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實(shí)用的朋友的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的朋友的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
呆呆的愣在電腦桌前，望著從那天之后就不再閃爍的頭像，我關(guān)掉視窗，繼續(xù)對(duì)著螢?zāi)话l(fā)呆，眼角帶著淚光。
誤會(huì)，把我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。
約好要一起的，你為什么還是沒(méi)到？我氣憤的站在約定的地點(diǎn)，等了良久，我才開(kāi)始尋找你的身影，我走到了一個(gè)最有可能會(huì)待的地方——你的媽媽所開(kāi)的沙龍店。你果然在那里，我看見(jiàn)你正和電腦打得火熱，我壓抑著內(nèi)心的.憤怒，踏入了店內(nèi)。
“不是說(shuō)要出去玩？”“嗯�！薄澳悄銥槭裁床慌阄遥俊薄霸诿�。”“你明明就是在玩�！弊谝慌缘奈遥眴�(wèn)著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望。“原來(lái)電腦比我重要�。俊蔽覇�(wèn)你。
沉默。
時(shí)鐘的秒針正緩緩的移動(dòng)著，每一次移動(dòng)的聲音我都聽(tīng)得一清二楚，一種詭異的氣氛充斥著整個(gè)店面，尷尬。過(guò)了許久，我打破了沉默，開(kāi)始批評(píng)著你玩游戲的技巧，其實(shí)我只是想和你多說(shuō)些話的，你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你，你用眼角瞄著我說(shuō)：“你這么行，通通給你玩就好了啊！”
又是一陣沉默。
我不是那個(gè)意思�。≈皇窍牒湍阏f(shuō)話而已，我提起了我的背包，拖著沉重的腳步，走出了這家店，留在這里太久，我可能會(huì)崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了，在人來(lái)人往的街上，我哭了。
回家后，打開(kāi)了電腦，冒出了離線留言：“改掉你的自戀再來(lái)找我吧，自戀狂！”我又哭了，我留了言給你：“可能真的是自戀，但，原來(lái)我這朋友比電腦還不如！”從此，再也沒(méi)有看到你上線。
雖然過(guò)了幾個(gè)禮拜后，朋友們幫助我們和好，但我和你，似乎越來(lái)越陌生。就跟剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣，一樣的冷漠，我們又回到了原點(diǎn)。
原來(lái)，友誼如此的不堪一擊，被猜疑和誤會(huì)，擊碎了。
朋友的作文 篇2
我的朋友，你為什么突然就這么走了？為什么不告而別？本來(lái)以為可以朝夕相處的日子，竟然這么快就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得匆匆，時(shí)間沖走了你，沖遠(yuǎn)了我們的距離，卻沒(méi)有沖淡我們之間濃厚的情意。我不是伯牙，你不是子期，我們讀不了對(duì)方的心，卻能讀到濃濃的友誼和思念。也許你的離開(kāi)對(duì)是你最好的選擇，但你有沒(méi)有想過(guò)我們？你的.離開(kāi)，我感覺(jué)心里好像少了些什么，仿佛所有關(guān)于你的記憶都沒(méi)有了，都空白了，心里空空的。在這個(gè)校園里再也沒(méi)有你了
但我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“幸福著她的幸福”，我也應(yīng)該為你自己選的路而感到高興那才是你想要的。我應(yīng)該快樂(lè)著你的快樂(lè)。
在另一個(gè)學(xué)校里，你或許會(huì)碰到一些不好的人和事，不要慌張，以你的聰明定能解決的！“車到山前必有路”嘛！“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！痹诮坏絼e的好朋友這個(gè)前提下，請(qǐng)不要忘了我一個(gè)人孤獨(dú)不可怕，可怕的是所有人的記憶里都沒(méi)有你的影子。還有啊，最不讓我放心的是你碰上感情上的事，到時(shí)你一定要慎重，把握好自己的情感，千萬(wàn)別忘了自己心中最初的夢(mèng)想。
我的朋友，別忘了一起許下的那天真的傻到可愛(ài)的諾言。
我的朋友，當(dāng)夕陽(yáng)依舊，我們何時(shí)再聚首。
到某天我們?cè)僭陉?yáng)光下相遇，會(huì)是怎樣的情境。
朋友的作文 篇3
我的這位朋友有點(diǎn)特別，因?yàn)樗俏业睦蠋煛Ｋ遮w，是我們班的班主任。她把每一位學(xué)生當(dāng)做自己的兒女�！拔覀兪且患胰恕边@句話是她經(jīng)常掛在嘴邊的。由于她對(duì)我們的關(guān)心，我們每位同學(xué)都喜歡她、信任她。我們和趙老師在課堂上是師生，課堂上的她總是很認(rèn)真、很嚴(yán)肅；可到課后，我們就成了朋友，課后的她是那么的親切，那么的隨和，對(duì)我們是有說(shuō)有笑。
我要感謝這位既是老師又是朋友的她，是她，給了我自信，讓我有勇氣面對(duì)一切，是她，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。初一一年的相處，趙老師幫助了我很多次，最讓我不能忘的是，她為了我能順利上完初中幫了我一個(gè)使我改變命運(yùn)的事。
我出生在一個(gè)條件并不怎么好的家庭，父母的年紀(jì)也大了，他們很想讓我早點(diǎn)出去打工，掙點(diǎn)錢，為家庭添一份力。在初一快結(jié)束時(shí)，我家長(zhǎng)準(zhǔn)備讓我停學(xué)，不上初二了。要知道當(dāng)時(shí)的我是多么傷心、多么難過(guò)呀！我渴望上學(xué)，我舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，舍不得老師和同學(xué)！心里有很多話，可不知道該跟誰(shuí)講。最后我通過(guò)周記，告訴了趙老師，直覺(jué)告訴我，她一定會(huì)幫助我的。趙老師看了周記后，找我談了好幾次話，安慰我不要傷心，還說(shuō)要幫助我，會(huì)盡一切努力說(shuō)服我的家長(zhǎng)，讓我留在學(xué)校的.。那時(shí)的我是多么的溫暖啊！有一次學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，趙老師和我的家長(zhǎng)談到此事，可家長(zhǎng)似乎并沒(méi)有改變主意。那段時(shí)間，我都快傷心死了，煩死了，不知該怎么辦。趙老師看我難受，她說(shuō)她也難受，一定會(huì)幫助我。她親自來(lái)到我家，和家長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真的談了一次。雖然我不知道他們到底說(shuō)了些什么，但我知道她一定花了不少精力來(lái)說(shuō)服我的父母，父母最終答應(yīng)讓我繼續(xù)上學(xué)。
這種事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，但它卻發(fā)生在我的了我的身上，但我也是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的遇到了一位好老師，否則，誰(shuí)也不知道我現(xiàn)在在哪，在做什么。雖然我不能預(yù)測(cè)自己今后的命運(yùn)，但趙老師是我要一輩子感激、記住的好老師。為報(bào)答她，我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
趙老師不僅僅是這樣對(duì)我，她對(duì)每一位學(xué)生都很關(guān)心，都很喜愛(ài)，她很用心的教我們做人的道理。我們班同學(xué)和趙老師幾乎都有著這樣或那樣的故事。今天是教師節(jié)，讓我們一起祝福我們敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！
朋友的作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多，最喜歡的是我家的小黑狗。一身黑毛像在墨汁里打了個(gè)滾似的烏黑發(fā)亮，我給它起個(gè)比較貼切名字叫“黑虎”。圓滾的后背和粗壯的四肢顯得它雄壯有力。圓圓的眼睛，像大粒兒的葡萄炯炯有神，大嘴巴吃起東西來(lái)狼吞虎咽的。它總喜歡讓我抱著也很會(huì)撒嬌，躺在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)的裝睡。黑虎它很顧家也很負(fù)責(zé)任。家里一旦來(lái)個(gè)生人，它會(huì)身前身后“審查”一遍，看主人沒(méi)有什么指令，它就趴在一邊靜觀其變。來(lái)人稍有什么舉手投足的動(dòng)作，它便瞪大眼睛全神貫注的'盯著不動(dòng)，做出隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊的樣子。
如果有鄰居家的雞呀、鴨呀一旦進(jìn)我家院子，它絕對(duì)不會(huì)視而不見(jiàn)的，非出大門外老遠(yuǎn)不可。有一天放學(xué)走到我家門口的時(shí)候，我和同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題的解法爭(zhēng)論起來(lái)，正好被“黑虎”看見(jiàn)，它以為我有危險(xiǎn)，“汪汪”幾聲直撲向那個(gè)同學(xué)張嘴就咬，嚇的同學(xué)急忙躲閃扭頭快速的跑開(kāi)了�！昂诨ⅰ薄皠P旋而歸”在地上仰著頭看著我，搖晃著尾巴好像等著讓我夸獎(jiǎng)它似的。我為“黑虎”的舉動(dòng)而自豪，彎腰把“黑虎”抱起來(lái)高興地喊道：“黑虎”你真棒！”“黑虎”是我最好的朋友，我一定善待它，讓它和我一起同享快樂(lè)美好的生活。
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