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【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書(shū)。
我打小就喜歡看書(shū)。我什么書(shū)都喜歡看，漫畫(huà)，畫(huà)報(bào)，小說(shuō)，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書(shū)，去裝了一個(gè)小書(shū)柜，里面有許多書(shū)。每次，我坐在椅子上仰望那些書(shū)的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書(shū)里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書(shū)里玩一圈再回來(lái)……
我看書(shū)的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說(shuō)“該吃飯了”，就是“好睡覺(jué)了”；或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書(shū)的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書(shū)本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過(guò)神來(lái)，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書(shū)，就總是忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，這真是個(gè)大問(wèn)題！
其實(shí)我真的感謝書(shū)，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無(wú)形的`力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書(shū)，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！
五年級(jí)的作文300字 篇2
古詩(shī)文中有這樣一句詩(shī)＂綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)＂，也就是說(shuō)：夏天到了，日照長(zhǎng)了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，讓我們也來(lái)欣賞一下美麗的夏天。
夏天的夜晚，小蟲(chóng)和小草在夜談，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)燈火，一閃一閃的，原來(lái)是螢火蟲(chóng)在空中飛舞，在這片草地的小河里
夏天的河塘，整個(gè)河面像一個(gè)大鏡子。河水是綠的，它綠的像一塊無(wú)暇的綠寶石；它是清的，清得可以見(jiàn)到湖底的一切。湖底的.小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪在打鬧和玩耍。水中的荷花很美麗，一朵連一朵，挨挨擠擠的，像個(gè)大家庭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，我想到荷花“出淤泥而不染，濯清濂而不妖的品質(zhì)”。又是一陣涼風(fēng)，荷花翩翩起舞。這些荷花有的白如玉，有的粉如霞，有的剛開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘，有的全開(kāi)了。
荷葉也很美，翠綠的，墨綠的，顏色不一，形態(tài)各異。高高挺立的荷葉猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)了舞裙，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
過(guò)了一久，再去看時(shí)，荷花已經(jīng)謝了，但它的果實(shí)——蓮子長(zhǎng)出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)蓮子有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，也是一種中藥。
我想：荷花不僅美麗，成為夏天一大特色，并且還把自己的全身無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)，我們不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)這種品質(zhì)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
在去富士山的路上，我們就看見(jiàn)了那座美麗的山。它一開(kāi)始躲在云層里，就像圍著一條白紗巾，有時(shí)出來(lái)一下，有時(shí)又躲了進(jìn)去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像個(gè)害羞的小姑娘。
車(chē)子一直把我們送到五合目，下車(chē)之后，我和媽媽馬上就開(kāi)始爬山了。走了一會(huì)兒，路上的人變少了，而霧氣越來(lái)越重，好像前面不遠(yuǎn)就是路的盡頭似的。偶爾有人超過(guò)我們，走著走著就看不到了，消失在一片白茫茫之中。
我往兩旁看看，一邊是巖壁，一邊是樹(shù)林，都被云霧包圍著，隱隱約約的好像仙境一般，我很想知道樹(shù)林的外邊和下邊是什么，但一直沒(méi)法看清它神秘的面貌。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一堆堆的火山石，有紅的，有黑的，有灰的`，上面有細(xì)細(xì)的蜂窩狀的氣孔。之前在阿蘇山因?yàn)橄掠隂](méi)看到火山石，現(xiàn)在沒(méi)有遺憾了。
第二天，在離開(kāi)熊本縣時(shí)，我們又和富士山相遇了，還下來(lái)和它合影。不過(guò)鬧了個(gè)小笑話，就在拍照的地方，一只白天鵝一會(huì)兒伸脖子，一會(huì)兒拍翅膀，成功地把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到它身上，大名鼎鼎的富士山就這樣被一只天鵝搶鏡了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
神奇的魔法，我想都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。其實(shí)我就是一個(gè)懷揣這樣神奇魔法夢(mèng)想的女孩。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)為我自己變一雙神奇的翅膀，像一只鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天，去看一看世界上的.大好河山，看一看世界有多么大；看一看上海世博園是什么樣子的，有多大，有多壯觀；再去看一看世界上的各個(gè)地方以及他們每時(shí)每刻都在做些什么，干些什么，都發(fā)生了那些搞笑而有趣的事情。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)到各個(gè)地方去幫助那些殘疾、無(wú)家可歸有困難的人。我會(huì)幫助他們克服困難，不要為自己的殘疾而不敢見(jiàn)人，自暴自棄。我會(huì)告訴他們：我和你在一起，我們一起努力，我們是一家人。使他們每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
我好想有神奇的魔法如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)是地球上到處是五彩繽紛，到處是美麗的風(fēng)景。我會(huì)讓那些骯臟的垃圾全部變成寶貝；讓那些污染空氣的汽車(chē)排放管全部釋放香氣；讓地球上從此沒(méi)有了洪澇災(zāi)害，沒(méi)有干旱，沒(méi)有沙塵暴，我們的生活充滿綠色。
夢(mèng)想帶著我飛翔，夢(mèng)想使我有了新的希望。我將帶著我的夢(mèng)想一起去實(shí)現(xiàn)我的理想。
五年級(jí)的作文300字 篇5
小貓長(zhǎng)得很丑，有一天，它去找小動(dòng)物們玩，小動(dòng)物們嫌它丑都不和它玩，它在河邊的樹(shù)下傷心哭了起來(lái)。
哭聲吵醒了正在睡覺(jué)的大烏龜，問(wèn)它怎么回事。小貓把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，大烏龜從嘴里吐出一顆說(shuō)：“它能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望”。說(shuō)完，大烏龜下水去了，小貓高興極了，它一邊走，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“有了這顆珍珠，我就可以變很美麗，還可以跟伙伴玩�！边@時(shí)，對(duì)面一個(gè)瞎眼的老婆婆走了過(guò)來(lái)，小貓想，老婆婆一定很想看看世界，可是她眼睛瞎了，還有可能會(huì)掉進(jìn)一個(gè)大陷阱，老婆婆那么可憐，我還是把愿望許給她吧。說(shuō)完，它對(duì)珍珠說(shuō)：“讓老婆婆眼睛好起來(lái)吧，”接著，珍珠飛上天空，老婆婆的眼睛馬上好了，小貓問(wèn)老婆婆，你眼前是一只很丑的小貓嗎？老婆婆回答，不，你是世界上最美麗最善良的`小貓。名師點(diǎn)評(píng)：寓言故事中的小貓雖然很丑，但是心地善良。
因?yàn)槌蠖徊坏脚笥眩钱?dāng)有機(jī)會(huì)變得漂亮的時(shí)候卻又將機(jī)會(huì)讓給了別人，小貓的這種行為刻畫(huà)出了它高尚的品德，照應(yīng)了主題。同時(shí)，也讓別人讀者到，真正的美不是看外表，而是心靈的美。作文主題鮮明，想象豐富，寫(xiě)得很不錯(cuò)�！八诤舆叺臉�(shù)下傷心（地）哭了起來(lái)”�！按鬄觚攺淖炖锿鲁鲆活w（珍珠）說(shuō)”。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的書(shū)柜最上面那一層放著一盆綠蘿，我非常喜歡他。
記著跟他剛剛來(lái)到我家時(shí)，媽媽說(shuō)：“給這盆綠蘿就放到你的房間里吧�！蔽腋吲d壞了，把它端進(jìn)我的房間里�？墒�，要放在哪里呢？我想了半天，覺(jué)的窗臺(tái)陽(yáng)光充分，就放在窗臺(tái)了，那時(shí)候的綠蘿只有我的手掌那么大，但是卻綠得發(fā)亮。
幾天后，我想我的綠蘿肯定比以前大多啦了，可是我興致勃勃的去看，傻眼啦，不僅沒(méi)長(zhǎng)多少，竟還長(zhǎng)黃葉子了，我頓時(shí)覺(jué)得眼淚都要流出來(lái)了，半天才支支吾吾地說(shuō)出一句話：“”怎……怎么會(huì)…這樣呢？不可能啊�！眿寢尶匆�(jiàn)了，說(shuō)：“放在陽(yáng)光下肯定不行了，因?yàn)榫G蘿是陰性植物�！蔽沂耍踔劣行﹦诙鵁o(wú)功的感覺(jué)。不過(guò)，媽媽的第二句話讓我信心重新回到了體內(nèi)，媽媽說(shuō)：“那你就要把黃葉子摘掉，再把它放到?jīng)]有太陽(yáng)的地方�！闭f(shuō)干就干，我興高采烈地做起來(lái)。
今天，它已經(jīng)在我的書(shū)柜上安家兩年了，而且葉子也從來(lái)沒(méi)有再變黃了，也從原來(lái)的大綠變成了深綠，莖都有一米多長(zhǎng)了，我相信他早晚有一天會(huì)圍著我的`書(shū)柜轉(zhuǎn)一圈的。
綠蘿不僅外觀美麗， 還能凈化空氣，真是我們家的“綠化小衛(wèi)士”。綠蘿需要的很少，給予人們的卻很多，我喜歡他這種精神。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園-蓮塘第二小學(xué)，座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的不斷改進(jìn)和發(fā)展，發(fā)生了日新月異的變化。由幾間教室的小學(xué)變成了幾棟五層樓的教學(xué)樓，能容納三千多人的校園。里面的現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有。有多媒體教室、音樂(lè)房、圖書(shū)室......
外面的教學(xué)大樓非常奇妙，呈現(xiàn)一個(gè)拉長(zhǎng)V字形。就像一跳知識(shí)的大船，讓外面在知識(shí)的海洋遨游，又像一個(gè)大大的球門(mén)，讓我嗎快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
更為奇妙的是，我們學(xué)校的每一層護(hù)欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候迎春花就好像天使降臨，美麗極了。迎春花不怕嚴(yán)寒，不畏酷暑，頑強(qiáng)的生存著。我一定要像迎春花一樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
外面的學(xué)校墻是一堵與眾不同的.墻。上面有序的寫(xiě)滿了歷史知識(shí)，文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，還有生活常識(shí)。每間教室門(mén)前都有一句孔子說(shuō)的話，指導(dǎo)外面的言行。
這就是我們的校園，一座獨(dú)具特色的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就聞到一股知識(shí)的氣息。我一定要好好愛(ài)護(hù)這美麗的校園，我一定要努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的小樹(shù)開(kāi)花了，他的花朵小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢，一簇簇的花球，挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星 星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕撫，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)四季常青，枝葉茂盛，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)清新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地 上，形成了大大小小的'光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè)無(wú)窮！看看學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆！多么美麗的校園哪！
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