致老師作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的致老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致老師作文 篇1

　　提起了筆，在月明星稀的夜里，我在靜靜的回想我和你，那零散雜亂的點滴……

　　——題記那還是剛結(jié)束假期之際，我上了三年級。遠遠看見一個身影佇立，厚厚的眼鏡高高架起，你朝我微笑著點頭示意，我就這樣認(rèn)識了你，那時的你有著我認(rèn)為最適合你的長發(fā)，渾身散發(fā)著太陽般暖暖的氣息。我尊敬的招呼于你，你的回應(yīng)讓我感到莫名的熟悉。喜歡看到你臉上洋溢著幸福的痕跡，那會讓我的心中陰霾驅(qū)除完畢�；蛟S你都從未留意，你嘴角上揚時的完美弧度讓我多么著迷。那些如微風(fēng)般拂過我心際的話語，或許你早已忘記。那是的情形已不再清晰，你溫暖的笑臉卻在心里留下了痕跡。我決心好好跟隨你，闖出一片屬于我的天地�；蛟S是因為我琢磨不透命運的脾氣，才讓我與你漸漸遠離。

　　不知何時開始不屑于你，就像不可能總是晴朗的天氣。討厭你講評經(jīng)典的例題，討厭你解讀人生的真諦，討厭你好心提醒的話語，討厭你教育時發(fā)出的火氣……回想起那時我真的好叛逆，不知你是如何看待我的壞脾氣，是厭倦生氣還是心痛不已？但現(xiàn)在說什么都沒有了意義，因為我真的離開了你。分別的那天，我在您的懷里放肆的哭泣，像年不更事的孩子失去的心愛的玩具。我緊緊的摟著你，想多留片刻記憶給以后去回憶。時間如白駒過隙，悄悄離去，不留下一絲痕跡。

　　或許你未曾知曉，我并非不可一世。每次惹你生氣，我的內(nèi)心都充滿了悔意。我想表達對你的歉意，卻因缺少勇氣而從未提起。無奈回首來時路，一路的歡聲笑語，斑駁了我的回憶。那些關(guān)于你的字句，還在耳畔縈繞不去。椎心的淚，還在眼眶中呼之欲出。親愛的老師，那些美好是否只能成為過去，不再提及，讓它慢慢堙沒在時間的沙漏里。

　　時至今日，才發(fā)現(xiàn)昨日的自己有多么的孩子氣。看不到你臉上微笑的痕跡，聽不到你熟悉的話語在耳邊響起，嗅不到你身上暖暖的陽光氣息，只能失落的`低頭不語，獨自回味有你的日子里。曾經(jīng)一心想著小學(xué)畢業(yè)后與你從此遠離，從未料到如今卻是這般想念你。明知已成為過去，可我就是抹不去你在我心中留下的印記。

　　現(xiàn)在還會偶爾遇到你，因為我們之間并沒有多遠的距離。我還像從前那般招呼你，你的回應(yīng)仍是我熟悉的語氣�；蛟S我們的緣分已隨清風(fēng)飛到天際，不能再和你討論難解的習(xí)題，不能再與你玩笑嬉戲，想到這里，悲傷情緒不禁從心底涌起。

　　時光靜靜擱淺，你的模樣朦朧漸變，我卻深記著那年蒲公英飛揚的季節(jié)里有您美麗的容顏。親愛的老師，請原諒我的不可一世，那時，我只是沒能適應(yīng)你的方式。親愛的老班，請原諒我的不懂事，我不想在你多年后回憶時，我成為你的不愿想起，不愿提及。

　　停下了筆，在月光如水的夜里，我在靜靜的回想我和你，那零散雜亂的點滴……

致老師作文 篇2

　　也許，我們不曾說過話；也許，我們不曾了解過；也許，我們可能再也見不了面。但，我還是想說：“您辛苦了！”

　　還記得您剛來到我們班時，當(dāng)時的我們真的很差勁，不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生方面，都比不過八班。但是，自從您來了之后，這個問題似乎是自己長了腿似的，自己就跑掉了。當(dāng)英語老師不在時，您會很主動地為我們上課；到了午休的時候，您也會非常準(zhǔn)時地來到班里，等到我們的眼皮打完架后，都安靜地在一起時，您才會小心翼翼地走出教室。

　　在運動會前一天晚上，到了八點多的時候，咱班表演的內(nèi)容突然改換，多虧了您在危急時刻想出了點子，才使得我們能繼續(xù)排練下去。等到了九點的時候，當(dāng)班主任說可以走的時候，全班人都一窩蜂地跑回宿舍，當(dāng)我回頭看時，看到您與班主任和幾位同學(xué)還在討論排練時的.問題，當(dāng)時我就覺得心里很不自在。

　　韻律操比賽的時候，在四點多的時候，就能看到您的身影從教學(xué)樓里走出來，臉上寫滿了焦急。再開始練的時候，全班人跳得都很不整齊，英語老師急得嚷起來，您卻一臉淡定地安慰我們不要著急，慢慢來。終于，我們在節(jié)奏上找到了合適的地方，最后也在比賽上贏得了年級第一。

　　11月20日，是您在留在高新一中的最后一天。在日志課上，您說的一句話，我認(rèn)為我永遠也忘不掉：“有的人能陪你走一輩子，但有的人只能陪你一陣子�！彪m然我們也許再也不能見到您，但我們永遠不會忘記您在這兩個月對我們的照顧，我也相信，這兩個月的時光里，在同學(xué)們的心里都會感到不舍。我也希望您能在未來能多回來看看我們。如果真的能回到過去，我一定會珍惜這段時光的。

　　謝謝您，時老師！

致老師作文 篇3

　　每天最早的一個來到學(xué)校;每天不辭辛苦的教育著我們；每天在我們的作業(yè)上畫著批改符號……這個人就是我們最親密無間的好朋友——老師。讓我們向親愛的老師致敬！

　　是老師時時刻刻關(guān)心著我們，引導(dǎo)著我們，給了我們慈母般的溫暖。記得上幼兒園的時候，原本一個非常好的天氣，可不知道是怎么回事，突然變得陰沉沉的，到了放學(xué)的時間，雨，還是不緊不慢地落了下來�？刺鞖忸A(yù)報的同學(xué)帶了傘，而沒帶傘的同學(xué)卻只能從雨中沖出校門，躲到家長的雨傘下，有的同學(xué)干脆直接把書包頂在頭上。慢慢地，人越來越少，最后，只剩下我一個人了，我已經(jīng)到了火燒眉毛的地步，我也正準(zhǔn)備從雨中沖出去，可剛走了幾步，又回來了�；蛟S媽媽也正在門口著急呢！可幼兒園是不讓家長進來的，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，突然感到了一絲溫暖。我抬頭一看，正是我平日最熟悉不過的面孔，老師正微笑地看著我，對我說：“走，我送你出去!”我和老師用這一把傘走出校門，當(dāng)我看到媽媽時，我高興地跑過去，不知為什么，我的視線落在了老師的左肩上，雨水一滴一滴的落在上面，原來是老師盡量把傘往我這邊靠，雨水卻打濕了她的衣衫。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　傳授給我們知識最多的，莫過于我們的老師。是您把一點點知識傳授給我們的，從最簡單的一到筆畫眾多的.字之間，灑滿了您每一滴汗水以及我的點滴進步。當(dāng)我有不會做的題時，是您給我耐心的講解；當(dāng)我有困難的時候，是您在我的背后鼓勵著我……在我那幼小的心靈里，除父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；在我小小的腦海中，是您一步步把我送到新的臺階上。

　　我愛你！親愛的老師!是您讓我的生活更加豐富多彩!讓我們向親愛的老師致敬！

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