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校園的榕樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的校園的榕樹(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的榕樹(shù)作文1
我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹(shù),那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方,榕樹(shù)枝繁葉茂,旁邊的草地上還開(kāi)著許多三角梅,讓人想起了魯迅筆下的百草園。
春天,爬山虎爬到籃球架上,綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥(niǎo)兒在大榕樹(shù)上歡唱,草地有淡淡的清香。下課了,我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子,或者嬉戲打鬧,大榕樹(shù)縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天,小伙伴們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼看書(shū),畫(huà)畫(huà),知了在樹(shù)上不停地鳴叫。
直到有一天,學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了,它氣勢(shì)洶洶地開(kāi)進(jìn)校園,把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)工人,用電鋸三下五除二就把大榕樹(shù)的枝葉修剪光,光禿禿的大樹(shù)干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái),我們的學(xué)校要在大榕樹(shù)所在的地方建一座新的教學(xué)樓,這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心,再也回不到有大榕樹(shù)相伴的美好時(shí)光了。
春天,新教學(xué)樓建好了,望著嶄新氣派的樓房,我的`眼前還依稀是那棵大榕樹(shù)的身影,那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊,大榕樹(shù)是我揮不去的鄉(xiāng)愁。
校園的榕樹(shù)作文2
我喜愛(ài)我們校園的小花園,喜愛(ài)校園的操場(chǎng),但我更喜愛(ài)校園的老榕樹(shù)。
學(xué)校的老榕樹(shù)大約有兩層樓高,老榕樹(shù)的葉子年年都是那么茂盛,老榕樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹(shù)陪伴了我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。
夏天早晨,榕樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們有的`拿著語(yǔ)文書(shū),有的拿著古詩(shī)在榕樹(shù)下大聲朗讀。我也拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀著:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
中午,烈日炎炎,太陽(yáng)烤著大地,榕樹(shù)下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們?cè)陂艠?shù)下有的乘涼,有的靜靜地看書(shū),涼風(fēng)一吹好涼爽呀!我總是喜歡在榕樹(shù)下畫(huà)畫(huà)。
下午,許許多多的同學(xué)來(lái)到榕樹(shù)下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球,還有的跳繩……但我最喜歡打籃球,每當(dāng)我打籃球的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
我喜歡校園的老榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)作文3
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,帶來(lái)了很多想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶(hù),每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的'營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們校園的大榕樹(shù),她成了我們校園的一道最美的風(fēng)景線。
校園的榕樹(shù)作文4
從我進(jìn)入校園那天起,我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。
早晨,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔,樹(shù)干筆直筆直的,看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上,掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間,就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的樹(shù)干可以看出它的歲數(shù)一定很大。
大榕 樹(shù),天天陪伴著我和同學(xué)們讀書(shū)、玩耍,它和我們一起送走了漆黑的夜晚,迎來(lái)了明亮的早晨;它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生;它還送走了一批批退休的老教師,迎來(lái)了一撥撥充滿(mǎn)朝氣的年輕老師。
春天到了,大榕樹(shù)吐出了嫩綠的.枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤,大榕?shù)也挺直了它那高大的身軀,仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天,大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼,一陣涼風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“唰唰”地作響,好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友,涼快吧”。
我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師!
校園的榕樹(shù)作文5
走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中,以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看,這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘,一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的.老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí),許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害,給我們帶來(lái)一片陰涼,這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下,葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養(yǎng)。
冬天,北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)脫落,但它依然挺拔挺立,從不向困難低頭。
我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大,也很無(wú)私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,讓他活一萬(wàn)年,給校園增添光彩!!
校園的榕樹(shù)作文6
我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),畫(huà)中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。
操場(chǎng)的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。
當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的.校園。春雨綿綿,大榕樹(shù)悄悄地吸收著土地里的水分,就開(kāi)始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹(shù)的葉子,好像在唱春之歌。
夏老虎來(lái)了!無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹(shù)的樹(shù)枝上大聲地叫著,好像在樹(shù)枝上唱歌一樣。大榕樹(shù)撐開(kāi)綠傘,為我們遮太陽(yáng),帶來(lái)涼爽。每當(dāng)下課,上體育課自由活動(dòng),我們都會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼玩耍。
可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來(lái)的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹(shù),樹(shù)葉漸漸開(kāi)始枯黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來(lái),做成書(shū)簽送給親愛(ài)的老師。
冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子掉了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)根、樹(shù)枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛(ài)你!四季都美麗的大葉榕!
校園的榕樹(shù)作文7
在我們校園的東大門(mén)入內(nèi),長(zhǎng)有兩棵高大粗壯的榕樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),它已經(jīng)有一百多歲了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么綠,像一把撐開(kāi)的.綠絨大傘,又像一位保持青春活力的老人。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,真是美麗極了。
這兩顆大榕樹(shù)的主干有兩三米高,樹(shù)干粗壯,要三四個(gè)小朋友手牽著手才合抱得來(lái)過(guò)來(lái),上面布滿(mǎn)了許多褐色的斑紋,就像老人臉上的皺紋。大榕樹(shù)分了很多的枝干,散開(kāi)的枝葉幾乎遮住了大半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)不但一年四季都很美,而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它為我們遮雨擋陽(yáng)。我們?cè)谡n余時(shí),常常在樹(shù)下看書(shū)、跳繩、做游戲……大榕樹(shù),感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園,您是我們一代代少年兒童的忠實(shí)朋友。
我愛(ài)您——校園的大榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)作文8
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的`樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!
上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。
下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!
校園的榕樹(shù)作文9
我的校園里有棵大榕樹(shù),它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹(shù)的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹(shù)提供養(yǎng)料。
榕樹(shù)的氣根是直線形的,它從樹(shù)枝上垂下來(lái),看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮氁粯。有的長(zhǎng),有的短,一陣風(fēng)吹來(lái),氣根就隨風(fēng)擺動(dòng),像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出來(lái)嫩芽,有的卷卷的,還沒(méi)舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的.傘。
每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂(lè)乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來(lái)涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
我深深地愛(ài)著校園里的大榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)作文10
我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū),那里有一棵又高又大的榕樹(shù),它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。
這棵大榕樹(shù)美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹(shù)干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹(shù)干上,用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的.枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹(shù)都枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
到了初夏,大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
大榕樹(shù)真美!我愛(ài)大榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)作文11
每一天,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。
走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺著樹(shù)枝,好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀,像一個(gè)巨大的涼亭,使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng);榕樹(shù)的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹(shù)的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過(guò),整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走,就來(lái)到下操場(chǎng),從下操場(chǎng)仰望,榕樹(shù)可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會(huì)塌下來(lái);榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗;五個(gè)人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué),十分舒服。上課時(shí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,榕樹(shù)的'樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活,我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
校園的榕樹(shù)作文12
今天,我又一次靠在樹(shù)上,靜靜地,把自己想象成一棵榕樹(shù)。
春天,開(kāi)學(xué)了。老園丁在我的身旁種了許多兄弟姐妹。我熱情地跟它們打招呼:你們好,兄弟姐妹們,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)的生活吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了。同學(xué)們,有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳高……而有的同學(xué)則在我的綠陰下乘涼。因?yàn)槲覟樗麄冋趽踝×嘶鹎虬阊谉岬奶?yáng),所以在我的綠陰下,就是在天然搭造成的一個(gè)小棚里,可涼爽啦!
秋天,我的葉子成了金黃色的。我掉下的葉子在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。最后,一片葉子掉在花兒妹妹的頭上了;▋好妹脤(duì)我說(shuō):“榕樹(shù)姐姐,謝謝你送給了我一把金燦燦的雨傘,當(dāng)雷陣雨來(lái)臨時(shí),我就不會(huì)被雨給淋濕了。而且,黃色正好搭配我的紅衣服,綠褲子!薄安挥弥x,花兒妹妹。應(yīng)該是我謝謝您天天陪伴著我呢!
冬天,風(fēng)呼呼的刮著,除了我們榕樹(shù)一族外,校園里的'其他樹(shù),都像人類(lèi)剪完頭發(fā)后,變的光禿禿的。而我們榕樹(shù)一族,更顯得引人注目,綠得燦爛,做為榕樹(shù)家族的一員,我感到驕傲。
突然,什么東西滴了下來(lái),。∈怯!這場(chǎng)雨,把我從想象中帶了回來(lái)。
做一棵樹(shù)的感覺(jué)可真好!
校園的榕樹(shù)作文13
我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,它一直景色宜人。
從學(xué)校正門(mén)一進(jìn)去,眼前豁然開(kāi)朗?!有兩棵大榕樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹(shù)吧!
這棵大榕樹(shù)下面鋪了一張大大的`綠毯子,毯子下有一層塑料的人造草,草下有很多沙子。大榕樹(shù)下面有兩塊石頭,聽(tīng)說(shuō)這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個(gè)大大的紅字:勤。
大榕樹(shù)已經(jīng)很老了,得叫它榕樹(shù)爺爺,于是我給它起了個(gè)綽號(hào),叫“阿榕爺”。
在夏天六至十月是臺(tái)風(fēng)高發(fā)期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個(gè)臺(tái)風(fēng)影響過(guò)肇慶,在我記憶中它是掉光過(guò)樹(shù)葉的。有一次,星期五我離校時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了;可當(dāng)星期一我再次回校時(shí),它的樹(shù)枝上已經(jīng)重新長(zhǎng)出了新葉。
“阿榕爺”那么老,樹(shù)皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然,現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹(shù)皮都難。〉綍r(shí)候不是樹(shù)爺爺疼,而是你的手疼了!
夏天,上體育課的學(xué)生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時(shí)候,樹(shù)下擠滿(mǎn)了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫(huà)本就在樹(shù)下寫(xiě)生。
榕樹(shù)爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,我要學(xué)習(xí)它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
校園的榕樹(shù)作文14
六年過(guò)去了,校園里總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹(shù)。我記得我剛走進(jìn)母校時(shí),那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,大榕樹(shù)的根長(zhǎng)長(zhǎng)地伸入土地。走到近處看,榕樹(shù)大哥像是在對(duì)我笑,他也是我剛進(jìn)母校的第一個(gè)朋友。
這幾年來(lái),他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時(shí),跑在去教室的路上,榕樹(shù)叔叔像是我的守護(hù)星,為我遮風(fēng)擋雨,送我到達(dá)教室。
夏天打乒乓球時(shí),我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來(lái),我的心開(kāi)始跳得越來(lái)越快,最后,我停下了手中的.動(dòng)作,坐在了榕樹(shù)伯伯的身上,坐在他身上就有一股微風(fēng)向我吹來(lái)。那時(shí)榕樹(shù)伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來(lái)。
這幾年來(lái),最對(duì)不起榕樹(shù)伯伯的事就是在四年級(jí)時(shí),一次科學(xué)課上老師說(shuō)觀察蜂窩,我想起大榕樹(shù)上剛好有個(gè)蜂窩,下課后,我一不小心把蜂窩打了下來(lái)。那時(shí),我好像看見(jiàn)了榕樹(shù)伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見(jiàn),那時(shí)我心里很想哭。
我馬上就要離開(kāi)母校了,我長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)看你的,榕樹(shù)伯伯一定要記得我。
校園的榕樹(shù)作文15
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)與可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺?那棵大榕樹(shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
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