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    2. 中學(xué)生的生活作文

      時(shí)間:2023-03-31 14:47:37 專題作文 投訴 投稿

      實(shí)用的中學(xué)生的生活作文匯編十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的中學(xué)生的生活作文匯編十篇

      中學(xué)生的生活作文 篇1

        告別了六年的小學(xué)生活,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學(xué)的時(shí)候,我很向往中學(xué)生活,但是真的上了初中,才體會(huì)到了其中的艱辛。

        雖然說現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育了,但我覺得學(xué)起來還是很費(fèi)勁。班里的同學(xué)都爭先恐后地學(xué)習(xí),害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜,眼睛比以前更近視了,科目也比小學(xué)時(shí)更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),都會(huì)想起我的座右銘:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要的地方。

        但是其中也有快樂的時(shí)光。在這個(gè)班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)到了很多的新伙伴,我們在一起就像是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候我們都會(huì)相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情,大家都希望能夠替對方分擔(dān)一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽,無論遇到怎樣的困難,闖下什么禍,老師都會(huì)幫我們解決。要是遇到難題的時(shí)候,老師也會(huì)不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的`知識(shí)就像母親哺育給我們的乳汁,使我們得以健康茁壯的成長著。

        現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第十周了,我對同學(xué)們都地差不多了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真了。老師就是我的再生父母,我會(huì)用我的成績?nèi)セ貓?bào)他們的。

        我愛我的學(xué)校,我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校生活。

      中學(xué)生的生活作文 篇2

        經(jīng)過六年在小學(xué)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了許多的朋友。時(shí)間久向喝水一樣慢慢地流去,我們即將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。

        我希望在初中有一個(gè)好的開始。中學(xué)時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)校,也是一個(gè)教師水平極高的學(xué)校。我希望中學(xué)的課堂是一個(gè)安靜、嚴(yán)肅能學(xué)到知識(shí)的課堂。之說以作業(yè)多了些,是因?yàn)榭颇吭龆,要是這樣我們更應(yīng)該上課認(rèn)真地聽課,有不懂的題目及時(shí)請教老師和學(xué)生,吧不懂的題弄懂,這就叫作“吃一塹長一智”。我即將進(jìn)入初中應(yīng)該把學(xué)習(xí)方法改進(jìn)一些,在老師沒有上過的.課文時(shí),我們應(yīng)該預(yù)習(xí),課后我們要溫習(xí)、復(fù)習(xí)一下老師所講的內(nèi)容。

        這就是我們向往的中學(xué),你們的中學(xué)時(shí)什么樣子的?

      中學(xué)生的生活作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,大家也可能說,初中生活是快樂的,苦惱的,有趣的,而我要真切的對大家說,中學(xué)真可謂是緊張!為什么呢?請傾聽我慢慢講述……

        “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,老師拿著試卷,大踏步的走上去,說:“同學(xué)們,請收起手中的課本,XX考試”現(xiàn)在開始!請同學(xué)們認(rèn)真答題!同學(xué)們接過手中的試卷,有人歡喜,有人憂愁。無時(shí)無刻洋溢著歡樂和無奈的氣氛。

        “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,試卷的徒弟——老師說:“考試結(jié)束了,請同學(xué)們停止答卷!”接著又洋溢著靜張的氣氛,同學(xué)們的心情沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的滿臉微笑,有的滿臉惆悵……

        到了中午,也無時(shí)無刻洋溢著緊張的氣氛,參加“勞動(dòng)”的同學(xué)們。中午是最為忙碌的時(shí)候,吃完了午飯趕緊跑回寢室,教室,急忙的拿著掃把默默清掃著,這對于他們夠累了的了,完成了清掃的'任務(wù),趕緊又匆匆忙忙的進(jìn)入教室,她們好像離弦的箭,開始了緊張忙碌的學(xué)習(xí)。

        到了晚上,更是同學(xué)們忙碌的時(shí)間到了,因?yàn)榻裉煊钟写蠖训淖鳂I(yè),這些作業(yè)本好像一座小山聳立著,完成一科接著下一科,根本沒有休息的時(shí)間,有些同學(xué)還嚷嚷著連上廁所的時(shí)間都沒有,大家急急忙忙地做著,筆尖好像在跳舞,并沒有時(shí)間停下,干自己喜歡的事情當(dāng)然不在話下,沒有時(shí)間……

        下課晚自修,又是對于大部分同學(xué)來說,自己的心情是緊張的,為什么呢?因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)還沒有完成,又匆匆忙忙的拿著作業(yè)回寢室利用10分鐘時(shí)間做題,有時(shí)躲到被窩里品味“精神食糧”!

        對于一些愛面子的同學(xué)來說,沒有完成作業(yè),今夜根本無法入睡,不想睡覺,認(rèn)為自己多寫幾個(gè)字也好,有些同學(xué)字寫得有些“抽筋”,當(dāng)然得了些癥狀,如果少寫作業(yè)自己也能安心的入睡,投入新一天的學(xué)習(xí)。

        你看,從早上到中午再到晚上,無不體現(xiàn)出繁忙的狀態(tài)來,同學(xué)們有時(shí)放棄自己玩了的時(shí)間還完成不了自己的“本分工作”,由此可見,中學(xué)的生活真可謂是緊張無比。

      中學(xué)生的生活作文 篇4

        徬徨,在時(shí)光淬礪下成長;鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。

        剛步入初中時(shí),倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學(xué)關(guān)系,總悶得我?guī)子舷。面對過去及未來間的橋梁感到迷茫,使得選擇時(shí)手足無措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚,在四面楚歌時(shí)仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的,但無知的抱殘守缺無益,所以唯有在疢疾中仍能堅(jiān)定步伐,方能邁向生命中的里程碑。 心情,無疑微妙。初時(shí)遭遇挫折時(shí)代來的.沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長!叭绻阋?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,也將錯(cuò)過滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風(fēng)景,即使無法有“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá),卻也較能以堅(jiān)忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

        現(xiàn)在的我,已是初三的“學(xué)長姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅(jiān)強(qiáng),并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會(huì)在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來的窒礙,使我航像未來的性靈更加強(qiáng)壯。展望未來,海面偶會(huì)有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅(jiān)、心細(xì)、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。

      中學(xué)生的生活作文 篇5

        經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進(jìn)初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識(shí)。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。

        我將會(huì)有新的老師,教給我新的'知識(shí),那個(gè)時(shí)候,我將會(huì)想起小學(xué)的老師給我的教誨,我將會(huì)積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。

        我將會(huì)有新的同學(xué),我們將會(huì)用最快的速度成為好朋友,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會(huì)以其學(xué)習(xí),一起生活。

        我將會(huì)走進(jìn)新的班級(jí),在哪里我將會(huì)想起,這個(gè)我曾生活了六年的集體,將會(huì)用對待這里的熱情對待我們的初中生活。

        我向往我的中學(xué)生活,我相信我會(huì)在那里長大,相信我將會(huì)用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會(huì)更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。

      中學(xué)生的生活作文 篇6

        緣,讓我們相識(shí)在金色的九月;夢,使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)。校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個(gè)走向幸福的地方,這個(gè)地方的源頭便是快樂。

        ——題記

        鏡頭一

        那是一段臨近月考的日子,每天扎在書堆里與書共食寢,早就把書背的滾瓜爛熟,卻還要重復(fù)這無聊的事,簡直是無聊中的無聊。不過還好,嘻嘻

        生物課上。

        我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當(dāng)無聊透頂之時(shí),我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

        他當(dāng)時(shí)正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快!薄按蠛埂币矇男α艘幌,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖

        暗笑道!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會(huì)使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍!柏i哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

        鏡頭二

        聽說過瑪雅預(yù)言吧,說實(shí)話挺恐怖的,不過,更有甚于此的恐怖——

        宿舍里。

        宿舍對于我們來說簡直就是天堂,洗漱時(shí)有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當(dāng)時(shí)只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧靜!八陌嘤肋h(yuǎn)是最棒的'!”

        那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺得四班真的是最棒的,我從未體會(huì)過的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒有任何意外發(fā)生。 水房那里到底怎么了我是不知道,不過聽說當(dāng)時(shí)有人還在數(shù)錢,數(shù)到三塊四就停電了 鏡頭三

        期末考試便是我們真正豁出老命展現(xiàn)自己的時(shí)間了,老師也真豁出老命了——

        期末考試沖刺階段。

        班里寫下了挑戰(zhàn)書給二班,誰都知道二班不好超,太強(qiáng)悍了,無法想象的強(qiáng)悍。不過既然立下挑戰(zhàn)書,輸了臉上沒光彩,咋辦?學(xué)唄。

        “兩人結(jié)組進(jìn)步一百名的,免寫所有寒假作業(yè)!”新聞一發(fā)布,同學(xué)們一聽頓時(shí)來了精神,再加上挑戰(zhàn)書,都積極踴躍的學(xué)了起來,沖勁十足。別看四班平時(shí)無所事事的樣子,可是要是認(rèn)真學(xué)起來,洪水也攔不住。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來了,積極熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很溫暖。 期末考試成績出來后,我真的不敢相信自己的眼睛,成績單上寫著“年級(jí)第八”的名次,我看了不下十次,才漸漸相信。年級(jí)前十名里竟有我們班三個(gè)!不可思議的奇跡再一次從我們班爆發(fā)——四班超過二班了!

        其實(shí),快樂就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠!笥?/p>

      中學(xué)生的生活作文 篇7

        總覺得畢業(yè)是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事,下一秒,就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學(xué)樓,突然覺得它們是如此美麗,在夕陽余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時(shí)刻,在一分一秒地逼近?粗饾u遠(yuǎn)去的`同學(xué)們,六年的時(shí)光已流去。再向前,是中學(xué)。我的眉頭微微皺起,看向同伴的背影。遠(yuǎn)方的新世界,又有什么呢?進(jìn)入中學(xué),是一次我們的離別。

        隨著時(shí)間的推移,中學(xué)的大門向我敞開。我想到新的校園,新的老師同學(xué),不禁對中學(xué)有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說,小學(xué)已經(jīng)過去了,迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話,我便有了對中學(xué)知識(shí)的好奇心。我買來初中的科目教材,成天一邊看,一邊幻想著中學(xué)老師上課時(shí)的樣子。之前對中學(xué)的怨恨一并飛得不知去向了。

        有幾天一連好長時(shí)間在下雨,準(zhǔn)備參觀中學(xué)的計(jì)劃也沒辦法實(shí)施。我也是一邊懷念小學(xué),一邊向往中學(xué)。于是,偶然路過母校時(shí),我便眼睛直勾勾地看著小學(xué),看著曾經(jīng)的教學(xué)樓,操場,主席臺(tái)……。這里的一切都是我今生難忘的東西。

        偶然路過中學(xué),我便興致大增,望著教學(xué)樓不肯轉(zhuǎn)換目光,似乎非要看個(gè)透才肯罷休。這時(shí)候,我的幻想就來了,老師會(huì)是什么樣,同學(xué)會(huì)是什么樣,教室,操場又會(huì)是什么樣……我很樂意去思考,幻想,這會(huì)帶給我無盡的歡樂。

        中學(xué)的科目多,書也多,我越看越喜歡,把讀教輔書當(dāng)作暑假一等大事,外出旅游也要裝在包里,走到哪兒背到哪兒。

        將來中學(xué)到底怎樣,我不知道?v然我對小學(xué)有萬般不舍,但我總是要邁上更高的臺(tái)階。我敢肯定,中學(xué)生活,絕對會(huì)像太陽中的雨滴,成為比太陽更耀眼的光芒。

      中學(xué)生的生活作文 篇8

        段紅玉爬在李陽寬厚的背上說:“不好意思,是我連累了你,也讓你受苦了,說實(shí)在話,我也想鍛煉一下自己,可是我的腳就這樣不爭氣,真是不好意思啊,讓你這樣受累。 

        段紅玉還從來沒讓一個(gè)男孩這樣背著,何況是她深深愛戀著的男孩,她雖然腳疼可心里甜著呢!她想這條路再長一些,在這個(gè)男孩寬厚的背上多停留一些時(shí)間,多感受一些男孩的體溫,她也想這條路在短一些,她不想自己心愛的男孩累著,她覺得今天苦受的值得。

        李陽也從沒有這樣背過一個(gè)女孩,當(dāng)段紅玉柔軟的前胸貼到李陽背上的一瞬間,李陽的全身像被過電一般,有一種激烈的沖動(dòng),段紅玉的長發(fā)灑落在李陽脖子里癢癢的,麻酥酥的,使年輕的心躍躍欲飛。

        就這樣海拔只有一千多米的駐馬山,我們花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才走到了山腳下的鎖河橋頭,同學(xué)們早已到了那里在等著我們。

        李玉笑著問段紅玉:“紅玉,在李陽的背上舒服嗎?你今天是有失又有得啊,能讓這樣的帥哥背著下山,真是幸福。 

        段紅玉有些不好意思的說:“去你的,人家不是腳上有泡嗎?

        王斌騎著自己的自行車,推著段紅玉的自行車,李陽帶著段紅玉迎著晚霞飛馳在回家的路上……

        二十分鐘后,來到了段紅玉家的樓下,還好段紅玉家住在二樓,李玉和吳靈慧把段紅玉扶到家中,就各自回家去了。

        自那天郊游后,回到學(xué)校上課,李陽、段紅玉、李玉、吳玲慧、王斌、張軍、劉墩子有了一些微妙的變化,雖然爬山讓他們的身體受到了折磨,可是她們的心靈得到了一次洗禮,通過這次郊游讓幾個(gè)小兄弟姐妹體會(huì)到團(tuán)結(jié)友愛的真諦,也體會(huì)到李陽的良苦用心,他們對李陽更佩服更尊敬了。

        接下來幾個(gè)小兄弟小姐妹輪流承擔(dān)接送段紅玉的上學(xué)和回家,李陽、李玉、段紅玉、和吳玲慧也積極承擔(dān)去幫助王斌、張軍、劉墩子的學(xué)習(xí)督促和輔導(dǎo)任務(wù),一時(shí)間這幾個(gè)小兄弟姐妹成為班里的團(tuán)結(jié)友愛模范和學(xué)習(xí)的帶頭人。

        臨近考試了,李陽還是堅(jiān)持著每天早上提前20分鐘到教室晨讀,下午放學(xué)一個(gè)小時(shí)后才回家。段紅玉的學(xué)習(xí)時(shí)間基本和李陽一樣。王斌、張軍、劉墩子也在不和學(xué)校里一些小哥們混在一起玩了,他們也忙著復(fù)習(xí)功課,每天很早都來上自習(xí)課,很晚才回家。李玉和吳玲慧也是如此,也在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,不敢有絲毫松解。

        有一天下午放學(xué)后,班主任李老師來到班里,看到我們七個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí),就問王斌、張軍和劉墩子:“你們怎么還不回家啊!彼麑@三個(gè)同學(xué)這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)感到有些意外。

        王斌站起來對李老師說:“這兩道題做完就回,謝謝老師關(guān)心!

        李老師對三位同學(xué)的意外變化感到不解,是什么事情促使了這三位同學(xué)有這樣的變化?他想到了李陽。

        他把話題轉(zhuǎn)向李陽問道:“李陽,你們什么時(shí)候成立了七人學(xué)習(xí)小組了。”李陽回答李老師:“沒有啊,她們都是自覺留下學(xué)習(xí)的,快要期末考試了,她們都想抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)!

        “你們要早點(diǎn)回家,不要讓父母等啊!”說完話,李老師走了。大家學(xué)到七點(diǎn),有李陽送段紅玉回家,其他同學(xué)也各自回家了。

        臨近放暑假了,考前的日子更緊張,段紅玉的腳已經(jīng)好了,李陽的學(xué)習(xí)更刻苦了,他每天早上很早就來到學(xué)校,在操場上背英語單詞,預(yù)備鈴聲響了,才進(jìn)教室復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。每天晚上放學(xué)他都要把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后才會(huì)家。

        臨考前的.兩天,段紅玉起的特別早,她以為她是最早來到教室的,可是當(dāng)她進(jìn)到教室里,她看見李陽的身影,正埋頭趴在桌子上寫寫畫畫,李陽很專注,連段紅玉走進(jìn)教室都沒有察覺,段紅玉看著他伏在桌前專注的神色,有一種數(shù)不清道不明的孤獨(dú),那一瞬間,段紅玉心中有一種柔情涌了上來,她不由自主的走到李陽面前,關(guān)心的問道:“你來這么早?”

        李陽抬起頭,他的雙眼里布滿了很多紅血絲,看得出是熬夜造成的,他柔了柔眼說道:“你也這么早來了,路上不怕嗎?”說完又低頭復(fù)習(xí)了。

        段紅玉看他這般勤奮,也受到了鼓勵(lì)和感染,忙坐回到自己的課桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。

      中學(xué)生的生活作文 篇9

        在中一下半學(xué)期,學(xué)校慶祝“國慶節(jié)”文藝晚會(huì)上。

        “同學(xué)們,下面由初中一班同學(xué)李陽朗誦配樂散文《海燕》!”主持人段紅玉話音剛落,李陽走上舞臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲,嗡嗡的議論聲開始此起彼伏。

        直到音樂慢慢響起,人群才逐漸安靜。同學(xué)們都豎起耳朵專注著舞臺(tái)中央。

        一束白光投射在舞臺(tái)中央,舞臺(tái)上的李陽,穿著一身深藍(lán)色西裝,白色襯衣上帶著紅色的領(lǐng)帶,他身材消瘦,一張白凈的方臉,一雙圓圓的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角分明的雙唇,在一頭黑發(fā)的襯托下,顯得分外青春朝氣。

        看到這里,臺(tái)下的女生禁不住好奇地的交頭接耳了:“這男生長的好帥哦,是哪個(gè)班的?剛才沒聽楚!

        “一班的,叫李陽。”好像聽說這小子在小學(xué)的時(shí)候就是超好的學(xué)生!“有知情的女生在一旁解釋。

        “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔……在音樂的陪襯下,李陽哪激情四射的肢體語言和陶醉其中的`表情,展現(xiàn)出了在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕搏擊長空翱翔在天海之間的場面就在眼前!芭,天哪,你看他的動(dòng)作和表情,好讓人感動(dòng)啊!”女生們驚訝的嘀咕。

        主持人段紅玉在舞臺(tái)的角落邊保持著端正的姿態(tài)安靜站著,耳旁傳來這些女生的聲音,有好幾次沖動(dòng)的想去參與到她們的議論中去,都憋住了。她現(xiàn)在的任務(wù)還沒完成呢,她不時(shí)緊張的看著手里的小紙條,心里默默的重復(fù)著上面的內(nèi)容,一邊抽空注視著舞臺(tái)上的李陽,只等他一結(jié)束,就該她上場了。

        李陽朗誦完后,臺(tái)下的掌聲熱烈的有些過了,尤其是好多女生紛紛起身站起來興奮的鼓掌,全然不顧前排坐著的老師。

        李陽笑容羞澀的向臺(tái)下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后臺(tái)去,段紅玉也走上場,與他擦肩而過時(shí),對他笑著小聲說:“你朗誦的真好哦!”

        李陽聽了她夸獎(jiǎng),低頭一笑,也沒有說話,便加快腳步離去了。

        段紅玉也不見怪,兩人本來就是小學(xué)時(shí)的老同學(xué),現(xiàn)在又是同班,這次學(xué)校舉辦的慶“五一”“五四”文藝匯演,是全校復(fù)課后組織的第一次活動(dòng),從校長到老師,都很重視,要求每個(gè)班級(jí)都要有節(jié)目參與,我們一班的班主任劉智文老師經(jīng)過和同學(xué)們討論研究和選拔,最后確定了三個(gè)節(jié)目參加學(xué)校匯演。一個(gè)是李陽的配樂散文朗誦,一個(gè)是李玉的獨(dú)唱,一個(gè)是吳靈慧指揮全班同學(xué)的大合唱。

        而段紅玉品借清麗的氣質(zhì)、苗條的身段、精致漂亮的五官、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話,成為這臺(tái)匯演主持人的第一人選。

        在伏牛山下這座山城里,一中是這坐縣城里的第一所初級(jí)中學(xué),全校十八個(gè)班,八百多名學(xué)生,七十多名老師。

        能在全校這幾百號(hào)同學(xué)面前展露風(fēng)采,段紅玉心中有些緊張,好在她勤奮好學(xué),也排練過多次,剛剛上臺(tái)聲音還有些發(fā)抖,現(xiàn)在就平靜多了。

        當(dāng)穿著紅色的連衣裙,嬌艷的像一朵玫瑰花的李玉在臺(tái)上獨(dú)唱《瀏陽河》時(shí),段紅玉已不在著急的頻頻看手中的紙條了,她放松下來和同學(xué)們一起欣賞李玉的精彩演唱。

        《瀏陽河》是當(dāng)時(shí)最流行的歌曲,需要溫柔甜美的嗓音才能唱好,溫柔漂亮的李玉,把他唱到了極致,婉如一個(gè)專業(yè)的歌唱演員,歌聲落下,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,一些調(diào)皮膽大的男生吹起了呼哨。

        這個(gè)靚妹生的十分甜美,一些男生在竊竊私語,為李玉出眾的外貌和甜美的聲音稱贊。

        李玉和段紅玉是同在縣城的一個(gè)居民區(qū)長大的小姐妹,個(gè)子沒有她高,可是皮膚白凈細(xì)嫩,美麗的瓜子臉上鑲著一雙丹鳳眼睛,小巧挺直的鼻子,紅潤的櫻桃小口,齊眉的劉海后面梳著兩條小辮,一看就是一個(gè)溫柔可愛的淑女。

        李玉聽到男生們的呼哨聲,臉上一下飛起紅暈,她落落大方的向臺(tái)下彎腰致謝,帶著笑容走下舞臺(tái)。

        段紅玉拿著話筒走上舞臺(tái),同學(xué)們:“下面請欣賞初一一班的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,指揮吳靈慧。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)以完美的歌聲唱完這首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的時(shí)候,全場再一次響起了熱烈的掌聲。

      中學(xué)生的生活作文 篇10

        迎來了初中生涯的第一個(gè)寒假,對于“寒假”這個(gè)詞雖然已經(jīng)司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結(jié)束,也不希望開學(xué)能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個(gè)與眾不同的寒假。

        還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時(shí)就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔(dān)心沒個(gè)說話兒的人。

        每天按照自己早早計(jì)劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時(shí)間卻跟上學(xué)的時(shí)候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。

        過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的零食,家里因?yàn)槿丝谠龆嘁簿投嘧隽它c(diǎn)。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導(dǎo)致臉蛋慢慢變團(tuán)了。

        過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動(dòng)著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態(tài),薄薄的`雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質(zhì),白得讓人憐惜。

        跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年,理所當(dāng)然地我們出去DIY了個(gè)奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里,聽著甜點(diǎn)師的指導(dǎo),享受著‘自己動(dòng)手,豐衣足食’的感覺,有種莫名其妙的幸福感……

        學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務(wù)沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實(shí),看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費(fèi),也可以去用書籍去填補(bǔ)寂寥的時(shí)間。

        這樣平凡卻充實(shí)的寒假生活才是我想要的。

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