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地球儀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的地球儀作文，歡迎大家分享。
地球儀作文1
我家的書桌上擺放著一個精致的小地球儀。這個地球儀是放暑假時，爸爸媽媽給我在丹城的象山書城買來的。地球儀是一個大球形做成的，下面還有一個坐標(biāo)十分牢固地支撐著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個圓圓的球。
地球儀上分布最廣的就是藍(lán)色：海洋，因為地球上四分之三的面積都是海洋。其次就是各種形狀的國家，大小不一，顏色各異，讓人眼花繚亂。只要我用手輕輕地碰一下那地球儀，它就會轉(zhuǎn)個不停，帶著我翻過高山，越過大海，像環(huán)游世界一樣，真是十分的有趣哦！
我這個小小旅游愛好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又駐足欣賞最長的尼羅河；游覽了埃及的金字塔，又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我?guī)肓肆硪粋�世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來到了日夜思念的最后的凈土——一個冰天雪地的世界。此時，我看到了巍峨連綿的冰山，難得一見的極光景觀，一群小企鵝立在我的腳下。哇，真可愛！我輕輕地捧起它們，仔細(xì)一端詳：它們穿著褐色的外衣，雛毛還沒褪完。它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！
我又把地球儀轉(zhuǎn)到了我們的中國，一只雄偉的大公雞正在啼鳴，高唱著騰飛于世界的壯歌。長江與黃河，正在軌道上不息地奔跑著；萬里長城像巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之間；還有美麗而又富饒的西沙群島和小興安嶺，那豐富的.物產(chǎn)讓我們國人驕傲……。最讓我們向往的是那數(shù)也數(shù)不清的文化遺產(chǎn)：兵馬俑威武雄壯、敦煌莫高窟精妙絕倫、西藏布達拉宮令人神往……這些舉世聞名的藝術(shù)瑰寶，無一不是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
小小的地球儀上有著我的驕傲，更有著我的夢想！
地球儀作文2
說到“心愛之物”，我的思緒一下子就起來了，那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，那一年是我的大日子，是我的——生日，可是，我卻一個禮物也沒有收到，我沮喪的走回了家，回到家媽媽微微一笑，拿了一個超大的禮物盒，我一打開禮物盒，里面裝了一個——會唱歌的地球儀，可好聽了！
它的樣子可怪了。它的表面跟普通的地球儀沒什么區(qū)別，不過，它的底座上有四個小圓點，都是白色的，不過，功能可是不一樣的.！第一個小圓點：你長按的話就會有夜光，短按的話就會把音樂的聲音降低；第二個小圓點：長按的話就會把你現(xiàn)在聽的歌放到下一首歌上，短按的話音量會增加哦；第三個小圓點：長按的話就可以把網(wǎng)絡(luò)連到地球儀上面了，短按的話就會把歌曲暫停的了；最后一個小圓點：長按的話就可以給親朋好友發(fā)信息了，真好！短按的話就可以接收你跟朋友聊天的內(nèi)容啦！地球儀還有一個特殊功能，那就是它可以教我知識，你們一定超疑惑吧？地球儀可以教你知識，真的可以！只要你拿一只你買地球儀的地方，里面應(yīng)該都會放一只點讀筆，只要你一點它就可以放大了，而且我們能夠清楚看到每一個地方，而且我還學(xué)到了很多很多的地理知識。
每當(dāng)我想聽音樂的時候，我就把相關(guān)內(nèi)容放在一起輕輕的點動地球儀，在你手機上放你喜歡的歌，悅耳動聽的音樂撲面而來。時而高，時而低，時而緩，時而急。
地球儀還可以安慰我呢。有一次我難過的時候，地球儀它突然自己放起了歌，我仿佛看見它在笑著，逗著我，都把我逗笑了，我心想：地球儀它居然突然自己放起了歌，真神奇呀！我非常喜歡我的心愛之物——地球儀。
平凡的禮物盒里，是平凡的地球儀，平凡的地球儀的背后，卻是濃濃的親人的情感！
地球儀作文3
暑假，在科學(xué)興趣班上，老師給我們詳細(xì)介紹了地球的構(gòu)造，然后布置了一道特別的作業(yè)--做地球儀。
回到家里，我就積極準(zhǔn)備材料。用乒乓球做球體，找?guī)赘F絲支撐，再用小木塊做底座。接著就畫經(jīng)緯線。畫經(jīng)緯線可不容易，滾圓的乒乓球上滑溜溜的，半天才畫了一條歪歪斜斜的線�？墒�，赤道怎能畫歪呢？我只好把它擦去，繼續(xù)一筆一筆地描，慢慢地畫。
經(jīng)緯線畫好后，就準(zhǔn)備染色了。先染什么呢？染大海。老師說世界上3／4的地方都是海洋。我愛海。七歲那年，爸爸媽媽帶我到海邊去過一次。海那么大，那么深，可真神秘。爸爸說，海里有許多寶貝。那時我曾想，這么多寶貝，扔到海里多可惜呀�，F(xiàn)在我才知道爸爸說的寶貝是指海底資源。陸地上有的礦藏海里幾乎都有。海，真是一個聚寶盆！我給幾塊地方染上了碧藍(lán)色。心想：說不定將來我要到這兒來開發(fā)海底寶藏呢！
該畫大陸了。我決定先畫南極。我給這塊地方染上了銀白色，因為這里是銀色世界。我好像朦朦朧朧地看到了南極冰天雪地的.景色，成群的企鵝蹣跚地走在冰塊上，多像走在一床厚厚的棉被上呀！這厚厚的冰塊底下又蘊藏著什么奧秘呢？要是在這銀白的世界建起一座現(xiàn)代化的冰城，那多有趣呀！
當(dāng)我用彩筆給亞洲染色時，我自然首先想起了我們偉大的祖國。祖國染什么色呢？幾千年來，不計其數(shù)的英雄人物為了祖國的獨立、解放和強盛，前赴后繼，英勇奮戰(zhàn)，在同帝國主義、封建社會和反動派的斗爭中，英雄的熱血灑遍了祖國大地。于是，我將這塊偉大而神圣的土地染上了紅色。
經(jīng)過精心的組裝，一個小巧玲瓏的地球儀終于制作成功了。五顏六色的球體，用彎彎的鐵絲支撐著，輕輕一撥，“地球”就轉(zhuǎn)動起來，全世界的海洋、大陸都一目了然。
這天夜里我睡得特別香，我夢見自己在海底尋找寶藏，還夢見自己在南極洲探索奧秘呢！
地球儀作文4
一天晚上，爸爸買了一個地球儀。
我問父親:“這是什么？我手里拍的球，就像在我腳下踢球�！闭f完，我立刻拍了一下。“別動，這不是你的手，腳踢。這是好事�！卑职终f。
爸爸告訴我，這是一個地球儀，一個地球的縮略圖，在上面你可以看到每個國家。我問爸爸:“爸爸，這個藍(lán)色代表海洋嗎？”“是的。藍(lán)色代表海洋。”爸爸說。我又問了一句，“那些五彩繽紛的地方呢？”爸爸說，“那是土地和每個國家�！�"那么N和S的字母代表什么呢？"“這是南極和北極。”爸爸問我:“你知道世界上有多少個州嗎？”“不，我不知道�！卑职终f:“世界上有五大洲，分別是:亞洲、非洲、歐洲、美洲和大洋洲�！�
然后爸爸說:“你知道地球上的中線叫什么嗎？”“我也不知道。”爸爸說:“它是地球上獨一無二的赤道和最熱的地方�！卑职诌�告訴我地球上有多少條線叫什么。水平線稱為緯度線，垂直線稱為經(jīng)度線。
當(dāng)我轉(zhuǎn)動地球儀的時候，我立刻看到了一個足球能力很好的國家——巴西。啊！我真的很想去看比賽！我長大了一定要去。再轉(zhuǎn)啊！轉(zhuǎn)到了一個花開的'地方——云南。過了一段時間，我搬到了荷蘭，在那里我生產(chǎn)牛和羊。那里的風(fēng)景也很美。鳥在天上飛，馬在地上跑，就像天堂一樣。
這時候我去了一個金雞獨立的地方——中國。我找到了北京，我們國家的首都。有許多名勝古跡和世界上最大的宮殿——紫禁城。天安門廣場，世界上最大的廣場。我真想看長城像長隊和象山公園...當(dāng)我放假的時候，我必須讓我的父母帶我去北京。
今天爸爸給了我一個，不是西瓜也不是雞蛋，一只手就能轉(zhuǎn)起來——地球儀。
地球儀作文5
我喜歡的玩具有很多，有呆萌可愛的小貓咪，有精美的木質(zhì)玩具，有威風(fēng)凜凜的軍艦?zāi)Ｐ�，而我最喜歡的還要數(shù)哥哥送給我的地球儀了。
那只地球儀擺在我的書架上面，他的體積和一個足球一般大小，它的全身上下一共分為三個部分分別是：地軸，球體，和底座。從地球儀那圓滾滾的身體上我可以清清楚楚的看到海洋、河流、高原、沙漠還有我們國家的大好河山，地軸的南北兩個極端是北冰洋和南極洲，而整個球體也是五彩繽紛的：瞧，那淺綠色代表的是廣闊無垠的大草原；那深綠色代表的是茂密的原始森林；那土黃色代表的是茫茫的大沙漠；那草綠色代表的.是無數(shù)的山川；而那淡藍(lán)色，深藍(lán)色的是一望無際的海洋……多彩的地球儀放在烏黑的底座上，更是和諧悅目。
記得有一次，我在讀一本關(guān)于世界未解之謎的地理書的時候，突然看到了一幅圖，上面畫的是在我們熟悉的古埃及金字塔中的一個銅制的雕像，這是一個永遠(yuǎn)的，保護金字塔不讓人進入的一個極有危險性的詛咒，旁邊還備注著凡是進入金字塔中的人就沒能活著出來過，我不禁驚出了一身的冷汗，自言自語道：“在古埃及的金字塔中有許多神秘的，古怪的事情也許都是科學(xué)無法解釋的，未知的，對了，我連埃及在哪里我還都不知道呢！”于是我的眼睛宛如一個掃描儀在地球上仔細(xì)的搜索著突然我看見了一個標(biāo)注著埃及的土地，我看著埃及，心里不住的想著：這篇土地充滿了無限的神秘呀，我以后一定要解開這個謎團！
我喜歡我的地球儀，不僅是它色彩絢麗造型別致，還是因為它讓我懂得許多地理知識，讓我的目光看的更高更遠(yuǎn)！
地球儀作文6
大家好，我是一個微型地球，常年站在小主人的書桌上。我的身體和球一樣，圓滾滾的，要不是有個架子支撐著，我根本就無法站立起來。我的正中心有一根軸，我可以圍繞著中心軸360度旋轉(zhuǎn)，讓小主人使用起來更方便。
我身上有大大小小、顏色各異的色塊。每種不同的顏色，代表著每個不同的國家。你知道在我身上可以看到多少了國家嗎？告訴你吧，一共有233個，有的也許會被你忽略呢！所以從遠(yuǎn)處看，我身上總是五顏六色的。告訴你，我可是一本特殊的地理書呢！
我身上明確地表示出了七大洲、四大洋，把山川河流、公路鐵路及國界及國家首都都表現(xiàn)得清清楚楚。有一回，主人拿著手機跑到我面前，干什么呢？原來是在研究第二次世界大戰(zhàn)呢。此時，第二次世界大戰(zhàn)好像真在我身上進行著一樣。小主人一會兒指指那里，一會兒點點這里，好幾次顯出恍然大悟的樣子。生活中，雖然我們不能走遍整條黃河，但從地球儀上就可以直接找到黃河的起源，以及它流過的城市和呈現(xiàn)出的形狀。這些都是無數(shù)探險者留下的寶貴遺產(chǎn)呀！
雖然我渾身上下都是寶貴的`地理知識，但有一個不足。女主人看不清我身上的字，只有拿個放大鏡才可以看得清。我身上的字寫得太小了，老是把小主人弄得一頭霧水。要是能把我再放大一點就好了，可是如果大了的話，太占地方，書桌就不能載動我這個龐然大物了。希望一些技術(shù)人員能給我編個二維碼，這樣用手機一掃，就能放大并看到我的廬山真面目了，那樣我就可以發(fā)揮自己更大的功能了。
我還有一個小煩惱，就是我沒有同類。而在太陽系有很多星球，但現(xiàn)在只有地球儀問世。我希望在人類不斷地努力探索下，將來能出現(xiàn)水星儀、火星儀、月球儀等，這樣我就有各種各樣的親戚了。
怎么樣，我厲害吧！學(xué)地理的時候，不要忘記我呀，我可是記載了整個地球的詳細(xì)情況呢！
地球儀作文7
“地球儀”這個名字對大家并不陌生吧，而我，卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的地球儀是小時侯媽媽給我買的，我把它視為掌上明珠，整天拿著玩。
地球儀是圓球體、地軸和地座組成的。它的球體有一個小皮球那么大，球面上的圓形表示著世界各國在地球上所出的位置，以及海洋、河流、平原、山脈和沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北底座半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能平穩(wěn)地放在桌子上不會滾動。
地球儀的顏色也很好看：成片的綠色表示平原，窄長的是谷地，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈，藍(lán)色的是海洋，藍(lán)色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國解線，臨近的國家版圖又不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在天藍(lán)色的底座上，顯得十分和諧悅目，同時也顯得五彩繽紛。
我經(jīng)常拿著地球儀看，看著它；我仿佛成了一名旅行家�？吹饺毡镜母皇可接^賞了埃及的金字塔；我又來到了莫斯科列寧的墓地，我還在美國的舊金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球儀把我完全帶入了另一個世界，它實在太奇妙了！
地球儀還是一個不張口的笑地理老師呢！有一次它還幫我解決了一個地理問題。有一次爸爸問我柏林在哪里？在哪一個洲？我想了想，卻是一無所知，便忙看了看“小老師”,脫口而出；“在歐洲�！卑职致犃耍瑵M意的.笑了.看看爸爸那欣慰的笑容，我得意的看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想放的很遠(yuǎn)，它不像自行車那樣討人喜歡，它不像錄音機、彩電那樣價格昂貴，它不像小草、蠟燭那樣讓人稱道。它是那樣平平凡凡，可我卻那樣的喜歡它——地球儀！
地球儀作文8
地球儀是我們熟悉的。它有一個底盤，托起一個金屬半圓環(huán)，用一個軸貫穿整個地球儀，用來固定地球儀，上面還有一些刻度。地球大部分為藍(lán)色，顯然地球上的海洋面積比陸地面積大得多，海洋包圍著陸地。地球儀中間有一條線，似乎是捆綁著它的腰帶，這就是赤道，把地球一分為二，分為南、北半球，連接南極與北極并相交于赤道的是經(jīng)線，與赤道平行的就是緯線。
南極有1400萬平方千米，它被大西洋、印度洋和太平洋包圍著，陸地都被冰雪覆蓋，成為了一片不毛之地。我國在南極建有科學(xué)研究考察站，第一個是長城站，建立在南極洲喬治王島上，占地4200平方米，于是年竣工。第二個中山站，第三個是昆侖站，建立在南極洲更深的內(nèi)陸中，于是20xx年1月27日竣工。這些考察站是去勘探地質(zhì)、植物的。在南極，看到最多的'就是企鵝，它們和其它一些動物自由生活著。
北極生活著一些北極熊，這兒是研究氣候變暖問題的好地方，這邊最大的陸地是格陵蘭島，有一種格陵蘭鯊，在海底吃腐食。那兒資源很豐富：有生物資源、礦產(chǎn)資源和風(fēng)力資源。
第三站是亞洲。亞洲有48個國家，其中我國的國土面積是最為廣闊的，有960萬平方公里。在中國內(nèi)陸地區(qū)，有長江和黃河，黃河是我們中華民族最早的發(fā)源地，也是我們是華民族的象征。古代，黃河流域經(jīng)濟、文化繁榮，后來，環(huán)境漸漸變得惡劣起來，母親河成了一條禍河。長江的交通十分便利，與國外交流很便捷，再加上自身資源豐富，形成了經(jīng)濟發(fā)達的“長江三角洲”，讓浙江、江蘇等省漸漸富了起來，除了這兩條大河，我國還有一條京杭大運河，隋朝時開鑿，是開鑿最早、最長的人工運河。讓唐朝發(fā)展到了鼎盛。
看著地球儀，我們就像在環(huán)球旅行，更像是在讀一本書。
地球儀作文9
“地球儀”這個名字大家都很熟悉，而我，卻對地球儀有更特殊的感情。
我家的這個地球儀是小時候媽媽給我買的，我把它視為掌上明珠，整天拿著玩。地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有個小皮球那么大，球面上的圖形標(biāo)示著世界各國在地球上所處的'位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上；球體安置在底座上，以便地球儀能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，不會滾動。
地球儀的顏色也很好看：成片的綠色是平原，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；藍(lán)色的是海洋，藍(lán)色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在天藍(lán)色的底座上，顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著地球儀看�？粗曳路鸪闪艘幻眯屑遥何铱吹搅巳毡镜母皇可�；觀賞了埃及的金字塔；我又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓；我還在美國舊金山的唐人街上漫步……小小的地球儀把我?guī)肓肆硪粋�世界，它太奇妙了！
地球儀還是一個不張口的小地理老師呢！它幫助我解決了一個又一個地理上的小問題。有一次爸爸問我柏林在哪里，在哪個洲，我想了想，卻是一無所知，便忙看了看“小老師”，脫口而出：“在歐洲。”爸爸聽了，滿意地笑了�？粗职帜切牢康男θ�，我得意地看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛我的地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……如臉
地球儀作文10
在我家的寫字臺上，擺著一個精致的小地球儀，那是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著我度過偷快的生活，而且還幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，所以，我非常喜愛它。
小地球儀可漂亮啦！它穿著一身五顏六色的花衣裳，絢麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個亮晶晶的底座支撐著它，它的自身有一根傾斜著的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會由西向東不停地轉(zhuǎn)動，似乎它載著我，跨過海洋，越過高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來到了日夜思念的南極——一個冰天雪地的世界。在那里，我看到了魏峨壯麗、連綿起伏的冰山；看到了透明如鏡的天然溜冰場；看到了可愛的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！
我輕輕地轉(zhuǎn)動著小地球儀，繼續(xù)找著我們祖國的版圖�！班�！我找到了，這不是我們中國嗎？”我驚喜地喊出聲，捧著小地球儀，興奮地看了起來。��！在我們祖國的版圖上，描著紅紅的顏色，它像一只大紅的'雄雞，高昂著頭，挺著胸脯，似乎在向世界大聲說：“我們中國多么偉大！我們有奔騰不息的長江、黃河；有雄偉壯麗的長城；有風(fēng)景甲天下的桂林山水；還有那令人驚羨不已的北國冰燈。這是我們中國的驕傲，我們的人民正在奮起！”看到這兒，我想：我，一個生在中國，長在中國的新一代少先隊員，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
��！小地球儀，你充實了我的生活，使我開闊了眼界，學(xué)到了知識。我愛你——小地球儀。
地球儀作文11
在我家的寫字臺上，擺著一個精致的小地球儀，那是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著我度過愉快的生活，而且還幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，所以，我非常喜愛它。
小地球儀可漂亮啦！它穿著一身五顏六色的`花衣裳，絢麗多彩，令人眼花繚亂，目不瑕接。在小地球儀的下面，一個亮晶晶的底座支撐著它，它的自身有一根傾斜著的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會由西向東不停地轉(zhuǎn)動，似乎它載著我，跨過海洋，越過高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來到了日夜思念的南極——一個冰天雪地的世界。在那里，我看到了巍峨壯麗、連綿起伏的冰山；看到了透明如鏡的天然溜冰場；看到了可愛的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！
我輕輕地轉(zhuǎn)動著小地球儀，繼續(xù)找著我們祖國的版圖�！班�！我找到了，這不是我們中國嗎？”我驚喜地喊出聲，捧著小地球儀，興奮地看了起來。��！在我們祖國的版圖上，借著紅紅的顏色，它像只大紅的雄雞，高昂著頭，挺著胸，似乎在向世界大聲說：“我們中國多么偉大？我們有奔騰不息的長江、黃河；有雄偉壯麗的長城；有風(fēng)景甲天下的桂林山水；還有那令人驚羨不已的北國冰燈。這是我們中國的驕做，我們的人民正在奤起！”看到這兒，我想：我，一個生在中國，長在中國的新一代少先隊員，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
�。⌒〉厍騼x，你充實了我的生活，使我開闊了眼界，學(xué)到了知識。我愛你一一小地球儀。
地球儀作文12
人人都生活在地球上，但是我們無論站在那一點都無法看清地球的全貌。不知道是哪一位地理學(xué)家因此而設(shè)計了地球模型—地球儀。在我家的寫字臺上也擺著一個地球儀，那是我過十歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。爸爸希望我長大了能到世界各地去旅游，增長見識，地球儀便是我的向?qū)�。我決』合不辜負(fù)爸爸對我的希望，白天，在課堂上我專心聽講，夜晚，專心致志地復(fù)習(xí)功課。功夫不負(fù)有心人，今日我手中拿起這用紅筆打著，"100分”的試卷，望著地球儀，不禁聯(lián)想翩翩。
此時此刻自己好象坐上了我國自行生產(chǎn)的波音T05飛機，越過高山大海來到了法國首都巴黎，凱旋門向我招手，賽納河向我微笑，五光十色的景色，迷人的.風(fēng)光使我陶醉。又來到了日本東京這個電子工業(yè)發(fā)達的城市，電子計算機已深入每個家庭，富士山自雪皚皚，櫻花相競綻開，婦女們跳起了傳統(tǒng)的日本舞。英國首都倫敦，這里正飄著毛毛細(xì)雨，_撒切爾夫人正在接受記者的采訪。越過太平洋，來到了美國首都華盛頓，聽見了里根總統(tǒng)的演講。他把一年發(fā)射15顆衛(wèi)星的數(shù)字提到23顆，這是多么驚人的數(shù)目啊!埃及的金字塔，在這個古老的地方，人們正在談?wù)撝切┵F族老爺是怎樣吸吮勞動人民的血和汗的。
祖國，我回來了，回來了，你具有悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的河山，當(dāng)黨的十一屆三中全會的春風(fēng)吹遍祖國神州大地時，大地出現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。特區(qū)深圳正在飛速發(fā)展，一座座摩天大廈拔地而起。農(nóng)村也走上了致富之路，你看，多少家庭修起了小樓房，還添制了高檔家用電器。我想:我們這八十年代的青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)先進國家的技術(shù)，讓我們的祖國早日騰飛于世界。爸爸叫我吃飯的聲音打斷了我的思路，我深情地望了一眼放在桌子上的地球儀，是你使我游覽了各個國家的名勝古跡，是你使我了解了各個國家的人情風(fēng)俗，是你使我懂得了今后我該怎么去做�！拔覑勰阊�!地球儀�！边@是從我內(nèi)心深處發(fā)出的一聲呼喚。
地球儀作文13
大家一看到這個題目，肯定很奇怪，地球儀為什么加引號呢？想知道的話――接下來看。
老師今天的行為很奇怪，只是講了觀察的主要方法，就出去了，還沒下課嘛。
正當(dāng)我百思不得其解的時候，余老師又回來了。只見余老師雙手端著一個白盤子。盤子里放著個黃里透紅的`石榴，頗像個小燈籠。難道這與地球儀有關(guān)？
余老師不緊不慢地把石榴放在桌上，說：“今天呢？我們就來好好觀察這個石榴�！�
我看著就眼饞那么大的石榴，里面的籽兒肯定特甜！我恨不得馬上就消滅了它，當(dāng)然這是不可能得。接下來，余老師讓我們仔細(xì)地摸，聞，聽。輪到我了，我立刻把鼻子湊上去，聞了聞，有點澀味，沒有蘋果的香氣；摸了摸，有點凹凸不平，總體來說，還是蠻水靈的啦！輕輕地敲了幾下，放在耳邊聽了聽，發(fā)出了幾悶沉的叫喚，這聲音有點像打悶雷。
只見余老師拿出了小刀，開始了她的工作。先在石榴中間刻出了“赤道”，然后刻出南北極回歸線，最刻出了五州。沒等我們反應(yīng)過來，余老師說了一句驚人的話：“我要切北極了！”“北極”就永遠(yuǎn)地離開了地球，地球露出了一顆顆紅紅的牙齒。接著，“南極”“五大洲”也分別地離開“地球”的懷抱。
余老師把“地球”掰成一小瓣一小瓣，頗像鑲嵌鉆石的小船。那一顆顆寶石弄得我口水直流三千尺。最后余老師讓我們分享了石榴，我把它放在嘴里，輕輕地一咬。頓時汁水四濺，帶著知識的水果我第一次吃，感覺特甜，特有味，特回味無窮。
你知道了嗎？地球儀到底是什么了吧？
地球儀作文14
“一下，兩下，三下……”
我百無聊賴地玩著”地球跳繩”，偶爾向身后望去，同學(xué)們都露著笑臉，有的在議論某個國家，有的人則指著地球儀說說笑笑……
“啪！”終究還是按耐不住心中的怒火，地球儀被狠狠地摔在了地上。而我則沒有慚愧，更沒有悔恨，卻帶著些憐憫的口氣對它訴說：“要怪呀！你就怪新西蘭吧！
我是偶然在丘吉爾《我的早年生活》中，看到他自己憑“運氣”繪出新西蘭時，便突發(fā)奇想地拿出地球儀尋找新西蘭……
我的目光悄然流過七大洲，又躍過四大洋，再窺探復(fù)活節(jié)島，瞟見了馬航所在地，又發(fā)現(xiàn)國際日期變更線……地球在我的手中不知度過了多少個白天黑夜，也不知又有多少個居民誕生……
我終于放棄了，因為始終找不到新西蘭的.蹤影。難道它被歸納為美國了？還是被俄羅斯占領(lǐng)了？
李看見我愁眉不展，無比關(guān)切地問道：“你在干什么？”我指了指地球儀，從牙縫里擠出四個字：“找新西蘭。”“來，我們一起找！”那一刻，我似乎看見了勝利的曙光，馬上抓起地球儀放在桌上，他找東半球，我找西半球。
地球又度過了無數(shù)個“春秋”，我倆交換著東西兩半球，新西蘭卻仍似藏進了深海，毫無蹤跡……
“不行，不行，換個方法，咱們一個洲一個洲找！”于是，亞洲、歐洲、非洲……地球再一次度過了十幾個春秋，可新西蘭仍不見蹤影……
“幫不了你了呀！我走了�！崩畲舐曊f道。
看著地上那已經(jīng)破碎的地球儀，我用腳一踢，憤怒之余扭頭便也要走人。卻意外聽見身后的同學(xué)在叫我，一回頭，他便把地球儀遞給我：“看馬來西亞。”“哼！有本事你找到新西蘭呀！”只見他把地球儀一轉(zhuǎn)，對著我，我睜大眼睛看到了一塊四面都是海的國家，上面赫然寫著三個黑色大字：新西蘭！
我心中頓生悔恨，悄悄蹲地捧起被摔碎的地球儀，默默懺悔起自己的“不撞南墻不回頭�！�
猛然發(fā)現(xiàn)地上還有一塊地球儀的碎片，輕輕將它撿起來，卻意外的看到了三個字——-新西蘭。
地球儀作文15
在一個大霧彌漫的大森林里，住著許許多多的動物，有獅子、老虎、獵豹、獵鷹、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道為什么，大伙兒都跑到他的豪宅去看。原來老虎買了一個神奇的地球儀：你只要用手指點一下地球儀，那地球儀就會把你送到你點的地方�？墒墙鸬駞s沒有來，因為他在等人，為啥要等人呢？去老虎那里還可以長知識呢！因為金雕也不甘示弱，有了一本神奇的書，雖然功能是一樣的，可那本書畢竟是自己造出來的。
老虎不知道金雕怎么沒來，非常著急：哎呀，金雕咋沒來，他看了絕對會心服口服的！老虎就為此事忐忑不安，他決定要到金雕的家去“拜訪”。老虎一進門，就大吃一驚：金雕家里的書柜和書櫥上擺滿了書，而金雕卻沒有了蹤影，他打開一本丟在茶幾上的書，他感覺自己在變小，接著就到童話世界里了。
老虎在這個陌生的地方東走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照書里的內(nèi)容變化著，但怒氣沖天的老虎還是被那變幻的.景色搞得暈頭轉(zhuǎn)向。忽然，老虎聽見了“呼呼”的聲音，他東張西望，發(fā)現(xiàn)了在無邊無際的天空上自由翱翔的金雕�！癏i——”金雕聽到了那個招呼，連忙往下看，看見老虎在地上站著，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。金雕用他的爪子抓住老虎，飛向書外……
他們飛呀飛呀，飛到了好多好多的地方，韓國、日本、美國、德國、法國、瑞典、意大利、澳大利亞、印度……連奧林匹克的發(fā)源地——雅典也留下了他們的足跡。最后，他們到阿虎豪宅，讓動物們一一享受神奇之旅。
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