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    2. 網(wǎng)課的感受作文400字

      時(shí)間:2022-03-25 15:31:19 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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      網(wǎng)課的感受作文400字(通用11篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的網(wǎng)課的感受作文400字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

      網(wǎng)課的感受作文400字(通用11篇)

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇1

        由于“新型冠狀病毒”的影響,全國(guó)的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來(lái)的教室上課。

        網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開(kāi)始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準(zhǔn)備好上課用品,然后打開(kāi)平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開(kāi)始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的記下來(lái)。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺(jué)這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開(kāi)心的',就這樣持續(xù)了兩周。

        當(dāng)我又一次聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過(guò)。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了,也很想聽(tīng)我的老師講課,更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有放棄過(guò)。

        網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見(jiàn)到我想念的老師同學(xué)了!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇2

        按照慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈谋l(fā),不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過(guò)手機(jī),電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識(shí)。

        網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的.直播如果一遍學(xué)不會(huì),我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識(shí)要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺(jué),如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。

        但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線(xiàn),軟件打不開(kāi)等,學(xué)生急,家長(zhǎng)急,老師也急,但急也沒(méi)有好的辦法。另外,長(zhǎng)時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí),對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長(zhǎng)了,心情也不愉快。

        網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對(duì)面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái),真的好期待!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇3

        線(xiàn)上教學(xué)這種學(xué)習(xí)方式與在學(xué)校的學(xué)習(xí)方式完全不一樣,讓我感受到更新鮮更有趣的學(xué)習(xí)方式。線(xiàn)上學(xué)習(xí)最大的好處就是對(duì)于學(xué)生的時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有固定的要求,而且不需要太多的學(xué)習(xí)資金,且自由度比較高。對(duì)于我來(lái)說(shuō),線(xiàn)上教育更增添了學(xué)生與老師的互動(dòng)性,也讓那些平時(shí)害羞、內(nèi)向的同學(xué)敢于隔著屏幕發(fā)表自己的看法。線(xiàn)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容也很豐富,老師們用生動(dòng)形象的圖文以及更加新穎的方式來(lái)吸引學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。在學(xué)校上課時(shí),老師在課上講的知識(shí)點(diǎn)我有時(shí)會(huì)來(lái)不及記錄下來(lái),但在線(xiàn)上教育的視頻可以回放,便于復(fù)習(xí)知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,我偶爾會(huì)忘記之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),而線(xiàn)上教育不僅可以復(fù)習(xí)舊知識(shí),還可以預(yù)習(xí)新知識(shí)。現(xiàn)在每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃走,不僅安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且還有自由活動(dòng)時(shí)間,還有運(yùn)動(dòng)時(shí)間,勞逸結(jié)合讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。

        線(xiàn)上學(xué)習(xí)最考驗(yàn)學(xué)生的.自律,學(xué)生很難抵擋住電子產(chǎn)品的誘惑,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差,無(wú)法掌握知識(shí)。由于設(shè)備的限制,很多知識(shí)點(diǎn)無(wú)法深入討論,私下與老師探討不懂的地方時(shí),老師也很難教導(dǎo)。課程上雖然都講了知識(shí)點(diǎn),但進(jìn)程有點(diǎn)快,無(wú)法全部掌握。

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇4

        最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣,學(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

        在剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很新奇,迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課,開(kāi)始第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過(guò)了一會(huì)兒,我的注意力開(kāi)始不集中了,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評(píng)了我,我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節(jié)課,可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過(guò)的題,我都不會(huì),不過(guò)幸好有回放,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來(lái),如果沒(méi)有病毒的話(huà),我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的.老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話(huà)形容:點(diǎn)擊開(kāi)始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣。

        我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們好早日返回課堂,讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng),可以盡情的奔騰。

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇5

        今年寒假,武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒,它是傳染性極強(qiáng)的病毒,比魔鬼還可怕!教育部決定“停課不停學(xué)”,辛勤的老師們成了“網(wǎng)絡(luò)主播”,我們躲在家里學(xué)習(xí)了。

        “嘀嘀嘀”手機(jī)響了,我和媽媽走到手機(jī)面前坐下來(lái)。在媽媽的幫助下我順利進(jìn)入了語(yǔ)文老師的網(wǎng)絡(luò)課堂。

        過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們?nèi)康烬R了。語(yǔ)文老師甜甜地問(wèn)一聲:“同學(xué)們聽(tīng)的到嗎?聽(tīng)到請(qǐng)回復(fù)1……”同學(xué)們聽(tīng)了興致勃勃地發(fā)了個(gè)1。老師上課先來(lái)評(píng)講作業(yè),我一看表?yè)P(yáng)名單上面竟然有我的`名字,我高興地一蹦三尺高!老師強(qiáng)調(diào)說(shuō):“希望別的同學(xué)向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)!甭(tīng)得我心里甜甜的。接著老師復(fù)習(xí)一下前一天的內(nèi)容。我聽(tīng)了立刻翻起了書(shū),抓緊時(shí)間往大腦里輸送知識(shí)。手也沒(méi)閑著,立馬連了麥。沒(méi)想到老師竟然選了我,我說(shuō)出了答案,老師聽(tīng)了在電腦的那頭為我“啪啪”鼓掌。嘿嘿,真有意思!時(shí)間過(guò)的可真快,不一會(huì)兒就下課了,我依依不舍地和語(yǔ)文老師說(shuō)聲再見(jiàn)。

        網(wǎng)課可真有趣呀!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇6

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間要開(kāi)學(xué)了,可是今年的開(kāi)學(xué)形式卻和往年的開(kāi)學(xué)形式截然不同,由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國(guó)各地,并且傳染迅速,形勢(shì)所逼我們不得不在家里通過(guò)網(wǎng)課開(kāi)課學(xué)習(xí)了。

        剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)課,覺(jué)得很新穎,不知道網(wǎng)課到底是什么樣的學(xué)習(xí)工具,想很快地看到網(wǎng)課的真面目,終于開(kāi)課了,老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識(shí),我也在認(rèn)真地享受著網(wǎng)課帶給我的快樂(lè)。

        通過(guò)這幾天的'網(wǎng)課學(xué)習(xí),仿佛讓我回到了想念已久的校園,看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給我們認(rèn)真的講課,在這特殊時(shí)期我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能讓老師的一片苦心白費(fèi)!

        現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),網(wǎng)課內(nèi)容講解詳細(xì),思路清晰,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂,加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美,也有它的缺陷,那就是讓學(xué)生長(zhǎng)期盯著手機(jī)屏幕會(huì)讓眼睛視力下降,無(wú)法和老師、同學(xué)互相交流、談?wù),使網(wǎng)課變得枯燥無(wú)味,不懂的地方無(wú)法理解。

        總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到美好的校園學(xué)習(xí),開(kāi)啟充實(shí)快樂(lè)的每一天!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇7

        蔓延全國(guó)的病毒疫情在全國(guó)人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務(wù)人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線(xiàn)。而我們也繼續(xù)在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過(guò)老師不辭辛苦的安排和指導(dǎo)下,我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)得到了很大的提高。雖然沒(méi)有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,但也使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法。

        首先是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

        上網(wǎng)課前,一定要先預(yù)習(xí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文可以使你在上課前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了大概的了解。不至于在上課時(shí)茫無(wú)目的,也便于對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容的'掌握。背課文時(shí)也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復(fù)習(xí),因?yàn)椴粡?fù)習(xí)難免會(huì)忘記重點(diǎn)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)可以加深記憶,讓我們對(duì)重點(diǎn)掌握的更加牢固。

        其次是記筆記與回看;

        在剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識(shí)點(diǎn),以至于在后來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開(kāi)始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我便奮筆疾書(shū)地給記下來(lái),那樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來(lái)了。

        學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,希望我能在以后的學(xué)習(xí)中掌握更多好的學(xué)習(xí)方法。

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇8

        這是一個(gè)特殊的春天,在這個(gè)如期而至的春天,身邊沒(méi)有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲,沒(méi)有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境,有的,只是網(wǎng)課與我。

        在網(wǎng)課開(kāi)始之初,我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外,看那天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒;看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來(lái)了。

        是啊,春天就要來(lái)了,可是等待著的,卻是一個(gè)又一個(gè)不斷推遲開(kāi)學(xué)的消息,我心中的最后一絲希望也已破滅。可是,一日復(fù)一日,時(shí)間的腳步并沒(méi)有停下?粗找沽髯叩臅r(shí)間,我心中不由得震顫了,那一秒又秒鐘過(guò)去的時(shí)間,流走的是年華,是未來(lái),我要追趕時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗。

        這是個(gè)不同尋常的學(xué)期,網(wǎng)課,給了我動(dòng)力,也給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可此時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)詞:"自律"。記得以前,老師常常教導(dǎo)我們要自覺(jué)、自律,可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài),直到現(xiàn)在,每天對(duì)著冰冷的`屏幕,我才知道自律的重要意義。也許只有自律,才是對(duì)以后的自己最好的回報(bào)吧,我想。

        我望著窗外,似乎看到那個(gè)未來(lái)的我,也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個(gè)特殊的學(xué)期,更是一個(gè)掌握自己命運(yùn)的學(xué)期,看窗外,未來(lái)與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇9

        彭小雯大家都知道,因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因?yàn)榫W(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。

        還記得上第一單元作文課的時(shí)候,老師讓我們把自己心中的樂(lè)園說(shuō)出來(lái)與大家分享。當(dāng)時(shí)我就愣住了,因?yàn)槲业腵作文只給老師看,從來(lái)沒(méi)有大聲說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)過(guò)。我如果說(shuō)得不好怎么辦?同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎……我急得滿(mǎn)頭大汗,不知所措。

        隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語(yǔ)音。我想來(lái)想去,最終小心翼翼地說(shuō)出自己的想法。

        我發(fā)上去不一會(huì)兒,我的眼眶便濕潤(rùn)了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話(huà)語(yǔ)都溫暖,比任何語(yǔ)言都優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的鼓勵(lì)!

        我要謝謝我的老師,他們會(huì)在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我,會(huì)在我失落時(shí)陪伴我,他們無(wú)私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時(shí),耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。

        感謝老師陪伴著我們,一起度過(guò)這個(gè)不同尋常的假期。

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇10

        轉(zhuǎn)眼間,寒假不知不覺(jué)過(guò)去了。昨天,我們本該是走進(jìn)校園,坐在教室里聽(tīng)老師們講課,但因?yàn)椴《镜挠绊,我們只能待在家里?/p>

        前幾天,老師讓我們下載釘釘?shù)臅r(shí)候,別提我心里有多好奇了,好奇的是,網(wǎng)課是什么樣呢?

        為了上好網(wǎng)課,我早早的起床,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,拿起手機(jī),我懷揣著一顆激動(dòng)的心等待著老師的`遠(yuǎn)程直播。

        點(diǎn)進(jìn)直播,我看見(jiàn)了我氣宇不凡,和藹可親的老師們,聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音還是那么親切,老師們用PPT給我們上課,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)字,一道道色彩,可想而知,老師們?yōu)榱藗湔n,留下了多少汗水。

        課上,我們會(huì)和老師連麥一起互動(dòng)、交流,看見(jiàn)同學(xué)們燦爛的笑容和隱隱的沙雕之氣,仿佛又回到了學(xué)校,此時(shí)此刻,我們是開(kāi)心的,幸福的。有時(shí)網(wǎng)卡頓了,同學(xué)們都在討論原因,但是都耐心地等著,一會(huì)兒我們又回到了開(kāi)心的課堂。

        課后總是閑不下來(lái)與同學(xué)們聊天,看著同學(xué)們?cè)谌豪锔愎帧⒒,心里?huì)有一種莫名的快樂(lè)。

        雖然網(wǎng)課也可以與老師進(jìn)行互動(dòng)、交流,突破時(shí)間、空間限制,直播課程還可以回放,隨時(shí)復(fù)習(xí)。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。

        希望疫情早日過(guò)去,讓我們能夠回到四中的課堂,武漢加油!中國(guó)加油!

        網(wǎng)課的感受作文400字 篇11

        今年寒假的開(kāi)學(xué)方式可真是不同!因疫情導(dǎo)致我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué),我們國(guó)家決定以網(wǎng)絡(luò)授課的方式開(kāi)學(xué)。網(wǎng)課也是和自己班的學(xué)生一起聽(tīng),而且還是我們自己班的老師給我們講課。

        奶奶常對(duì)我說(shuō):“雖然是網(wǎng)上上課,看不到老師和同學(xué),你也應(yīng)該有充足的精神去聽(tīng)!备螞r我們老師的課真的很有趣,一點(diǎn)兒也不枯燥,我很喜歡去聽(tīng)。

        老師注重鍛煉我們動(dòng)手能力。課上,老師說(shuō):“在疫情期間,我們時(shí)間充足,同學(xué)們可以種自己喜歡的花!贝蠹叶加没瘕埞锏姆N子,蘋(píng)果里的種子……每個(gè)同學(xué)都種了一棵希望的'種子,最有趣的是我們班的學(xué)生還種了雞蛋呢!

        老師也經(jīng)常給我們留下讀書(shū)的時(shí)間,讓我們從小愛(ài)上閱讀并養(yǎng)成好習(xí)慣,還多長(zhǎng)知識(shí),我們老師可真好。

        上課時(shí),同學(xué)們可積極了,從前不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué),現(xiàn)在可以不用說(shuō)話(huà),直接打字就可以了。我們爭(zhēng)著搶答、連麥讀課文,大家回答的可快啦,一不留神,就搶不到了。

        老師讓我們?cè)跓o(wú)聊的疫情期間又充滿(mǎn)歡笑聲語(yǔ),做了許多有趣,開(kāi)心的事,讓我更喜歡上課了。

        感謝老師為我們上好直播課,讓我們學(xué)習(xí)不間斷,老師您辛苦了!