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【實用】三年級語文作文(38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級語文作文,希望對大家有所幫助。
三年級語文作文 篇1
我的侄女叫王景萱,她的小名叫兔兔,她的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的',非常調(diào)皮。
有一回,她們來我家吃飯,飯還沒有熟的的時候。我在做作業(yè)的時候,兔兔突然跑進我的書房,還爬上了桌子,她一會兒拿起我的筆,一會兒拿起我的文具盒,一會兒背起我的書包,一會兒拿起我的書,鬧得我都沒有辦法認(rèn)真做作業(yè)。我輕輕地拍了一下她的屁股,只是想嚇唬她,可她不但沒有嚇唬到她,她反而還望著我大笑。唉!我真的對我這個小侄女沒有一點辦法。后來,我干脆就不寫作業(yè)了,陪她玩到吃飯的時候,正當(dāng)我們大家都在吃飯的時候,她奶奶喂她吃飯,她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了,她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃,弄得地上到處都是饅頭渣,讓我們大家很傷腦筋。
兔兔是個調(diào)皮的孩子,她的存在給我們大家?guī)砹撕芏鄽g聲笑語,雖然,有時候她讓我們很頭痛,但是,她真的很可愛,我真的希望兔兔可以健康快樂的成長。
三年級語文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在博興,這里風(fēng)景優(yōu)美氣候宜人,很迷人,很可愛……
春天,當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng),田野里,麥苗茁壯成長;翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。
夏天,家鄉(xiāng)便成了花的海洋,五顏六色的花開遍了整個地方,有牽;ǎu冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發(fā)著誘人的`清香。
秋天,麥子熟了,顆粒歸倉;草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。
冬天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。在這個季節(jié)里,家鄉(xiāng)成了一個童話般的世界。雪花飛舞,沒一個角落都有。地白,樹白,房子白,整個大地一片潔白,白得無瑕,白得透亮。
我的家鄉(xiāng)是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學(xué)習(xí),讓世界變得更美麗。
三年級語文作文 篇3
我有一個美好、溫馨的家。是家讓我健康成長,是家把我培養(yǎng)的聰明伶俐,是家讓我幸?鞓。
我有一個時而幽默,時而嚴(yán)肅的爸爸。爸爸戴著大大的黑框眼鏡,小小的眼睛顯的更小了,高高的鼻梁,讓人聯(lián)想到女巫。還有有一個勤勞可愛的`媽媽,濃眉大眼,小小的嘴巴,笑起來像甜甜的面包,像軟軟的棉花糖。小小的我在爸爸和媽媽中間,好開心呀!
媽媽叫爸爸做“爸爸”,爸爸叫媽媽做“媽媽”,真有趣。每天一回到家,媽媽就挑三撿四的。瞧,媽媽又在說爸爸了:“怎么又沒掃地啊,看地板那么臟也不掃,一天在家就只知道看球賽,也不會把家搞干凈一點!边@在我們家已經(jīng)是家常便飯了,不過,這樣才真正像一個家嘛!
家,是每個人值得依靠的地方,是每個人溫暖的港灣,是每個人最喜愛的地方。俗話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。”我愛我家!
三年級語文作文 篇4
今天,我們學(xué)了一篇文章《爬天都峰》,這篇文章里有許多知識,下面我就和大家分享一下。
首先,不能被困難打到。要知難而上,不能退縮。第二,要從別人身上汲取力量來鼓勵自己,學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補自己的短處,使自己不斷地進步。第三,堅持就是勝利。
今后我要更加努力的學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)生字和句型,更要領(lǐng)會文章的.精神,使自己成為優(yōu)秀的接班人。
三年級語文作文 篇5
我真得很慶幸,因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的`人,無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過去的往事。
例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學(xué)站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一起喊:“擦黑板,擦黑板!边@時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué),沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧!
我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!
三年級語文作文 篇6
今天是星期六,我們一家人去東湖公園玩,一進公園,頓時感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的`水,綠色的水到映著綠色的山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊柳拂動湖光山色,非常美麗。
東湖公園的特點是:那里的水特別清。
東湖公園碧水高山,風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。我們看前面是一個小商店,那里有很多人在買東西。然后看到一個水池,里面有泥鰍,有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳,是一個人坐到座位上,青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機,你坐上去后,飛起來,你只要按上紅色的按紐,小飛機就會飛高。然后我們又走到畫廊,那里有各種各樣的畫像。接著,我們又到了小火車,只要你坐到座位上,綁好腰帶,小火車就會隆隆的開起來。然后,我們有到了騎馬那兒,你只要坐上去,馬就會唱歌起來,然后就搖了起來。
接著,我們又到了龍那兒,你只要坐在龍背上,它就會跑起來。
然后,我們又到了走廊,看到假動物。
接著,我們又去了動物園,里面什么動物都有。
最后,我們要回家了,我們真舍不得離開東湖公園。我永遠不會忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風(fēng)景!
三年級語文作文 篇7
大家好,我叫周子杰,今年9歲了,在六合實驗小學(xué)讀三年級。
我現(xiàn)在的個子有1米4了,大家都說我長得高,我也覺得長得太高了,因為排隊的時候我總是站在后面,好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長著一張圓圓的臉,一雙雖小卻很有神的眼睛,笑起來會瞇成一條線。我的兩顆大門牙換過以后就不靠在一起了,分得很開,爺爺常常笑我牙齒長得丑,可我一點兒也在乎。
我的性格活潑開朗,從不為小事生氣,記得有一次,我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了,我忍住疼沒有叫出聲來,然后拉了拉他的衣服提醒他,吳昊立刻松開了椅子并連連對我說:“對不起,對不起……”我沒生氣還溫和地對他說:“沒關(guān)系,你又不是故意的!
我平時還喜歡看書、畫畫,我最喜歡的是汽車模型,所以家里收集了各種各樣的.汽車模型,有大的,有小的,有遙控的也有不帶遙控的,玩具箱幾乎全被它們占滿了。悄悄地告訴你們一個秘密哦,我長大了想做一名汽車設(shè)計師,但不知道能不能實現(xiàn)這個愿望,所以一定要先幫我保密哦。
看了我的自畫像,你想和我交朋友嗎?
三年級語文作文 篇8
“快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!
爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的.昆蟲的特點。
那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”
三年級語文作文 篇9
今天,我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的'制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點彩色,就像一個個亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠,有的近。在陽光的照耀下,每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠方。
三年級語文作文 篇10
我喜歡的玩具很多,可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠媽媽送給我的,我很喜歡它。
其實它有個名字叫"日神賽羅",樣子很威風(fēng)。它長著一雙和劍一樣銳氣十足的翅膀,身子后面是一個"日之頸",是用來加快自己的速度的一個部位。
"日神賽羅"自身配有一個弓和一個盾牌,從遠處看,真像一位火神呀!它還擁有變龍的模式的本領(lǐng)呢!
看著它,我常常幻想:如果他會動該多好!
果然,有一天晚上,我做了一個好夢,我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了,成了一個巨人;紅色的外形讓我的"日神賽羅"看起來更加威風(fēng)和強壯,他拿著弓,威風(fēng)凜凜的`樣子像是要馬上射出一把箭。最有趣的是他變活了:一只怪獸突然從一座山上跳下來,像一只兔子似的蹦蹦跳跳;這時,"日神賽羅"看見了,二話不說就撲上去把它干掉了。
哈哈哈……這個玩具是不是很好玩呀!
我的"日神賽羅"真是厲害!
三年級語文作文 篇11
夏季,是荷花盛開的季節(jié),也是南湖最美麗的季節(jié)。清晨,荷花含笑怒放,那淡黃色的蓮蓬中,點綴著棕色的小黑點,一片片花瓣張開了笑臉,向著空中的太陽,深情地訴說著。一滴滴小露珠,又開始了自己的旅行,它們從花瓣中嬉鬧著,一不小心,就滾入了湖中。太陽冉冉升起,沉睡一晚的蜻蜓,也在花瓣間飛舞,就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾,害羞的荷花,就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊,還襯托著“一條條舞女的裙”,碧綠的荷葉上,時而滑下幾滴露珠,時而又有青蛙在鳴叫,它們都把荷葉當(dāng)做自己的舞臺,在上面演奏著貝多芬的“田園交響曲!
夜晚,荷花池的水更是美麗無比,在皎潔的月光下,平靜的.湖面,猶如一面鏡子,想把夜晚的美景照下來嗎?你聽,“嘎嘎嘎!”那是鴨子在高叫!肮緡# 蹦鞘切◆~在吐泡泡。“呱呱呱!”那是青蛙在吹響了小號。不時間,還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧,小猴子攀爬著,嬉鬧著,小兔子也豎起耳朵,傾聽大自然的私語。到了冬天,里冷清極了,只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽,熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。
這就是我家鄉(xiāng)的南湖公園。
三年級語文作文 篇12
小鳥飛來之后我們漸漸的感受到春的氣息,動物的敏感度比人類強,很多孩子也按耐不住對于春天的向往,大家三三兩兩的走上街頭,追逐著,打鬧著。和春風(fēng)做一個美麗的約會。
在辦公室久了,我就感覺人變得惰性了,很多時候我們在眺望遠處,希望找到適合自己的天空,當(dāng)鳥兒漸漸離我們越來越近的時候我才感受到春已經(jīng)來臨了。而我身邊唯一的春的氣息就是電腦旁的這一顆顆“福竹”。
干燥的環(huán)境不合適我們生活工作,可是我也漸漸習(xí)慣了。習(xí)慣了這里的一切。所以我要大大的變樣,希望我身邊能多有一些綠色,三盆仙人球在我身邊“自殺”了。我才感覺到自己不合適這樣的'植物了,當(dāng)然他也不適合我了。
枯燥的工作給我也帶來了莫名的火氣,說是莫名,還不如說我心知肚明?墒俏艺f不得,我也怪不得任何人,準(zhǔn)確說這些都是為了成長而付出的代價,代價也就說明我成長了,付出總會給我一些生活經(jīng)驗。
春天在哪里啊,春天在哪里啊。春天在小朋友的眼睛里,春天現(xiàn)在在我的心理嘻嘻呵呵!
三年級語文作文 篇13
假期的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的大米不多了,所以我和媽媽吃過晚飯后就去了超市。
一進超市就發(fā)現(xiàn)人比以前多很多,熙熙攘攘的很是熱鬧。我和媽媽覺得非常奇怪,搞不懂今天為什么有這么多人。當(dāng)我們來到賣大米的地方一看,原來總是滿滿的米桶里現(xiàn)在只剩下一些碎米粒了,在米桶前還有一些人在排隊等候大米運來。我和媽媽排了一會兒隊米也沒運來,媽媽有些著急了,最后只好拿了整袋的米。買完米我們又來到賣菜的地方,那里也有很多人都在挑菜,但如果用“搶菜”來形容當(dāng)時的場面會更貼切些,媽媽也跟著“搶”了一些需要的.青菜。這時我們發(fā)現(xiàn)幾乎超市里賣副食的每個攤位前都擠滿了人,賣雞蛋的地方排起了長長的隊伍,我大概數(shù)了一下足有三、四十號人;還有好些人在搶購油、面粉、掛面等。
正排隊交款時,媽媽手機來了天氣預(yù)報,我問媽媽為什么人們要去搶購東西?媽媽說,因為明天有大到暴雨。噢,原來是這么回事。』丶液,媽媽問我有什么感想,我想了想說:“人做事要未雨綢繆,凡事要做提前準(zhǔn)備!卑职肿哌^來看了看我們買的東西后說:“但也不要隨波逐流,盲目跟風(fēng)呦!”媽媽聽后會意地笑了。
三年級語文作文 篇14
“又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子,我也親眼見過,我也想呼吁大家保護動物。
一天,媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子,我也跟著去了。來到家禽出售店,一進去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關(guān)著小動物的籠子,已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的'望著我,然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹,這那叫殘忍,動物本來都是給人吃的,不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到,因為這些人勸也勸不來了,他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道,這些動物將來會遭受到怎樣的命運,我深深地為他們悲嘆!
!請保護動物!
三年級語文作文 篇15
你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊,誰是第1個——第3個完成,就可以得到一個小貼畫。剛開始的時候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的`“家”里。我放進去之后,就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開始了。
老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來,結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊得了第二名,老師給了我們一個貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。
這個游戲真好玩!
三年級語文作文 篇16
秋天來了,天高云淡,大雁南飛,葉子落了,花也謝了,你一定會認(rèn)為秋天是非常冷漠、荒涼的?可我家的小區(qū)卻是另一番景象。
遠遠望去,竹林是綠的,竹林旁的草地也是綠的,似乎很難找到秋天的影子。走近一看,綠色的草地上零星散落著一些黃葉。
路邊一棵高大的梧桐樹,葉子已經(jīng)黃了,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的響聲。這時,有一片樹葉落下,就像一朵黃色的花從天而降。噢,樹上還結(jié)了紅色的果子呢?我想,這就是秋收的時候了!
梧桐樹旁有一大塊草地,草地上有幾只蝴蝶翩翩起舞,蟋蟀在自由地唱歌,幾只不知名的小昆蟲在草叢中捉迷藏,好象在開一個熱鬧的音樂會!有一只蚱蜢停在一顆小草上,我把它身下的草拔起來,它都沒注意,仿佛沉浸在這快樂的'海洋里,直到我用手輕輕碰它的時候,它才悠閑地飛走。
一路走著,不遠處一片桂花樹開滿了黃色、橙色的小花。桂花香氣真濃,整個小區(qū)都彌漫著一股桂花的香味。
太陽漸漸西斜,就像一個熟透的大蘋果,遠遠地掛在天邊,把周圍的天空染成了金黃色。
啊,我家小區(qū)的秋天真美呀!
三年級語文作文 篇17
你瞧!小草發(fā)芽了,花兒在競相開放,春筍從地里冒出來了,樹木長出了嫩芽,到處呈現(xiàn)出生機勃勃,春天已經(jīng)來了!氣溫特別暖和,暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下,穿著休閑裝去吸收春天的春氣,母親建議周未踏青去。
周六一早,父親母親帶我去“惠東生態(tài)園”--全國著名休假圣地,一路上,春風(fēng)拂面而來,令人心曠神怡。不知過了多久才到達目的地了,你看!水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏,讓我感覺到春天似乎已經(jīng)來了很久很久了,你瞧!有辛勤的蜜蜂,在花叢中采蜜;有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛;有金黃色羽毛的小鳥相依在一起;再往林里走,一只只小鳥在林中飛來飛去,穿梭在那光和影之間,明明暗暗,神神秘秘;你聽!美麗的布谷鳥,布谷布谷的叫著;啾啾啾啾是黃鸝的聲音;嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的林子。在沙灘的'那邊,五彩繽紛的貝殼和金沙,閃爍著迷人的光芒;河水也清澈見底,小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯,像生命的綠色,始終都讓人神往不已。
快樂的時間真易過,很快就結(jié)束了一天的行程,真令人流連忘返,!春天真美啊!
三年級語文作文 篇18
六一兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的.掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴(yán)煒森
三年級語文作文 篇19
海,我見過很多大海,有的兇猛,有的安靜,有的神秘。
今年暑假,“一起去海邊吧!蔽也煌5膽┣蠹议L,終于在我苦口婆心的勸說下爸爸媽媽同意帶我去海邊玩,我真是太開心了!
當(dāng)我們來到海邊時,已經(jīng)是夜晚了,我的爸爸媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了,我坐在海邊看著平靜的大海陷入了沉思。海面上有水母發(fā)著光,如一塊塊閃亮的鉆石鑲嵌在水里,“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!睉(yīng)該描寫的就是此時的情景吧。我抬起頭,一眼望去,海面仿佛變成了星空,我在也分不清哪是海哪是星空。
我看夠了海,便回去休息了。
早晨,當(dāng)太陽升起時,我早早地起了床,便跑去看海,我看到了那蔚藍海面變成了如同太陽的金黃色。
我坐下來,坐在大海的岸邊,許久太陽已升得高高了。我見大海已褪去金黃色,換上了蔚藍色的新裝,與天結(jié)合在一起,難辨你我,只能看到高高在上潔白的云朵。
當(dāng)海水漲潮時,浪花高高跳起,又落了下來,像頑皮的'孩子又跑又跳。
當(dāng)我們結(jié)束了游玩,回到家時,我由心的發(fā)出感嘆:“!美麗的大海、不一樣的大海,我愛你,如愛我的母親!
三年級語文作文 篇20
春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。
在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!
走進花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對我問好。
什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會給你品味道,你還要給我們一個評價哦!”
繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的`在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗。
三年級語文作文 篇21
端午節(jié)的前兩天,媽媽從集市上買回來幾把葦葉和馬蓮,放到鍋里煮起來。我問媽媽:”葦葉為什么要先煮一煮呢?“媽媽告訴我,葦葉一煮,就有香味了,也變軟了,包粽子時不易折斷。第二天,媽媽把準(zhǔn)備好的葦葉、馬蓮、紅棗、糯米拿出來,開始包粽子了。
不一會兒,媽媽就包出了一個又一個好看的`粽子。媽媽的動作熟練,包出的粽子既美觀又結(jié)實,我在一旁看得心里直癢癢。我對媽媽說:”媽媽,讓我包一個吧!“”不行,你哪里會包!還是去一邊玩吧!“”媽媽,我就只包一個嘛!“”好吧!皨寢尳K于答應(yīng)了。
我選了幾片葦葉,學(xué)著媽媽的樣子包了起來。包呀包,包呀包,總也包不好。唉,畢竟是第一次學(xué)著包粽子,看起來容易,做起來可真難。最后,我一步一步跟著媽媽學(xué),終于學(xué)會了包粽子。首先,將幾片葦葉展平,左手四個指頭放在葦葉一端的下面托平,大拇指放在葦葉上面壓。挥沂肿プ×硪欢讼蜃筮呅D(zhuǎn)一周,呈漏斗形,同時左手由托壓變成合攏,握住”漏斗“下部,抽出右手,往”漏斗“里裝棗,裝米。裝滿后,右手再把多余的葦葉折回來呈三角形,最后,用一根馬蓮一扎,一個粽子就包好了。
在端午節(jié)里,能吃到自己包的粽子,我很高興。
三年級語文作文 篇22
今天,我們學(xué)校去岳屏公園春游,一大早,同學(xué)們都個個似的來了。有的和同學(xué)聊天,有的向同桌炫耀自己帶的食物,有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們,載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車,我們都興奮起來,很快排好路隊往公園里走。一路上玩的不計其數(shù),此時可是,不是這個太幼稚就是那個不刺激。突然,我們眼前一亮,“雙龍出!泵摲f而出。
“玩‘雙龍出!腵同學(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出!。機器啟動了,“嗚——嗚——”機器發(fā)出似海風(fēng)的聲音,把我?guī)肓苏鎸嵉膱鼍埃阂粭l蛟龍從深海穿過層層水流,直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天,天上下起暴雨,雷轟轟地響,風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來,我正處于橫躺著,又翻了個跟頭,像在云系中飄著,驚險已被我改成了享受……很快,這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來了,但心還在“龍”身上,目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍,也跟著它轉(zhuǎn)。
之后,我們還逛了驚險的鬼屋,坐了有趣的碰碰車。
三年級語文作文 篇23
我的媽媽中等個,不胖也不瘦,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙明亮有神的眼睛和一張總能給我講解各種難題的嘴巴。
她是我們的“家庭醫(yī)生”。在我們家有一個“百寶箱”,不論我和爸爸生什么病,媽媽都能從“百寶箱”中找到相匹配的藥品給我們用,可是我們從沒有見過媽媽生病。
就在去年的'冬天,我得了很嚴(yán)重的流感,媽媽精心照顧我好幾天,我終于退燒了,可是媽媽卻倒下了。她很抱歉地對我說“對不起,你今天得請假了,媽媽好像發(fā)燒了,起不來!
平時媽媽做什么事情都是雷厲風(fēng)行的,也沒見她生過什么病,說過哪兒不舒服,今天看來是真的病的不輕了,F(xiàn)在正好是我這個兒子表現(xiàn)的時候了,我先摸了摸媽媽的額頭,確實很燙,又像她平時照顧我那樣,找了塊毛巾幫她擦了擦臉,然后跑到廚房倒好開水,再從“百寶箱”里找到了退燒藥,輕手輕腳地把藥送到了媽媽的床前,用手托起媽媽的頭請她把藥吃了下去,到了晚上,媽媽終于退燒了。
以前都是媽媽無微不至地照顧我,這次媽媽生病了,我終于可以照顧她了,至今想起來我還為自己感到自豪呢!
三年級語文作文 篇24
“書是人類進步的階梯,”這是高爾基的名言,而我國著名的大詩人杜甫也曾寫過“讀書破萬卷,下筆如有神”的千古名句?梢娮x書的重要性。多讀書,不僅能夠豐富我們的'知識,告訴我們做人的道理,還能令我們的心靈得到凈化。
在我小時候,媽媽總是會給我買一些故事書,我也會拿著書一頁一頁地翻,也不管能不能看懂。再大一點的時候,我知道看書了便纏著媽媽給我買地攤上的小畫書,媽媽也經(jīng)常給我買書。有時,媽媽給我錢去買零食,我也會去買那些“小人書”。長大了,我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,科幻書、歷史書、地理書、文學(xué)書,全都列在我的書單之中,我十分愛看書,走路看時看,吃飯時看,坐車時看,就連上廁所時,我也不放過這一分一秒,抓緊時間看書。
一次,我正在一邊走路一邊聚精會神地看《哈利.波特與死亡圣器》,正看得精彩,突然,我撞到了什么東西,我頭也不抬地道歉到:“對不起,對不起,我不是故意的!闭f完,邊頭也不回地走了。走了幾步,我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對勁兒,回頭一看,那有什么人啊,只是撞到了一棵樹。書,似乎成了我生活中的一部分!坝虚喿x的生活才是精彩的!蔽覀円欢ㄒ嘧x書啊,我愛讀書!
三年級語文作文 篇25
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,二十二歲是他永遠的'年齡。他的日記,人們越讀越起勁兒;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利己。有一次,雷鋒因肚子疼到衛(wèi)生連去取藥,回來時見一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今,雷鋒精神在感化著人民,在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人,我們立志要當(dāng)永遠的“活雷鋒”。
三年級語文作文 篇26
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個,“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种,一邊伸出手來拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?
媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能夠吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的.房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活好像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時,好像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時,好像明媚的陽光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又好像溫暖的火爐呵護著我。
媽媽的手有時也是嚴(yán)厲的,它變作無情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過這個巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個巴掌教會了我做人的道理。
這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。
三年級語文作文 篇27
父母愛是無私的,無價的,父母全身心地愛著自己的孩子,一味地付出,不計報酬。
記得有一次,我把家校聯(lián)系本里面的作業(yè)都做完后,媽媽就故意叫我和朋友一起去下面玩耍。我一下去,媽媽就飛快地走到爸爸面前說:“今天是兒子的生日,這孩子自己都忘了,我們給他一個驚喜怎樣?”爸爸神秘一笑就飛快地跑下樓,趁我不注意,偷偷地走到蛋糕店,買了可口的大蛋糕和裝飾品。媽媽馬不停蹄地打電話給朋友們,并精心準(zhǔn)備著美味的菜肴……
我在下面和伙伴們玩到太陽下山,才被媽媽叫回家。我一到家,就發(fā)現(xiàn)家里十分暗,突然燈都亮了起來,好漂亮的餐廳,氣球彩帶飄揚,桌上放著許多美味的佳肴,中間還有一個十分誘人的`水果蛋糕,這是咋回事?我抓抓腦瓜冥思苦想。突然,我的親朋好友從房間里跳出來,還為我唱起了生日歌,此時我才恍然大悟:媽呀,怎么練自己的生日都忘了。那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的人,我激動地一把抱住媽媽。
父母給了我生命,給了我快樂,我會永遠記得,我也會珍惜這份愛,盡自己的努力做好每一件事!
三年級語文作文 篇28
假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍的天空,為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍的藍天中,一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。
然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。
晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候,咦,怎么我的身上癢癢的?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的`角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。
早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊,假如我是一朵白云真好!
三年級語文作文 篇29
有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿說:“大事不好,書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書,要跟我們比試誰的力氣大呢!”雞蛋國王一聽,下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說:“書本大王要跟我們比試力氣,誰愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說:“我們?nèi)グ!眹踝屑毚蛄苛怂麄円环,滿意地說:“好!”
比賽快開始了,雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺,還露出一副不屑的'神情。
比賽開始了,雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好,迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳,跳到了雞蛋士兵的上面,可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了,可它依舊假裝鎮(zhèn)定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!
此時裁判吹響了哨子,說:“雞蛋王國勝!”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說:“對不起,我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的!
從此,書本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠忘不了那三個團結(jié)而又堅強的雞蛋。
三年級語文作文 篇30
一身烏黑的羽毛,一條象剪刀似的尾巴,和一雙有力的翅膀,組成了一只活潑可愛的`小燕子。
春姑娘剛送來百花爭艷的春天,小燕子就好象得到了什么消息似的,從遙遠的南方趕了回來。小動物們和花朵們也紛紛醒來。風(fēng)兒也溫和了許多,小溪又唱起那叮叮咚咚的歌,大地也完全改變了模樣。在每個動物和花朵都參加的盛會上,小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢,它們來去匆匆,用嘴銜著泥巴,一點一點地做成溫暖的家。遠處的河面上,燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個示范,它展開翅膀,“嗖”得一下就飛了過去,留下的只有河面上的道道波紋。這情景,估計誰見了都會拍手喝彩。燕子寶寶也學(xué)著媽媽的樣子,可能它太小了,動作看起來沒有燕子媽媽那么熟練。
太陽就要落山了,燕子都飛了回來。它們在太陽余光的照耀下,飛上了屋頂,在慢慢地梳理自己的羽毛,好象在欣賞春日黃昏的美景......
我喜歡小燕子!喜歡它的活潑、可愛、機靈!
三年級語文作文 篇31
我的家鄉(xiāng)滁州有許多美麗的風(fēng)景:瑯琊山、豐樂亭……其中,我最喜歡南湖了!
站在保生橋上,向遠處眺望,整個南湖盡收眼底。來到湖邊,你會發(fā)現(xiàn),美麗的蝴蝶圍著你跳舞;旁邊的花兒向你點頭······到處充滿了生機!
隨著彎彎曲曲的小道向里走,來到九曲橋。九曲橋又稱漢白玉華橋,從遠處看,仿佛是一條白玉龍,橫臥在水里。這時,水里的魚兒游了上來,對著橋段吐泡泡!湖心亭上的老人們有的聊天,有的拉二胡,有的······滿懷喜悅。
晚上的南湖更是美麗動人,華燈初上,整個南湖頓時成為了燈的海洋。在月光的映襯下,宋代建筑群與宋城美食街融為一體,好似回到了遙遠的宋代,有種身臨其境的感覺。
每當(dāng)節(jié)假日,龍形噴泉開放,水柱似得噴泉時高時低彼此起伏。水柱的.顏色千變?nèi)f化,汨汨噴泉一會兒像綠色的森林,一會兒像藍色的海洋,一會兒像燃燒的火焰······
南湖的景色雖然比不上西湖,但它美不勝收,是滁州的一顆新星,我愛它!
三年級語文作文 篇32
你們寬容過別人嗎?今日,我就跟你們說說寬容這兩個字吧!
班會課上,老師給我們講了“寬容”這兩個字,于是,老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上,然后再把這它們拆開,寬有三部分,第一個是寶蓋頭,老師先問我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶了,所以,我們每個人都有一個寶貝,如果你有寶了,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?
第二個是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見,有一個詞叫意見,連起來就是有二十個意見。容有四部分,第一個是寶蓋頭,第二個和第三個都是人字,第四個是口字,人有一張口。
老師說我們大家都要學(xué)會寬容別人,不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴老師,而是想一想這要怎么解決。還有的'人學(xué)會寬容別人,他會想:這打一點也不疼,一下就好了,不用告訴老師的。
是啊!在生活中,我們要學(xué)會寬容別人,不能為一點小事而斤斤計較,你如果寬容了別人,自己卻擁有了快樂,也會讓我們的人生更加精彩。
三年級語文作文 篇33
在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,這點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!
這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的'一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
三年級語文作文 篇34
在“五一”放假前幾天,我的蠶由八只變成了六只,這六只蠶里“老大”已經(jīng)和中指一樣大了,“老二”已經(jīng)和無名指一樣大了,“老三”、“老四”、“老五”都和小指的長一樣了,而“老六”只有食指的前兩結(jié)那么長,而且身體發(fā)黃。
在“五一”放假期間,我去我奶奶家,媽媽給我打了電話,說“老大”要結(jié)蠶了,要帶回幾枝“掃帚樹”。一拿回家,我就跑去看蠶,果然有一個蠶在吐絲,我不舍得讓這些絲白浪費,那就不弄了吧。
第二天,我再去看“老大”。繭已經(jīng)做好了,繭外面還有一些絲,把盒子和桑葉貼住,桑繭就在中間,這個桑繭銀白,跟白紙一樣,但它不是圓的,而是像兩個小球合在一起的形狀。我心中有一個疑問,這么大的'蠶,怎能進這么小的“屋子”?我把這問題問了姥姥,原來,它的肚子里全是絲,把絲吐完了就會變的很小,我把繭放到臺燈前,里面果然有一個小東西,跟小指指甲一樣大,而且還在動,真讓我好奇,它在里面會干什么呢?
我想不久后,它們快要變成一只只漂亮的飛蝶了,在花群中翩翩起舞,然后,再生出幾十個蠶寶寶,我好期望啊!
三年級語文作文 篇35
今年“五一”節(jié),舅舅送我一雙滑冰鞋,我非常開心。
五月七日,我約了我的好朋友嚴(yán)若寧去濱江公園滑冰。我們乘著公共汽車來到濱江公園。第一次穿上滑冰鞋,我看見鞋底下的.滑輪,真有點害怕,怕站不穩(wěn),會摔跤。嚴(yán)若寧在旁邊鼓勵我,叫我別害怕,不會摔跤的。我聽了,勇敢地站起來,真奇怪,怎么穿上鞋底是輪子的滑冰鞋真的不會摔跤呢?于是,我就高高興興的開始滑起來。滑著滑著,我正得意洋洋。哇!腳下一偏,差點摔了一跤,我被嚇得停住腳步,不敢再滑冰了?墒牵粚W(xué)的話,就永遠都不會滑冰了。于是,我下定決心,一定要學(xué)會滑冰。我又開始滑了,我懷著好奇的心情獨自在水磨地上小心地滑冰。學(xué)了一會兒,我覺得學(xué)會了,就驕傲地左看右看上看下看,就是不看路。結(jié)果,真摔了一跤。我的好朋友嚴(yán)若寧趕緊過來扶我。我知道自己還沒真的學(xué)會,就不敢分心了,下定決心,一定要學(xué)會滑冰。于是,我又站了起來重新開始滑冰;交,終于不會摔跤了。
今年“五一”節(jié),是我第一次滑冰,真有意思。我決定以后每個星期都來濱江公園滑冰。
三年級語文作文 篇36
在我家鄉(xiāng)的南面,有一個地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個讓人流連忘返的地方。
春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯,就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。
夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的'季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著捕魚蝦。
冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。
三年級語文作文 篇37
以前,我家可沒有這么吵鬧,可是現(xiàn)在變得跟集市一樣,知道為什么嗎?因為我家有一條胖乎乎的小狗啦!
它長著圓溜溜、水汪汪的大眼睛,鼻子小小的、黑黑的,而且它的臉上有三條皺紋,可愛得很,黑乎乎的嘴邊有許多小短胡須,樣子長得很憨、很笨!
狗狗的名字叫胖墩,最大的`特點是睡覺打呼嚕。胖墩睡覺時打呼嚕的聲音比我爸爸打呼嚕的聲音大好幾倍,這讓我的媽媽不能忍受,因此,媽媽睡覺時總把狗狗關(guān)在臥室門外,胖墩剛來時不愿意,總是不停的扒門想進臥室睡,不過現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣被“拒之門外”了。
胖墩的另一個特點就是喜歡叼鞋。有一次,我剛起床,穿完襪子準(zhǔn)備下床,才發(fā)現(xiàn)我的拖鞋不見了,這時,胖墩正好從門邊溜過去,嘴里叼著我的另一只拖鞋。我立刻把它叫住,并把拖鞋奪了過來,可是它又跳到暖氣片上叼走了爸爸的一只襪子,剛好,爸爸問我:“肖琳軒,你看到我的襪子了嗎?”“等會兒哦!”我飛快地跑過去,一把搶過襪子遞給了爸爸。
唉!我訓(xùn)練了它好多次,它也沒有改掉這個壞毛病,看來,只有天天早上起來“找東西”了!
三年級語文作文 篇38
芒果是一種著名的熱帶水果。該水果外形美觀,肉質(zhì)細嫩香甜,風(fēng)味獨特,具有很高的育種價值。
芒果屬于漆樹科芒果屬,享有“熱帶水果之王”的美稱。芒果樹是常青樹,樹枝上有綠葉。樹高103,335,420米,主根粗,樹冠圓。每棵芒果樹都像一把巨大的陽傘。初春,芒果開花。芒果花很小,淡黃色,簇生,散發(fā)出淡淡的香味。
芒果有很多種,所以大小也不一樣,大的有手掌那么大,小的有雞蛋那么小,芒果像鉤子一樣呈腎形。它的表面光滑,沒有成熟的芒果很難觸摸,但成熟時有點軟。
芒果一開始是綠色的,然后是半綠半黃。熟了,果皮檸檬黃,美輪美奐,給人一種溫馨親密的.感覺,充滿詩情畫意。
芒果很香,在桌子上遠遠就能聞到。當(dāng)我剝開它時,我看到了黃澄澄的果肉。我迫不及待地想吃一口。果肉很軟,汁液滲透到我嘴角的每一個角落,很甜。里面也有硬核。未煮熟的芒果切成小塊,用鹽吃。香脆的芒果也很好吃。吃芒果可以止渴生津,祛痰止咳,健胃止嘔。但是不能吃太多,會引起皮膚過敏。芒果還可以做芒果罐頭、果汁、果醬、蜜餞、涼果、果凍等。
我喜歡又香又甜的芒果。
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