳之間來回跳動(dòng),把我的眼睛都看花了。我看媽媽跳的'這么好,就不由自主地模仿起來,沒想到我又跳壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說繩子打到地上就要抬腳。聽了媽媽的話,我又練了起來,但仍然跳不好,但我堅(jiān)持認(rèn)真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三個(gè),我欣喜若狂。慢慢地我能跳四個(gè)·五個(gè)·六個(gè)……就這樣我學(xué)會(huì)了跳繩。
第二天,學(xué)校舉辦跳繩比賽,我俺媽媽叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還拿了獎(jiǎng)品,真是太興奮了。
學(xué)跳繩作文 篇7
當(dāng)我初見別人跳繩時(shí),就下定絕心一定要學(xué)會(huì)跳繩。媽媽給我買了一根小繩,我開始了學(xué)習(xí)。
我第一次跳繩時(shí),只會(huì)跳一個(gè),而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì),自己當(dāng)起了我的'老師,天天教我跳,可是,我就是學(xué)不會(huì)。最后我不想學(xué)了,我把這想法告訴媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心,沒有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽了媽媽的話,苦苦練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了!
我想:我學(xué)會(huì)跳繩不光是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)的結(jié)果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵(lì)我,我恐怕現(xiàn)在都不會(huì)跳繩!
世上沒有做不成的事,只要做個(gè)有心人。
學(xué)跳繩作文 篇8
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)跳繩了,那時(shí)雖然媽媽和老師都教過我,可我怎么都學(xué)不會(huì),氣得媽媽都快說我是小笨蛋了。那時(shí)我真羨慕那些會(huì)跳繩的小朋友呀!
上學(xué)了,學(xué)校天天都有體育課,體育老師很有耐心地教我們跳,學(xué)著、練著,一個(gè)多月過去了,我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了很多花樣跳:?jiǎn)翁⑴芴、雙人跳……一回到家,我就跳給爸媽看,他們直夸我能干呢!
學(xué)跳繩作文 篇9
剛剛學(xué)完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細(xì)細(xì)回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問了我們一個(gè)奇怪的問題:“誰不會(huì)跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時(shí),羅老師讓我們倆去教室后面的場(chǎng)地學(xué)跳繩,并讓其他同學(xué)上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時(shí)要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時(shí)候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術(shù)熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學(xué)們的.目光也從我身上轉(zhuǎn)移到匡麟身上?秣肼掏痰刈呱锨,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的同學(xué),似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時(shí),地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒有勇氣去跳。
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