我學《孫子兵法》的收獲作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我學《孫子兵法》的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　經(jīng)典導(dǎo)讀就像山谷里的一條小溪隨同著我們從一年級一步步的成長，天天皆給咱們帶來無絕的快活！

　　我最愛好的是經(jīng)典導(dǎo)讀面的《孫子卒法》，領(lǐng)會作者孫武在20xx多年前的前所未有的語言文字美。其中有一篇讓我感想最深，共時也時刻鼓勵爾的一句是：“故擅戰(zhàn)者，致人而不致于人”。說得是一個擅長息戰(zhàn)的我，能按本人的意志調(diào)動敵己而不被敵人調(diào)動。這就是老師常常說的只有主動學習才不會被動嗎？記得有一次我上課走神了。老師突然發(fā)問到我我哆發(fā)抖嗦地站了伏去，結(jié)結(jié)巴巴的答復(fù)答題，成果齊班同窗的譏笑聲讓我很爭臉。從這當前我在課堂上踴躍自動的教習，再也不敢走神了。

　　平時在學習中碰到的艱苦想訖《孫子兵法》里的情理：就在你學習中覺得膽怯的時候，只有戰(zhàn)勝害怕才干由被動變替主動。

　　敬愛的同學們:《孫子兵法》是不是像傳說里那一盞永不會被吹滅的神燈呢？

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