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    2. 初一作文

      時(shí)間:2023-03-31 19:04:43 專題作文 投訴 投稿

      【推薦】初一作文錦集九篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】初一作文錦集九篇

      初一作文 篇1

        中學(xué)了,與自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬兆年。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見證,是這樣的……

        那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的'是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了!卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。

        班長(zhǎng)與我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位與小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。

        我的同桌是很大度。我在他站起來的時(shí)候把他的凳子拿開了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒有怪我,還原諒我了。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

        我的同桌是班長(zhǎng),真好!

      初一作文 篇2

        漸漸見不到了,大街上畫糖畫的人。

        我不知道他們?nèi)チ四睦,也不知道他們(yōu)槭裁聪Р灰,但我相信,他們還會(huì)回來。我相信總有一天,走在街上的時(shí)候,會(huì)看見熟悉的小推車,上面放著甜蜜精致的糖畫。

        為什么相信?我也不知道。也許是因?yàn)槿藗冃枰麄儼伞P『⒆有枰踔环髦约撼圆煌甑奶,需要一幅可以和同伴一起分享的糖;大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐,停下來欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間,需要用一塊大大的糖來解除一天的疲倦,需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀。

        也許是因?yàn)檫@些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間,一幅幅糖畫就出來了;蚴菄虖堄挚蓯鄣拿篮锿,揮舞著金箍棒,腳踩筋斗云,仿佛透過糖對(duì)你說:“俺老孫來也!”或是大眼睛長(zhǎng)耳朵的兔子,仿佛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓,瞇著眼睛,打著哈欠,那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪,生動(dòng)可愛的`動(dòng)物,如何不能俘獲人們的心?這樣的糖畫,如何不會(huì)再回到人們心中,如何不會(huì)再回到人們視野中?

        也許是因?yàn)檫@是一份無可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃,都是在心中反復(fù)練習(xí)過無數(shù)回,或許每一筆一劃都是一份傳承,是無數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人,一代又一代的教授,那份歷史穿越了時(shí)空,來到你我眼前。糖畫,是一份歷史的延續(xù),是不可替代的,也是無法替代的。

        也許,只是單純的因?yàn)檫@是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得,少時(shí)憧憬地站在攤前,雙眼似乎能放出光來。看著那糖畫藝人行云流水般的動(dòng)作,看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽光的照耀下,發(fā)出更為璀璨的光芒。

        我相信,糖畫藝人終會(huì)回來,會(huì)帶著孩童的夢(mèng)想與向往,重新站在街頭。因?yàn)樗麄兯嬒碌,不僅僅是一幅幅畫,更是歷史,夢(mèng)想,信仰與純凈。

      初一作文 篇3

        在日常的生活之中,有這樣一群人她們工作在平凡的崗位上沒有燦爛的光環(huán)環(huán)繞著,也不受別人的注意,但默默無聞的他們也有他們的精彩。小區(qū)保安張爺爺就是這樣的人。

        那一天夜里下起了滂沱大雨,我下樓去拿報(bào)紙。走到大門處,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人因鬼鬼祟祟的在那里晃動(dòng)。該不會(huì)石頭報(bào)紙的吧?真是的連報(bào)紙都要偷,真是沒道德。我暗自思忖著,并決定要當(dāng)場(chǎng)抓住他的`罪行。我輕手輕腳的靠近人影,輕輕地拍了拍他的肩膀:“你在干什么好事呢?”那人被我突如其來的出現(xiàn)下了一跳,手中的東西掉在了地上,慢慢地轉(zhuǎn)過身來。我突然覺得這個(gè)人似曾相識(shí)。這是那人對(duì)我咧嘴笑了笑,猛然間我想起來了這不是小區(qū)新來的保安張爺爺嗎?據(jù)說家里經(jīng)濟(jì)情況不好,為了給貧困的家庭多一份收入,他想盡了一切辦法謀得了小區(qū)保安這一工作。也是因?yàn)檫@一原因,他格外珍惜這份工作,保安是中最認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安非他莫屬?墒潜M管如此,大家還是會(huì)因?yàn)樗耐翚舛懦馑伤是會(huì)親切地和每一個(gè)人微笑問好,咧嘴的笑容也就因此而成了他的標(biāo)志,對(duì)待這種辛苦的生活,他卻從不抱怨什么,總是樂觀的接受現(xiàn)實(shí),所以每當(dāng)看到他的笑容,我總會(huì)不禁被他感動(dòng)?墒墙裉炜吹健靶⊥怠笔菑垹敔敚页粤艘惑@,不敢相信如此樂觀向上的張爺爺會(huì)做出這種事!澳恪⒛阍摬粫(huì)是準(zhǔn)備偷……”我的話還沒說完就被他打斷了“我再窮也不會(huì)做出偷東西這種事。你瞧這不,我看著下大雨,大家的報(bào)紙有的塞不下露出來的那一部分都被雨淋濕了,所以想拿塊東西來擋一下。你是下來拿報(bào)紙的吧?”我呆呆地應(yīng)了一聲,拿出了報(bào)紙,站在門口卻不離去。而張爺爺則繼續(xù)他被打斷的工作,認(rèn)真地把一塊塑料布扎在桿子上,仔細(xì)地扯著布角,讓它能覆蓋到所有的信箱,忙完這些,他又來到另一幢大樓下,重復(fù)著相同的動(dòng)作。雨幕下,張爺爺還在忙著蓋信箱,那幾塊塑料布隨風(fēng)飄動(dòng)著,而欲卻怎么也達(dá)不到信箱,望著他的背影,我覺得那似乎很高大,我的眼睛有些濕潤(rùn),心中留下的只有無限的感動(dòng),注視著他的身影消失在我的視線之中。

        張爺爺不過是一位平凡的保安,不受別人的注意,甚至?xí)獾絼e人的白眼,但他還是為大家著想,愿意盡自己的微薄之力來為大家服務(wù),樂觀面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò),它是如此的平凡,作者一份如此平凡的工作,但他有著一份精彩的內(nèi)涵,他的樂于助人,面對(duì)生活的樂觀態(tài)度等。千萬別把我們的目光放得太高遠(yuǎn),留心一下我們的身邊,像張爺爺這樣平凡也精彩的人不計(jì)其數(shù),因?yàn)槲覀兊氖澜缇褪瞧椒灿志实摹?/p>

      初一作文 篇4

        今天,大家格外高興,因?yàn)槲覀儊砹藥状翁K“表演”,可有趣啦!

        你瞧,劉楚威邁著步子上了場(chǎng),用力握握繩,臉上現(xiàn)出一種莫可言狀的復(fù)雜表情,說不出是哭還是笑。忽然,他奮力一舞,雙腳踏地,有節(jié)奏地來了幾個(gè)“鯉魚打挺”,忽上忽下,還把地踏得砰砰響。可漸漸地,楚威的動(dòng)作越發(fā)笨拙起來,雙腿像灌了鉛似的直往下沉;絆倒的次數(shù)也越來越多,背弓著,幾乎成了蝦,“。 彼麘K叫一聲,“死豬”似的趴下,一臉的悲壯,頓時(shí)令大家哄堂“狂”笑。

        輪到陳文鑌出場(chǎng)了,她玲瓏的.小圓臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一看就知道是個(gè)高手。果然,繩子一到她手里,就像施了法似的飛速空轉(zhuǎn)起來,形成一個(gè)大罩子,扇起陣陣狂風(fēng),而且越來越快,掠過頭頂,擦過地面,像蜻蜓點(diǎn)水般悄無聲息;還不時(shí)來幾個(gè)左右開弓,雙臂交叉,令人驚嘆不已?上Ш镁安婚L(zhǎng),文鑌開始疲憊了,瘋擺的馬尾辮也漸漸安靜下來,胸脯一起一伏,滿臉通紅,齔牙咧嘴的、終于,老師喊“!,她呼得一扭腿,倒在地上……

        飛繩炫炫炫,炫出了快樂,也炫出了我們的個(gè)性。(指導(dǎo)老師:張麗雯)

      初一作文 篇5

        女兒討厭父親。

        人們都說“女疼爹,兒疼娘”,可她就是討厭父親。每當(dāng)父親帶著滿臉傷疤風(fēng)塵仆仆的回到家的時(shí)候,女兒真有一種惡心感,一種說不出的惡心感?粗赣H蒼涼寂寥的背影時(shí),女兒卻想大叫:“滾開!”

        父親確實(shí)長(zhǎng)得丑陋無比,頭上布滿傷疤和水泡,如果是平常人看了,一定會(huì)大叫:“怪物!”

        父親在一家鋼鐵冶煉廠上班,每個(gè)月收入十分微薄,只能勉強(qiáng)維持一家人溫飽。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,所以工作時(shí)必須在臉上蒙上一塊黑布,以免嚇到其他工人。鋼鐵冶煉廠在冬季溫度都高達(dá)四十八攝氏度,況且要用黑布蒙面,那樣的高溫是常人難以忍受的,但父親一想起自己的女兒,他都咬牙挺過來了。他回到家,多想女兒叫他一聲爸,多想女兒對(duì)他微笑一聲呀!但女兒給他的卻是冰山般嚴(yán)然一肅的表情。也怪他自己,誰能對(duì)一個(gè)“怪物”送去一絲微笑呢?父親是不會(huì)責(zé)怪自己的兒女的,怪只怪自己沒錢支付高額的整容手術(shù)費(fèi)用。從此以后,父親更賣力地賺錢了,回家和女兒團(tuán)聚的時(shí)間也更短了,他不想讓女兒多次看見自己丑陋的臉。

        終于有一天,父親湊夠了手術(shù)費(fèi),他滿心歡喜地對(duì)女兒說:“閨女,我終于湊夠了整容手術(shù)費(fèi)了!薄疤昧!我終于不會(huì)看見他‘怪物’般的臉了!毕氲竭@兒,女兒的臉上浮起了一絲微笑。這絲微笑很淺,但仍被細(xì)心的父親捕捉到了:女兒對(duì)我笑了!我的付出終于有回報(bào)了!父親這樣想,心中頓時(shí)涌起了一陣感動(dòng)。

        父親被抬進(jìn)了手術(shù)室。那一刻,女兒感覺自己解脫了,自己再也不用面對(duì)那張丑陋的臉了。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它可以一下子將你捧上天堂,也可以一瞬間將你摔下地獄。父親被抬出來了,但臉上多了一個(gè)血窟窿!皩(duì)不起,手術(shù)失敗了,您的父親永遠(yuǎn)也醒不過來了!迸畠簺]有過多的去聽醫(yī)生的闡述,只覺得心里酸酸的,眼淚止不住地流。她不知道自己再也看不見那張“怪物”般的臉了,為什么還會(huì)這樣傷心難過!肮媚,你父親臨死之前,給你留了一封信。”女兒接過醫(yī)生給她的那封信,悄悄地離開了這個(gè)給她帶來無盡傷害的整容醫(yī)院。

        回到家,女兒拆開了這封微微發(fā)黃的信,用輕柔的聲音低吟:

        親愛的'女兒:

        當(dāng)你看到這封信時(shí),我已經(jīng)離開了你。我知道你不喜歡我的面容,對(duì)此,我不怪你,可你知道嗎,我原本并不丑。在你三歲那年,你在街上玩耍,一輛貨車向你疾馳而來。我推開了你,自己卻被車撞了。這時(shí),車上的汽油發(fā)生泄漏,滴在了我的臉上。

        女兒,你可曾知道?當(dāng)我回家時(shí),看到你那冷漠的目光時(shí),我心如刀絞。我不怪你不懂事,只怪自己沒本事,不能讓你快樂!爸爸沒用,爸爸不是個(gè)好爸爸!爸爸只希望你能有出息,不要再走爸爸這條路。

        愛你的父親

        XX年XX月XX日

        女兒看完了信,心里有無盡的傷感,她向門外望去,那里仿佛有父親的背影!鞍!”她呼喚?赡莻(gè)似曾相識(shí)的背影卻不再回頭。

      初一作文 篇6

        所謂“學(xué)海無涯”,知識(shí)是無盡無窮的,多閱讀可以為我們帶來許多的知識(shí)。在我們傷心的時(shí)候,閱讀可以帶給我們愉悅的心情,在我們遇到難題時(shí),閱讀相關(guān)書本,可以為我們找到解決問題的方法,總而言之,閱讀的好處多的是,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

        作家高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是青年的伴侶和導(dǎo)師。”書籍竟然就等于我們的導(dǎo)師一樣,能夠教導(dǎo)我們?cè)S多事情,學(xué)校也意識(shí)到了重要性,所以,在校內(nèi)設(shè)立了一間圖書館,讓我們能夠借閱書籍。

        圖書館里有許多不同種類的書,有歷史類、小說類、漫畫類、科學(xué)類等,不同種類的書,其中我最喜歡的`是推理小說類,那本書的主角是一位男生,他可以裝扮成各種不同職業(yè)的人,例如:醫(yī)生、警察、廚師,而且他具有超人的體力和耐力,猜猜看,那位男生的名字叫做什么?他的名字就叫做亞森羅蘋,不管他遇到了哪些問題,他都能成功的解決,使我很佩服他。

        我喜歡閱讀,閱讀課是我一個(gè)禮拜中最喜歡的一堂課,也是個(gè)既美好又充實(shí)的時(shí)光。

      初一作文 篇7

        初一時(shí)光如白駒過隙。它雖然短暫卻留下了許多珍貴的回憶,猶如一朵朵鮮花盛放在初中這一片土地上。

        剛開始我們還在抱怨汪老師的口水,潘老師的占課,盛老師的言語,黃老師偶爾的啰嗦……但是,不正是他們才組成了這多多鮮花嗎?

        走方陣時(shí),汪老師幫我們調(diào)整隊(duì)伍,烈日下大汗淋漓的我們,一邊抹著汗,一邊對(duì)齊前后左右。汪老師也任由汗水爬滿他的臉,從隊(duì)伍后跑到隊(duì)伍前,有時(shí)還在旁邊邊看邊點(diǎn)頭。這時(shí)的我們是一個(gè)整體,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能錯(cuò)。我們學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師們?yōu)槲覀儏群爸,?00米時(shí),跑1200米時(shí),我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們送水,加油鼓勁。接力賽時(shí),大家都拼盡全力地去跑,恨不得為自己裝上一對(duì)翅膀。

        每個(gè)人都快一點(diǎn)點(diǎn),那就能快很多,就能成功。在跑時(shí),耳邊傳來同學(xué)們的.加油聲,就仿佛傳來了源源不斷的動(dòng)力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)到了什么叫每個(gè)人都能發(fā)揮作用。

        紅歌會(huì)時(shí),我們的歌沒有優(yōu)美的旋律,我們沒有華美的服裝,我們也沒有專業(yè)人士的指導(dǎo)。有的只是我們的聲音,我們的氣勢(shì),我們的心。

        潘老師抽出時(shí)間陪我們練唱,汪老師在旁鼓動(dòng)我們的士氣。上場(chǎng)時(shí),大家都昂首挺胸,氣宇軒昂,仿佛自己是真軍人,真戰(zhàn)士。伴奏響起,我們深吸一口氣,以極強(qiáng)的爆發(fā)力,震撼了評(píng)委,震撼了老師,也震撼了我們自己。那洪亮如鐘,響徹云霄的聲音,是我們力量積蓄的爆發(fā)。我們學(xué)到了人多力量大。

        在初一時(shí),我們流過汗,流過淚,有過成功也有過挫敗。但是那些都是過去了。我們步入了初二,要描繪新的藍(lán)圖,展開新的計(jì)劃;貞洺跻,我們擁有太多回憶,我們一起把他們珍藏在心里,結(jié)出甜美的果實(shí)吧!

      初一作文 篇8

        有一句古話說:書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟無止境的學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德,我們要想取得進(jìn)步,就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神,在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。

        在古代,我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中,戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個(gè)人叫做車胤,他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書)但是他白天要耕田,又因?yàn)闆]有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚,車胤就用白布做成的透光的袋子,裝著幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜間勤奮地讀著書,學(xué)習(xí)不知疲倦。時(shí)間長(zhǎng)了,他學(xué)識(shí)淵博了,那時(shí)的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。

        現(xiàn)在,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了,不必再囊螢映雪,更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法,但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        我們同時(shí)也要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么,因?yàn)橛辛四康牟艜?huì)創(chuàng)造出動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的.事情,這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗著,無暇顧及旁人,只有自己披荊斬棘,才會(huì)取得最后的勝利!

        “好好學(xué)習(xí),天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知,但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽課,記憶,和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽講,課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且把老師講過的知識(shí)能夠背下來,最后就是在腦子里總結(jié)知識(shí),這樣有利于我們提高成績(jī)。

        古話說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前,取得成功

      初一作文 篇9

        世界上最缺的是什么?是父母與孩子們的相互體諒。

        ——題記

        “哇!”隨著一聲嬰兒的啼哭,躺在手術(shù)臺(tái)上的她知道自己已經(jīng)成為母親了。

        這是一件令人高興的事,但也成為他們新的難題:家境并不富裕的他們,又要承擔(dān)起撫養(yǎng)孩子的重任。躺在病床上的她知道,自己無法工作,她的丈夫得承擔(dān)起全家的生活。

        那天晚上,丈夫?qū)λf“我找到了一份新工作,它可以賺到我們兩個(gè)人的錢,不過得去很遠(yuǎn)的地方!

        她很高興卻又很擔(dān)心。丈夫看著她的樣子安慰道“放心吧,不會(huì)有事的。我愛你,和咱們的孩子。晚安吧,明天還得早起!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天早上,丈夫坐上車,臨走之時(shí)說道“才剛生下孩子,別站太久,放心吧。”她含著淚揮了揮手,目送遠(yuǎn)行的汽車?伤龥]想到,這一次竟是永別。一個(gè)月后,傳來了丈夫死亡的噩耗。如晴天霹靂一般,她兩眼一黑暈倒了。醒來之時(shí)已被鄰里送進(jìn)醫(yī)院。她手里握著一張銀行卡,兩眼空洞無神。她終于明白了丈夫?yàn)槭裁匆谂R走之前為自己買下保險(xiǎn)......

        十年之后,孩子迎來了他第一個(gè)滿歲生日。她清楚地記得當(dāng)時(shí)孩子的愿望,“我想見一見我的爸爸!边@是她承諾給孩子的,多么簡(jiǎn)單的愿望,而在這里卻又無法實(shí)現(xiàn)。她瞞不下去了,告訴了孩子?粗⒆勇淦堑腵走回房間,她的心像被撕碎了一般疼痛。想勸導(dǎo)孩子卻又不知道說什么。

        她沒有辦法,只能將悲痛轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,拼命的工作。從那之后,孩子幾乎就沒有再見過她。每當(dāng)深夜里,她回來時(shí),看著孩子沾滿淚水的枕頭,她的心都快要碎了。

        從那一天起,孩子也變得沉默寡言。她想挑個(gè)時(shí)間與孩子談一談,可是怎么也擠不出時(shí)間。而他的努力也得到了上司的賞識(shí)。地位與金錢也在慢慢的提升,漸漸地家境變得富裕了。而她的頭上,也多出了幾根白絲。

        那一天她照;丶,看到孩子的床頭上貼了一張紙條。上面寫的是:媽媽,明天是期末考試的最后一天,你可以為我做一頓飯嗎?就一次。她忍不住了,淚水從眼眶中流出,又是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的愿望。她俯下身子,撫摸著兒子的臉龐,一邊流淚一邊說“好。”是啊,她竟然忘了兒子的期末考試。最后又想了想,明天也是他的生日吧,正好與他一起過。

        就在她關(guān)上兒子房門的一瞬間,她看見了兒子眼角流出的淚花。那一刻她的心無比的痛。

        可是,她再一次失約了。那是一個(gè)緊急的會(huì)議。就在她忙完到家時(shí),孩子已經(jīng)出去。她急忙想著孩子會(huì)去哪里,超市?飯店?想著想著,她想到了那個(gè)之前與兒子常去的公園。雖然那時(shí)兒子中把自己想象成父親?墒悄怯秩绾文?只要孩子開心就好。想著想著,她已經(jīng)跑向了那個(gè)公園。而天空已經(jīng)開始下起了小雨。

        走進(jìn)了公園,她才想起孩子帶著手機(jī)。于是她撥打了那個(gè)塵封已久的號(hào)碼,“滴一”接通了。那個(gè)聲音是她久違的,她站在雨心里訴說著自己的苦衷與對(duì)孩子的歉意。

        而電話的那一端,卻又是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望“媽媽你再陪我坐一次鴨子船吧,在公園深處的那個(gè)!

        眼淚不知什么時(shí)候從她的眼角中流出。她捂著嘴說到“好……”

        她跑向公園深處。逐漸的雨停了,天邊顯現(xiàn)出彩虹的影子。光芒再一次普照著大地。普照著她與孩子的心。

        愛是相互的,唯有理解對(duì)方,包容對(duì)方,才能獲得這世上的真情。

        ——尾記

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