- 生活需要陽光作文 推薦度:
- 《在陽光下成長》作文 推薦度:
- 陽光校園我們是好伙伴作文800字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)陽光作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的陽光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
那次考試后,成績達不到我原先的要求,老師對我很不滿意,說我沒有發(fā)揮真正的水平。媽媽看到我的成績后更是沒有好臉色,還特意跑到學校找老師了解情況。爸爸則在一旁沉默無語,埋頭看著報紙。我呢,當然很沮喪,對自己更沒有信心了,只好無奈地獨自一個人在房間里訂正試卷上的錯題。
晚上八點左右,我的房門被輕輕打開,一個高大的身影站在了我身旁,是爸爸。他對我慈祥地說:“把試卷拿來給我看看。”我垂下頭,把試卷拿給了他。他仔細地看了后,咳嗽了幾下,又走出了房門。
這時,我覺得很失落,爸爸怎么也不安慰我一下呀?唉!
過了一個小時,爸爸又走進了我的房間。這次,他坐在了我的身旁,撫摸著我的頭,用手指著試卷上的錯題,一個一個地給我講解。我突然感到很溫暖,也很輕松,爸爸終于給我解開了許多我原來一知半解的那些錯題。隨后,爸爸又和藹地對我說:“這種中考模擬題確實有點難度,可能你一下子不大適應(yīng)。沒關(guān)系,慢慢來,只要認真聽課,多些思考,找出失敗的原因,下一次一定能考好!
“一次失敗沒什么,最要緊的是從失敗中站起來,我相信你一定能行的`!
爸爸的一番話令我心潮澎湃,倍加溫暖!他的形象也在我心里高大起來。因為他的鼓勵正是我需要的,簡單樸素的話語給了我信心,也給了我勇氣。此時,雖然外面的天氣很冷,我卻覺得整個房間像開了暖氣,在整個空間蔓延開來,我感到好舒暢,好溫暖!
鼓勵如同陽光,特別是父母的鼓勵與安慰,能讓我看到光明,看到希望。
陽光作文 篇2
人生的道路上總會遇到各種挫折和失敗,但也回迎來勝利與成功,就像天氣的變化無常,一會兒陰,一會兒晴,讓人捉摸不定。但是風雨之后總會放晴,邂逅那縷陽光。
暑假的一天,我倚在窗邊,看著豆大的雨珠敲打著玻璃隨即綻出一朵朵“雨花”但卻如曇花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。我透過玻璃窗,居高臨下的看著那可在風雨中搖擺的小樹,聽奶奶說,那是我小時候吵著要種的。如今,十幾年過去了雖然長高了不少但和兩旁的參天大樹不起來是真是“小巫見大巫”。
它在風雨中的舞姿還真是“優(yōu)美”像一位婀娜多姿的舞者,我正愜意地欣賞著呢。卻不料,一聲驚雷如炸彈一般在天空中炸開,我嚇了一大跳,正拍著胸口定定驚,眼睛一斜卻看見那棵小樹的枝干被雷劈斷了。我趕緊跑下樓,果真小樹上長勢最好的枝干被雷給劈了下來,正躺在地上呢。小樹依然還在搖擺著,但這絕不是在舞蹈,仿佛更像是在拼力想把枝條撿回來,可是,它卻做不到,我似乎能微微聽到它的抽泣聲,是那么的悲涼,那么的無助。我呆愣在原地,不知道該做些什么……
一個明媚的下午,我的心卻包裹了層層的陰霾,為自己那無地自容的成績而低垂著頭。忽然,一陣大風吹過,耳邊傳來樹葉的沙沙聲,我不禁抬頭,卻驚住了:那一個月前被雷劈過的地方,那層經(jīng)受傷流血的地方竟長出了嫩芽。細細的,看起來弱不禁風似的,我不禁伸手摸了摸那枝條。它并不是我想象中只要輕輕一用力就會有樹汁溢出的,而是十分的“堅硬”的`。嫩條旁邊還有一個個的小綠點,它們像雨后的春筍似的正一點點的往外冒。這時我的耳邊不再是它的抽泣聲,而是它銀鈴般的笑聲。剎那間,我忽然懂得了:一次失敗,一次挫折并不算什么,因為陽光總會透過層層陰云照射在你的心上,重新燃起希望的火炬,繼續(xù)我們的人生長跑。
在那個下午,我與陽光邂逅;在那個下午,我和自信相逢;在那個下午,我觸摸到了勝利的曙光。
陽光作文 篇3
陽光,總在風雨后。
——題記
陽光,是溫暖的,人生就像一個房間有一個窗戶,當你感到迷茫的時候,就推開窗戶,讓陽光灑進你心房去溫暖你的內(nèi)心,我心目中的陽光就是友誼。
記得那是一個炎熱的的'下午,我和同學們都在去音樂教室的路上,我特別興奮,因為音樂課是最可以讓我我們放松心情的一節(jié)課了?斓揭魳方淌視r,聽到同學們紛紛討論說:“一會又要唱歌了,喉嚨每次都特別痛”剛才的氣氛簡直不敢想象,看來沒有辦法了,只能硬著頭皮上了。
隨著鈴聲一響,我們紛紛唱出自己喜歡的歌,我也沒有落后,我的朋友也是如此。作文一下子唱出高聲的音調(diào),才唱了半首歌,大家?guī)缀鯖]有了音調(diào),一首歌能唱出三個音調(diào),對于經(jīng)常練習唱歌的人,這些都不成問題,但是對于我們那可是一個很難的關(guān)卡。就這樣結(jié)束了的一次練習歌唱。
第二次,大家沒有音調(diào)了,每個人之間都有一定的距離,我感受到了喉嚨的痛苦。這時,我的朋友在對面向我招手,在給我加油,我堅持到了第三次練習唱歌,有幾個人已經(jīng)放棄了,假裝難受在宿舍里睡覺。我也想要放棄,這時候我的朋友從身邊經(jīng)過,還對我說;“千萬不要放棄”!要不剛才就白唱了。這句話讓我們似乎充滿了力量,憑借這份力量完成了第三次練習歌唱,到了第四次我的喉嚨已經(jīng)開市劇痛,但是我一看我朋友的眼神便再想接著唱,要是我放棄了不就辜負了他的期望了嗎?憑借著這`個`信念還有這種力量,在不知不覺唱到了最后。
無論有多少挫折,多少磨難,都要意去堅定,人生的路途是條直線,上面會有無數(shù)個點等著你去攻破,無論路途多沒遙遠,多么艱難,永遠不要放棄。
相信會心中的一道陽光帶給力量。
陽光作文 篇4
晚秋的風擁起一地的殘葉,步履間揚起朦朧的浮塵。破碎的枯葉自由地掠過,舞步應(yīng)和著風吹過墻角的旋律。葉子隨著風,在風中漸行漸遠。慘淡的陽光,投下一片片渺小的影子。
漸漸的,云遮住了本就蒼白的.太陽,給天空蒙了一層灰色的薄紗。已經(jīng)有細密的雨點,悄悄地潛入大地,轉(zhuǎn)瞬即逝的痕跡躲閃著人們探尋的視線。雨終究落了。溫柔的觸碰著積水的淺洼,點開一圈微小的波紋,隨即沒入水中,與淺洼中的水混在一起,身影早已被數(shù)以億記的微小水分子沖淡了。
不知什么時候,忽然發(fā)覺身邊安靜了許多。不,不是安靜,是跡經(jīng)——是夾雜了寂寞和孤單的寂靜。是少了什么吧。少了什么呢?是那些蟲鳴吧,秋,總是伴著蟲兒走過最后的時光,或遠或近,或早或晚。秋,總是默默的伴隨著蟲兒。用風撫慰它衰老的身體,用雨,洗凈它渾濁的外殼。直到,蟲兒失去了生命的跡象,秋,便帶著它,送向來年墨綠色的天堂。
墨綠色的天堂?對,是墨綠色的天堂。在那個地方,秋風作為使者,總要把落幕后的萬物送往那個地方。
那是個充滿生機的地方。
沒有落寞,沒有凋零,沒有悲傷,那是個充滿快樂的地方。
落葉會在哪里重生,雨滴會找尋到奔騰的浪花,蟲兒也會被重新喚起他們活躍的生命。
一切將被賦予嶄新的一頁,想當初他們接受著神圣的洗禮一樣循環(huán)不息。
那是春天,是墨綠主宰的世界,是生命不息的見證。
原來……
一切溫柔而祥和的落幕,是為了更美的心聲,是對重獲生命的期待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待,生命之花才會綻放的更加艷麗……
相機此時,不禁頓悟:原來在我們最悲傷的日子里,陽光是我們最大的希望……
陽光作文 篇5
冬天,這個詞是寒冷的,是個缺少生機的季節(jié)?墒窃谶@寒冷的冬天里,照來一縷陽光,那是多么的溫暖。
在我們?nèi)粘I钪,吃飯、睡覺和工作。每天都是這樣,再也沒有一些新意了。這個就好比是冬天,沒有特別的感覺,而在你每天回到家的時候,父親一句親切的“回來了”又給了你一絲的溫暖吧!這就是冬天的一縷陽光。親情就是這樣,是一句問候,就是這句問候,這股流淌于心靈的親情之泉,常令我們干涸浮躁的`內(nèi)心得以滋潤,讓我們踏實的走向成長。
親情就是臨走前的一句囑咐是一陣清風,每天臨走前這一句話,會讓你這一天都十分的美好,會讓我們學習、工作中始終有一種溫暖包圍著你,有一種親情呵護著你。
親情是潺潺的溪流,流進每個人的心田,氣滋養(yǎng)、去潤滑、在我們浮躁時能讓我們靜下心來。它就像一幅良藥,可以醫(yī)治各種疑難雜癥。
那么就讓我們都承擔起這份責任讓親情的種子在我們心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,傳遞讓每個人都有著濃濃的親情。
陽光作文 篇6
天空漸漸揭去黑色的面紗,一縷陽光透過無色玻璃射入我睡意朦朧的雙眼,然后親撫我的雙頰。不覺抬頭向外眺望,大地已穿上黃紗,萬物也如我一般從夢中醒來。“瞿……”不知是誰家的孩童玩起了口哨,有點刺耳卻那樣熟悉。不知不覺中,思緒已隨著哨聲飛往那段充滿七彩,陽光的日子。
軍訓,我的陽光之旅。
又是“瞿”的一聲,我的軍訓時光拉開了帷幕。同學們慌忙地從四周八方跑向訓練場地。首先是教官訓話——“軍隊要有鐵一般的紀律,如劍一樣的鋒利。作為一名軍人服從是天性,軍訓雖然只有短短的七天,但在這七天里你們要絕對的服從我的命令,誰要是不能保證這一點,就不必訓練了,有沒有誰不想訓練……”盡管沒有人回答,但大部分同學內(nèi)心早已喊出了“我”。哎!這一訓就是幾十分鐘,終于結(jié)束了,同學們長噓一口氣。
“立正”還沒等我們緩一口氣,教官就開始下口令“現(xiàn)在開始練軍姿”。沒有練過軍姿的我們站得像一群散兵游勇。教官長嘆一口氣,便開始講解軍姿的基本要領(lǐng)——挺胸抬頭,雙手貼褲縫,眼睛平視前方。并親自做了示范,散兵游勇們開始有點隊形,但仍顯得不堪一擊,要知道軍隊戰(zhàn)斗力的好壞首先取決于隊形的好壞。沒辦法,教官只得一個個的教,一個個的糾正。
盡管已是初秋,但中午的太陽仍是火辣辣的,毫不留情的炙烤著大地,一絲風也沒有。旁邊的大樹,也無精打采的,耷拉著枝葉。伴隨著少許“知了,知了”的聲音,汗水悄然地出現(xiàn)在我們的鬢角,后背,雙腳……全身上下沒有一處不流汗了。即便是臉上,也沒有人敢用水擦——因為軍姿要的是紋絲不動,這鐵一般的紀律無人敢破。
軍姿訓練總算告一段落了,可更大的困難正在向我們襲來。
“下面開始,齊步走訓練”教官的口令又一次響起。齊步走講究整齊有力,可同學們各走各的參差不齊。教官一遍一遍的示范,最終衣服比我們的還濕。功夫不負有心人,同學們的“僵尸走姿”終于有所好轉(zhuǎn)。
望著窗外的烏云,心想“唉!今天終于可以休息一下了。”“嗞……”教官推門進來。同學們都嚴肅起來。“今天不訓練”教官輕聲說。教室里一片歡呼,教官也笑了。突然發(fā)現(xiàn)他離我們很近,本來從年齡上說,他也只不過是我們的兄長。接著他給我們講軍隊的生活,像朋友似的向我們訴說他的“酸甜苦辣”。他還教我們唱軍歌,使我們志氣激昂如同就要上戰(zhàn)場的.斗士一般。
為期七天的軍訓生活,終于結(jié)束了,不知為何竟很不舍那“艱苦”的日子。望著教官遠去的影子,我的雙眼竟有些朦朧。
太陽仍是那樣的火辣。我的軍訓生活已過去很久,但我的陽光之旅卻沒有停下,而軍訓生活將是我的旅途中永遠的資本。
陽光作文 篇7
微笑是世界上最美的語言,它給我?guī)砹嗽S多的驚喜與感動。微笑就像一縷陽光,溫暖我的心房,使我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的下午,綠園旁的樟樹懶洋洋地吮吸著陽光為它補充的能量,老師坐在陽臺旁,享受著陽光給她的舒適,一切都顯得靜謐而美好。
我捧著英語書來到辦公室,打破了這份寧靜,對英語不擅長的我艱難地讀著課文,拖拉的長音使旁邊的老師皺起了眉頭,我的聲音越來越輕,似乎開始和蚊子打交道。
老師發(fā)現(xiàn)了滿臉通紅的我,于是把我叫到身旁,耐心地教我,我既緊張又忐忑,害怕自己讀得不好,老師看出了我的心思,微笑著對我說:“別緊張,相信自己。”
老師的微笑是那樣的燦爛,是那樣的`溫暖,給我注入了正能量——自信。我聚精會神地看著書本,一絲不茍地聽著老師的發(fā)音,生怕聽錯一個單詞,一個語法;侍觳回撚行娜,在我不斷地努力之下,終于背出了。
心里別提有多高興了,嘴角也忍不住露出了笑容,正當我拿書準備離開時,悲劇發(fā)生了!
也許是有些得意忘形了吧!一個踉蹌,把老師喝水的杯子打碎了,水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上,本子上和桌子上,我愣了一會兒,然后幫老師處理干凈了。
我瞟了一眼周圍,似乎所有的眼睛都盯著我,都在指責我,往窗外望去,耀眼的陽光都黯然失色。
老師緩緩站了起來,慢慢走到我的身邊,我四肢僵硬,面如土色,一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“人非圣賢,孰能無過呢?”于是露出了曙光女神般的微笑。
當我沉浸在這個微笑中時,上課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,示意我去上課,我點了點頭,慢慢地走了出去,關(guān)上門的那一霎那,老師叫住了我,送了我一個暖心的微笑。
微笑真是個有魔力的東西!它不僅圍繞在我們周圍,躲藏在某個角落,還出現(xiàn)在點滴里。
記憶猶新的是那個公交車司機,星期六,我一如既往地去補課,快要到站了,因著站的時間太長,我的手腳都十分酸痛,下次決不坐這輛公交車,一邊想一邊準備下車!奥撸⌒狞c!”身后傳來一個陌生但很親切的聲音;仡^一看,原來是公交車司機,他微笑地看著我,心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……
微笑無處不在,它就像一個美麗的仙女,點綴我們的生活,它就像一盞明燈,照亮心中的黑暗,它就像一縷陽光,溫暖每個人的心弦。
點評:本文截取了生活中兩個微笑,一個是老師的,一個是公交司機的。這兩個微笑都給人以溫暖,主題突出。文章恰當?shù)卮┎遄h論與抒情,起到了深化主題的作用。
【陽光作文】相關(guān)文章:
陽光的作文02-07
雨后陽光作文04-01
等待陽光作文04-11
陽光優(yōu)秀作文04-17
關(guān)于陽光的作文02-06
陽光小學作文02-04
午后陽光作文02-16
陽光的味道作文02-18
校園的陽光作文02-21
描寫陽光的作文02-21