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    2. 四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-03-29 14:47:14 艷盈 專題作文 投訴 投稿
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      【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文61篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文61篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        今天萬(wàn)里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠(yuǎn)處,天水一色,蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美,遠(yuǎn)處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。

        走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽(yáng)傘,“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的`,金黃的……

        湖水綠得像一塊碧玉,藍(lán)天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。

        我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

        我愛美麗的西湖!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        秋高氣爽,丹桂飄香,云淡風(fēng)清,蟹肥桔黃,又到了一年中碩果累累的豐收季節(jié)。雖說我們家沒有土地,也沒有辦法耕種,但我們家依然迎來了不小的豐收——10月2日晚上19:47,媽媽經(jīng)過10個(gè)月的辛苦懷胎,終于順利生下了3.86公斤健康的弟弟,你說我們家是不是大豐收呀?

        小弟弟剛出生的第一天,我就到醫(yī)院里去看他了,心情激動(dòng)得不要不要的。剛剛晉升為哥哥,我心里面還有點(diǎn)不安,既高興,又有點(diǎn)擔(dān)心:以后能不能勝任哥哥,當(dāng)好弟弟榜樣?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)沒有以前那么愛我了?正在走神瞎想,弟弟的`“練嗓子”的哭聲又把我的注意力拉了回來。

        小弟弟書豪剛出生時(shí)有50厘米高,兩個(gè)小臉蛋胖嘟嘟的,粉嫩粉嫩的像水豆腐,吹彈可破。頭發(fā)濃黑茂密,渾身上下都軟綿綿的,小手、小腳都是袖珍型的,手小得只有巧克力那么大,可愛極了。剛開始小眼睛一直緊閉著,不管干什么都靠跟著感覺走。

        幾天觀察下來,發(fā)現(xiàn)弟弟有四大基本動(dòng)作很嫻熟,吃(找奶吃)、哭(鼻子)、拉(大小便)、睡(大覺),沒人教就會(huì)在媽媽的懷里找奶吃,稍有不舒服就里在那里哇啦哇啦哭;吃的不多,卻老是大號(hào),吃完就拉,解開紙尿褲一看,WOW,一股“香氣”迎面撲來,真的是滿屁股的大便呀,太惡心了;吃飽就睡,而且睡的時(shí)間特別長(zhǎng),一天有17—18個(gè)小時(shí)都在呼呼大睡。出生3天后,弟弟的眼睛開始慢慢地睜開了,先睜開一只,另一只也慢慢地嘗試著睜開,沒過多久又閉上了。最近還還學(xué)會(huì)了笑,而且還會(huì)打哈欠,又多了兩大本領(lǐng)。

        豐收的季節(jié),我收獲了一位小弟弟,我也繁忙了不少。這個(gè)秋天,真是別樣的秋天呀!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        如果你問我最喜歡誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說我喜歡媽媽。

        她長(zhǎng)著一張瓜子臉,高高的鼻子,一雙圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。

        她的'愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學(xué)作文,然后再去一個(gè)“圣地”鴛鴦湖去散步,我以為媽媽還在散步,可是沒過多久媽媽就來了,原來媽媽雖然喜歡輕松,但是無論如何她都不會(huì)把我忘記。

        她平時(shí)生活中非常注重衛(wèi)生,她只要一看到家里有一點(diǎn)亂就趕快讓我們收拾好。有一次,妹把家里弄成狼狽不堪,像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣,媽媽一看,就像火山一樣差點(diǎn)爆發(fā),還好媽媽忍住了對(duì)妹妹說:“把這些東西收拾好,寫作業(yè)去。”媽媽真的是非常愛干凈、衛(wèi)生,整潔。

        她的性格很開朗,就像小孩子一樣來得快去得快。

        有一次我起床,然后看見媽媽房間的門緊的封著,我出于好奇想看看媽媽在里面干什么。我就打開了這緊緊關(guān)著的門,打開一看,這場(chǎng)面把我驚呆了:“媽媽和妹妹打著有模有樣的斗地主呢!”媽媽說:“把門關(guān)上,然后過來斗地主吧!眿寢尶烧嬗字砂!

        媽媽雖然有時(shí)嚴(yán)肅但又有時(shí)幼稚。真是我的好媽媽,我愛媽媽。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽。”王老師剛說完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來!昂,你說我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來,我卻擔(dān)心起來,千萬(wàn)別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

        好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

        我擔(dān)心的事終于來了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來,但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

        開始比賽了。“嘟——”哨聲響了,我們拿起繩子,手抓得緊緊的',生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的。“開始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去,可它就是不聽話,在我手中滑來滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)?珊镁安婚L(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來是王老師分配出了問題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。

        勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒贏,但只要玩得開心就行!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        放學(xué)了,教室里靜悄悄的,只剩下了我這個(gè)生活在二十一世紀(jì)的垃圾桶。

        嗨,你好!一個(gè)細(xì)微而模糊的.聲音傳來。

        我迷迷糊糊地半睜開眼睛,懶洋洋地問:誰(shuí)呀?是我,一個(gè)二十年前的垃圾桶!我睜眼一看,你怎么這么瘦?他餓得面黃肌瘦,無奈地說:哎,我真是倒霉,生在這個(gè)破年代,每一天只有這么一點(diǎn)灰塵飄進(jìn)我的肚子里,沒有任何紙片,更別談食品了。說著說著,竟然熱淚盈眶。這可讓我驕傲得一塌糊涂。我聽了他的話洋洋得意地說:你看我每天都能‘吃’到一頓豐盛、美味的大餐,什么剛咬一兩口的水果,什么一整袋的牛奶,半個(gè)面包多得數(shù)不勝數(shù),真不知道應(yīng)該先攻擊哪個(gè)食物。最讓我振奮的是,我只需要消滅一點(diǎn)點(diǎn),肚子就會(huì)變得大大的。你得意啥,還不是因?yàn)槟銈儼嗪⒆犹速M(fèi)了,哎

        。∮质且粋(gè)美好的一天。我伸伸懶腰,挺挺肚皮,擺好姿勢(shì),只等美食入口,可是很奇怪,今天怎么什么都沒有了。原來我和朋友的對(duì)話被同學(xué)們聽見了,我的這個(gè)小秘密被他們發(fā)現(xiàn)了,就再也沒有人喂東西我吃了。

        哎!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        從小到大,我經(jīng)歷過許多事,也學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。那次與家人去滑雪的經(jīng)歷,令我至今難忘!

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我和爸爸媽媽一起乘車去“萬(wàn)龍八易”滑雪場(chǎng)滑雪。一到那里,就覺得像“雪中仙境”一般,所有的雪都反射著太陽(yáng)那刺眼的光芒。我們走進(jìn)了寬敞明亮的大廳,那里人山人海。于是我們慢慢地走到了售票窗口,買了三張票,然后去裝備大廳領(lǐng)各式各樣的滑雪裝備,領(lǐng)完了,我就開始穿戴,可是這些裝備都很難穿上,讓我感到十分別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把裝備給穿上。突然,我感到十分悶熱,但由于別無辦法,只好忍著。

        話說得有點(diǎn)早,剛到外面,我就感到?jīng)鏊瑹o比。原來裝備的悶熱與外面的`寒冷相互抵消,所以才會(huì)這樣。話不多說,我就上了雪坡的傳送帶,上了雪坡后,我先開始第一次嘗試,結(jié)果沒滑到一半兒就坐了個(gè)大屁蹲兒。爸爸媽媽也開始嘗試,但相繼“闖關(guān)失敗”。沒辦法,只好找一個(gè)教練上來教我。過了一會(huì)兒,教練來了,她教會(huì)了我剎車、減速和加速等動(dòng)作。后來,我就一次跤也沒摔過。我非常高興,滑了好多次都百滑不厭。

        快樂的時(shí)光都是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)束的時(shí)間。我們戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。這真是一段快樂又難忘的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        科學(xué)老師教會(huì)我們養(yǎng)蠶秘訣,我們興致勃勃地帶著蠶卵養(yǎng)起蠶寶寶。

        我因?yàn)樾Q卵都是空殼孵化不出而苦惱不已,最后問同學(xué)要了一只蟻蠶?晌疫是不滿意,想出了一個(gè)好主意和好朋友一起養(yǎng)蠶。

        一只小巧玲瓏的蠶屋做好了,我們迫不及待地把蠶寶寶小心翼翼地放入盒子里,可是矛盾發(fā)生了。葉詩(shī)祈說:“就給我?guī)Щ丶野!”我很不甘心,我本想帶回家給媽媽好好瞧瞧的。于是我商量說:“那么……明天給我?guī)Щ丶野!”“不用了。都放我家,”她說,”我家里有桑葉呢!”“我也有!”我的嗓門瞬間提高了八度!熬筒恍!”她也很不服氣。我的心理有兩個(gè)聲音在打戰(zhàn):算了吧,可是這樣就不能每天看不到蠶寶寶了。搶過來吧,我又不想讓她傷心。我的腦子被矛盾的`心情堵住了,一節(jié)科學(xué)課也白上了,我真是很沮喪。“那……就給你吧!”一個(gè)聲音輕輕念叨著。我看到了她的讓步,心里一軟,也不想斤斤計(jì)較說:“先給你養(yǎng),周三帶給我就好了!”

        就這樣,各退一步,我們的心情就豁然開朗,蹦蹦跳跳地回家了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        在我家的舊宅子里有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。

        這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了,但它仍然那樣挺拔。對(duì)我來說,這棵樹很可愛,因?yàn)槲沂怯眯膩砜吹。這棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

        這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

        風(fēng)一吹,棗樹在微風(fēng)中翩翩起舞,它的`枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí),這棵棗樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

        棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

        有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像棗樹那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂解難。

        棗樹,你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

        竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林,不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨,旭日東升,竹林里生機(jī)盎然,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,清脆悅耳。這里空氣清新,在竹林里會(huì)使人神清氣爽,像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林,雖少了鳥叫,但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天,但氣溫依舊像夏天那樣,并不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,竹林也像烤爐一般,熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光,顯得金光閃閃,好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí),竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竹林好像被被赤紅的'火焰燒著一樣。這時(shí),似乎鳥也累了,沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了!跋﹃(yáng)無限好,只是近黃昏”,此時(shí)站在竹林邊上,心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí),竹林也是很黑的,只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無人,只有黑暗,另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

        一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

        于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說:”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真啰嗦!拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。

        著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的`箭一樣,試過斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來,一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說:“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過馬路!拔衣犃怂齻儍蓚(gè)人的對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺的自己已經(jīng)無地可容了!

        后來我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇11

        我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點(diǎn)舊了的`家具、衣服,都舍不得扔。

        每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著晚上吃飯的時(shí)候熱一下再吃。要是當(dāng)天吃不完,就會(huì)把剩菜倒在飯盒里留著明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說:“倒了太浪費(fèi)了,吃剩的又沒有關(guān)系。”哎,真是誰(shuí)勸都沒用!

        記得有一次,媽媽炒了盤青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見了連忙制止,還把水盆搶了過去,把菜放了起來。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說:“紙也要用錢買的,能省一張也是一張啊!蹦棠痰脑捔钗裔θ恍盐,是啊,紙巾都是用樹木加工而成的,節(jié)約用紙,也算是小小的我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

        我的奶奶處處節(jié)儉,艱苦樸素,對(duì)我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇12

        我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,家鄉(xiāng)色物如畫,山清水秀,鳥語(yǔ)花香?勺蠲赖倪是村子的前面那一條月牙一樣的小河,河水清澈見底,波光粼粼,一年四季都富有生機(jī)。

        春天,河邊的柳樹發(fā)芽了,柳條垂在河面上,像一位慈愛的母親撫摸著娃娃的臉。小河兩岸的粉紅色的桃花開了,一陣春風(fēng)吹來,花瓣撒滿小河,好像給小河穿上了一件花衣服?蓯鄣男◎蝌,活蹦亂跳的小蝦米,還有只會(huì)張嘴卻不出聲的小魚在小河里快活地游來游去,讓小河顯得更加生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。

        夏天,柳樹長(zhǎng)得更加茂盛了,知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽的歌兒,好像在祝賀夏天的到來。小河在給知了伴奏:嘩啦啦嘩啦啦……孩子們“撲通撲通”地跳進(jìn)小河里,小河很歡迎我們的到來,用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的小河,成了我們的樂園。

        秋天,小河的水顯得特別綠,特別清,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃黃的`落葉飄到水里,好像給小河穿上了一件黃衣服,讓小河增添著不少美麗的色彩。

        冬天,小河像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著……

        我愛我家鄉(xiāng)門前的小河,更愛我的家鄉(xiāng),春夏秋冬都像一幅幅美麗的畫卷。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇13

        我記得小時(shí)侯,特別想釣魚,爸爸在我百般訴說下,終于答應(yīng)帶我去釣魚,這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。

        這一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊,只現(xiàn)水面像仙人撒的.一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌,一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我,我興奮地接過來緊張的注視水面,多么有意思呀!看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團(tuán)海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過了一陣,水面上開始有動(dòng)靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜,我意識(shí)到這次肯定有魚上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢(mèng)也沒想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來,放在袋子里,魚在游泳時(shí),總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,這像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著,看見我獲得了勝利果實(shí),我心中無比的高興,這是多么有趣。

        這次的釣魚經(jīng)歷讓我終生難忘,每當(dāng)回想起往事來,心中總是充滿了無限的樂趣。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇14

        我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。

        每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來到竹林的邊沿,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那是村里的孩子們,他們來得最早。過了一會(huì)兒,老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來,他們把鳥籠掛在竹枝上,哼起小調(diào),逗弄鳥兒;有的邊走邊聊,聊昨天的“新聞”,聊村里的新鮮事。再過一會(huì)兒,你會(huì)看到東邊來了一大群老人,領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢?噢!原來是來鍛煉身體的。錄音機(jī)響了,老人們隨著音樂的節(jié)奏,跳起了從城里學(xué)來的健身舞。你瞧他們的.動(dòng)作,還真有點(diǎn)“洋”味呢。

        到了黃昏,人們結(jié)束了一天的忙碌,從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著,不時(shí)傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們?cè)谙缕,過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對(duì)手吧!”

        “唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來再來!”竹林里又是一陣笑聲……

        這幾年,來竹林里的人越來越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說的呢。

        我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩(shī)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇15

        秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢!

        秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天,樹葉逐漸枯黃了,但松柏卻那么蒼翠,充滿生機(jī),漫山的楓葉紅了,紅的像晚霞,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花!

        秋天是成熟的季節(jié)。看,珍珠般的.谷粒擠倉(cāng),沉甸甸的蘋果掛滿枝頭;黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

        我愛秋天,雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼,有些花草樹木都沒有了姿容,但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來年長(zhǎng)的更大,更鮮艷的時(shí)候,想到它們?nèi)鱿聛砹朔N子,準(zhǔn)備來年長(zhǎng)出新的幼苗,開出艷麗的花朵的時(shí)候,我把秋天的愛放在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待來年獲得更大的豐收。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇16

        蘋果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富,樣子漂亮的水果,是人們經(jīng)常吃的水果。

        成熟的`蘋果有一個(gè)小拳頭大,口感非常甜美,非常好吃,蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,有蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,維生素C,維生素B2,胡蘿卜素,以及鈣,磷,酸,檸檬酸等有機(jī)物和纖維里的酸胺。

        蘋果含有一種蘋果粉,可以促進(jìn)大腦發(fā)育,增強(qiáng)記憶力,而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用,一是抗氧化作用,可以保持食物新鮮,二是消除異味,可以去魚腥口臭,三是預(yù)防蛀牙,四是降血壓,五是能抑制小生氧發(fā)生,六是抑制黑色素,七是能抑制過敏。

        蘋果的種類也有很多比如:紅富士,嘎拉,別拉,美爾巴,伏花皮等等。

        生活上蘋果對(duì)我們的幫助很多,比如,蘋果可以提神解渴,可以看望病人用,可以防止次病,讓病人快點(diǎn)好起來,還可以增強(qiáng)免疫力,所以俗話說的話:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!鄙钸可以把蘋果做成各種美食比如:蘋果醬,蘋果醋,蘋果沙拉,蘋果汁等。有一次我們?cè)谧鎏O果汁,先把蘋果切成小塊,把他放進(jìn)榨汁機(jī)里,榨出的汁把它放入冰箱,這樣就好了,蘋果汁清涼美味,香味誘人,可以解暑。

        蘋果是對(duì)我們身體非常好的水果,大家一定要躲吃一些蘋果呀。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇17

        畫畫是我最大的樂趣,記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

        剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

        我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的.大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

        我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫啊!”大家又是一陣大笑。

        后來,爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇18

        我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

        我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

        我興致勃勃地來到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的`時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

        這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇19

        在清明的時(shí)候,我和弟弟一起去鄉(xiāng)村的茶山上采茶。

        迎著和煦的春風(fēng),這風(fēng)比電風(fēng)扇吹的風(fēng)舒服多了。這路上,綠草如茵,迎春花在溪兩旁開放了,就像絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)花紋,傳遞著春的氣息。不一會(huì)兒,我們就到了茶山。

        茶山上密密的樹林發(fā)出的沙沙聲和著小溪的.叮叮咚咚,奏成了一首歡樂的進(jìn)行曲。那一排排翠綠的茶樹,散發(fā)著一股沁人心脾的茶香!我輕輕地摘了一朵茶葉,告訴弟弟,要采兩葉一芽的茶葉才算好。接著,我們就在茶叢中開采了,我們采了一朵又一朵,盡管累得大汗淋漓,心理還是樂開了花。突然,我聽見弟弟興奮地喊道:“哥,快來看茶花!”我迫不及待地過去一看,原來是一朵小巧玲瓏的茶花,這花雖然沒有桂花那么香,也沒有玫瑰那么艷麗,卻有自己的魅力。

        我停止采茶葉,直起腰來抬頭看,看到了茶農(nóng)們頭戴草帽,胸前掛了一個(gè)大竹籃,正在全神貫注地采茶。我走過去一看,竟然已采了半筐之多。茶農(nóng)兩只手不停地交替采茶葉,看上去很有節(jié)奏,像是在彈琴。幾聲鳥叫從樹林中傳來,宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽,再加上五彩斑斕的蝴蝶在空中飛,形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。

        春雨過后,茶葉更是蒼翠欲滴,這幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖深深地印在了我的腦海里。采茶是辛苦的,也是有趣的!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇20

        我有一個(gè)非常細(xì)心的媽媽。

        我媽媽今年38歲,高高的個(gè)子,白皙的皮膚,留著飄逸的長(zhǎng)發(fā)。媽媽特別喜歡穿深藍(lán)色的衣服,不管是春夏秋冬,只要媽媽一走進(jìn)服裝商場(chǎng),就直奔那一排排藍(lán)色名裝。她最喜歡和我在一起講故事、玩游戲了,每當(dāng)媽媽閑暇的時(shí)候,就給我講故事,和我一起玩游戲,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。生活中,我媽媽的.性格比較溫柔,但是我要是做錯(cuò)事了,媽媽就會(huì)大發(fā)雷庭。

        我媽媽最大的特點(diǎn)就是細(xì)心。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一個(gè)答案末尾數(shù)字是兩個(gè)0,其中有一個(gè)零收筆的時(shí)候出了一點(diǎn)頭,媽媽看了后說:“這道題怎么又錯(cuò)了?”我看了看說:“哪錯(cuò)了呀?”媽媽又說:“明明是零為什么要寫六?”“我寫的就是零呀!”我狡辯說。媽媽說:“為什么書寫不規(guī)范?”我低下了頭一句話也說不出來。

        還有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)的“未”字頓筆太大,媽媽說我寫成“朱”字了,我說:“哦,頓筆太大,下次我一定注意的!边@就是我細(xì)心的媽媽。

        我愛我的媽媽,我長(zhǎng)大后一定要孝順我的媽媽。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇21

        今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

        可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。

        靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的作家——朱自清,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對(duì)話。

        這本書里沒有一個(gè)人是主角,也沒有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的.傳奇故事。他們跟我們一樣,是個(gè)普普通通的人,只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦!薄

        又看了看這本書的背景——那是一個(gè)充滿了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢?

        在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會(huì),同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

        我認(rèn)為,朱自清這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì),還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛國(guó)者”,迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大,舊社會(huì)拉開新的一幕,脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。

        那么,我將用朱自清寫過的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇22

        “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。春天是揚(yáng)州最美的季節(jié),今天我們晚報(bào)小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚(yáng)州的旅程。

        第一站是個(gè)園,我一進(jìn)門就看到青翠欲滴的竹林,春天的氣息撲面而來,再往里就看到一個(gè)沒有門的門,上面寫著“個(gè)園”兩個(gè)大字。進(jìn)去就是一片樹蔭,再往里就發(fā)現(xiàn)一面有二十四個(gè)又大又圓的洞的墻,好奇特!就這樣我們不知不覺玩到了中午。

        中飯是在一個(gè)草坪上野餐,飯菜很可口,我吃的好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖,在瘦西湖我們來到一廣場(chǎng),廣場(chǎng)里集中了來自各地的小記者,過一會(huì)就有一些人在舞臺(tái)上發(fā)言,我只顧東張西望也沒聽清老師們都講了什么,結(jié)束后我們就走到東大門上車去了何園。

        何園有一個(gè)水上的亭子,還有一棵大樹,這棵大樹好粗,需要五個(gè)人才能把這棵樹圍起來,到快要走的時(shí)候?qū)в螏覀內(nèi)タ戳艘粔K被槍打竟然沒破的玻璃,然后我們就回家了。

        揚(yáng)州的`古跡,揚(yáng)州的湖光,亭榭都給我留下了深刻的印象,無限的情趣,這真是精彩的一天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇23

        過了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對(duì)我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒?”“我沒有啊?”我也非常納悶兒,接過媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會(huì)是誰(shuí)干的?家里也只有我和弟弟兩個(gè)小孩,再說家里也只有藍(lán)黑的墨水,沒有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會(huì)不會(huì)是銹鐵釘搞的“戲法”呢?

        我很好奇,決定親自做實(shí)驗(yàn)。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細(xì)地觀察著杯子里的動(dòng)靜。生銹的.鐵釘上偶爾會(huì)冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒有任何動(dòng)靜。晚上睡覺前,我再觀察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子里的水由原來的黃色變成了棕色,而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子的水沒有變化。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個(gè)疑問,我來到媽媽的房間里,媽媽說:“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì),是制造墨水的材料之一!

        生活中的秘密可真不少!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇24

        說起水果,大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等,可是我今天要說的是楊桃。

        楊桃,可不是我們平時(shí)看到的桃子,不論是長(zhǎng)相還是味道都和真正的桃相差好遠(yuǎn)。楊桃是一種典型的熱帶水果,盛產(chǎn)在我們的海南島,我就是在那吃的它,雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形,它的橫切面如五角星,因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時(shí)候是綠顏色的,有的是淡綠的,這時(shí)候的它可不好吃了,又酸又澀,得放到變成黃色,這時(shí)候才算熟了。

        它的皮兒就是一層薄薄的膜,纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口,清涼、甘甜的.汁液就流進(jìn)了嗓子里,那味道真是爽極了!

        楊桃不僅味道鮮美可口,而且呀,還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素,是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀,你可不能多吃它,因?yàn)樗呛允澄铮远嗔,你的肚子就要抗議了!會(huì)拉肚子的!

        其實(shí)無論什么水果都是不能多吃的,適量地會(huì)對(duì)我們身體健康有利,過分的多吃,我們就承受不了,還會(huì)傷胃呢!

        楊桃,不是桃,但也不比桃子的味道差,尤其現(xiàn)在交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),在我們的超市就能買到。你們也去嘗嘗吧,我相信,你們一定會(huì)喜歡這種水果的。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇25

        今天,我在電視上看見介紹龍?zhí)逗䦶R會(huì)的節(jié)目。里面有老北京口味的小吃街,有老年人最喜歡的扭秧歌,有兒童喜歡的小玩具,還有愛刺激的青年人喜歡的節(jié)目。最使我感興趣的就是耍幡。

        耍幡就是幾個(gè)人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹桿,挑掛著長(zhǎng)條形彩旗。耍幡的有六個(gè)人,兩個(gè)是20多歲的小伙子,兩個(gè)是30多歲的中年人,還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強(qiáng)力壯。有一個(gè)小伙子真勇敢,他用自己的.牙齒頂著那一丈多高的粗竹桿,一會(huì)兒又用閃電的速度把竹桿從牙齒上轉(zhuǎn)移到肩膀上,又從右肩膀上挪到左手上,然后再萬(wàn)無一失的傳給身后的人。大家便鼓掌叫好!還有一位老師傅,盡管他年齡很大,但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩只腳來回轉(zhuǎn)移,真是絕了!大家連聲叫“好!”喊著“再來一個(gè),再來一個(gè)!”老師傅又給我們表演了一個(gè),用一個(gè)小拇指頂著一丈多高的大幡,一共停留了好幾分鐘。表演結(jié)束了,大家又連聲叫好!

        龍?zhí)逗䦶R會(huì)里的節(jié)目真豐富、真有趣。下次有機(jī)會(huì)我一定要到廟會(huì)里去看節(jié)目!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇26

        在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們?nèi)胰ブ猩搅昵镉巍?/p>

        到了中山陵,一下汽車就聞到了桂花的香味,我連忙四處張望,只見道路兩旁種滿了桂花樹,有紅色的丹桂,黃色的.金桂,還有白色的銀桂。它香氣四溢,引得人們流連忘返。我也停下腳步,貪婪的呼吸著桂花的香味,久久不愿離去。

        吃完午飯,我們又來到小河邊,我看到了兩只鴨子,它們一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒在水中互相追逐嬉戲著,顯得自由自在。這時(shí),婆婆說:“你看那邊很多人在撈小魚”。于是,我叫媽媽買了兩個(gè)網(wǎng)子,約有半米長(zhǎng)的桿子,來到小溪邊撈魚。我和婆婆一人一個(gè)網(wǎng)子,她始終撈不著,而我一撈就撈著了。因?yàn)閾启~就像一場(chǎng)比賽,魚的身體是流線形的,在水里沒有阻力,而我們的網(wǎng)子有阻力,所以我們不能和魚比快,我們得和魚比誰(shuí)的動(dòng)靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚,接著把網(wǎng)子沉入水中挪到面包下面,讓魚看不到網(wǎng)子感覺不到危險(xiǎn),等到它們來到面包旁專心致志享受美味時(shí),我就悄悄將網(wǎng)子突然向上一拎,魚就撈著了。我就用這種方法,一會(huì)兒就撈到了十幾條魚,別提我心里有多開心啦。

        今年的秋游真有意義,明年我還要再去。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇27

        我參加了小記者活動(dòng)探訪“年宵花市”,尋覓鮮花物語(yǔ),我先簽了到,領(lǐng)取了任務(wù)單,接著便開始了采訪之旅。

        我進(jìn)入到一個(gè)暖和的花棚,“好多漂亮的花兒呀!”我邊走邊看,贊嘆不已。這時(shí),葉子一節(jié)節(jié)上面滿是紅色的花兒吸引住了我,這是什么花呀?我懷著疑問走向店主,“阿姨,這是什么花呀?”“蟹爪蘭”哦,它的葉子還真像一個(gè)個(gè)蟹鉗呢!我快速地記下這個(gè)名字,又問道,“它的花語(yǔ)是什么呀?”“它呀,寓意著鴻運(yùn)當(dāng)頭,可以送給領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友。”那我們要怎么養(yǎng)這花呢?”“要

        少澆水,半個(gè)月澆一次,室內(nèi)外都可以放置!苯又矣挚吹搅唆骠嫫鹞璧暮鞯m,豐盛祥和的'大花蕙蘭,還有那君子蘭真像仙女降臨……

        我在花棚里轉(zhuǎn)悠,看到一位叔叔捧著一盆花,我走上前問道:“叔叔,請(qǐng)問您買這盆花是要送人嗎?”“不是,我把它放在自家客廳里。”

        我走走停停,看到了一盆翠綠的多肉,非常喜歡,叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”,又問了店主阿姨,原來它叫玫瑰蓮呀。

        今天收獲可真大呀,不光鍛煉了我的膽子,學(xué)到很多知識(shí)一,還抱回一盆“小可愛”呢!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇28

        今天下午,我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。

        在釣魚前,我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說魚食吧,我知道小魚最愛吃甜食,姥姥就用蜂蜜跟面做魚食,把魚食做得又香又甜,我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤,魚鉤是彎彎的上面還有倒刺,把魚鉤掛在魚線上,上面還綁了一個(gè)魚浮,我們的漁具最大的.特點(diǎn)是沒有魚竿。一切準(zhǔn)備齊了,我們就去釣魚了。來到小河邊,我們選好位置,把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤,之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚鉤,但是上面的魚食已經(jīng)被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤,靜靜等待,當(dāng)魚浮又有動(dòng)靜的時(shí)候,我們又迅速的拉上魚鉤,但是魚鉤上面還是什么也沒有,魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著,我們又一次拋出魚鉤,但結(jié)果還是一樣,我們一無所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因,原因是我們收魚鉤的的速度太慢了,導(dǎo)致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓(xùn),第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。

        通過這次釣魚,我明白了做事要有耐心,同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣,明天我還要來釣魚!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇29

        春天正是植樹的好季節(jié)。

        今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。

        我們來到位于元寶山的`一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的祝!白P淇鞓烦砷L(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹干上。

        這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇30

        春天是充滿詩(shī)意的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié);春天是——百鳥園,花草圖。

        看!到處充滿春天的詩(shī)意,春天的生機(jī)

        瞧!那一樹桃花,相互攀比著,都把自己最燦爛的笑容給游人;都把自己最好的膚色給游人;都把自己制造的香水給游人;因此走過不得不感嘆:!多香。“。《嗝腊!粉紅色的`像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘!

        看!那柳樹姑娘,身上的頭發(fā)也越來越青了,本來是干燥的,現(xiàn)在就像用了洗發(fā)露一樣,當(dāng)然她也笑彎了腰!

        看!那一片湖水,水明如境,多么漂亮!里面還有魚兒游來游去,我用手去摸離最近的那條,還沒觸到就已經(jīng)把它驚跑了,只觸到冰涼的水,十分舒服,捧起來喝一口甜甜的,就像泉水一樣。

        那遠(yuǎn)處還有一座塔,就像圣誕樹一樣;還像衣著紅色的巨人立在前面。

        塔的周圍是樹,樹包圍了塔,還包圍了房屋,遠(yuǎn)看覺得像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩捉迷藏。

        聽!鳥兒在枝頭歌唱,柳樹姑娘發(fā)出沙沙的聲響,桃花姐妹在開迎春歌會(huì);人們?cè)跇蛏献h論:今年真好,這里真美!

        春天,春天,迷人的春天,充滿詩(shī)意的春天,我愛這迷人的春天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇31

        筆,是人類的書寫工具,不可或缺的物品之一,是在沒有電腦沒有手機(jī)造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆,各種各樣,供不應(yīng)求。未來的筆又是怎么樣的?

        筆,已經(jīng)被60年后的人們改造成智能筆,用鋼材料打造,筆尖被無輻射的G射線取代,紙被納米材料取代,想要把字寫在上面就需要打開筆的開關(guān),筆會(huì)不停地收取G射線,來打造取之不盡的能源。

        如果碰到不懂的可打開搜題模式,只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會(huì)有解析,但答案要自己解。當(dāng)筆偵測(cè)到你過度勞累時(shí)就會(huì)強(qiáng)迫你去床上休息,自行完成剩下的'作業(yè)。如果是作文就會(huì)根據(jù)你的思路來寫出與自己想寫的一模一樣的作文,字跡也都一樣。在考試時(shí)這個(gè)功能和搜題功能會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,直到考試結(jié)束。

        它還是萬(wàn)能筆,可以時(shí)刻觀察自己的身體健康狀況,如遇到危急情況自動(dòng)報(bào)警或打至條件較好較近的醫(yī)院?梢耘c家人朋友同學(xué)不管是誰(shuí)都可以通電話,還可以發(fā)信息,變身成手機(jī)、搖控器。

        這,就是筆的未來,也是未來的筆。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇32

        “媽媽,我不想換書包,這個(gè)書包挺好的呀!”

        “不行,這個(gè)書包已經(jīng)破了!”

        “不是就出現(xiàn)了一點(diǎn)毛頭嘛!”

        別看我是三年級(jí)的小學(xué)生,但用過的書包不知道多少個(gè)了。每個(gè)書包都很好,很漂亮,特別是這個(gè)書包,很有男孩子的氣質(zhì)!但是媽媽又要給我換書包了,我真是哭笑不得。

        我的書包是怎么樣的呢?告訴你吧,我的書包是橘色和黑色相間的,有一個(gè)adidas的標(biāo)志,反面有兩條粗粗的背帶。哈哈,一聽就知道是男孩子專用的吧!

        我的書包是個(gè)大力士。它的肚子里裝著我的字典,語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書,美術(shù)書......當(dāng)然還有筆和本子。應(yīng)該說是我所有的知識(shí)都給它背負(fù)著。我一提,好沉。∷烧媸莻(gè)大力士!

        我的'書包還是我的小助手。有一次,我有個(gè)字不會(huì)寫,家長(zhǎng)又不在家,剛剛著急的時(shí)候,看到了書包,它仿佛正向我使眼色:“看看我能不能幫上你?!”我一下子想起來,在它的肚子里裝著我的新華字典呢,每時(shí)每刻書包都會(huì)為我工作!

        我的書包還是我親密的朋友,我和它已經(jīng)交往一年多。每天都陪著我上學(xué),伴著我回家。你看,它正向我默默地發(fā)笑呢!我的書包里有個(gè)精彩的世界,里面裝著我的快樂,我的知識(shí),我喜歡我的書包!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇33

        矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來。 坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風(fēng)拂過,帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的'歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨(dú)一無二!就算聽上半天特不會(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰(shuí)挖得多。

        直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手;氐郊,和伙伴們品嘗自己的勞動(dòng)成果,經(jīng)常樂得找不著北。 如今,我長(zhǎng)大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇34

        金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?

        爸爸說,那里原來是個(gè)軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍戰(zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。

        周末走進(jìn)“基地”,就好像走進(jìn)一座軍營(yíng),整齊的營(yíng)房,到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。

        我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡,實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中,里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的.“戰(zhàn)車”了。

        坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”,馬達(dá)轟鳴,震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過去?”正想著,我的神呀!車飛了起來!

        又上了另一輛滿身迷彩的吉普車,它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車”,可速度一點(diǎn)兒也不快,可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥在樹林里鳴叫……

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇35

        在我的成長(zhǎng)道路上,有許多日子特別有紀(jì)念意義,給我留下了深刻的印象。其中,在一個(gè)暑假里,媽媽給我買了雙輪滑鞋,我格外高興,這也是我覺得最有紀(jì)念意義的事。

        一開始,媽媽給我穿上輪滑鞋,又給我“全身武裝”:戴上護(hù)膝、護(hù)手和頭盔。我看到他們滑的挺輕松的,就以為站起來沒多大困難。于是,我大膽地站起來,沒想到,一不留神,只聽見“砰”的一聲——我摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽連忙扶我起來,說:“讓你別站,你還站,嘗到苦頭了吧!”這時(shí),我后悔莫及。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把我攙扶到了中心廣場(chǎng)上。媽媽先教我“站”,她讓我兩腳站成“八”字形,差不多是直角,兩腿稍稍蹲下,兩手前伸成直角,保持平衡。媽媽看我站穩(wěn)了,就教我“走”她說:“走的時(shí)候,保持站的姿勢(shì)不變,然后,一只腳放到另一只腳的'前面……”媽媽扶著我走了一大半,我終于學(xué)會(huì)了。雖然腿上和手上青一塊,紫一塊的,還滿頭大汗,但我仍然很高興,心里比吃了蜜還甜。

        現(xiàn)在我一會(huì)想起第一次摔跤的情景,就忍不住暗暗笑出聲來。我想,這正應(yīng)了那句話:世上無難事,只怕有心人!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇36

        生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!

        梅花就是一種有頑強(qiáng)生命力的植物。因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩扉_放。在冬天,它們用自己獨(dú)特的美麗來贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強(qiáng),綻放出一朵朵美麗的花兒。

        尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強(qiáng)精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒有四肢,但是他會(huì)很多非殘疾人都不會(huì)的事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……

        我也有一些熱愛生命的'沖動(dòng)。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過去看,并且把小狗抱起來送進(jìn)“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的名稱),還把自己一直不想用的零花錢給小狗當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個(gè)名字——小可憐。

        生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇37

        她,美麗動(dòng)人;她,心靈手巧;她,一身彩衣;她,是一位畫家,讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的,走,我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

        你快看!秋之所以讓人們高興,是因?yàn)樗龑⒐麑?shí)都換上了新衣;你看!她拿起畫筆將一個(gè)個(gè)掛在枝頭的蘋果畫成了一個(gè)個(gè)如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉,金黃發(fā)亮,它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起,就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣,以前那細(xì)細(xì)的甘蔗也變得又大又粗,酸酸的檸檬……也都華麗大變身了,讓人們垂涎欲滴。

        秋天不但果實(shí)多,花兒也多,它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧,秋姑娘將那纖細(xì)的手輕輕一揮,桂花變得十里飄香,讓人們都想停下來聞一會(huì)桂花的`香,而五彩繽紛的菊花在風(fēng)婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈,含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來,就連彼岸花,一串紅,曇花都在向秋天展示自己的美……

        秋天真美。∷拿罒o法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來形容,果實(shí),花香……都是秋的杰作,這讓人們更加愛秋了!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇38

        “在很久以前,這里是一片美麗的大森林?涩F(xiàn)在卻成了沒有鳥鳴聲,沒有小動(dòng)物,只有黃土的小山坡!贝髽涫迨鍑@氣道:“我小的時(shí)候這里鳥語(yǔ)花香,百花齊放,太陽(yáng)公公在微笑,小溪纏繞著我,小花小草跟我聊天說笑,小鳥則站在枝頭開“演唱會(huì)”。記得有一次我發(fā)了低燒,啄木鳥醫(yī)生急急忙忙地飛來給我治病,原來有十幾只蟲子爬到我的身上正啃著我昵!而現(xiàn)在就算我發(fā)了高燒也沒人管我了”。

        說到這里他沉重地嘆了口氣繼續(xù)說道:“這都是人類做的“好事”。我的`親朋好友、兄弟姐妹都被人類變成了一棟棟高樓、變成了汽車用的柴油、變成了應(yīng)有盡有的家具。有的樹木還隨著工廠的煙囪冒出來消失在半空中。樹木的減少造成了泥水流失,造成空氣污染、小鳥也不知道飛到哪里了?”

        這時(shí)幾個(gè)小朋友帶著小鏟子、小樹苗、小水桶、活蹦亂跳地向大樹跑來。大樹驚訝地說:“看來我也難逃一劫”。它沉重地嘆了口氣準(zhǔn)備等這些娃娃們砍它。沒想到娃娃們不但沒有砍樹,反而將一株株小樹苗種在土里,并給它們澆水、施肥。大樹看了看他們,微微地笑了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇39

        校園里,有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡寬闊的操場(chǎng);有人喜歡美麗的花壇;而我更喜歡莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

        一進(jìn)校門,映入眼簾的是干凈筆直的道路,道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手,又像給我們敬禮。再往前走,籃球場(chǎng)上就是升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)是由三級(jí)臺(tái)階和一根旗桿組成的,灰色水泥鋪成的臺(tái)階分為大中小三級(jí),旗桿在最小的臺(tái)階上挺直而起,白色的旗桿在陽(yáng)光下,閃著耀眼的光芒。旁邊有一排松樹,它們像士兵保護(hù)著莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗,又像是少先隊(duì)員在敬禮,四周長(zhǎng)滿五顏六色花朵的花壇給升旗臺(tái)帶上了美麗的花環(huán)。

        升旗臺(tái)的前面是高大的教學(xué)樓,讓我們?cè)跁@镥塾;升旗臺(tái)的西面種植了一片爬山虎,夏天,爬山虎一片濃綠,秋天,爬山虎是火紅的,猶如一團(tuán)團(tuán)火焰,美極了!

        在每周一的升旗儀式上,全體師生站在莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗下,全體少先隊(duì)員面向鮮艷的五星紅旗,將手高高舉過頭頂,隨著《國(guó)歌》的.響起,向偉大神圣的祖國(guó),向至高無尚的母親:敬禮!我們看著五星紅旗冉冉升起,在藍(lán)天、白云的映襯下顯得更加鮮艷、奪目。

        我愛這美麗的校園,我愛這莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇40

        “黎雅婷,起來包粽子嘞!”“好嘍好嘍,就起來就起來噢!”

        唉,奶奶一大早起床包粽子,還讓不讓人睡個(gè)好覺了!起床一看,九點(diǎn)啦!我趕緊做好包粽子的所有準(zhǔn)備。

        奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開始包吧!”

        奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉(zhuǎn),形成一個(gè)小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對(duì)不對(duì)。奶奶說也可以,我就放心了。轉(zhuǎn)緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的`位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離,右邊也一樣,最后把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會(huì)把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會(huì)兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。

        今天包的粽子,都是家人用心包的。一定比商店買的更美味,更放心。

        聞著廚房飄來的誘人粽香,我忍不住咽下一口口水,迫不及待想吃呀!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇41

        前幾個(gè)月,媽媽把我沒有吃完的圣女果埋在花盆里,準(zhǔn)備做肥料。沒有想到,過了兩個(gè)星期后,它們居然發(fā)芽了,媽媽就把它們移栽到了另外兩個(gè)花盆里。

        幾個(gè)星期后,秧苗長(zhǎng)大了,有的又高又壯,有了卻很矮小。又過了不久,它們開出了一朵朵黃色的小花兒,F(xiàn)在的圣女果,已經(jīng)開始結(jié)果了。上面葉子的`顏色比下面的顏色要深一些。不知為什么,長(zhǎng)得最高的那一棵果樹只開花不結(jié)果。媽媽告訴我,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上光線不足,多余的葉子太多,造成養(yǎng)份不足。我們給它剪了枝,又施了些肥之后,過了一個(gè)星期就開始結(jié)果了。那果實(shí)綠綠的,像一顆顆綠綠的寶石,上面有片小葉子,好像頂了一個(gè)小帽子。慢慢的果實(shí)變大了,也漸漸變紅了。植物也需要我們澆水施肥,精心的培育,才能茁壯成長(zhǎng)。

        前幾天,下了一場(chǎng)雨,雨水滴在房檐上發(fā)出“嘀噠嘀噠”的聲音。雨水落在圣女果樹上,就好像給樹掛上了一串串晶瑩剔透的水鉆,讓圣女果樹顯得更為嬌嫩了。果樹拼命的吸吮著雨水,圣女果就像變戲法似的又長(zhǎng)出了許多小小的果實(shí),看著就讓人垂涎欲滴,那幾棵小小的圣女果樹在雨水的澆灌下也越長(zhǎng)越高了。

        我期待著它們結(jié)出一串串紅色的果實(shí),那我就可以吃上可口的圣女果了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇42

        一個(gè)大雪紛飛的早晨,房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上,所有的孩子都在玩雪。你瞧,小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上?伤沒高興起來,一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵,吃了一個(gè)“冰激凌”。

        小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球,又把雪球按大小疊起來,再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹枝分別做成雪人的.眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后,小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上,哈,一個(gè)雪人做好啦!

        小紅與咪咪在比賽滑雪。起先,小紅遙遙領(lǐng)先,她驕傲起來,想:“哈哈,我不用擔(dān)心了,一定是我贏!”可她正高興著,咪咪就跟上了她,不一會(huì)兒,就把她甩到后面去了。

        這時(shí),小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是,小花跑過去對(duì)小胖說:“小胖,我們一起玩吧!笨墒切∨终f:“天這么冷,有啥好玩的?”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來!薄昂冒!庇谑切∨忠餐媪似饋怼

        冬天雖然寒冷,但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀,你?huì)找到不一樣的快樂!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇43

        在一個(gè)月黑風(fēng)高的.晚上,我自己一個(gè)人待在家里。天生膽小的我開始坐不住了,老擔(dān)心從哪蹦出一個(gè)壞人,把我抓走,拿去賣了!就在這時(shí),我看到陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)黑影晃來晃去,好像在對(duì)我說:“舉起手來,我是小偷!我要把你帶走,賣給別人當(dāng)苦工!”我看到這個(gè)情景,心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地說:“如果……你敢過來,我……我就報(bào)警了!”可他還站在陽(yáng)臺(tái)上晃來晃去。我更害怕了,我不知所措,只好拿一個(gè)大枕頭把自己的頭壓在下面,大聲喊:“阿彌陀佛,爸爸媽媽,我要先走了,希望在天之靈能讓你們過得幸福!”說完,我就開始鬼哭狼嚎。

        過了一會(huì)兒,“嗯,怎么沒動(dòng)靜呢?難道我已經(jīng)被賣了?”打開枕頭一看,我還在家里,我朝陽(yáng)臺(tái)望去,小偷還在那里。于是,我下定決心要弄個(gè)明白。我跑到廚房拿了個(gè)平底鍋,然后跑回客廳,提心吊膽地向陽(yáng)臺(tái)走去。到了陽(yáng)臺(tái),我閉上眼睛,在陽(yáng)臺(tái)瘋狂地亂打……

        后來,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)沒人。原來是衣服在作怪。

        真是虛驚一場(chǎng)!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇44

        “耶!春游去了!”哈,今天,也就是星期五,風(fēng)和日麗的一天,我們四、五、六年級(jí)要到許慎文化園里參觀、春游!

        在學(xué)校的組織下,我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借等許慎在說文解字里歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的注解說明,這是六書廣場(chǎng)。

        進(jìn)入大門,只見一條呈展開書卷狀、長(zhǎng)80米的.漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠(yuǎn)古符號(hào)開始,采用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發(fā)展重要的十個(gè)階段。

        沿著漢字大道往里走,就來到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開五進(jìn),殿中立許慎坐像,兩側(cè)分別擺放“許慎潛心說文”和“許沖代父上書”兩幅木屏風(fēng)。

        我們從后門走出了字圣殿,來到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書,凝視遠(yuǎn)方,真有大師風(fēng)范。

        我們還游覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長(zhǎng)廊等建筑物,最后,在蟾桂山上進(jìn)行了野餐。

        在許慎文化園里游覽了一番,讓我知道了漢字的發(fā)展過程,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇45

        盼望著,盼望著,豐收的季節(jié)來了,秋天的腳步近了。

        一切都是豐收的景象,黃澄澄,紅艷艷。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片收獲的顏色。蘋果樹、杏樹、梨樹、和橘子樹都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),紅的像小姑娘羞澀的臉龐;黃的像太陽(yáng)那柔和的日光;紫的像紫藤樹上的小花兒,高貴而不可輕視;輕輕合上眼睛,蘋果、杏子梨子、橘子好像再比誰(shuí)的顏色美,誰(shuí)的果子大。落葉兒是秋的地毯,陽(yáng)光撒上去,地毯發(fā)出金色的光芒,就如同遍地黃金,踩上去發(fā)出“沙沙簌簌”的邵陽(yáng),譜出這秋日的樂章!巴\囎鴲蹢髁滞怼,不錯(cuò)的,像母親的手呵護(hù)著你。陽(yáng)光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的莫過于農(nóng)民伯伯了吧!如此多的時(shí)光,定能在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢,家里的.孩子又能換上一件新衣裳,這樣的快樂誰(shuí)又能夠比呢?秋天來了,喜悅也變多了,城市里,鄉(xiāng)村里,都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個(gè)聚寶盆。秋天像柔美的音樂,帶給人喜悅。秋天來了,潔白的冬天也不遠(yuǎn)了,讓我們一起等候冬天吧!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇46

        童年,童年是快樂的,你想知道嗎?就跟我一起來吧!

        聽媽媽說我從一歲多就跟著奶奶,剛回家的時(shí)候我又哭又鬧,幾天以后 ,就沒事了,媽媽爸爸經(jīng)常顧不上回家,只有過節(jié)和想我的時(shí)候才回家。那時(shí)候我姐姐剛上二年級(jí),她在柳泉藝校上學(xué),記得小時(shí)候,我經(jīng)常和我姐姐打打鬧鬧,有的時(shí)候還鬧別扭,因?yàn)榻憬憧傆X得她是個(gè)大人 。我聽媽媽說,我在奶奶家的時(shí)候經(jīng)常開著電視外玩玩具,奶奶經(jīng)常給我關(guān)電視,過一會(huì)兒我自己又開開了,以后奶奶不給我關(guān)了。 因?yàn)槟棠膛挛壹拍?/p>

        上幼兒園了我又回到媽媽(身邊),認(rèn)識(shí)了很多好朋友,記憶最深的是段茗皓,因?yàn)槲医?jīng)常到他那里玩,還有我經(jīng)常去他那里吃烤鴨,因?yàn)樗麐寢屪龅目绝喎浅O恪?/p>

        還有一次,我和爸爸媽媽去有燈的.地方捉蛐蛐,我一邊走一邊看終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),然后,我向那一只蛐蛐撲去,最后讓他給跑了我又向前尋找目標(biāo),我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我向另一只蛐蛐撲去最后捕捉成功,爸爸說:“我們?cè)摶丶伊!弊詈笪襾砉济麊伟职值谝、我第二、媽媽第三?/p>

        我的童年是多么豐富多彩,如果還有什么趣事,我會(huì)講給大家聽。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇47

        母親 母親的話,句句都像雕刻刀,深深的刻在我的心中;母親的話,字字都像印刷機(jī),而且深深烙印在我的心中,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。母親對(duì)我而言,無疑是不可或缺的角色,占據(jù)了我生命的每一分,每一秒。 ( 整理)自我呱呱墜地,手足舞蹈的迎接這花花世界的那一刻起,便與母親結(jié)下千絲萬(wàn)縷的不解之緣,環(huán)環(huán)相扣。生病發(fā)燒時(shí),母親焦急如焚的心情,總是時(shí)時(shí)掛念著我;或在考試前夕,亦不忘擔(dān)任我的良師;而當(dāng)我遭受挫折時(shí),也總是扮演著鼓勵(lì)我的益友;每天早晨又飾演著叫醒我的鬧鐘,無時(shí)無刻提醒,叮嚀著我。對(duì)母親而言,我像是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,卻也是媽最甜蜜的'負(fù)擔(dān)。 母親的笑顏開展開如同春天的花蕊,繽紛且亮眼;母親的眼神如同夏日的太陽(yáng),光芒溫暖且迷人;母親的愛如同秋天火紅的秋楓,魅力四射且樂情奔放,母親關(guān)懷的心就如同冬天潔白的雪,純凈而且無私。 ( 整理)生活中不能沒有母親,母親的地位無與倫比,我甚至無法想像沒有母親的日子,可能天地會(huì)陷入一片渾沌,黑暗。每想起母親無私的給予,付出,總是在心中漾起無限的溫暖。就如同太陽(yáng)一般,無盡的放出光芒,給予我力量。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇48

        晚上,我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時(shí)候,拼命扭動(dòng)著滿是泥土的身子,好像想回到自己的.家中,可是它還是逃不過我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的另一端輕輕松松地鉤起了它。

        我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖,一動(dòng)也不動(dòng);一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有著堅(jiān)持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去;還有一條不懶也不勤快,而是喜歡在泥土里躲來躲去,好像在跟我玩捉迷藏呢!

        那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里,像死了一樣。就算把它照在陽(yáng)光下,它也一動(dòng)不肯動(dòng),而另外兩條卻拼命地往土里鉆,盡量不讓陽(yáng)光照到自己。

        那條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓很有趣,它一直拼命地往上爬,一刻也不肯停息。瞧,它又開始了。扭動(dòng)著光滑的身體,頭左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),啊,幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣,頭正在拼命地往外控呢!我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒有放棄,而是反復(fù)爬了好幾次,都以失敗告終。

        還有一條最讓人省心了,它只會(huì)在土里鉆來鉆去,無憂無慮。它不會(huì)“翻墻”,也不會(huì)給你造成任何麻煩,它只會(huì)安安靜靜地呆在那兒,還真把這兒當(dāng)“家”了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇49

        到達(dá)南京的第三天,我們開車來到了揚(yáng)州,游覽了美麗的瘦西湖。

        瘦西湖是一條瘦長(zhǎng)的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時(shí)期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長(zhǎng)堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國(guó)畫長(zhǎng)卷,一路美景如詩(shī)如畫,令人目不暇接,流連忘返。

        游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國(guó)晚清建筑藝術(shù)成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚(yáng)州的湖北漢黃德道臺(tái)何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內(nèi)有世界立交橋雛形的“復(fù)道回廊”;國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的“千米串樓”;中國(guó)古戲亭中唯存的“水上戲臺(tái)”;一代宗師石濤和尚蝶石的`“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規(guī)模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

        揚(yáng)州的旅游結(jié)束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚(yáng)州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機(jī)會(huì)再來,也希望揚(yáng)州更加美好。

        揚(yáng)州之行就此畫上句號(hào)!好玩哦!下次還想去,呵呵!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇50

        無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

        春天到了,走在鄉(xiāng)村的小路上,你會(huì)看見一群群的小燕子從南方飛來,它們一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地唱歌,為鄉(xiāng)村帶來了許多生機(jī)。在鄉(xiāng)村的綠草地上,有一個(gè)個(gè)嫩芽在春姑娘的懷抱中不屈向上的生長(zhǎng)。田野里,農(nóng)民伯伯在辛勤地播種,期待收獲明天的快樂。這就是美麗的鄉(xiāng)村。

        夏天到了,樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹。池塘里的荷花長(zhǎng)出了粉嫩的花瓣。有的荷花已經(jīng)開了,露出了黃色的小蓮蓬,有的才開了兩三片花瓣,還有的還是花骨朵兒。田野里,農(nóng)民伯伯撒下的種子,一眼望去,綠油油的`一片。這就是美麗的春天。

        秋天到了,一股瓜果的氣味撲面而來。紅通通的蘋果像一個(gè)淘氣的小燈籠。站在遠(yuǎn)處眺望,幾個(gè)黃澄澄的寶葫蘆被掛在樹上。田野里,成熟的稻谷像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯即將大豐收,臉上露出燦爛的笑容。這就是美麗的春天。

        冬天到了,小雪花們從天而降,不一會(huì)兒,就給平地、大樹、房頂穿上了一件雪白的衣裳。農(nóng)民伯伯們正期待著明年的豐收。這就是美麗的春天。

        這就是美麗的鄉(xiāng)村,我愛美麗的鄉(xiāng)村。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇51

        中午,天氣十分悶熱,空氣像凝固了似的,一絲風(fēng)也沒有,路邊的小樹沒精打采地站在那里。鄰居家的小狗趴在地上,熱得直吐舌頭,我也熱得直流大汗,不停的扇著扇子,真熱呀!

        突然刮大風(fēng)了。樹葉、紙片,被風(fēng)吹在空中打旋,路上的人們急急忙忙跑回家,鄰居奶奶也到院子里收起衣服、被子。小狗興奮得擺起尾巴,汪汪直叫。

        黑云從西邊鋪天蓋地地涌來,天空像潑了墨汁一樣,黑乎乎的。很快我看到天空劃過一道道閃電,“之”字一下展現(xiàn)了出來,把天空照得白亮亮的',緊接著便聽到“轟隆隆”地雷聲。

        過了一會(huì)兒,天上下起了傾盆大雨,黃豆大的雨點(diǎn)下來了,打在窗邊叭叭直響,雨點(diǎn)打在地上濺起了水花,水花晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)水晶球,不一會(huì)地上就積滿了水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間白茫茫的一片,像巨大的珠簾。

        雨漸漸小了,天空中黑云散去,白云接替了它。突然,稚嫩的童聲驚醒了正陶醉于景色的我:“大家快看,彩虹出現(xiàn)了!蔽乙宦牐ь^望去,真的,彩虹仿佛是天上的仙女織出來的布,橫跨半空。

        大街上又響起了人們的笑聲。樹木、小草、小花喝足了雨水,都露出燦爛的笑容。

        雷雨,我喜歡,但我更喜歡雷雨后的美景。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇52

        我有一個(gè)賢良淑德的媽媽,她的鼻梁上有一副沉重的眼鏡,還有一個(gè)櫻桃小嘴,還有一雙又大又亮的眼睛,她的身高一米六多,說起話來非常溫柔,但我不乖的時(shí)候就像一個(gè)母老虎似的。

        母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗(yàn),當(dāng)妹妹躺在媽媽懷抱里睡覺的時(shí)候,我也好想在媽媽懷抱里睡覺,媽媽卻說:“妹妹還小所以需要媽媽抱,其實(shí)你小時(shí)候也是這樣的'!蔽艺f:“可是我怎么記不住了呢?”

        媽媽耐心的說:“你小時(shí)候有,只是忘了。”哎,這回我才心服口服。

        說到這里,我的大腦開始搜索起來,可我想啊又想突然我想起一件事,也是我小時(shí)候生病的時(shí)候,那是一場(chǎng)很嚴(yán)重的病。

        某一天晚上七八點(diǎn)的時(shí)候我吃了幾個(gè)芒果然后就和媽媽一起玩,可玩著玩著胃就開始疼了起來然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查,結(jié)果卻說:“是闌尾炎要?jiǎng)邮中g(shù),媽媽聽了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查,結(jié)果出來只是吃芒果過敏了,媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn)所以媽媽給我買了一個(gè)洗腳盆,洗完腳已經(jīng)十點(diǎn)了

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇53

        今天,風(fēng)和日麗,但是今天是軍訓(xùn)的第三天,也是最后一天。

        上午,俞老師說給張教官合影留念,并做一張賀卡送給張教官。

        張教官的眼睛小小的,臉比較方,長(zhǎng)得高大無比,有時(shí)口音也會(huì)變得不標(biāo)準(zhǔn)了,不時(shí)也會(huì)對(duì)我們笑笑。我認(rèn)為以前被張教官教過的人說的不對(duì):張教官哪里像“魔鬼”了,他不時(shí)也會(huì)對(duì)著我們笑。

        今天,我們一天幾乎都在趕,趕得是什么呢?當(dāng)然是賀卡。為了讓賀卡更加精美,我們幾乎花了三節(jié)多課呢!

        排隊(duì)來到操場(chǎng)上,又來軍訓(xùn)了。原來今天是復(fù)習(xí)隊(duì)列的樣子,明天參加比賽。

        但是,稍息還是有許多人做成了跨立,還有陳張煒的步代還是有一些凌亂,真讓人擔(dān)心。〔贿^,陳張煒最后一次倒是做好了,其他人在喊口令時(shí),我們?cè)谒赃叺娜丝墒遣粩嗟奶嵝,沒有白費(fèi)。

        剛一下課,我們就一直向張教官叫“糖”字,因?yàn)槟鞘俏覀冏蛱炫c張教官的`約定。糖分好了,我們拿著賀卡人人搶著與張教官合影。輪到我了,我沒看我與張教官的距離。這時(shí),張教官說:“我又不是老虎,離我那么遠(yuǎn)干嘛?”我離張教官近了一些,離舉賀卡與他合影。

        今天,是我最快樂的一天,也是最難忘的一天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇54

        “麻煩”的家伙最近,我的身上多了一樣?xùn)|西。它,由兩片透明玻璃和一副金屬架組成,天天架在我的鼻梁上,給我?guī)砹瞬皇锹闊。真是郁悶!以前,看到一些哥哥姐姐帶著眼鏡很是羨慕,可當(dāng)我戴上眼鏡后才知道有多麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí),它“迷糊”了;臉上出汗出油時(shí),它又“朦朧”了;運(yùn)動(dòng)時(shí),要提前給它兩個(gè)腳連接上“保險(xiǎn)絲!

        終于有一天,忍無可忍的我把它扔在家里獨(dú)自去上學(xué)了。咦?今天俞老師的眉毛是雙層的,眼睛成兩雙了?真奇怪呀!再看黑板上,俞老師原本一手灑脫的粉筆字,在我看來成了一片“糨糊”,糊里又糊涂!巴跫儭!“到”!我條件反射地邊應(yīng)聲邊站起!鞍押诎迳系.這個(gè)題目讀一遍。”“哦——”我瞇縫著眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,想法設(shè)計(jì)辨認(rèn)文字,但一個(gè)字也沒讀出來。雖然看不清老師的臉,但我知道那臉色一定夠不好看的。放學(xué)回到家,桌上的那家伙向我瞪著圓溜溜的“眼睛”示 威呢

        沒辦法,我只好虔誠(chéng)地拿起眼鏡?磥,我只能與它“終生為伴” 啦!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇55

        在我很小時(shí),有一次外婆在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,我在那里玩玻璃門,只聽“啪”的一聲,我不小心把玻璃門的鎖扣鎖上了。因?yàn)槲姨×,怎么也沒能把門打開,就急得哭了起來。外婆聽見了想進(jìn)屋來安慰我,一推門才發(fā)現(xiàn)門被鎖上打不開了。外婆只好隔著玻璃門大聲的喊我躺倒床上去,我聽了馬上就不哭了乖乖地躺在床上蓋好了被子。我看著外婆在陽(yáng)臺(tái)上焦急的走來走去,不時(shí)的向樓下張望,隔一會(huì)又和我說兩句話,免得我害怕。過了好久,外婆終于看到了樓下有一個(gè)過路人,便大聲的.叫住了他,說明情況后把家里的鑰匙扔給他。那個(gè)叔叔急忙趕到樓上來給我們開門。可意外再次發(fā)生了:原來我們的家門被反鎖了。叔叔又找來了保安,保安叔叔用消防梯爬到我家休閑廳的窗戶,進(jìn)屋來把玻璃門打開了。外婆抱著我,不停地向兩個(gè)叔叔說著感謝的話。這樣一折騰,我感覺外婆的白頭發(fā)都多了一些。

        從那以后我再也不敢去碰玻璃門鎖了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)想不起那兩個(gè)叔叔的樣子,但是每次外婆提起這件事,我們一家人都對(duì)那兩個(gè)叔叔充滿了感激。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇56

        我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闱埔磺啤?/p>

        看,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒,小草立刻鉆出了草地,仰望著這個(gè)美麗的世界。校園里的花也開了,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為校園增添了許多生機(jī);▋河械陌姿蒲,有的紅如火,還有的.粉如霞,五顏六色的,和小草形成了一張花地毯。

        哇,夏王子來了!他每爬上一棵樹,那棵樹就會(huì)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他爬上角落里的黃角樹時(shí),黃角樹的葉子就變得茂盛起來,一層疊在另一層上,每一片葉子像都有一個(gè)新的生命,正對(duì)著我們眨眼睛。夏天非常炎熱,我們經(jīng)常在黃角樹下乘涼,那感覺真是舒服極了。

        秋婆婆來了!她從嘴里吹出一股寒氣,銀杏樹葉就變成金黃色,從樹上掉下來,就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了,清香四溢,她們有的三兩個(gè)挨在一起,好像在說悄悄話;有的低著頭,好像在感謝泥土媽媽對(duì)自己的關(guān)愛;還有的很害羞,藏在樹葉里。

        冬爺爺來了!雖然冬天很冷,但黃角樹居然挺拔著,我們也參加了跑步比賽?矗覀儼嗤瑢W(xué)胡根榮就像箭一樣地飛出去,快極了!叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在做游戲……

        看,這就是我們的校園!我愛我們的校園!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇57

        我的表妹是一個(gè)既可愛又聰明的小女孩。

        她有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛充滿了天真與幼稚,也包含著聰明和活潑。她有一個(gè)可愛的小鼻子,我很喜歡摸她的小鼻子,我還很喜歡看她笑,她笑起來的樣子很漂亮,圓圓的'臉上露出兩個(gè)深深的小酒窩。

        我很喜歡她的星座----金牛座。但是有一次,我上手機(jī)上查金牛座的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)金牛座很貪財(cái),所以我給表妹起了個(gè)綽號(hào)-----小財(cái)迷。可是表妹卻不珍惜自己的金牛座,則喜歡表姐的水瓶座。有一次,我問表妹為什么喜歡水瓶座,她說:“水瓶座水靈靈的呀!

        表妹很喜歡看電視,姑父也很喜歡看電視。表妹喜歡看動(dòng)畫片,而姑父喜歡看電影。每到這個(gè)時(shí)候,電視遙控器就成了他們倆的共同目標(biāo)。如果遙控器被表妹搶到了,姑父就會(huì)先“利誘”:“把遙控器給我,我給你買好吃的!蓖@個(gè)時(shí)候表妹肯定不會(huì)上當(dāng)。姑父看失敗了就把表妹的鞋脫了,撓表妹的癢癢,表妹只好求饒,就把遙控器還給姑父,等姑父把電視調(diào)回他要看的頻道,節(jié)目幾乎就結(jié)束了。就在姑父唉聲嘆氣的時(shí)候,表妹總是在一旁調(diào)皮地哈哈大笑。

        這就是我的表妹。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡我的表妹呀!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇58

        爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過午飯,我們?nèi)既ヅ郎健?/p>

        我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說說笑笑,你追我,我追你。不一會(huì)兒,我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過了多少?gòu)潖澢纳铰,我們終于來到了半山腰。這時(shí),一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續(xù)前進(jìn)。只見我們一個(gè)個(gè)爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過去,生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問題又出現(xiàn)了,前面的路變得越來越窄,越來越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn),向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前,把我們引到了山的'對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

        耶!我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美!難怪人們常說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰,我們就高高興興地下山回家了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇59

        大連是一座歷史悠久、文明遐邇、充滿現(xiàn)代化氣息的海濱城市,是令人向往的地方。這座城市里,有許多優(yōu)美的風(fēng)景及名勝古跡,吸引了無數(shù)中外游客。

        那里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是個(gè)旅游的好地方。在大連有許多廣場(chǎng),如:友好廣場(chǎng)、三八廣場(chǎng)、海之韻廣場(chǎng)……但是最有名的要數(shù)星海廣場(chǎng)了,步入廣場(chǎng),放眼望去,遼闊無邊,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,總想高歌一曲,在這境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服。在廣場(chǎng)內(nèi)建有許多場(chǎng)館,百年城雕、華表矗立在廣場(chǎng)的南方,會(huì)展中心、世博中心是廣場(chǎng)內(nèi)最吸引游客的地方,在那里經(jīng)常會(huì)有許多展覽會(huì),中外游客會(huì)精心挑選適合自己的商品,把大連的特產(chǎn)帶回家鄉(xiāng),讓家人品嘗到大連獨(dú)特的美食。

        旅順口氣候宜人,每年自三月開始,迎春、櫻花、海棠、映山紅等可謂百花爭(zhēng)艷。旅順口有“水果之鄉(xiāng)”的'美譽(yù);海產(chǎn)品是真正的“生猛海鮮”,暢銷海內(nèi)外;植被茂密,主要有黑松林、赤松林等;礦產(chǎn)資源豐富,主要有石灰石、硅石、沙石等。

        大連很好玩吧,其實(shí)哪兒還有更好玩的,希望你暑假來這兒玩玩,我告訴你一個(gè)秘密:三多有廣場(chǎng)多、綠地多和歐式建筑多;三少就是交警少、垃圾桶少和自行車少。但是那邊每個(gè)地方都有電子眼。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇60

        暑假里的一天早晨,爸爸說帶我去釣魚,我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱,坐汽車來到了山門水庫(kù)。

        我首先坐在凳子上,然后把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水里,等待著魚上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會(huì)覺得天氣越來越熱,太陽(yáng)像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上滴滴答答地落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。

        我實(shí)在忍不住了,開始手舞足蹈起來。爸爸看見說:“釣魚一定要耐心,不然只能一事無成”。爸爸的`話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓這樣做。時(shí)間一分一秒地過去了,雖然魚沒有上釣,我卻毫不恢心,一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚桿,向上提了一下,可怎么也拉不動(dòng),這條魚仿佛在跟我較勁,我只好等它掙扎得筋疲力盡為止,才終于征服了這條魚,把它拽上岸放到水桶里,這時(shí)心里充滿成功的喜悅。

        釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使懂得了一個(gè)深刻的道理:“功夫不負(fù)有心人”。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇61

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛是溫暖的陽(yáng)光,是柔和的春風(fēng),母愛是一句關(guān)懷的話語(yǔ),是一個(gè)親吻或是一個(gè)擁抱,可在我記憶深處最讓我感動(dòng)的'是那次雨中的情景。

        在一個(gè)陰雨綿綿的下午,放學(xué)了媽媽還沒有來接我,我就躲在屋檐下避雨,過了好大一會(huì)兒,媽媽急匆匆的來了,這時(shí),媽媽拿出雨披想讓我穿,我看見車子里只有一個(gè)雨披,說:“媽媽還是你穿吧!”媽媽沖我笑了笑沒有說話,還是把雨披穿在了我的身上。她應(yīng)該在想:女兒長(zhǎng)大了,懂事了吧。在路上,小雨還是淅瀝瀝的下個(gè)不停,媽媽被雨淋濕著,我很心疼,就像裂開一樣。

        媽媽用心關(guān)愛,用一點(diǎn)一滴許許多多平平淡淡的小事呵護(hù)我,讓我成長(zhǎng),想到這里,我趕快把手放在媽媽的頭上,能為媽媽遮風(fēng)擋雨,能為媽媽做一點(diǎn)事,我的心情好了許多。回到家,我趕緊拿來毛巾幫媽媽擦臉上的雨珠,媽媽也為我換下淋濕的衣服,我微笑著伸出雙手,她也把我緊緊抱在懷里,啊,我的心好暖和,媽媽的懷抱好幸福。

        母愛就是這樣,一件小小的事,常常在身邊容易被忽略,但只要你細(xì)心體會(huì)就能感受到母愛的偉大。

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