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    2. 神秘禮物的作文

      時(shí)間:2023-03-31 12:54:26 兆波 專題作文 投訴 投稿

      精選神秘禮物的作文42篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的神秘禮物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選神秘禮物的作文42篇

        神秘禮物的作文 篇1

        作文課上,我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的拿著一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛!蔽蚁胍欢ㄊ 要發(fā)禮物,會(huì)是什么呢?糖果、玩具、賀卡、獎(jiǎng)狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲:“睜開(kāi)眼睛。 ”我立刻睜開(kāi)了眼睛,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西,上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開(kāi)一看里面有一個(gè)小金橘,這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球,它的皮是黃色的,非常光滑,聞起來(lái)有一種淡淡的`清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅,它方方的像一個(gè)小房子,表面很粗糙,穿著橙色的外衣,靠近它有一種香香甜甜的味道,吃起來(lái)有一種特別的味道,而且很甜。剛才忘了告訴你了,情人梅的表面有一種白色的粉,老師告訴我們這是曬出來(lái)的糖分,它的核是桔紅色的,核里還帶肉呢!它的葉、花、核、仁都可以入藥,還有生津止渴的作用。

        今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),謝謝您老師!

        神秘禮物的作文 篇2

        每個(gè)人都有自己的生日, 都有收到過(guò)生日禮物?墒,你有收到過(guò)出乎你想像的禮物嗎?我相信大多數(shù)人一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有。今天是豆豆的.生日, 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥亩Y物吧!

        早晨, 豆豆剛睡醒, 爸爸就笑瞇瞇對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆知道今天什么日子嗎?”“媽媽生日?”“不對(duì)!眿寢尨钤捔恕!笆橇硪粋(gè)人生日。”“誰(shuí)?”小豆豆疑惑極了!笆悄闵眨 卑职执舐暫暗!拔疑?耶!我的生日又到,咯...”豆豆開(kāi)心的又蹦又跳。但是,媽媽和爸爸又神秘地相對(duì)一笑:“今年的生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具!薄澳鞘鞘裁矗俊薄斑@件禮物絕對(duì)出乎你的想像,你來(lái)猜猜看?”“嗯,...是一本書(shū)?“不對(duì)!薄癐PH0NE4?”“不是!薄澳鞘...航模?”“又錯(cuò)了!薄暗降资鞘裁?”王豆豆不猜了!澳阆热プ鲆活D午餐, 我才告訴你。記住,午餐做得越好,蘆葦越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “禮物到底是什么?”豆豆迷惑不解,“管他呢!我做一頓午餐就是了!闭f(shuō)干就干,可畢竟是第一次做午餐,心里不禁有些慌慌的。一會(huì)兒忘了加鹽, 一會(huì)兒火又開(kāi)太大了, 差點(diǎn)把才燒糊。做了半天, 菜終于做好了, 只不過(guò)顯得有些寒酸!澳銍L嘗, 怎么樣?”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆!拔矣X(jué)得挺好吃的啊。對(duì)了,生日禮物是什么?”“就是這頓午餐!薄笆裁匆馑?”“你想想?”“嗯.....我懂了!”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對(duì)吧!”“聰明!”

        小朋友,這禮物夠神秘把?下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!

        神秘禮物的作文 篇3

        前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于收到了。接下來(lái),就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!

        提示一:他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛(ài)的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃,所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的.中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!

        提示二:他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì)笑,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。把他放在床上平躺著,只要將音樂(lè)一打開(kāi),聽(tīng)到音樂(lè)的他就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏手舞足蹈,可愛(ài)極了!不理他時(shí),他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著了,可說(shuō)到睡覺(jué)呀,我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著,爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁,外婆逗他開(kāi)心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

        說(shuō)了這么多,想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì),他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開(kāi)心的,因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪。等他長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。

        神秘禮物的作文 篇4

        今天,老師帶來(lái)了神秘的禮物送給我們,我們好奇的問(wèn)老師,可是老師不告訴我們,那就讓我來(lái)猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本書(shū),到底是不是呢?我也不清楚。老師要求我們先把自己心中的猜測(cè)寫(xiě)出來(lái)。

        寫(xiě)完了作文,老師讓我們大家分享一下,我聽(tīng)完大家的分享,我覺(jué)得大家寫(xiě)的都不錯(cuò)。

        老師說(shuō):“每個(gè)小朋友寫(xiě)的.都很好!崩蠋熡终f(shuō):“每個(gè)人都來(lái)摸一摸,輪到我去摸了,我摸了一下那個(gè)東西覺(jué)得上面是軟的下面是硬的,我猜一定是葉子。

        老師把神秘禮物拿出來(lái),圣開(kāi)顏說(shuō):“是綠蘿!”。我看到它的葉子是綠色的,有些葉子上有破洞,像是被蟲(chóng)子咬的,葉子上的葉脈像手上的血管。它的根有些粗粗的,根須是乳白色的。因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)綠蘿,所以有些不確定是不是綠蘿。最終老師宣布:“是綠蘿。”我終于明白了。

        我觀察了一下其中有一個(gè)葉子是卷起來(lái)的。我打開(kāi)了那卷起來(lái)的葉子,我聞了一下是土的味道,下面的根看起來(lái)很硬,我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下,結(jié)果真的是硬的。

        最后,老師送給我們每個(gè)同學(xué)一人一瓶綠蘿,我感覺(jué)很開(kāi)心。

        神秘禮物的作文 篇5

        大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì)是眼睫毛,它又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?可千萬(wàn)別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì)兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了”!瞧見(jiàn)前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過(guò)來(lái),我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng),來(lái)不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的`眼睛避免了發(fā)炎。

        其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對(duì)于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長(zhǎng)而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì)使人感覺(jué)到很有精神、很有魅力。

        再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺(jué)的作用。若是有一些小飛蟲(chóng)糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來(lái)入侵者來(lái)襲,傳達(dá)這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。

        瞧,我的身體神秘禮物不錯(cuò)吧!謝謝你,我的小可愛(ài)————眼睫毛。

        神秘禮物的作文 篇6

        今天是王豆豆的生日。早上,豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前,神秘地對(duì)她說(shuō):“今年你過(guò)生日時(shí),我們不送你蛋糕,也不送玩具,準(zhǔn)備送你一件特殊的禮物。”“什么禮物會(huì)這么特殊?”豆豆迫不及待地問(wèn)。爸爸不緊不慢地接著說(shuō):“這件禮物絕對(duì)出乎你的想象……!

        這天晚上,豆豆邀著親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起,吃著豐盛的晚餐,一起為豆豆慶祝生日!白D闵湛鞓(lè),祝你……”在一陣陣歡快地歌聲、笑聲中,大家給了豆豆許多與眾不同的生日禮物,有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時(shí),爸爸背著手走過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“用手遮住你的眼睛,數(shù)3秒鐘,神秘禮物就會(huì)出現(xiàn)了!卑职植痪o不慢地的數(shù)著“一、二、三”,豆豆一睜眼,哇!儲(chǔ)錢(qián)罐!上面畫(huà)著美羊羊的圖樣,可愛(ài)極了,這就是神秘禮物?豆豆?jié)M臉疑惑地想著。爸爸看出了她的'心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以平時(shí)的零用錢(qián)收在這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐里,到時(shí)可以幫助災(zāi)區(qū)人民或是貧困山區(qū)的孩子,這樣既不會(huì)亂花錢(qián),還可以幫助人,不是一舉兩得嗎!”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我知道了,我以后不會(huì)亂花錢(qián)了,把錢(qián)用到最需要的地方!卑职謰寢尰ハ嗫戳艘幌拢冻隽藭(huì)心的微笑。

        豆豆望著這個(gè)可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐,小心翼翼地把它擺在了書(shū)桌上,心想:“我要聽(tīng)爸爸的話,把錢(qián)都存起來(lái),讓這只可愛(ài)的美羊羊儲(chǔ)錢(qián)罐變得“更胖”、“長(zhǎng)大些”。

        神秘禮物的作文 篇7

        前陣子爸爸從青島出差回來(lái),給我?guī)?lái)一份禮物,說(shuō)是怕碰又怕動(dòng),一路上可小心呢!“是什么呀?”我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟?砂职謪s擺手說(shuō):“別急,別急,等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲。”

        終于,寫(xiě)完了作業(yè),我急切地打開(kāi)了裝禮物的包,哇!是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果,晶瑩透亮,像一顆顆藍(lán)寶石,讓人看了垂涎欲滴。哇!我最喜歡,最愛(ài)吃的藍(lán)莓!我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里,。】烧媸撬崽鹚,太好吃了!我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間,我想到外婆:“平時(shí)最疼愛(ài)我的外婆,她眼睛不好,藍(lán)莓有益視力,能吃上這么鮮的藍(lán)莓,那該多好。 毕氲竭@,我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好,并寫(xiě)上了“祝外婆健康快樂(lè),您的外孫王梵”兩行文字。

        這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么不吃了?這可是你最喜歡吃的東西。 蔽野研睦锵氲.對(duì)爸爸說(shuō)了,并催促道:“快給外婆拿去呀,老爸!”老爸奇怪地問(wèn):“你怎么不自己拿給外婆呢?”“哎呀,老爸,我要是拿給外婆,她肯定會(huì)拿給我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西,讓外婆自己拆開(kāi)!卑职忠宦(tīng),連連點(diǎn)頭,高興得直夸我:“好,好,知道孝敬外婆,是個(gè)好孩子。”

        爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想:外婆打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì)很開(kāi)心吧!

        神秘禮物的作文 篇8

        星期三的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

        “鈴鈴鈴”,鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。

        只見(jiàn)一位年輕的女老師拿著一個(gè)天藍(lán)色的盒子,神秘地說(shuō):“今天我們是第一次見(jiàn)面,我要送給你們一個(gè)神秘的.禮物,大家猜猜是什么?”大家聽(tīng)了,馬上陷入苦想之中。

        黃芊高高地舉起了手,老師請(qǐng)她說(shuō):“我猜是一個(gè)刨筆刀!彼哪樕蠏鞚M了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手:“我猜是個(gè)水杯!......

        老師看了看大家,說(shuō):“我請(qǐng)一個(gè)上來(lái)摸,但是不能看,也不能拿出來(lái)。摸了后用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),千萬(wàn)不能說(shuō)出那幾個(gè)字眼兒。”同學(xué)們動(dòng)心了,紛紛舉起了手,教室里立了一片“手林”。老師請(qǐng)了朱嘉泳。

        朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她緊閉雙眼。開(kāi)始時(shí),她的臉上掛滿了疑問(wèn),漸漸地,她笑了,我的心中期待著答案。

        老師折起盒子,朱嘉泳在空中如畫(huà)邊框似的,一彎一曲地圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形!笆菚r(shí)鐘!”同學(xué)們異口同聲地回答!昂苓z憾,你們都猜錯(cuò)了!崩蠋熣f(shuō)。

        袁寧杰也上來(lái)摸。然后又在空中畫(huà)了一個(gè)圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水,不知他在干什么。袁寧杰便說(shuō):“一個(gè)可以放大東西的東西!迸!是放大鏡。

        原來(lái),老師送給我們的神秘禮物是一個(gè)道理:要處處留心身邊的事情,就能做好一件事。

        神秘禮物的作文 篇9

        王豆豆已經(jīng)是初一的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,褲子、鞋子也都是名牌。手機(jī)用的是iPhone,電腦也是蘋(píng)果,眼睛是8G。她每天就一心投在游戲上面,上課不是玩PSP就是玩手機(jī)。手機(jī),PSP被老師沒(méi)收好幾次,但找關(guān)系要了回來(lái)。期末,考試最差,拉了全班的后腿。但沒(méi)人敢說(shuō)她一句話,因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)她的東西太羨慕。爸爸媽媽教育好多次都不聽(tīng)。眼看著王豆豆的'生日快到了,爸爸媽媽想不出要給她買(mǎi)什么東西。最后,爸爸給了她一個(gè)神秘的禮物。

        到了生日那一天,爸爸叫王豆豆交出所有的電子產(chǎn)品。王豆豆只好服從,不然就會(huì)被她老爸KTV了。媽媽把她的名牌衣服,名牌鞋子全部拿走,第二天一早,全部捐獻(xiàn)了。王豆豆不知道爸爸媽媽有什么企圖。她想了一會(huì)兒,終于明白了:自己吃的穿的都要靠自己的勞動(dòng),要是靠父母的寵愛(ài),以后必定是個(gè)敗家女。

        從此以后,她每個(gè)周末去圖書(shū)館作義工,為他們打掃、整理圖書(shū)。為社區(qū)做些力所能及的事:發(fā)發(fā)宣傳單,掃掃廁所,清除玻璃上的污點(diǎn)等等。她的臉曬黑了,但她覺(jué)得很快樂(lè)。她的獎(jiǎng)狀積少成多,碩果累累了。同學(xué)們又把她當(dāng)作好榜樣來(lái)學(xué)習(xí)了。

        同學(xué)們敬佩她,不是以前那樣敬佩什么名牌鞋之類的,而是因?yàn)樗齻ゴ蟮呐Χ磁濉?/p>

        老兩口(王豆豆的爸爸媽媽)也微微笑了,他們從心底里知道:王豆豆長(zhǎng)大了,不是從前那個(gè)敗家女了!

        父親的神秘禮物改變了王豆豆的一生!

        神秘禮物的作文 篇10

        媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我送了媽媽一件不是用金錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的特殊的禮物。

        在媽媽生日那天,我想送媽媽一件特殊的禮物,可就是想不起來(lái)送什么好,我想啊想,想啊想,媽媽一直都是為我們?nèi)蚁匆路杉覄?wù),做飯等,有時(shí)我生病了,媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著,我突然有了靈感,媽媽這么辛苦,我還不如幫媽媽干些活,幫媽媽洗衣服?不行,我不太會(huì)。干家務(wù)?不,我可能干不好。做飯?不行,我做的不好吃。我送媽媽去看?更不行,媽媽也沒(méi)生病呀!過(guò)了一會(huì)兒,我終于做出決定:幫媽媽做家務(wù)。

        到了那天,我放學(xué)一到家,就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的很干凈,等媽媽下班回來(lái)后,我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽,媽媽高興地笑了笑對(duì)我說(shuō):“嗯,我兒子越來(lái)越懂事了”。聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng),我感到很高興。吃過(guò)晚飯,媽媽在忙著收拾碗筷,我趕緊去寫(xiě)作業(yè),等我完成作業(yè),我悄悄地來(lái)到媽媽身邊,拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看,媽媽接過(guò)卷子仔細(xì)看過(guò)后對(duì)我說(shuō):“喲,寶貝考的不錯(cuò)呀!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我送給媽媽的禮物,您高興嗎?”媽媽先是一愣,然后含著微笑對(duì)我說(shuō):“高興,高興,我兒子真是長(zhǎng)大了!边@時(shí),我看見(jiàn)晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動(dòng)。

        其實(shí),好的禮物不一定是用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的那些昂貴的物品,我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠(chéng)的'、別人最需要的,這樣的禮物才是最好的禮物。

        神秘禮物的作文 篇11

        教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧,因?yàn)闆](méi)有老師。有些人的手里還拿著信封,大家都在聊一個(gè)話題:信封里面是什么。有的人對(duì)信封表示出了極大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得緊緊的,嘴里還嘀咕著:“你可不能把信封拆了,要不然就輸了!边有的恨不得馬上把它拆了去,看看里面到底有什么;還有些人在看書(shū),靜靜地等著老師來(lái)。

        這到底是怎么回事呢?為什么上課時(shí)教室里沒(méi)有老師呢?又為什么有人拿著信封呢?就讓我給你慢慢講述吧!

        今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲,有四個(gè)信封,說(shuō)信封里有神秘禮物,信封背面有一些鼓動(dòng)人開(kāi)信封的字,老師出去五分鐘,誰(shuí)把信封打開(kāi)誰(shuí)就輸了。

        老師宣布開(kāi)始后就出去了,然后就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕場(chǎng)景。

        五分鐘后,老師把門(mén)打開(kāi),大步流星地走進(jìn)來(lái),高興地說(shuō):“恭喜大家都通過(guò)了考驗(yàn)沒(méi)有把信封拆開(kāi),大家都很不錯(cuò),現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎(jiǎng)品了!

        大家迫不及待地動(dòng)手開(kāi)信封,可是拆開(kāi)以后讓大家大失所望,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣:因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么神秘禮物,只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開(kāi)了信封。“哎!”一聲整齊的嘆息聲,“任老師太摳門(mén)了!庇质且宦曊R的.抱怨聲。

        這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了,也讓我有了一個(gè)啟示:千萬(wàn)不要和摳門(mén)的老師玩這樣的游戲,要不然只有空歡喜一場(chǎng)。

        神秘禮物的作文 篇12

        我的生日是2月的6日。2006年,在我9歲生日聚會(huì)上,我收到了一份神秘的禮物。

        那天,和往常一樣,我纏著爸爸,讓他去給我買(mǎi)生日蛋糕。爸爸把我?guī)У搅诵仑S的`益順蛋糕店,我訂做了一個(gè)愛(ài)心形的蛋糕。

        回到家后,我把爺爺、奶奶、媽媽、哥哥和兩位姐姐請(qǐng)到家中,讓他們品嘗生日蛋糕,分享我的喜悅。突然,媽媽說(shuō):“咦,你爸爸呢?”還真是,從買(mǎi)蛋糕回來(lái)就沒(méi)看見(jiàn)爸爸,他會(huì)不會(huì)藏起來(lái)了呢?于是,我們開(kāi)始了“搜救大行動(dòng)”。廚房里沒(méi)有,臥室里沒(méi)有,客廳里沒(méi)有,廁所里也沒(méi)有……全家上上下下都搜遍了,還是找不到爸爸,那他到底在哪里呢?

        正當(dāng)我們找得疲憊不堪時(shí),爸爸開(kāi)著車(chē)子回來(lái)了!鞍パ!我怎么沒(méi)想到啊,爸爸出去了!”我恍然大悟。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從車(chē)子里拿出一個(gè)大箱子,說(shuō):“乖女兒,看爸爸給你帶什么來(lái)了!”我提起精神,向爸爸(可以說(shuō)是大箱子)跑去。“是什么?是什么?”我一邊問(wèn),一邊拆箱子,心里充滿了驚奇。

        終于,箱子拆開(kāi)了,謎底揭曉了。爸爸送給我的是一輛紫色的折疊式自行車(chē)!巴郏≌嫫!爸爸真好!”我心里不由自主地流出這幾句話來(lái)。

        好,人員都到齊了,可以慶祝了。我把蠟燭插進(jìn)蛋糕,點(diǎn)著,許下愿望,在把蠟燭吹滅,接下來(lái),我們一人一塊,吃得可開(kāi)心了。不知道為什么,那天吃的蛋糕,特別甜,使我至今都無(wú)法忘懷……

        神秘禮物的作文 篇13

        星期六,媽媽工作的公司組織員工去無(wú)錫一日游。天色晚了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我就用外婆的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話:“媽媽你什么時(shí)候到家?有沒(méi)有給我?guī)ФY物?”“已經(jīng)到臨江了。”媽媽在電話里笑嬉嬉地說(shuō),“帶了,不過(guò)現(xiàn)在不告訴你!

        掛完電話,我躺在床上,心里默默地念叨著:“媽媽快快回家,我要看我的神秘禮物。”

        我等呀等,等了一個(gè)多小時(shí),媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個(gè)紅色的包裝袋。我輕輕地解開(kāi)包裝袋的蝴蝶結(jié),哇,是一個(gè)漂亮的頭箍。我開(kāi)心地在媽媽臉上親吻了一下。

        這可不是一般的頭箍。它全身黑色,上面有一塊很大的用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花,花朵里的花蕊金黃金黃的',十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花,兩邊各有一朵小花,從小花上垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色流蘇。媽媽告訴我,這是格格頭箍。

        我把它戴在頭上,媽媽笑著說(shuō):“我家女兒像個(gè)小格格了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。要是我生活在古代,說(shuō)不定我就是一個(gè)格格呢!想著想著,我就學(xué)起了電視劇里的格格,一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說(shuō):“看來(lái)我女兒還蠻有演員細(xì)胞的!

        我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。

        神秘禮物的作文 篇14

        我一進(jìn)到教室,就看到于媽媽提著兩個(gè)袋子。高老師接過(guò)袋子的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上笑瞇瞇的,什么也沒(méi)說(shuō)。這一幕恰巧被我看到了,我覺(jué)得非常奇怪,這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時(shí)高老師在教室接過(guò)東西的時(shí)候都會(huì)對(duì)阿姨們寒暄幾句,但是這一次她對(duì)于媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。于是,我就想“于媽媽提來(lái)的袋子里到底裝著什么神秘的東西呢?”

        第一節(jié)作文課的時(shí)候,高老師又嘮嘮叨叨的說(shuō)了一好多寫(xiě)日記的格式。突然,高老師話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)“鄭媽媽,上道具!”只見(jiàn)高老師很費(fèi)勁的提出兩個(gè)袋子,鄭媽媽左手兩個(gè)右手兩個(gè)的分給同學(xué)們!分到我手里的時(shí)候,我想“這到底是什么東西啊!黃黃的,說(shuō)蘋(píng)果不是蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果比它紅,說(shuō)梨也不是梨,到底是什么呢?”這時(shí),于涵蕾樂(lè)呵呵地說(shuō):“這是巧克力柿子!迸叮≡瓉(lái)這是巧克力柿子!硬硬的,黃黃的,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開(kāi)吃!”于是同學(xué)們津津有味的吃起來(lái)!因?yàn)槲抑形绯院ur了,所以只能眼巴巴的看著同學(xué)們邊吃邊評(píng)論柿子的`味道,饞得我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了!

        端詳著手中的柿子,每一個(gè)柿子的由來(lái)都不容易,都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,春華秋實(shí)!所以我們要在春天播下希望的種子,等到秋天收獲知識(shí)的果實(shí)!這份神秘的禮物,給了我們大家寫(xiě)作的靈感,啟迪我們思索從今天好好做起,迎接我們的未來(lái)!

        神秘禮物的作文 篇15

        每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿招損,謙受益”這句成語(yǔ),就會(huì)想一個(gè)教訓(xùn),這是爸爸送給我的一份特殊的'禮物。

        那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿,爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽(tīng)。我那時(shí)總是想,反正我考了第一名,這說(shuō)明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級(jí)第八,后退了那么多,我很失落。那次成績(jī)公布之后,我哭喪著臉,心里十分沮喪。完了!這會(huì)什么獎(jiǎng)勵(lì)也得不到了,回家就等著挨說(shuō)吧?沙龊跷业囊饬,爸爸沒(méi)有說(shuō)我,還說(shuō)要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時(shí)候了。爸爸對(duì)我說(shuō):“我送給你的禮物就是一句成語(yǔ):‘滿招損,謙受益’!薄吧兑馑迹俊蔽乙苫蟛唤。“你自己去悟吧,等你真正明白它的含義了,這份禮物就屬于你了!睕](méi)辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來(lái)?yè)p失,謙虛使人受益。。∥一腥淮笪,原來(lái),爸爸是想通過(guò)成語(yǔ)來(lái)教育我,取得好成績(jī)不能驕傲,只有謙虛了,成績(jī)才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物。

        爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這份禮物的。

        神秘禮物的作文 篇16

        昨天早上,老師說(shuō)今天要送我們一個(gè)禮物,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

        我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲(chóng),知道老師要送什么禮物給我們,希望時(shí)間一下子飛到第二天下午,老師會(huì)送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........

        終于熬到了第二天,老師拿著平時(shí)常背的手提包,神神秘秘的說(shuō):“這禮物就在我包里!蔽乙宦(tīng)眼珠子立刻被吸引過(guò)去,F(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢(qián)的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無(wú)價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說(shuō);里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒(méi)有心思去猜那是什么,只想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看究竟。

        神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的`同學(xué)干脆站了起來(lái),跑到老師的跟前。

        原來(lái)包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過(guò)一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來(lái)。

        這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來(lái)和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒(méi)有吃到,但她一直開(kāi)心的笑著。

        櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會(huì)有更多快樂(lè)。

        神秘禮物的作文 篇17

        七月二十八日下午,媽媽下班回來(lái),我象往常一樣,從屋里出來(lái)迎接?jì)寢。今天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上多了一樣?xùn)|西,這東西呈長(zhǎng)方形,兩面是綠綠的,好像一個(gè)檔案袋,其中一面還貼著紙條。

        我心里在嘀咕:這是什么?里面裝著什么東西?于是,還沒(méi)等媽媽進(jìn)門(mén),我就迫不及待地問(wèn):“媽媽,您手里拿得是什么?”媽媽高興地說(shuō):“是一份快件,里面裝得是媽媽送給你的禮物!甭(tīng)說(shuō)是給我的,我就馬上想打開(kāi)看個(gè)究竟。但很快被媽媽攔住了。媽媽神秘地說(shuō):“你先別慌,猜猜會(huì)是什么?”我開(kāi)始抓腦勺,“是一本很好看的書(shū)?”媽媽搖搖頭!笆悄俏灰黄鹑S山的'小姐姐寄來(lái)的全家福。”媽媽還是搖搖頭。這下,我越來(lái)越急了。

        媽媽看到我著急的樣子,她讓我先用手觸摸觸摸。我上下左右摸了摸,感到里面的東西是薄薄的、硬硬的,好像是一張磁卡,還有兩個(gè)小玩具之類的東西。于是,我高興地跳起來(lái):“我猜到了,是一張游戲點(diǎn)卡!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“有點(diǎn)猜對(duì),但不是很精確,快點(diǎn)拆開(kāi)看看吧!”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我就一轱轆把快件拆開(kāi)了,拿出一看:。∈且粡垖W(xué)樂(lè)的充值卡。我興奮地喊了起來(lái)。有了它,我不但可以在網(wǎng)上快樂(lè)地學(xué)習(xí),而且可以滿足我玩游戲欲望,真是一舉兩得。我緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>

        神秘禮物的作文 篇18

        晚飯時(shí),一家人正在討論著什么。

        “爸,你們有什么事快點(diǎn)宣布!”小雨拍著桌子,迫不及待地說(shuō)。

        劉星搖著頭,抖著手:“一看就是做報(bào)告,而且還是長(zhǎng)篇大論。”

        “爸,你說(shuō)吧!”小雪一臉不屑。

        爸爸嘆了一口氣,扶了扶眼鏡;“現(xiàn)在我們遇到了一件非常棘手的問(wèn)題!”只見(jiàn)他叉著雙手,一臉正經(jīng)地說(shuō)。

        媽媽放下筷子,搖著頭應(yīng)和道:“這是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,所以拿出來(lái)跟你們討論討論!”

        “沒(méi)問(wèn)題!”孩子們異口同聲地喊道。

        小雪一臉嫌棄:“就你們倆!盡會(huì)幫倒忙!”她瞥了小雨和劉星一眼。

        “媽媽公司里送了一份特別誘人的禮物,現(xiàn)在要分給你們?nèi)齻(gè)孩子其中的一個(gè)!卑职滞兄樧⒁曋齻(gè)孩子。

        媽媽伸手出一個(gè)手指:“只有一份哦!”她環(huán)視著四周應(yīng)和道。

        爸爸還沒(méi)說(shuō)完,現(xiàn)場(chǎng)就炸開(kāi)了鍋:“給我!給我!給我!”小雨站起來(lái),拍著胸脯喊道,小雪也指著自己說(shuō),劉星也拍拍自己的胸膛。

        “不出所料吧!我早就知道會(huì)這樣!”媽媽瞪著爸爸,有些生氣。

        “在我看來(lái),這倒是件好事”老爸卻笑著搖搖頭。

        “什么好事啊!手心手背都是肉!眿寢屩苯勇耦^吃飯。

        “我倒有一個(gè)方法”爸爸慢悠悠地說(shuō)。

        “什么辦法?”媽媽停下了筷子,抬頭問(wèn)道。孩子們的目光也瞬間亮起來(lái)。

        爸爸露出神秘的`微笑,“這個(gè)辦法就是”他頓了頓,看了一眼孩子,“就是誰(shuí)都不給!”

        “不要啊!”孩子們叫道。

        晚餐就在一片唏噓聲中結(jié)束。

        神秘禮物的作文 篇19

        那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱,突然我的閨蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說(shuō):“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過(guò)盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:

        “這么大會(huì)是什么呢?”

        “別說(shuō)話,看看!

        ......

        我拆開(kāi)了第一層,讓我目瞪口呆。“包這么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的心情問(wèn)。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說(shuō):“No!”

        我又將手帕打開(kāi)是一層泡沫隔層離層。我又想了想說(shuō):“這今回一定對(duì)了,是水晶球吧!”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。

        我將泡沫隔離層打開(kāi)里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說(shuō):“哦!一定是送給你我的一個(gè)閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。

        閨蜜終于放話了,“打開(kāi)看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開(kāi)的'那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂(lè)盒,我見(jiàn)你對(duì)它愛(ài)不釋手,便積累下我的零花錢(qián)把它買(mǎi)下了!甭(tīng)到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶,閱蜜說(shuō):“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭(tīng)了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說(shuō):

        “能貓?那你都變國(guó)寶了。”

        “熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓。”

        黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過(guò)完了一個(gè)讓我無(wú)比感動(dòng)的、難以忘懷的生日會(huì)。

        神秘禮物的作文 篇20

        今天上午,余老師說(shuō)下午有一個(gè)神秘的童節(jié)禮物,所以,我上午上的每一節(jié)課都在想這個(gè)神秘禮物。終于盼到下午了,我們都想看看這個(gè)神秘禮物是什么,結(jié)果余老師把教我們制作這個(gè)神秘禮物的老師請(qǐng)來(lái)了,原來(lái)我們要制作蠟燭啊。

        老師按四人小組給我們每人發(fā)了一個(gè)杯子和一杯彩色沙子(彩色沙子是一起用哦),讓我們?cè)诒永锶錾仙匙,如果要撒幾層,就要沿著邊緣撒,這樣就不會(huì)跟另外的彩沙混到一起。老師說(shuō)比如:海星、海螺、貝殼等等東西可以點(diǎn)。

        還有一些花類的,但是,是塑料花,所以不能做成蠟燭。把杯子里的東西擺好以后,就可以找老師撒上蠟了,等蠟?zāi)塘艘稽c(diǎn)點(diǎn),就可以把蠟燭芯插到里面,等它完全凝固了,就可以作為觀賞或者在重要的日子里點(diǎn)上了。

        老師說(shuō)完,我們開(kāi)始做蠟燭了,做蠟燭的過(guò)程是這樣的:

        1、首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,在杯里放入一些彩色的沙子。

        2、放完了彩色的沙子就在上面加裝飾品(提醒一下,如果你也要做得話,要放當(dāng)裝飾品的塑料花的'話,做好的蠟燭千萬(wàn)不要點(diǎn)燃)。

        3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經(jīng)裝飾好的杯中(提醒一下,如果你也要做得話,小心被蠟燙傷。

        4、然后在蠟快要冷卻的時(shí)候放入燭芯。

        5、冷卻以后,好看的蠟燭杯就完成了。

        我非常喜歡自己做的這個(gè)蠟燭,我真感謝余老師給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè),真是感謝余老師!

        神秘禮物的作文 篇21

        課鈴剛一響,黃老師就神秘地說(shuō):“今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)禮物!罢f(shuō)著,在柜子里拿出大袋子,頓時(shí),我的心砰砰地跳了起來(lái),暗想到底是什么禮物呢?只見(jiàn)黃老師從袋子里掏出了一個(gè)奶黃色的怪東西,我想會(huì)不會(huì)是寶蛋呀?李蕭揚(yáng)剛看了一下,就不假思索地說(shuō):“不就是個(gè)柚子嘛!”還是桂林見(jiàn)識(shí)多,她慢條斯理地舉起手,說(shuō):“是鴕鳥(niǎo)蛋!”我們都很奇怪,黃老師說(shuō):“猜對(duì)了,就是鴕鳥(niǎo)蛋!痹捯裟┞洌枚嗤瑢W(xué)都興奮地趴在講臺(tái)上看個(gè)奇異的鴕鳥(niǎo)蛋。

        同學(xué)們看完了鴕鳥(niǎo)蛋,都要求黃老師讓他們摸摸,黃老師挺大方,一下就答應(yīng)了,但還是說(shuō):“小心點(diǎn)兒,可別弄壞了呀,值好幾百呢!”

        同學(xué)們高興得不得了,都依次排著隊(duì)隊(duì)伍,去摸那寶貝蛋了。

        。】煲轿伊,我緊張得透不氣來(lái),頓時(shí),我的心里裝滿了關(guān)于鴕鳥(niǎo)蛋的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,還是黃老師的.眼神為我壯了膽,我勇敢地向前走了一步,眼睛睜得老大,想看清楚那個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋。

        我用手摸了摸,并不像我想像的那么光滑,仔細(xì)瞧去,奶黃色的外殼上面布滿了一個(gè)個(gè)小小的麻點(diǎn)子,還讓人感到了一絲絲的涼意。我想捧捧它,沒(méi)想到兩只手都捧不過(guò)來(lái),我又看了看,覺(jué)得它大得像一個(gè)娃娃的小臉蛋,又像一個(gè)橄欖球,還像一個(gè)沒(méi)有熟透的柚子。

        這個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋還挺重的,聽(tīng)說(shuō)有1。5千克重呢!黃老師還說(shuō),它能承受一個(gè)成人的重量。

        這堂作文課,真令人難忘呀。

        神秘禮物的作文 篇22

        剛上課,老師就神秘地說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了一份特殊的禮物!”只見(jiàn)老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上,然后揭開(kāi)謎底——制作手工皂!同學(xué)們欣喜若狂。

        我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈,架好三腳架,鋪好石棉網(wǎng),放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光,老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯,用玻璃棒不停地?cái)嚢,“咕嘟咕嘟”,貪婪的火苗吞噬著燒杯底,一?huì)兒工夫,皂基漸漸受熱,融化成了透明液體。我們睜大雙眼,興趣盎然地打量著眼前變化著的一切!“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”老師含笑欲言又止,大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯,生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料,而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見(jiàn)老師不停地?cái)囇綌,杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的.瓊漿,一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。

        在同學(xué)們好奇的目光中,老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著,漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里!霸俚40分鐘!”老師說(shuō)。同學(xué)們已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了,都急不可待地探著腦袋,那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻,沒(méi)等老師將凝固定型的成品取出,大家便蜂擁至講臺(tái),爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見(jiàn)那手工皂宛如一方紫玉,在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物,洗凈雙手,竟是手有余香……

        神秘禮物的作文 篇23

        你有試過(guò)從一張白紙中穿過(guò)去嗎?你一定想一張白紙?jiān)趺纯梢源┻^(guò)去呢?今天,我就試一下給你看!

        一上課,老師抱著一個(gè)禮盒走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō):“今天,我要送一份精美的禮物給你們。

        一聽(tīng)到老師說(shuō)送禮物,同學(xué)們都興奮極了。難道是獎(jiǎng)券,還是貼紙呢?我們都等得不耐煩了,有的同學(xué)還埋怨起來(lái):“你這個(gè)老師這么小氣,快點(diǎn)講出來(lái)吧!我們要等你這個(gè)禮物呢!”

        隨后,老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。。课覀兇蟪砸惑@,議論紛紛起來(lái),拿一張白紙,到底有什么用呀?”

        這時(shí),老師拿出了一把剪刀,接著,老師又抖了抖白紙。老師問(wèn)我們:‘你們能從這一張白紙中穿過(guò)去嗎?”聽(tīng)了老師的這句話,同學(xué)們都大吃一驚,怎么能穿過(guò)去呢?看來(lái)老師又在忽悠我們了。接著,只見(jiàn)老師拿著一把剪刀,面露詭秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細(xì)條。老師把紙條首尾相接站起來(lái),出現(xiàn)一道夢(mèng)幻之門(mén)!

        這時(shí),我們終于抑制不住心中的激情,一個(gè)個(gè)同學(xué)都連蹦帶跳穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。終于輪到我了,我小心翼翼慢慢地穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。我心里想:穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén),真是很好玩的`啊!

        夢(mèng)幻之門(mén)帶給了我有許多啟示:只要你認(rèn)真觀察、遇到困難,這樣你就會(huì)用自已的智慧和勤勞的雙手完成自已的夢(mèng)想!

        梁老師果然送給我們一份超級(jí)大禮!

        神秘禮物的作文 篇24

        媽媽下班回來(lái),笑哈哈地說(shuō):“我給你買(mǎi)了一件禮物。”我上下打量著媽媽,只看她兩手空空,沒(méi)有禮物盒也沒(méi)有袋子,哪有什么禮物?媽媽看了看,笑了笑,就像變魔術(shù)似的變出一個(gè)小紙盒,上面都是英文。

        我接過(guò)紙盒,打開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)“小火箭”,它是黑色的身體,紅色的“馬夾”,還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗,立起來(lái)就像一枚蓄勢(shì)待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的,肚子里能看到兩圈紙卷,一大一小,這下我才恍然大悟,“切,這不是修正帶嗎,有什么稀奇的?"我不屑的問(wèn)媽媽。

        媽媽收起笑容,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“修正帶是干什么用的,你知道嗎?“我有點(diǎn)不耐煩的回答道:”這還用問(wèn)么?當(dāng)然是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),修正帶是用來(lái)訂正錯(cuò)誤的,可是,當(dāng)一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤,該怎么修改呢?”我愣住了。媽媽說(shuō):“前天,姐姐給你指出了做事馬虎的缺點(diǎn),你不僅沒(méi)有改正,還和她吵架。你不覺(jué)得她就像修正帶一樣在給你指出錯(cuò)誤嗎?人生的路上給你指出那個(gè)缺點(diǎn)的那個(gè)人,就是你人生中的`修正帶!

        我這才明白,媽媽的深意是一個(gè)人不可能不犯錯(cuò),而犯了錯(cuò)就需要改正,指出你缺點(diǎn)的那個(gè)人,就是你人生中的修正帶。

        這真是一件神秘的禮物啊,他給我上了深動(dòng)的一課。

        神秘禮物的作文 篇25

        我的床頭放著一只可愛(ài)的黃色毛絨小鴨子,我每天晚上都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嗯!很可愛(ài)呦!黃黃的,像個(gè)小圓球,只不過(guò),肉乎乎的翅膀和可愛(ài)的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎?這只鴨子可是很有來(lái)頭的!

        它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買(mǎi)來(lái)的,而是一位神秘的老人送給我的,這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會(huì)出現(xiàn)。對(duì)!就是圣誕老人!每年平安夜我都會(huì)如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物,里面有好吃的、好玩的、好看的',每次都讓我激動(dòng)不已。每年冬天,我都特別期待平安夜,期待著那來(lái)自神秘老人的神秘禮物。

        真的沒(méi)白等哦!就在去年,我在商場(chǎng)里看見(jiàn)了一只玩具小鴨子,好奇的摸了摸,立刻愛(ài)不釋手?墒牵鷭寢尅罢勁小绷撕镁茫瑡寢屢矝](méi)有同意給我買(mǎi)下這只小鴨子,我郁悶極了!沒(méi)想到,就在圣誕節(jié)當(dāng)天早上,床頭那個(gè)鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商場(chǎng)里看到的一模一樣的小鴨子!立時(shí),我又驚又喜,抱著它在床上滾來(lái)滾去,激動(dòng)的差點(diǎn)落淚,我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來(lái)的來(lái)自內(nèi)心深處的喜悅!

        終于冷靜下來(lái)的我,仔細(xì)端詳著小鴨子的面貌,它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛,橙黃色的小嘴巴,高高翹起的尾巴尖……

        我相信,收到這份禮物時(shí),是我最最幸福的一刻!

        神秘禮物的作文 篇26

        一上課,我就聽(tīng)說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的嗎?對(duì)呀,明天不就是我的生日嗎?對(duì)對(duì)對(duì),一定會(huì)送的。

        真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來(lái)時(shí),臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,汗珠子突突地往外冒。我開(kāi)始忍不住胡思亂想:里面該不會(huì)是一群小奶狗吧?

        馬上就要開(kāi)箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過(guò)去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí),我用手指敲了敲箱子,聽(tīng)聲音,感覺(jué)里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開(kāi)箱了!開(kāi)箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè):會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子,盒子里面有一顆糖果……

        老師搖動(dòng)小鐵盒,竟然沒(méi)有動(dòng)靜,該不會(huì)是沒(méi)有禮物吧?當(dāng)她打開(kāi)鐵盒時(shí),里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢?還沒(méi)等我搞明白,她又一層一層地打開(kāi)方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)藍(lán)色的.小盒子,我恨不得把它直接拆開(kāi)。

        老師故意放慢動(dòng)作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開(kāi)了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西--老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。

        我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

        神秘禮物的作文 篇27

        一上課,黃老師就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們寫(xiě)作文也要‘聰明’ ,用專心耳朵傾聽(tīng),用眼睛仔細(xì)觀察,用嘴巴積極回答,用心認(rèn)真思考!

        接著,黃老師和顏悅色地說(shuō):“今天我給大家?guī)?lái)了一份神秘的禮物。你們猜猜是什么?”有的同學(xué)猜可能是書(shū),有的同學(xué)站起來(lái)?yè)u搖頭說(shuō):“不知道。”我想:這神秘的禮物到底是什么呢?黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?可是過(guò)了一會(huì)兒,黃老師從袋子里拿出的既不是書(shū),也不是藥,而是普普通通的礦泉水。哎呀,真讓人大跌眼鏡!黃老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這不是礦泉水!薄笆蔷!敝x沛宏搶先回答!斑@是我精心研制的'‘水精靈’冰棒!秉S老師遺憾地說(shuō),“可是它已經(jīng)融化了!秉S老師讓大家洗干凈手,甩了甩水。讓我們仔細(xì)觀察。只見(jiàn)黃老師用手指粘了粘“水精靈”,放進(jìn)嘴巴里舔了舔,說(shuō):“甜甜的,涼涼的,味道好極了!”劉軒自告奮勇來(lái)嘗“水精靈”的味道。他也學(xué)著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔,說(shuō):“好咸呀!”可黃老師卻詭秘地說(shuō):“是不是你的手沒(méi)洗干凈,還有汗味呢?”黃老師又讓幾個(gè)同學(xué)去品嘗,結(jié)果都還是咸味。

        最后,黃老師揭開(kāi)了謎底,我們大吃一驚,原來(lái),這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無(wú)名指粘“水精靈”,舔的卻是中指。

        哈哈,我們終于認(rèn)識(shí)了這份神秘的禮物的真實(shí)面目。這根本就不是什么“水精靈”,就是鹽水,而真正的“水精靈”冰棒的制作方法,還要等我們學(xué)會(huì)“聰明”寫(xiě)作才能知曉。

        神秘禮物的作文 篇28

        清晨,天還沒(méi)有亮,我就偷偷地起了床,并躡手躡腳地走出了屋子,開(kāi)始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓侨澜绺赣H的節(jié)日──父親節(jié)了。

        準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后,我便忙活開(kāi)了。這是要做什么呢?原來(lái),我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,一朵換算不錯(cuò)的紙花呈現(xiàn)在眼前。

        很快,第一縷陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)。爸爸剛一起床,我就像小鹿似的蹦跳著來(lái)到爸爸身邊,把紙花送給了他。突然,我想到了什么,一拍腦門(mén):“哎呀,我竟然把花瓣纏反了!怪不得沒(méi)有同學(xué)做得好看!薄皟鹤,無(wú)論你做得是否好看,爸爸都非常欣慰,你有這份心意就行了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

        聽(tīng)著爸爸意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面:冬日里,爸爸將外衣脫下,套在了我的身上;大雨中,爸爸將整個(gè)雨傘都撐到了我的頭上,自己卻被雨水打濕;清晨時(shí),當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的.眼睛濕潤(rùn)了。我立刻來(lái)到了亂糟糟的桌子旁,開(kāi)始認(rèn)真整理自己的東西。心想:一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物:認(rèn)真整理好自己的東西,讓他省心。

        父愛(ài)如山!朋友們,我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎?在這里,讓我們一起向?yàn)槲覀冃量嗖賱诘母赣H們獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福──父親節(jié)快樂(lè)!

        神秘禮物的作文 篇29

        今天,汪老師給我們看了一個(gè)“神秘”的禮物,想讓我們猜猜里面裝著什么?

        第一次,我使勁地按,發(fā)現(xiàn)它不是空心的,應(yīng)該是個(gè)小東西,不硬也不軟。所以,我猜想它應(yīng)該是個(gè)小紙袋。

        第二次,老師剝開(kāi)外面的紙,結(jié)果還是一個(gè)紙團(tuán)。我摸了摸,想它可能是圓的東西。如果不是小紙袋,那可能是網(wǎng)球、乒乓球、糖果一類的小玩意兒。

        第三次,老師又打開(kāi)了紙,里面還是小紙團(tuán)。我拍了拍,認(rèn)定里面的東西有彈性,覺(jué)得應(yīng)該是球,有彈性一類的小小東西。

        最后一次,汪老師又把一層紙打開(kāi)。我壓了壓,肯定里面一定不是紙團(tuán)、網(wǎng)球、乒乓球等圓的東西。我想可能是鑰匙包,外面有一層皮,長(zhǎng)方形的玩意兒。最后,汪老師說(shuō)我們的答案有些不可能的,我想了想,覺(jué)得沙包、打火機(jī)、網(wǎng)球、乒乓球,紙團(tuán)是不可能的',汪老師便把那些東西挖掉了。

        當(dāng)汪老師拆開(kāi)最后一層皮時(shí),她停住了,還讓我們猜猜里面到底是什么。有人說(shuō)是圓糖果,有人說(shuō)是長(zhǎng)方形糖果,還有人說(shuō)是正方形保鮮膜。汪老師微笑著,說(shuō)所有的答案都不對(duì),只有一個(gè)答案很接近,我們想不出來(lái),就馬上催汪老師快點(diǎn)兒到。當(dāng)汪老師剝開(kāi)后,我們恍然大悟,原來(lái)是一塊橡皮!

        通過(guò)這次游戲,我們要學(xué)會(huì)推測(cè)、觀察、思考,才能獲得成功,我想以后再玩這樣的游戲。

        神秘禮物的作文 篇30

        從知道外國(guó)有個(gè)圣誕節(jié),節(jié)日當(dāng)天會(huì)得到一份由圣誕老人送了的禮物開(kāi)始,我就期盼得到圣誕老人的饋贈(zèng)——一份令我驚喜的禮物。不過(guò)圣誕老人真好,年年都來(lái)我家?稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。

        前年12月24日晚上,我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪,以便圣誕老人裝禮物,接著許下了期盼整整一年的愿望——一個(gè)文具盒,最后脫下外套,鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的.被窩,睡覺(jué)了。我睡得很死,像一位醉漢,倒下便到天亮才睜眼。

        12月25日早晨,我早早地起床,迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲,是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋(píng)果。再往里一掏,還是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋(píng)果……“唉,怎么都是蘋(píng)果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著,“文具盒呀,你去哪兒了?”雖然這樣,但是失落的我仍然不甘心:“一定還有!”我又摸出一把糖果后,終于找到了一張賀卡和我夢(mèng)寐以求的禮物——文具盒。我樂(lè)不可支、喜笑顏開(kāi)地翻開(kāi)了那張賀卡。呀!不會(huì)吧,圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩淖忠粯?!絕對(duì)不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問(wèn)媽媽。媽媽似笑非笑地說(shuō):“你覺(jué)得呢?”哦,原來(lái)果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!

        原來(lái)爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來(lái)達(dá)成我的心愿,不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動(dòng)。

        神秘禮物的作文 篇31

        老師要送我們禮物!是真是假呀?禮物,不可能吧!這究竟是什么呢?神秘莫測(cè)!難道這個(gè)“禮物”只是個(gè)虛擬詞?難道老師要送我們的禮物是知識(shí)?難道是各種各樣的書(shū)本?可是,老師什么也沒(méi)帶呀!而且,她為什么要送咱們呢?那就拭目以待吧!

        老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛?嗯,這禮物一定不一般的神秘!我想,老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢?現(xiàn)在,開(kāi)始舉行“舉班矚目”的倒計(jì)時(shí):“543210!”“發(fā)射”老師大喝一聲,可是,我真想不到老師這么小氣!所謂的禮物竟是一張白紙!不,這是“無(wú)字天書(shū)”?這是達(dá)芬奇的畫(huà)紙?……

        現(xiàn)在,老師終于揭去了神秘的面紗,告訴我們:“這個(gè)禮物是需要你們用雙手變成的!”我為難了,做什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以做個(gè)小紙盒,小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)工時(shí),同桌向我請(qǐng)教,因?yàn)樗J(rèn)為我的`想法十分好。我一步一步地教,她一步一步學(xué),我們倆都做出了小紙盒。

        接著,老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致,但令我深思的是這面五星紅旗!是呀!小舟不論漂泊在何處,都印有中國(guó)的標(biāo)志!

        這份神秘的禮物真是神秘透了!不過(guò)在神秘的同時(shí),這讓我懂得了:禮物不在于貴,而在于珍貴!只有親手制作的禮物才珍貴!

        神秘禮物的作文 篇32

        以前在我過(guò)生日的時(shí)候,一個(gè)蛋糕、一句問(wèn)候、一頓大餐就等于過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)兒新穎的東西。不過(guò),今年爸爸給我買(mǎi)的一樣?xùn)|西卻脫穎而出,讓我“大飽口福”。它就是——先不告訴你,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        不一會(huì)兒,一個(gè)叔叔來(lái)到了我們家,我問(wèn)這個(gè)叔叔是來(lái)干什么的.,叔叔慢條斯理地說(shuō):“我是來(lái)給你家接網(wǎng)線的!迸叮瓉(lái)爸爸看著別人家都接了網(wǎng)線,我老是去別人家玩電腦,顯得很不好意思,所以考慮再三之后,才讓這位叔叔給我們家接網(wǎng)線的。

        接網(wǎng)線時(shí),總共有兩個(gè)方案:第一是從客廳里鉆個(gè)眼,通向計(jì)算機(jī),而另一個(gè)則是從衛(wèi)生間鉆眼通向計(jì)算機(jī)。不過(guò),這樣都會(huì)損壞以前的裝修,所以,聰明的爸爸經(jīng)過(guò)了冥思苦想之后,設(shè)定出了一套新的方案:通過(guò)暖氣管道順到計(jì)算機(jī)上。這個(gè)方法得到了大家一致的贊同。方案設(shè)定好后,我們又齊心協(xié)力將方案完成。就這樣,我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)線終于接上了。

        我剛想打開(kāi)電腦,只見(jiàn)爸爸眼睛一瞪,手往桌子上一拍,對(duì)我大聲說(shuō):“我們要先‘約法三章’,你才能玩。我告訴你,第一,每天玩游戲不能超過(guò)半小時(shí)。第二,如有違犯,第一次,一個(gè)月休想玩;第二次,半年不能玩;如果第三次爸爸把眼睛瞪到最大,神秘兮兮的一笑,嘿嘿!我就把網(wǎng)線給斷開(kāi)。第三,我對(duì)你的信任就是寬帶連接的密碼,希望你能遵守!甭(tīng)了父親的忠告,我被震驚的同時(shí)也得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

        這真是個(gè)既神秘又特殊的生日禮物呀!

        神秘禮物的作文 篇33

        白紙只是一張普普通通的紙。沒(méi)有卡紙那么堅(jiān)硬,沒(méi)有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因?yàn)檫@個(gè)原因。

        今天上午,阮老師拿出一個(gè)精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一只小甲蟲(chóng),因?yàn)槿罾蠋熀芟矚g去山上逮蝴蝶、追甲蟲(chóng)、捉紡織娘;有的.說(shuō)是一束鮮花,可能是教師節(jié)那天某某人送的?墒,大家都說(shuō)不對(duì),因?yàn)轷r花的花枝長(zhǎng),盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。

        大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想,很有可能是珍珠項(xiàng)鏈,因?yàn)檫@么好的寶貝,怎么能隨隨便便給人看呢?想著想著,我真急啊。

        當(dāng)阮老師打開(kāi)禮物盒子的動(dòng)人時(shí)刻到來(lái)時(shí),沒(méi)想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是,也很有可能是一份情書(shū),我又有了一份希望?墒牵厦嬉粋(gè)字也沒(méi)有,我徹底失望了。

        阮老師又問(wèn)我們白紙有什么作用?“可以寫(xiě)自己的愿望;折飛機(jī),在天空飛翔;折輪船,在水中遨游!

        今天,真是又讓人高興,又讓人失望。

        神秘禮物的作文 篇34

        暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》,我便津津有味地看起來(lái)。其中有一篇是《奇異的定時(shí)雨》我感到非常的奇怪,一年四季雨隨時(shí)會(huì)下,并無(wú)固定的日子和確定的時(shí)間,怎么會(huì)在一定的時(shí)間一定會(huì)有雨準(zhǔn)時(shí)降下呢?書(shū)上舉出了幾個(gè)例子,美國(guó)賓夕法尼亞州的韋恩思堡,一到每年的7月29日,即使前一天還是萬(wàn)里無(wú)云,烈日當(dāng)空,一到這一天,雨水便會(huì)從天而降,當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是,在巴西的巴拉城,每都要下幾次雨,而且每次下雨的`時(shí)間都相同,因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來(lái)計(jì)算時(shí)間。如果約定見(jiàn)面的時(shí)間,不說(shuō)上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn),而是說(shuō)第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū),每天都有兩次準(zhǔn)時(shí)降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右,一次是下午五點(diǎn)三十分左右,當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時(shí)鐘報(bào)時(shí),而是把兩次下雨的時(shí)間作為上課和放學(xué)的時(shí)間。

        這些定時(shí)雨不就像是大自然的時(shí)鐘在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們嗎?你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來(lái)了;調(diào)皮的雷陣雨,告訴人們火熱的夏天來(lái)了;涼爽的秋雨,告訴人們豐收的秋天來(lái)了;而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地,告訴人們寒冷的冬天來(lái)臨了。雨滋潤(rùn)大地時(shí)給人們帶來(lái)了歡樂(lè),發(fā)起脾氣時(shí)給人們帶來(lái)的卻是災(zāi)難。

        神秘禮物的作文 篇35

        今天下午,彭老師給我們帶來(lái)了一份神秘禮物。

        這個(gè)東西用一個(gè)土黃色的檔案袋裝著,猜這個(gè)土黃色的檔案袋里面裝的是什么?班里一下子鬧騰起來(lái),老師就叫同學(xué)們安靜,老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后,大家都紛紛猜這里面是什么東西?有的同學(xué)猜是一個(gè)盒子,有的同學(xué)猜是一包藥,還有的同學(xué)猜是一個(gè)玩具,還有的同學(xué)猜是吃的東西。

        同學(xué)們心情十分激動(dòng),真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開(kāi)土黃色的檔案袋,拿出來(lái)的是一個(gè)黑色袋子包著的東西,我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧,可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報(bào)紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來(lái)。老師把報(bào)紙慢慢拆開(kāi),我還以為里面就是神秘禮物了,可是沒(méi)想到外面還有一條毛巾,什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧!老師打開(kāi)了,原來(lái)里面只是一塊普通的磚頭,可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半,真是希望越大,失望越大。

        老師說(shuō):“別看磚很平凡、普通,用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子,磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的`嗎?”老師問(wèn)道,磚是用泥土做成的,經(jīng)過(guò)很多工序才能做成,原來(lái)小小的一塊磚也要經(jīng)過(guò)那么多工序才能做成!、別看一個(gè)很平凡的東西,但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘I钪幸?jiàn)的必須品,我們想要成功,就要像磚頭一樣,勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來(lái)將是很強(qiáng)大的。

        神秘禮物的作文 篇36

        這個(gè)月夠嗆,居然碰上了好朋友國(guó)過(guò)生日,看到這兒你們一定會(huì)想說(shuō)“給好朋友過(guò)生日有什么不好?”其實(shí)不是我小氣,因?yàn)槲蚁虢o朋友買(mǎi)禮物,但是我的零用錢(qián)所剩無(wú)幾了,臨時(shí)再想又想不出來(lái),難道做一個(gè)禮物那么難嗎?心想朋友生日的時(shí)候,人家大包小包地送過(guò)去,而我卻空手為他過(guò)生日,他可能會(huì)說(shuō):“你生日時(shí)我精心為你準(zhǔn)備,而我生日時(shí)你卻空手給我!蔽覀冎g的友誼也會(huì)像火星撞地球一樣粉粹的。想到這兒我的心怦怦地跳。

        日復(fù)一日,眼看明天就是朋友的生日了,我的'腦海里一片混亂,不知道要怎樣做才好?一直熬到了下午,我坐在床上看書(shū)。從書(shū)中我看到一句話,使我印象特別深:君子之交淡如水,小人之交酒肉親。如果花大價(jià)錢(qián)去買(mǎi)禮物,我不就成了小人之交了嗎?看到這兒,我靈機(jī)一動(dòng),我用了檸檬、水、毛筆四種東西做了一個(gè)特別禮物,朋友一定猜不出我的心思來(lái)。

        一眨眼就到了生日那天,我?guī)业纳衩囟Y物來(lái)了朋友家,只見(jiàn)桌上大包小包的禮物,還有我的伙伴。他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“禮物呢?”“在這兒”我把禮物遞給他。“怎么一個(gè)字沒(méi)有?”他問(wèn)!爸挥杏秒婏L(fēng)吹在上面吹一下,就有了!蔽腋嬖V他說(shuō)。果然,上面出現(xiàn)了四個(gè)字——生日快樂(lè)。大家都笑了。

        從這件事中我明白了:金錢(qián)不是萬(wàn)能的,比金錢(qián)更可貴的,就是——真誠(chéng)的友誼。

        神秘禮物的作文 篇37

        今天,一上課,只見(jiàn)楊老師躬著背,驅(qū)著腿,一只手小心翼翼地端著一個(gè)小杯子,另一只手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩捂著瓶蓋,用身體推開(kāi)門(mén),臉上神神秘秘又免不了一點(diǎn)開(kāi)心的樣子,像是收獲了巨大寶貝。

        楊老師神秘地說(shuō):“今天,我給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)神秘禮物!”說(shuō)著,她小心的揚(yáng)了揚(yáng)手中的杯子,笑了。一說(shuō)完,老師便護(hù)送“神秘寶貝”來(lái)到講臺(tái)桌上,剛一放下,就趕忙用白紙捂著。

        楊老師的一舉一動(dòng)不免讓同學(xué)們引起了極大注意!有的議論紛紛,有的嘻嘻哈哈,有的在想杯子里到底裝了什么寶貝。這些點(diǎn)滴小事卻引起了我們的.好奇心,越來(lái)越想知道杯子里裝了什么。

        過(guò)了一會(huì)兒,楊老師終于答應(yīng)給我們看一下那杯子里裝了什么東西,我高興得跳了起來(lái)。

        老師端著那個(gè)小杯子四處走動(dòng)。

        每一個(gè)看了杯子里裝了什么的同學(xué),嘴巴張成了一個(gè)“O”字形,可以看出他們太驚訝了,連感嘆都來(lái)不及發(fā)出。我等呀等,終于,我看見(jiàn)……什么那杯子里裝著一只黑色的小金魚(yú),它身姿可愛(ài),兩只圓溜溜的大眼睛,像兩個(gè)小乒乓球,真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出來(lái)似的。

        過(guò)了一會(huì)兒,老師要把這條金魚(yú)送給我們。我多么想要呀!連忙把手舉了起來(lái),心想:小金魚(yú)一定屬于我!可是,最后老師把金魚(yú)送給了李炫辰。我并不生氣,但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸福快樂(lè)!

        這件神秘禮物,哦不!小金魚(yú)可究竟來(lái)自哪兒呢?

        神秘禮物的作文 篇38

        課上,梅子老師給我們帶來(lái)了一個(gè)“神秘”的禮物。我們伸長(zhǎng)脖子,像一只只長(zhǎng)勁鹿,兩只眼睛冒著光,緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。

        “同學(xué)們,你們猜猜,這個(gè)盒子里會(huì)是什么東西呢?”梅子老師問(wèn)我們。

        梅子老師話音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說(shuō):“是文具吧?”

        “不是,是餅干!”

        “才不是呢,是糖果!”

        “文具!”

        “餅干!”

        大家爭(zhēng)辯了半天,可還是沒(méi)有結(jié)果。梅子老師見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要不我們來(lái)?yè)u一搖吧!”“好呀!好呀!”我們高興的`活蹦亂跳。

        一個(gè)同學(xué)搖一搖,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這里面是積分幣!”另一個(gè)同學(xué)搖一搖說(shuō):“這里面是糖果!”

        終于輪到我了,我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽(tīng)里面發(fā)出的聲音,搖了半天,我也沒(méi)聽(tīng)出有什么名堂。

        “接下來(lái),讓我們來(lái)摸一摸吧!”梅子老師說(shuō)。她請(qǐng)了一名同學(xué),讓她過(guò)會(huì)把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開(kāi)盒子,那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西,可老師卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)地蓋上了盒子,那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。

        這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“老師現(xiàn)在要揭曉答案了!”同學(xué)們聽(tīng)了十分激動(dòng)。只見(jiàn)老師慢慢打開(kāi)了盒子,里面竟然是好多包黑白相間的東西!老師又給我們每人分了一包。我撕開(kāi)后,一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)。我又嘗了一口,真是甜呀!真好吃!趁我們吃得正香,老師告訴我們,這東西叫牛扎酥!

        哇哦!我喜歡這個(gè)神秘禮物!

        神秘禮物的作文 篇39

        叮鈴鈴,上課鈴響了,大家飛快地沖回位子上坐好,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)老師來(lái)了,而且她手上還抱著個(gè)箱子。

        老師說(shuō):“今天我給你們帶來(lái)了一樣禮物,你們猜猜是什么?”下面立刻炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有人說(shuō)是鉆石,有人說(shuō)是糖果,也有人說(shuō)是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭,都不對(duì)。大家又講了許多東西,可都錯(cuò)了。老師說(shuō):“哎,這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對(duì)。我給你們一點(diǎn)提示吧,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的東西,并且每個(gè)人都不一樣!贝蠹衣(tīng)了這話又仔細(xì)地思考起來(lái)。想好后有四個(gè)人站起來(lái)說(shuō)了四個(gè)不同的答案。一個(gè)說(shuō)是智慧,一個(gè)說(shuō)是歡樂(lè),一個(gè)說(shuō)是才華,還有一個(gè)說(shuō)是美德。老師想了想說(shuō):“你們說(shuō)的這些是很重要,但它們看不見(jiàn)也摸不著,我的禮物是可以看見(jiàn)摸到的`!边@下同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏蕉Y物究竟是什么了。

        老師說(shuō):“看來(lái)你們是猜不中了,那我讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧,但看過(guò)的同學(xué)可不許提前告訴別人哦!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好!蓖瑢W(xué)們排成隊(duì)上去看,看過(guò)的人大多數(shù)是一臉疑惑,捂著嘴偷笑。這讓我很好奇,究竟是什么寶貝呢?

        等了好久終于到我了,我把頭伸進(jìn)去一看,竟然是一面鏡子,鏡子里映著我的臉,我很奇怪,一面鏡子算什么寶貝,這也算最重要的東西?我想了好久,終于想通了:原來(lái)世界上最重要的東西就是我自己呀!

        神秘禮物的作文 篇40

        那天,是多么的平凡。但我卻收到了一個(gè)包裝精致的一個(gè)大紙盒子。

        那天晚上,我和爸爸正坐在家里看電視。突然一陣急促的敲門(mén)聲響起,“叮咚,您好!請(qǐng)開(kāi)門(mén)!”我和爸爸一聽(tīng),便急忙打開(kāi)門(mén)夾,卻見(jiàn)媽媽正拿著一個(gè)很大的紙盒,“呼呼”地揣著氣。我趕忙走上前去,幫媽媽把紙盒放到桌上。咦?這個(gè)紙盒怎么這么重?像裝了個(gè)“大號(hào)的炸彈“似的。于是我疑惑地問(wèn)道:“媽媽,這是什么東西,這么重!”媽媽長(zhǎng)呼了幾口氣說(shuō):“我也不知道,打開(kāi)看看吧。”我一聽(tīng),便立刻拿起剪刀,把紙盒外的膠帶剪了個(gè)稀巴爛。卻發(fā)現(xiàn),紙盒外還幫著根繩子。待我把繩子打開(kāi),我才發(fā)現(xiàn),這里面竟是一大堆書(shū)!咦,這好像是與上次作文杯比賽有關(guān)的書(shū)呢!于是,我拿出一本書(shū),在上面翻找著我的名字。

        咦?人名呢?我找了大半天,也沒(méi)找到我的名字。但是,我還是接著找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人。終于,我找到了那個(gè)“革命烈士的壯歌”的`作者:程靖文這幾個(gè)字。我高興極了,又蹦又跳,樂(lè)得合不上嘴。

        后來(lái),爸爸要把盒子扔了。我搶過(guò)盒子,說(shuō):“好像還有啥東西!闭f(shuō)完便把一張奇怪的紙拿了出來(lái)。打開(kāi)紙,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這是個(gè)獎(jiǎng)狀。我高興極了,對(duì)爸爸說(shuō):“瞧,你差點(diǎn)把獎(jiǎng)狀扔了!”逗得大家哈哈大笑。

        這是平凡的一天,但是我卻收到了不平凡的禮品。

        神秘禮物的作文 篇41

        大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì)是眼睫毛,它又會(huì)

        給我們帶來(lái)什么呢?可千萬(wàn)別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì)兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了”!瞧見(jiàn)前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的'眼睛拋灑過(guò)來(lái),我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng),來(lái)不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

        其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對(duì)于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長(zhǎng)而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì)使人感覺(jué)到很有精神、很有魅力。

        再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺(jué)的作用。若是有一些小飛蟲(chóng)糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來(lái)入侵者來(lái)襲,傳達(dá)這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。

        瞧,我的身體神秘禮物不錯(cuò)吧!謝謝你,我的小可愛(ài)————眼睫毛。

        神秘禮物的作文 篇42

        每年,親人們都只是給了我一點(diǎn)壓歲錢(qián),都沒(méi)有一點(diǎn)新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

        那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽(tīng),就高興地手舞足蹈,因?yàn)槲蚁耄菏迨寰烤箷?huì)送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。

        半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見(jiàn)到我就連忙從背后拿出一個(gè)紅包給我,我一接過(guò)紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個(gè)紅包啊。緊接著,叔叔又說(shuō)道:“一會(huì)兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來(lái)吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢!甭(tīng)了這句話,我就又開(kāi)始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個(gè)有趣的玩具,一本好看的書(shū),還是……

        午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車(chē)開(kāi)到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓,這時(shí)候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當(dāng)我到達(dá)頂樓時(shí),它都快跳到嗓子眼兒了,這時(shí),我擦亮眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)這位叔叔是想送我一只可愛(ài)的小狗啊,我挑了一只可愛(ài)的小狗,我把它抱了起來(lái),讓我感覺(jué)非常溫暖。

        回家以后,我們?yōu)檫@只可愛(ài)的'小狗買(mǎi)了一個(gè)漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會(huì)好好照顧這位“新的家人”。

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