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    2. 尋找的作文

      時(shí)間:2023-03-06 14:27:57 兆波 專題作文 投訴 投稿

      有關(guān)尋找的作文(通用52篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)尋找的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)尋找的作文(通用52篇)

        尋找的作文 篇1

        幸福是如何的?幸福在哪里尋找?幸福的起點(diǎn)站在什么地方?讓我們敞開心扉去尋找幸福吧!

        我來到了詩情畫意的公園,傾聽了鳥兒的歌聲,目睹了蝴蝶和蜻蜓的打鬧這些在我的眼中,是多么的美妙,多么的奇麗!百花齊放的'美景,簡直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此優(yōu)雅、生動(dòng)而又富詩情畫意的迷人風(fēng)光是多么令人向往啊!生活在這美麗的環(huán)境之中是多么地幸福啊!

        在一個(gè)令人煩躁不安的雨天,忽然,雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向?qū)W校走來。是媽媽!我急忙沖出校門,一頭撲到媽媽的懷里,媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感覺全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見媽媽全身濕透了,微笑的臉龐上沒有一點(diǎn)兒血色,一股淚水流到我的嘴巴里,!我哭了,滿臉不知道是淚水還是雨水,回家的路上,媽媽一個(gè)勁地把傘往我這邊推,可她自己卻有一大半身子露在外面,我把傘推了過去,說:媽媽,還是您遮吧!媽媽笑著說:沒關(guān)系,媽媽不要緊,只要把你遮好了就行了!一股濃郁的幸福感洋溢在我的心頭。

        奶奶很勤勞,爸爸媽媽的工作忙,家務(wù)事全靠她老人家料理,每天天不亮,奶奶第一個(gè)起床收拾,做飯,我和弟弟都上學(xué)去了,奶奶去買菜,做午飯,就這樣從早到晚,她總不肯閑著,這讓我知道了我們?nèi)沂嵌嗝葱腋#?/p>

        。≡瓉磉@就是幸福,我不費(fèi)吹灰之力就可以得到的幸福,幸福其實(shí)隨處可見,我尋找到幸福咯!

        尋找的作文 篇2

        幸福到底是什么呢?我真的不知道。我沒有感受過幸福的滋味。在學(xué)校里面,我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),作業(yè)更是做也做不完,累得連一點(diǎn)課余時(shí)間都沒有。等到回家之后,本來以為可以輕松一下,可是老師早就給我們安排了一大堆的作業(yè),只能夠繼續(xù)做唄!不時(shí),還要聽聽媽媽的嘮叨。

        我突然覺得,我多么不幸福。∥揖拖裆钤诠聧u上的漁翁,生活失去了方向!安恍,我現(xiàn)在一定要尋找幸福,不然,以后的日子沒法過了!蔽以谛睦锇蛋档卣f。說干就干,我背起了行囊,不知不覺地,我來到了一條車水馬龍的大街上,看見了這么幸福的一幕:一個(gè)小朋友正興致勃勃地拉著一個(gè)打扮時(shí)尚的中年女性,一邊走一邊說笑著。很顯然,那個(gè)中年女性一定是他媽媽。也許,他媽媽打算帶著他去外公家玩呢!我知道,他們要一家人團(tuán)聚在一起吃飯。這就是天倫之樂呀!看來,他們是幸福的。“其他的地方也會(huì)有幸福嗎?”我自言自語地問道。我繼續(xù)尋找著屬于我的幸福。我來到了一家餐廳,看見里面非常熱鬧,餐廳的老板和服務(wù)員一刻也沒有閑著,他們有的在為顧客端菜,有的在計(jì)算著客人應(yīng)付的錢款……突然之間,我發(fā)現(xiàn)了,我尋找的幸福都是別人的.。“那我自己也幸福嗎?”我開始深思起來:我的幸福也在呀!

        我有爸爸媽媽的關(guān)心,我有老師同學(xué)的幫助呢!特別是在我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都焦急得不行!我可高興了,因?yàn)槲艺业叫腋A!幸福就在我們身邊,就在我們的心里。只要我們仔?xì)去找,我們就可以知道,什么是幸福。

        尋找的作文 篇3

        尋一個(gè)夢,尋一片天空,尋一個(gè)真實(shí)的自己。

        輕輕的風(fēng),夾雜著春日的溫暖,描過森林,掠過水面,輕撫在我的面頰。身處在大自然中,絲毫感覺不到城市里繁雜的氣息,閉上雙眼,靜靜的感受。

        被身旁的鬧鐘喚醒,望著灰暗的天空,極少的人在大街上行走,背負(fù)著沉重的包袱,從路的這一頭走向路的那一頭,總是幻想,那會(huì)是我以后的路嗎?年少的我,經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磨礪,所以幻想成了我們共同的愛好;叵氘(dāng)初的夢想,是好笑還是無奈,或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

        天黑了,需要一盞燈,照亮前方。心晴了,也需要一盞燈,照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過去,它不會(huì)消失,只是在等待你再次回憶起,就像友情,朋友總是陪伴在身邊的。

        虛幻的不是夢,而是自己的心。不要把夢置之度外,通過夢,拾起那散落一地的勇氣,尋找一片藍(lán)天。

        天空太大,可以任憑我們遨游,天空也太小,容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。

        道路上的崎嶇、險(xiǎn)惡,常常讓我們無力應(yīng)付,更有誰會(huì)注意到頭頂那一片湛藍(lán)的`“天空”。

        漸漸地,盡力過太多的風(fēng)雨,容易讓人迷失,使人麻木、整天面對煩惱,欲望迅速的膨脹。終于,看不到天空的人在困難中倒下了,只因?yàn)樗允Я苏鎸?shí)的自己。

        有時(shí),停下來想一想,自己的母的到底是什么?哪一個(gè)才是真正的自己?別把自己弄丟了,除了你自己,沒有誰可以幫到你。做自己,讓心平靜,在找回的天空中飛翔。

        天空,純凈湛藍(lán),它在等待,等你去尋找,帶著最真實(shí)的心,去尋找。

        人生,太過短暫;蛟S太過漫長,他是年少時(shí)前方的漫漫長路,是老者眼中的眨眼一瞬,尋找向前,只為體味真實(shí)的人生。

        尋找的作文 篇4

        人只要活著,就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉,仿佛苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對人生,就算是人生最低點(diǎn),他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。

        我從小學(xué)升入初中后頭幾天,因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,每天回家總是抱怨著什么,比如學(xué)校的廁所太少了,上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路,又如家庭作業(yè)總是那么多,要做到很晚才結(jié)束。

        我總是覺得命運(yùn)在跟我作對,我要寫作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么,好像總有什么在捉弄我,不讓我成功,于是我總是不停地生氣、發(fā)火,摔壞了幾瓶膠水,撕掉了好幾本本子,還撕破了好幾本書,房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場。隨后我又覺得地上的碎片礙手礙腳的,再次生氣。

        直到有一天,我對自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。

        一天我看到一篇文章上面說:一位婦女,她利用平面直角坐標(biāo)寫下了自己的心情日記。我為之一震,原來生活中的快樂無處不在。≈徊贿^你將自己的心窗關(guān)閉了,你才找不到生活中的.快樂。

        如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會(huì)想:算了,失敗了這么多次,一定不會(huì)成功的。樂觀的人卻會(huì)說:我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的,下次我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎?同樣的一件事,有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂有著密切的關(guān)系。

        有時(shí),你換了一個(gè)角度思考,你就會(huì)感到高興,你就會(huì)找到生活中的快樂的。

        尋找生活中的快樂,不僅要?jiǎng)邮,更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。

        尋找的作文 篇5

        小鳥因?yàn)榭释w翔,而去尋找藍(lán)天,魚兒因?yàn)榭释麜秤,而去尋找大海,獵豹因?yàn)榭释寂埽ふ也菰?/p>

        而人們呢?往往因?yàn)楣聠,而去尋找人群,因(yàn)閴阂,而去尋找幽默,因(yàn)槟懬,而去尋找自信…?/p>

        我們往往失去太多,而去尋找那不再擁有的東西;我們往往也向往太多,而去尋找那不曾擁有的東西;我們渴望成功,渴望能夠?qū)ふ业侥且环菪闹械?期待。

        尋找幽默,因?yàn)閴阂。去吧,去尋找吧,有幽默敢的人不?huì)讓人厭棄,去尋找它吧,讓自己成為不被厭棄的人。我相信幽默感也是魅力的一個(gè)組成部分。有了幽默感,人們可以在一種非常融洽的氣氛中彼此交流。缺乏幽默感,生活就變得單調(diào)和枯燥。

        尋找自信,因?yàn)槟懬印Hグ,去尋找吧,缺乏自信,往往?dǎo)致一些本來是萌芽的天才走向自我扼殺。不要讓自己成為那個(gè)人。不過,過于相信自己,就會(huì)把目標(biāo)定的太高,那則是近乎妄想。沒有人恥笑你,而是你自己毀滅了自己。不管怎么樣,我們要擁有自信,相信天生我材必有用。

        尋找人群,因?yàn)楣聠。去吧,去尋找吧。一花?dú)秀不是春,百花齊放春滿園。只有在人群之中,才能體現(xiàn)自己的存在。別讓自己太孤單,太寂寞,太空虛。人生需要伙伴,需要有他們幫我買綻放異彩。

        尋找,因?yàn)榭释?/p>

        尋找的作文 篇6

        每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天,炎熱并快樂著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意,可能是雪糕叫賣聲的走街串巷,可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里?我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道?

        我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車,我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被,喜歡小喇叭里傳來的.叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的陪伴,兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩,三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里,光著腳丫踩在滾燙的石子上,那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步,尋找那些漂亮的小石子,我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物,夏天,是炎熱的,也是快樂的!不知何時(shí),我們逐漸失去了那些美好的夏天,還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂!每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們,以及他們離去的背影,心里不由感慨,是啊!盡管我們失去了心中的那份快樂,可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景,我會(huì)想起自己,想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天,我們的身邊不再是小伙伴,也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍,而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。

        追求快樂,追逐童心的腳步,我們最初的那顆心何在?如果有一天,它們離我們而去,你又是否回去找尋?世界形形色色,注定會(huì)有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上,一直沒有停下追逐的腳步,追逐時(shí)光,尋找記憶,使它們不再迷茫。無論何時(shí)何地,我們都不能輕易失去最初的夢想,漫漫人生路上,我們的夢將隨著我們的心一路前行。

        夢在遠(yuǎn)方,我們不會(huì)停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛,小鳥依舊高聲歌唱,冰淇淋依舊清涼。

        尋找的作文 篇7

        在我經(jīng)歷的十幾年里,我沒有得到應(yīng)該屬于我的東西。

        幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛,那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個(gè)地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

        還不到三年級的時(shí)間,爸爸找了一個(gè)繼母并且還有兩個(gè)女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里,繼母永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,就連我媽媽也不能占據(jù)它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠(yuǎn)是好的。

        就因?yàn)檫@樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開使我精神失落,成績下降,心里感到空虛。有時(shí)候,甚至?xí)幸环N要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方,自由堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,那該有多好。

        這種想法有過好幾次,但是我就是放不下那無知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個(gè)沒有愛,而充滿怨恨的家庭里,那么她長大后一定會(huì)恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的`,所以我暫時(shí)將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂。

        在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎(chǔ)。

        每當(dāng)老師問我的學(xué)習(xí)情況時(shí),我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了,有對生活壓力的,也有對學(xué)習(xí)壓力的,始終我的思想還停留在那個(gè)陰影當(dāng)中。

        我要在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),將那些事情放在腦后,我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來,放下包袱,好好學(xué)習(xí)。

        尋找的作文 篇8

        “嘩嘩嘩……”

        天空就這樣莫名地落下了雨珠……

        大雨無情的拍打著門窗,甚至連墻壁都不放過!皣W嘩”的雨聲像是要把大地淹沒,讓地球重歸于海洋……

        雨越下越大,寒氣亦是咄咄逼人……

        雖然隔著一道門、兩扇窗,可巨大的雨聲卻依然擁有著企圖吞沒老師講課聲音的氣勢,若非老師腰間懸掛的那臺(tái)“暢戲機(jī)”功效十足,恐怕早就無法如此安心講課了。

        教室里看起來似乎異常平靜......唯第一排坐著一個(gè)發(fā)狂的孩子,那就是我哦!耳朵像堵了道堅(jiān)固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”,兩只手則在書包里左掏右翻,上扔下倒,而作為尋找目標(biāo)的`那把雨傘卻仍不見蹤影,仿佛消失在了無邊無際的宇宙之中……

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

        聽到這悅耳的放學(xué)鈴,同學(xué)們都?xì)g天喜地的收拾起東西,此般笑聲如同洪水般沖擊著我那道堅(jiān)固的閘門,洪水來勢洶洶,閘門豈能擋?

        終究還是抵擋不住了,我的內(nèi)心瘋狂至極,把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進(jìn)他那張可憐兮兮的大“嘴”中,之后又幫它無情地縫上……

        尋找無果,更加暴躁,“刷”地拎起書包,走到門外,面對肆意妄為的瓢潑大雨,我不禁退后了一步,隨即又發(fā)瘋似的沖進(jìn)了雨中……

        “嘭!”家門被我狠命的推開,拖著濕漉漉的身體疲憊的地臥倒在了沙發(fā)上,隨手要把書包“扔”了出去,卻分明聽到了一聲脆響,奇怪地張望,書包還在手里,而地上,則躺著一把孤零零的雨傘……

        尋找的作文 篇9

        從前有一個(gè)小女孩和一只冬瓜做朋友,他們一起吃飯,一起睡覺,一起玩.每天都過的很開心,可是,有一天小女孩把冬瓜弄丟了.她很難過,決定去很遠(yuǎn)的地方把冬瓜找回來。

        她走啊,走啊,路過印度古老的神殿,她找到一只有兩顆頭的大蛇,于是她問:"大蛇啊,大蛇,你看見過一只冬瓜嗎?"大蛇搖搖腦袋說:"沒有,你去別的地方找找吧。"

        她又繼續(xù)往前走啊走,走到了埃及美麗的金字塔,她看到了獅身人面像,于是跑上前去問:"獅身人面像啊獅身人面像,你有沒有看見一只冬瓜經(jīng)過?"獅身人面像搖搖腦袋:"沒有啊,你再去其他地方看看吧。"

        小女孩很失望,她走啊走,來到了中國宏偉的故宮,真壯觀.她跑到天壇面前大聲問:"天壇啊天壇,你見過一只冬瓜嗎?"天壇也說沒有。

        最后,小女孩來到了沙漠,在沙漠里她找到一只魚,魚對小女孩說:"我可以和你做朋友嗎?"小女孩笑了笑說:"好,我?guī)慊丶野桑⒂谑切∨е~回到了她和冬瓜的家,冬瓜還是沒有回來.后來小女孩再也沒有去找冬瓜了,因?yàn)樗靼琢耍皇亲约号獊G了冬瓜,而是冬瓜離開了她。

        后來小女孩和魚一起吃飯,一起睡覺,一起玩,從此,他們過上了幸?鞓返娜兆印

        尋找本身只是一個(gè)過程。結(jié)果如何已不是你我所想。可是這又有什么關(guān)系呢?我們在找尋的`過程中已得到許多。如此,便獲得了生活的意義。

        尋找的作文 篇10

        “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名步入初中的中學(xué)生了,曾經(jīng)最有趣,最開心的過去永遠(yuǎn)都只能停留在記憶之中;仡^仰望過去的我,偶爾還不時(shí)會(huì)哈哈大笑。

        最有趣的歲月莫過于童年了,兒時(shí)的玩具,兒時(shí)的玩伴,這些都給我留下了美好的回憶,現(xiàn)在,我將隨著這些歲月的痕跡,一步步地來尋找過去那些有趣的歲月。

        走到房間的墻角,拾起那些被我的年齡“拋棄”在角落中的玩具,我不禁回想起小時(shí)候聚集小伙伴們一起在家玩玩具時(shí)的情景,當(dāng)時(shí),你爭我搶,整天抱著那些玩具在大吵大鬧,非常開心。如果一不小心把玩具弄壞了,我就又吵著媽媽給我買新的,媽媽不肯,那我就使出每個(gè)小孩特有的技能,大哭,整的老媽無奈,只好再買一個(gè)新玩具給我。如今,再拿起這些玩具,我就會(huì)想起小時(shí)和小朋友們一起玩玩具地那種愉快的心情,每次產(chǎn)生這種心情時(shí),我都會(huì)幼稚地笑一笑。

        走上樓頂,我四處尋找著,尋找那些印在水泥上的'小腳印,這些腳印是小時(shí)候我和朋友們玩小游戲時(shí)留下的。當(dāng)時(shí),樓頂?shù)哪骋粔K地正在涂水泥,媽媽屢次告誡我們別往那去,可我們總是“左耳進(jìn)右耳出”,沒在意媽媽的話,在涂水泥的地面上大跑大鬧,玩了許多小游戲,像“老鷹抓小雞”、“捉迷藏”等等,因此,那塊地面上就永久地留下我們快樂游戲時(shí)的腳印了。看到這些腳印,我便把如今的腳放上去比對,不僅感嘆:是。∫仓挥羞@么小的小腳丫才適合玩那些天真的小游戲,像我現(xiàn)在這樣大的腳,更適合用來撐起肩上更大的責(zé)任。

        童年童趣,令我回味無窮。我還在不斷的尋找著,尋找更多能讓我回想起過去的那a些有趣歲月的痕跡。

        尋找的作文 篇11

        每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活?墒,由于 種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂,甚至苦悶、傷心、無助 那么,怎樣才能尋找到快樂呢?其實(shí)也很簡單,換一種心情,換一個(gè)角度,去看待你所遇 到的問題,你所處的環(huán)境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見的快樂。

        曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:有一位老婦人,她有兩個(gè)女兒。女兒長大后,都找到了自己 的.如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的,二女兒嫁給了一個(gè)賣鞋。自從女兒們出嫁以后,老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天,她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去;下雨天,她擔(dān)心小女 兒的鞋賣不出去?傊,她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過的艱難貧苦,于是她,終日悶悶不 樂,以淚洗面,嘆息不止。 有一天,一個(gè)得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁,問其緣故,她便說出了擔(dān)心的緣由。高僧 笑著說:其實(shí)你應(yīng)該過得很快樂,你想,晴天時(shí),小女兒的鞋賣得好;雨天時(shí),大女兒的傘賣 得好,這樣一來,你過得不就時(shí)時(shí)快樂嗎? 老婦人聽了恍然大悟,心情頓時(shí)開朗,多少年沒有的快樂感覺,又找到了。

        可見,快樂 與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn),只要我們能夠多角度看待問題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問題,多看有利的一面,怎能不快樂呢?

        尋找的作文 篇12

        冬天已經(jīng)成為過去,那萬里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。

        在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里, 早已埋下了我和你的足跡, 現(xiàn)在才去尋找, 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜, 往日的笑聲,早已淹沒在雪海里 不知不覺中,春天來臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽光,還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦,哦、咦但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中 直到,炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光,讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門,怕會(huì)嚇 著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對,這個(gè)世界; 隨著時(shí)間的飛逝,秋天靠進(jìn)了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥, 一起跟著去那未知的世界。

        這時(shí), 我們彼此發(fā)了條短消息: 沒關(guān)系, 有我陪你! 可大人們闖進(jìn)來,突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的目光望著 我們看著我們, 它就像一把利劍, 穿刺進(jìn)我們的'胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭, 因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛。過了許久,他們對我們說:孩子,世界上又好多的 事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計(jì)劃最終失敗了 ! 我們活了下來,其實(shí),我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光,我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光 我們剛開始,覺得每天都好無聊。但慢慢到后來,我們有了新的目標(biāo):尋找快樂!

        尋找的作文 篇13

        幸福是什么?有著用不盡的錢,是幸福?有著沉魚落雁的面孔,是幸福?衣食無憂的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!

        幸福就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你在明亮的教室里讀書時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你在朝陽中奔跑時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你降臨到這世上,能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí),算不算一種幸福呢?一個(gè)人,拿著筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什么樣的幸福呢?

        流浪兒三毛說:“有爸爸媽媽,有飯吃,就是幸福聽了這句話,你又怎么會(huì)不為所動(dòng),今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?

        彌漫在周圍的,不是硝煙,而是花香;\罩在周圍的,不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨著你呀!溫馨的.家庭中,彌漫著幸福。夜晚學(xué)習(xí),一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布滿了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關(guān)心的目光?鞓返男@里,籠罩著幸福的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭中東躲西藏,在上課時(shí),可以安心聽講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香……

        在每一個(gè)角落,也許你都會(huì)找到幸福,但是每個(gè)人的心態(tài)不同,所體會(huì)到的幸福的程度也會(huì)有所不同,所以朋友們,相信自己,只要擁有一個(gè)好心態(tài),無論你處在什么環(huán)境里,都一定會(huì)成功!

        尋找的作文 篇14

        最近,我們在“漢字”的邀請下,到了這個(gè)神奇而有趣的王國里遨游了一番,學(xué)到了很多的知識(shí),這一天,我們正暢游其間,突然,王國里的“居民”向我們發(fā)來“求救信號”,聲稱王國里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了,我們偉大祖國的文化瑰寶怎么能被玷污呢?我們義不容辭地想保護(hù)文化,清除“病毒”。

        同學(xué)們躍躍欲試,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,帶上書包、相機(jī)……立刻行動(dòng)上起來。不一會(huì)兒,“偵察兵”小楓匆匆趕來報(bào)告:前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”,我們急忙趕過去,沒錯(cuò),這是一家服裝店,上面四個(gè)醒目的大字寫著“衣衣不舍”,“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來,“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后,我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”,如:咳(刻)不容緩,一明(鳴)驚人,一見鐘琴(情),騎(其)樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著,把它們一一記錄在案;小穎的相機(jī)更是一刻不停,她說要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人知道,讓更多的'人都來為凈化祖國文化出一份力呢!

        回到“總部”,我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績”,據(jù)我統(tǒng)計(jì),“病毒”的確很多,隨處可見,看來這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門發(fā)一份倡議書呢!讓大家明白,本來我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明,為了方便溝通、記憶,但是,這些商家卻在文字上大做文章,隨意改動(dòng),以此來推銷、來賺錢,這種行為是可恥的!

        我多么希望每個(gè)人都尊重祖國的文化,正確使用漢字,讓這一文化瑰寶更加璀璨!

        尋找的作文 篇15

        仍記得小時(shí)候,當(dāng)知道四葉草的花語是幸運(yùn)時(shí)便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個(gè)人都在尋找的幸福。

        我們一直在尋找幸福,可是生活難免有不如意的時(shí)候,幸福好像離我們那么近,又好像那么遠(yuǎn)。

        每當(dāng)放學(xué)回家,總會(huì)有一桌子美餐等著我。吃完飯后,媽媽會(huì)獨(dú)自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務(wù)是媽媽的義務(wù)一樣,她從沒說過一句怨言。

        一天,我走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問:“怎么不用洗衣機(jī),手洗多麻煩!彼降匦χf:“你皮膚敏感,手洗的對你皮膚好。這有什么麻煩的,麻煩還在后頭呢!蔽业腵心頭微微發(fā)酸,我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福,我不用為了生計(jì)而四處奔波,我能夠每天有無微不至的照料,我要做的只是坐在教室里學(xué)習(xí),并且,我擁有一個(gè)愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的,但是我們卻還在抱怨著學(xué)習(xí)的壓力大,甚至有些學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。他們自以為自己在尋找幸福,可是卻忽略了,其實(shí)幸福就在身邊。

        也許,許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福,他們以為榮獲大獎(jiǎng)是最大的幸福,他們以為出人頭地是最大的幸福,他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯(cuò)了,他們錯(cuò)了,其實(shí)平平凡凡,獲得人間真愛也是一種幸福。

        尋找的作文 篇16

        夜,風(fēng)清,月明。那是一團(tuán)均勻的嫩黃的似乎欲滴的水,潔凈凈的;地上如鋪了一層細(xì)紗,柔柔的;小河閃著銀光,燦燦的。一切都失去了聲響,似乎都酣醉在這片寂靜的美麗之中了。

        倚坐在窗前,尋找一種幸福,望著那輪圓月,卻有一種“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的傷感,跌宕在兒時(shí)的那段溫馨中。

        “太奶奶,快看!月亮為什么那么圓,那么亮呢?”我眨著不大卻有神的眼睛問道。

        “月亮要早早地出來,亮亮的,為我的小寶貝照明呀!要不她會(huì)在夜里嚇哭的。”她指著我的小鼻子溫和地說,臉上漾著幸福的微笑。

        “月亮來找我了!蔽覓昝撍膽驯,跑到院子里,享受著月的美好與溫馨。

        “別跑,小心摔著!碧棠踢~著小腳慢騰騰地從后面追了上來。

        我跑啊,跳啊,笑啊……跑累了又偎依在太奶奶的懷里,太奶奶的懷里可真溫暖!疤棠蹋铝两憬愣嗉拍!孤零零地掛在天上。”“傻孩子,月亮里面有嫦娥,有玉兔,還有……”太奶奶耐心地給我講著,綿長的聲音將我引入夢鄉(xiāng),夢中有月亮,有嫦娥,還有太奶奶慈祥的'面龐……

        感覺太幸福,讓我有些忘乎所以,享受著月夜,傾聽著美好,幻想著未來。下意識(shí)地想要拉起她的手,卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面!盎ò椎念^發(fā),滿是皺紋的臉,漾著微笑的嘴角,歷盡滄桑的雙眼,還有她那蹣跚的步伐,特有的小腳……”這一切在我眼前浮現(xiàn),浮現(xiàn)又消失,因?yàn)槲以僖惨姴坏剿恕?/p>

        同樣的月夜,卻怎么也尋找不到在她懷里的感覺;尋找不到聽她講故事的溫馨;尋找不到她哄我睡覺時(shí)漸拍漸止的聲音。是誰,在我睡下時(shí)悄悄地將我小臟鞋擦干凈整齊地放在床邊;是誰,在我不開心時(shí)為我唱出沙啞的卻充滿愛意的兒歌;又是誰,在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子兒仁兒。是她,是我再也尋找不到的她。

        月雖明星去稀,夜還在光卻無。帶著茫然我尋尋覓覓,尋找那一種感覺——或許只有她能帶給我的那份溫馨,或許在人去樓空之后的那種執(zhí)著。

        尋找的作文 篇17

        生活中不是缺少目標(biāo),而是缺少尋找目標(biāo)的眼睛和毅力。

        有人曾告訴我:“目標(biāo)不是每個(gè)人天生就有的,而是需要自己去努力尋找的,并為之而奮斗,實(shí)現(xiàn)它,那你就成功了,而尋找目標(biāo)也是一個(gè)茫然,甚至漫長的過程!

        我沉思,也許是吧,當(dāng)每天的太陽依舊日出日落;每天的鳥兒朝出夜歸;當(dāng)萬物每天為了生存而斗爭,每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是為什么喃?我也是到了現(xiàn)在才明白,原來它們一直在尋找著,尋找讓它們奮斗的目標(biāo),那是個(gè)漫長的過程。

        那我們呢,也是一樣。每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作、事情。上午、下午、晚上;蛟S一開始是覺得充實(shí)的,因?yàn)橐恢痹趯ふ抑繕?biāo),但有時(shí)你也會(huì)厭倦這樣的日子,甚至愈加厭惡,便想到了退學(xué)?墒牵阒绬,這樣做是最不值得的,一直以來,你一直在尋找著目標(biāo),可是要接近目標(biāo),你卻選擇了放棄,累了,倦了,放棄,這是你腦海中唯一浮現(xiàn)的字眼,那你努力了這么多年,用了多少的時(shí)間去尋找到的目標(biāo),就全都放棄,自動(dòng)棄權(quán)了,當(dāng)你日后想起,便追悔莫及了,人生的一大憾事。尋找目標(biāo)的過程就像是在一條布滿荊棘的路上行走,漫長、痛苦,可是路旁的籬笆上也布滿了鮮花,那就是給你的鼓舞,讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情,之所以覺得漫長,那是因?yàn)樗麤]有看到籬笆上的鮮花,只有那荊棘。

        小的時(shí)候。我們尋找著糖果,那時(shí)覺得有糖吃是最幸福的;長大了一些,我們尋找著漂亮衣服,那時(shí)覺得有好看的衣服穿,那便是最愜意的`;再大了一些,我們已拋開了童年的幼稚和天真,多了一分成熟和懂事,把學(xué)習(xí)當(dāng)做了目標(biāo),努力的奮斗著,一努力,多少年就過去了,而現(xiàn)在我們把大學(xué)當(dāng)做了最高境界的目標(biāo),拼命奮斗著,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們舍棄了一切,可是,當(dāng)我們考上了大學(xué),我們的目標(biāo)又是什么……又回到最初的原點(diǎn),尋找著,茫然若失。

        尋找從沒有盡頭,它一直延伸到了下個(gè)路口,終點(diǎn)在哪里,誰也不會(huì)知道,我又一次重新審視它的意義。

        尋找的作文 篇18

        “就這樣,三年又過了,我還是回到這個(gè)地方“又是聽到光良溫柔的聲音。

        一首塵封的歌曲,翻開一頁封塵的記憶。

        最初的我只有十一,二歲帶著稚氣走進(jìn)這間學(xué)校。依稀記得當(dāng)時(shí)的興奮,可更多的是寂寞和淚水。

        青春的時(shí)候總是希望能得到一只果實(shí)。于是,開始了三年的尋愛之旅。

        誘人的梅花開在夏天

        記得當(dāng)時(shí)的我,只是一個(gè)小女孩,并不懂得如何將喜歡、好感、愛與熟悉區(qū)分開來。

        那年夏天,遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺,覺得他像某個(gè)師兄。但我知道他的名字時(shí),有種好驚訝,很難以置信的`感覺。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。(好朋友與我是青梅竹馬,直到9歲。故作堅(jiān)強(qiáng)地與他揮手)頓時(shí),對他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他,在他身上,許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸,我發(fā)覺他對我有著我對他一樣的情感!

        只可惜,梅花開在夏天。

        不因可惜。至少他并不是那么完美,至少他并非我所尋找的。

        遺憾

        墻角數(shù)枝梅

        那時(shí)的我,以忘了最初的悸動(dòng),收斂這種情感。戀上另一種愛——看著別人相愛。那時(shí),在小說漫天飛的世界里,沉淪;在那一個(gè)個(gè)感人的愛情故事里,墮落。唏噓生活沒有如此浪漫的愛。那時(shí),只是我忽略了。不肯相信那個(gè)冬天的梅花會(huì)開。最后,我逃離了墻角。最后來,聽說那幾枝梅花凋零了。

        只可惜,冬天的梅花凋零了。

        不因可惜的。它并非那么堅(jiān)強(qiáng),至少不敢伸到陽光的一角。

        遺憾

        零落成泥

        那時(shí)的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什么花都不想要了,臉紅的悸動(dòng)、浪漫的小說世界,都只是不懂事時(shí)的美麗錯(cuò)誤。最后,回歸現(xiàn)實(shí),過著一種行尸走肉的生活!

        只可惜,最終都不能找到一朵屬于自己的梅花。

        不因可惜。最終我得到了整個(gè)花的天堂。

        不遺憾。因?yàn)橛心銈儮邰侔?/p>

        遺憾的是我們分開了

        我用三年來尋找一份屬于花季、雨季的愛!

        尋找的作文 篇19

        縱然世界再大,縱然我總想看外面的世界,可總有一天,還是會(huì)踏上那條充滿芳香的泥濘小道。

        題記

        時(shí)光匆匆,四年不歸家的歲月,在往事的風(fēng)中,逃得不知蹤影。我對老家的記憶,像車輪碾軋?jiān)谀酀粜÷飞,?jīng)過一場風(fēng)雨的洗禮里,是那么模糊,卻又歷歷在目

        浪子重要回頭,游子總要回家我也重新踏上的那條帶著芳香的泥濘小路。一切是那么的熟悉,無邊無際的金黃稻田,大大小小的.農(nóng)家魚塘。一切又是那么的陌生,少了一份牽腸掛肚,少了一種和睦與溫晴。

        艱難地插上發(fā)灰的鑰匙,推開銹跡斑斑的大門,我終于回到了這個(gè)陌生的地方。這里還是跟我離開時(shí)的一樣,還是那樣的毫無生機(jī),死氣沉沉

        猛然間,地上殘留的炮竹,勾起了,我對過往春節(jié)的回憶

        來啦來啦!爺爺用他那渾厚而飽含親情的聲音,號召著大家,我將自己的小腦袋往外一看,爺爺用他那粗糙的雙手,提著幾個(gè)嶄新的大紅條鞭炮!

        自打小過年起,我就特別反感鞭炮,覺得它一天到晚響個(gè)不停,像個(gè)壞孩子,所以我從小就討厭這個(gè)壞孩子。

        當(dāng)我看到爺爺手中提著的壞孩子時(shí),我立馬把我好奇地頭縮了回去,可爺爺卻像相機(jī)一樣,捕捉到的那個(gè)茫然探頭的我,便對我發(fā)出了邀請。一開始我是抗拒的,到頭來在爺爺?shù)能浤ビ才,我極不情愿地答應(yīng)了爺爺。

        爺爺拿著那歷盡滄海桑田的時(shí)候,抓著我那細(xì)白而瘦小的手,將鞭炮通過他的另一只粗糙油膩的手慢慢地接近的火源

        我害怕鞭炮在接觸到火源的那一刻,在我手上爆炸,可達(dá)到一定距離之后,爺爺?shù)氖滞A送弦苿?dòng),只記得當(dāng)時(shí)他說的一些話,不僅僅觀夫如何放鞭炮,還說了一些大道理。他說也許你現(xiàn)在不懂,但你總有一天會(huì)懂得!剛剛說完,他將鞭炮靠近火源,火種一瞬間便爬上了導(dǎo)火索,爺爺瀟灑地往外一應(yīng),那一年的快樂新年就在鞭炮聲中度過了。

        三個(gè)月后,爺爺離開了人世。

        鞭炮聲中從此徹底的消失了在院子里,年味也從此再也未能嗅到。因?yàn)槲抑,我要尋找的,終究不會(huì)找到。

        尋找的作文 篇20

        天灰蒙蒙的,下著小雨,很冷。

        我低著頭,走在小路上,不停的思索,為什么他們一天天十分快樂,而我卻一天天憂愁,為一件件的事情憂愁。我的快樂究竟躲到哪里去了,為什么它離開我讓我獨(dú)自面對生活的挑戰(zhàn)。

        突然,前方傳來了“叮叮噹噹”的聲音,我抬頭一看,噢!原來是一個(gè)小孩在學(xué)騎自行車,他看起來很笨,剛騎上自行車,車子倒下,車子向前沒走多遠(yuǎn)的距離,車子又倒下了……可是他卻一次次的站起來,臉上總帶著微笑,“他為什么一次次失敗后,還能微笑?”我的心中不由產(chǎn)生了一絲疑惑。我禁不住自己的好奇心,慢慢地走到了他的面前問道:“小弟弟,為什么你摔倒了還能笑”,“因?yàn)槲因T的自行車比上次遠(yuǎn)”,一句簡短的話語打開了我的心扉,快樂其實(shí)就在身邊,只是需要你去尋找。

        我跑回了家,耐心的觀察起四周的環(huán)境,因?yàn)椋蚁雽ふ铱鞓贰?/p>

        這時(shí),地上出現(xiàn)了一只螞蟻,它向前方的一塊食物走去,對于它來說,那是一塊巨型食物。只,螞蟻爬到了食物的下方,用身體將食物背了起來,它走兩步停一停,走兩步,停一這……

        看著螞蟻漸漸消逝的.影子,我領(lǐng)悟了,堅(jiān)持其實(shí)也是一種快樂,只要你心中有一個(gè)永恒的目標(biāo),那么你一定會(huì)成功。

        這不由得使我想起了三年前的一件事:那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績很差,在全班50多名,而班中只有60多人。每次考試之前,我都會(huì)想盡辦法躲避考試,因?yàn)槲遗驴疾缓,我怕面對父母。后來,班主任知道了,他“?qiáng)行”讓我考了一次試,一次單獨(dú)的考試,分?jǐn)?shù)出來后,還是和往前一樣,班主任走了了我的身邊說道:“你不用害怕,不要悲傷,考試考不好了,還有下一次,記住,快樂必須用心去尋找。

        “吃飯了“媽媽的喊聲把我從思緒中拉了回來,我抬起頭,快樂的向屋內(nèi)跑去。

        尋找的作文 篇21

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”新冠肺炎病毒雖厲害,但櫻花已開,柳枝已綠,它沒有阻擋春天的到來。今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂,我拿出最心愛的“奧特曼”風(fēng)箏,和媽媽一起到單位操場上去放,繼續(xù)尋找春天。

        到了操場,我把風(fēng)箏打開,固定好它的雙翅,把線綁上。風(fēng)箏要逆風(fēng)放,今天是西北風(fēng),所以我們跑到了操場東南角。把風(fēng)箏往天上一拋,慢慢的放線,風(fēng)箏也慢慢的飛了起來。正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏像喝醉了酒似的,晃悠悠的要往下落。這時(shí)媽媽在旁邊大喊:“快跑起來,快跑起來,快跑就不會(huì)落下來!”我聽了媽媽的話趕緊跑起來,果然那風(fēng)箏左搖搖右搖搖,像跳芭蕾舞一樣,一步步跳上了天空。我把線放到了底,風(fēng)箏飛到了最高。我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏,它在天空中多么自由、快樂。此時(shí),我多么想變成奧特曼,把病毒都消滅,跟美麗的.風(fēng)箏一起飛,飛向校園,去和老師同學(xué)們一起上課一起做游戲啊!

        放了一會(huì),我覺得少了和同伴們一起在操場奔跑的樂趣,便開始收線了。收著收著,看著慢慢收回的風(fēng)箏,突然想到了電視新聞上最美“疫”孔——“哈佛八劍客”,他們就像這風(fēng)箏一樣,不管飛的多高多遠(yuǎn),只要祖國有危難,需要他們的時(shí)候他們都會(huì)毫不猶豫地回到祖國的懷抱。

        想到這里,一股自豪感油然而生:是啊,中華民族在五千多年的發(fā)展歷程中,歷經(jīng)無數(shù)驚濤駭浪,在艱辛磨難中自強(qiáng)不息,繁衍至今。中華兒女不畏犧牲、前仆后繼、眾志成城、艱苦奮斗,就像“哈弗八劍客”,就像千千萬萬的醫(yī)護(hù)工作者——國有難、召必至、戰(zhàn)必勝!

        我突然不再覺得無趣,反而熱血沸騰——今日的蟄伏是為了來日笑得更痛快!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個(gè)春天我們在隱忍中度過,是為了未來更加自由的呼吸!我在內(nèi)心暗暗告訴自己:好好學(xué)習(xí),長大后也為國家做貢獻(xiàn),讓人們都像風(fēng)箏一樣自由自在的在天空飛翔!

        尋找的作文 篇22

        剛放假不久,姐姐說帶我去看瀑布。我的心情很激動(dòng) ,我只在圖片上看過,并沒有真正的看見。

        中午,我們到長途客運(yùn)站去坐車,天氣很熱,我們買了票就上車,車?yán)镩_著空調(diào),是我們感覺還好點(diǎn)。車出發(fā)了,一路上,四周的景色很美,車開到站時(shí),四周的景色變了,有茂密的樹林變成了連綿起伏的大山。再往里走,山更多了。這里種棗樹的很多,還盛產(chǎn)棗酒。這里的科技不如外面發(fā)達(dá)。

        到站了,我們歇都沒歇,就直奔瀑布了。我們坐著車從喧囂的城市的偏僻的山村。我們沿著彎曲盤沿的山路,向前出發(fā),天氣明明就很熱,可到了山里,忽然邊涼快了。再往里走,還會(huì)使人感覺有點(diǎn)冷,山路很窄,我們開的還挺快,感覺像在坐過山車。

        我們坐了有一個(gè)小時(shí),可還沒看到瀑布,還接著走,都到了路的盡頭,只見太陽漸漸西沉,我們也沒見到瀑布。衫山頂?shù)淖詈笠稽c(diǎn)陽光也越來越少了,直到一點(diǎn)光也沒有。在路上,我感就我多次聽到了那瀑布發(fā)出的咆哮,可一伸出頭看,卻什么也沒看到,在路的盡頭,我們下車了,感覺身體輕飄飄的,原來是有高山反應(yīng)。雖然沒有看到瀑布,但是在回去的路上,我們到一條小溪旁玩耍,水里有蝌蚪,但是在水比較急的地方,水很干凈,我們在那里洗了洗臉。又玩了會(huì),感覺好多了。

        在回去的路上,我們看到了小松鼠,很活潑可愛。但是它們不知道,有一些人,卻回收松鼠,他們難道不知道是去家人的痛苦嗎? 動(dòng)物就沒有感情嗎?他們這樣虐待小動(dòng)物,就不怕遭報(bào)應(yīng)嗎?希望他們能早點(diǎn)醒悟。在這樣美麗的山里,能有如此可愛的動(dòng)物,難道不是一件可喜得事情嗎?這樣清涼的山里,不是人人都向往的`地方嗎?再往外走,便看到了淘金的人,聽說這山里的含金量很高。天越來越黑了,我們急著出去,又在山里轉(zhuǎn)了好長時(shí)間,已經(jīng)快十點(diǎn)了,我很困,便在車?yán)锼。走到市中心,已?jīng)11點(diǎn)了。

        雖然沒有看到瀑布,但是我并不遺憾,因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拇笊,可愛的松鼠。這是我很值得懷念的一次路程……

        尋找的作文 篇23

        淀粉是食物的重要組成部分,有綠豆淀粉、馬鈴薯淀粉、玉米淀粉等多種淀粉。今天,我就要做一個(gè)尋找淀粉的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

        在媽媽的幫助下我開始了實(shí)驗(yàn)。材料有:碘酒、滴管、含淀粉的食物和不含淀粉的食物。

        我先把深藍(lán)色的碘酒倒一點(diǎn)到滴管里,“細(xì)腰小姐”滴管又把碘酒滴到了含有淀粉的米粒上去,碘酒碰到米粒后,米粒就立刻變成了“黑芝麻”,這說明米粒里含有淀粉。把米粒放到一邊,我又拿起含有淀粉的食物——小麥餅干做實(shí)驗(yàn)。和剛才一樣,先得把碘酒滴到餅干上去,那一滴碘酒馬上滲開了。碘酒占領(lǐng)了整塊餅干,此時(shí)的小麥餅干看上去像是巧克力餅干,說明餅干里有淀粉。試完了米粒和餅干后,好奇心驅(qū)使著我想看一看碘酒碰到玉米后會(huì)怎樣。滴管又帶著碘酒來到玉米上。剎那間,金黃的玉米變成了難看的黑種子,說明玉米里也有淀粉。

        我又拿起不含淀粉的青菜葉子,滴了一滴碘酒,滴下去的一滴碘酒原封不動(dòng)的在那兒,沒有擴(kuò)散出去,也沒有變色。

        這時(shí),媽媽對我說:“你看到食物變成“黑”色的了嗎?其實(shí),食物遇到碘酒時(shí)的顏色是深藍(lán)色的`,可是藍(lán)色太深了,看上去就成了“黑”色。淀淀粉是一種高分子化合物。淀粉與碘酒反應(yīng)的本質(zhì)是生成了一種包合物(碘分子被包在了淀粉分子的螺旋結(jié)構(gòu)中了),這種新的物質(zhì)改變了吸收光的性能而變了色。天然的淀粉組成成分可以分為兩類:直鏈淀粉和支鏈淀粉。直鏈淀粉約占10%—30%,分子量較小,在50000左右,可溶于熱水(70℃—80℃)形成膠體溶液。直鏈淀粉與碘酒作用顯藍(lán)色,但較短的直鏈則呈現(xiàn)紅色、棕色或黃色等不同的顏色支鏈淀粉約占70%—90%,分子量比直鏈淀粉大得多,在60000左右,不溶于水,支鏈淀粉與碘酒作用顯紫色或紫紅色所以,淀粉遇碘酒究竟顯什么顏色,取決于該淀粉中直鏈淀粉與支鏈粉的比例!

        通過媽媽的幫助,在尋找淀粉這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我找到了淀粉!

        尋找的作文 篇24

        飛,對天空神圣的守望——題記

        我是一只雛鷹。

        當(dāng)溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上,我破殼而出。陽光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上,我愜意地享受著自然的冼禮。

        我是一只鷹,有著鷹的精髓,蒼穹是我執(zhí)著的守望。

        父母仍就是不停地給我喂食,來來回回,它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽光照在我如釣的嘴上,當(dāng)輕風(fēng)撫過我如劍的羽毛,當(dāng)廣闊大地都被我征服,當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候,我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。

        我是一只鷹,有著鷹的精髓,藍(lán)天白云才是我永恒的夢!

        幾個(gè)月過去了,我羽翼漸豐,但仍是不能飛翔,飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。

        “當(dāng)你飛翔的時(shí)候,你才真的是只鷹!眿寢寣ξ艺f。

        仰望藍(lán)天,時(shí)常有鷹飛過,樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士,那對翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!

        我是一只鷹,有著鷹的精髓,當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂,我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。

        可是,命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾,每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí),就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。

        我是一只想飛卻又不能飛的鷹。

        父母在我身旁,眼睛里有著掩蓋不了的悲傷,我無言。

        我是一只鷹,有著鷹的精髓,我要將自己的夢想破天長空,在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士,不能飛的鷹不是真正的'鷹,每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方,我有一種無言想哭的沖動(dòng)。

        當(dāng)陽光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候,我起飛了。

        旁邊的景物在我身旁迅速掠過,那是藍(lán)天啊,那是我追求一生的地方,那是我的故鄉(xiāng)啊!

        我掉進(jìn)了深不可測的深澗中去了。

        黑暗,無盡的蔓延。

        我是一只鷹,有著鷹的精髓,當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中,如風(fēng)凰涅磐,那是我一生的夙愿!

        ……

        飛,對天空神圣的守望,是對夢想崇高的瞻仰

        尋找的作文 篇25

        在歌聲中尋找時(shí)光飛逝,光陰似箭。往事如歌,不同的階段,不同的歌,不同的心。在歌聲中我不斷尋找。—題記望著灰塵侵蝕的收音機(jī),那一段段優(yōu)美的歌聲,又重現(xiàn)在我的耳邊。伴隨著優(yōu)美的旋律,一件件往事又浮現(xiàn)在眼前。讀書郎“小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂……”當(dāng)聽到這首兒歌時(shí),就會(huì)不禁想起幼小無知的我初入學(xué)堂的情景,爸爸媽媽常常告誡我要好好學(xué)習(xí),天天向上。小小的我無知的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不明白讀書的含義。

        只知貪玩,荒廢了大好時(shí)光。那時(shí)的我向往讀書郎。在歌聲中我尋找到了天真的心。水手“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢…”每當(dāng)耳邊響起這首強(qiáng)有力的《水手》,就會(huì)從心底涌出一種激動(dòng)、興奮的熱流。正是因?yàn)檫@首歌讓我在困難面前尋找到了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,讓我逐漸走出了幼稚的童年,漸漸懂得了拼搏、進(jìn)取、勤奮。但無情的生活還我的卻是冷落與無情的打擊。

        小學(xué)時(shí)我的英語成績在班里、年級里都是首屈一指的。我手握勝券的報(bào)考了一個(gè)英語專長學(xué)校,但不知是由于何種原因,我失敗了,以六分之差與我的夢想擦肩而過。那時(shí)我是多么傷心、沮喪呀!正是這首歌激勵(lì)我坦然面對挫折,使我重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,尋找到了真正的自我,通過再次的努力,獲得了成功。是它,讓我懂得夢在,希望就在。在歌聲中,我尋找到了挫折面前勇敢的心離別的車站時(shí)間就像躺在手心的水,無論你是緊握,還是放松,都會(huì)一滴一滴的流淌而走。的確,六年的`同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及挽留。

        我們畢業(yè)了,雖不能像以前一樣朝夕相處,但人人都偷偷留下了一份屬于自己的美好懷戀。那些歡與喜都印在了記憶的深處。在《離別的車站》的歌聲中,我們揮手而別,卻將那份永遠(yuǎn)美好的保存在心田,直至永遠(yuǎn)…我懂得了何為友誼天長地久。在歌聲中,我尋找到了的心。在歌聲中,我尋找到了我的童年,我的往事和真正的人生。我相信,在以后的人生長河中還會(huì)有更美的樂章,我會(huì)繼續(xù)在歌聲中尋找。

        尋找的作文 篇26

        人在滿足于現(xiàn)狀,或短時(shí)期處于一種新環(huán)境的情況下,是不會(huì)去探索的。他們認(rèn)為當(dāng)時(shí)才是最完美的狀態(tài),或者在那個(gè)環(huán)境里還有許多未知的東西,所以不必要去探索。

        桃花源和烏托邦的出現(xiàn),應(yīng)證了人們對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。有人說那鐘“共產(chǎn)主義”的出現(xiàn)很離奇,仿佛他們能夠窺探未來。我想也許并不是這樣的。這也許是對共產(chǎn)主義思想的尋找的開端。人們當(dāng)時(shí)無助、饑餓、飽經(jīng)風(fēng)霜,突然看見了如此美好的意境,他們必然會(huì)去尋找、探索它。接下來就是時(shí)間的問題。在尋找的途中,他們或許發(fā)現(xiàn)了“小桃花源”、“小烏托邦”,就會(huì)在那里停頓一還兒。在當(dāng)中度過一段時(shí)間后,又會(huì)有新的問題出現(xiàn):土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者們又會(huì)帶領(lǐng)他們繼續(xù)前行,尋找真正的“桃花源”。

        就這樣,反反復(fù)復(fù)地度過了一兩千年,人們發(fā)現(xiàn)(創(chuàng)造)了桃花源!共產(chǎn)主義在一批人中正式誕生!這支隊(duì)伍日益壯大起來,因?yàn)闊o論是一兩千年前的人還是現(xiàn)在的'人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想,接著又變成了共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義又建立了新政權(quán)。一千多年人們的尋找,最終實(shí)現(xiàn)。

        這是唯一的桃花源嗎?不是的。世界不同區(qū)域在不同時(shí)期分化出了不同的思想,產(chǎn)生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化,形成了不同的主義、政權(quán)。但最根本的,還是尋找所謂的“完美”。

        我們現(xiàn)在生活在桃花源嗎?是的,只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美,但卻始終無法維持完美。如果維持住了它,那人類的時(shí)代就結(jié)束了。人類將沒有追求,不會(huì)去進(jìn)步。

        追求“完美”像是追求一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),你設(shè)定了它,卻無法實(shí)現(xiàn)它,但內(nèi)心渴望去追逐它。

        對完美的尋找,就是一場時(shí)代間永恒的接力賽。

        尋找的作文 篇27

        幸福能夠是別人的愛,幸福也能夠是冬日里的陽光,對我來說幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里,沒有戒備的對人生微笑著。七八歲年前,我還是不懂事的孩子,純真的心象天空一般明凈。陽光下小小的我穿著碎花的連衣裙,和小伙伴們在公園里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格,喚起了我最美的回憶。

        塑料桶、過篩網(wǎng),塑料瓶……這是干什么呢我和同學(xué)藏在茂密的草叢中,看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團(tuán),魚兒看著和自我相比之下巨大無比的面包屑,“咻”的一聲游到了荷葉下!棒~兒魚兒帶不走,還你魚兒水莫愁——”我們耐不住性子,一邊唱著兒歌,一邊用小手輕輕拍打湖水,青灰色的小魚苗嚇的沉入水底,只留下含苞欲放的的.荷花立在湖面上。

        大家索性脫掉鞋襪,站在石頭上用小網(wǎng)撈魚,一片片的水花濺起,連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣,踩著石頭向湖中央走去,還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自娛其樂。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著,“哎呀!”一不細(xì)心腳下一滑,辮子的發(fā)梢兒劃過湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦,水中依然泛著漣漪,似乎驚了荷花幾朵。

        我們繼續(xù)在河岸嬉戲著,直到每個(gè)人頭上都戴滿了鮮花,腳下沾滿了泥土才坐下來休息。不知何時(shí),我的魚網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過來一看,原先是只小青蛙啊!半黑半綠的身體,還有一條短短的尾巴。“小青蛙想回家,小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』,讓它小青蛙一齊,放到水面上飄走了。

        遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色,像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去,沒有人記得說聲“再見!”暖風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,湖面恢復(fù)了平靜,好像什么也沒有發(fā)生過。無憂無慮的童年,好似月餅里的蜜糖餡兒,它留在了相冊里,也留在了記憶里。每每想起它,嘴邊還有著幸福的微笑。

        尋找的作文 篇28

        據(jù)說,如果太陽熄滅光芒,地球上的人八分鐘才能知道。

        從小生活在媽媽的懷抱,特別的溫暖,但也由于媽媽的呵護(hù),我特別的嬌,遇到些什么事情我總是害怕,不知所措。媽媽的溫暖,如蠟燭的溫暖;,媽媽的溫暖,如陽光的溫暖,那么強(qiáng)烈。

        夏天到了,蟬在地里不停的叫著,田里的小草們都要渴死了。不一樣的我,特別喜歡夏天。夏天烈日炎炎,總是喜歡穿著特別單薄的衣服,總是喜歡吃最涼的食物,晚上總是不愛蓋被子。

        那天晚上,天氣特別的熱,晚上我把被子一掀,空調(diào)開著。我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上媽媽早早的起了床,去房間叫醒我,但我一直沉睡在我的夢鄉(xiāng)。媽媽摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)特別的熱。媽媽一直在我的'耳邊呼喊著我,但我一直沉睡著,像是醒不來了。我無法從夢中醒來。媽媽便快速地到外面接了一盆冷水,媽媽把手放進(jìn)盆里,然后輕輕地灑在我的臉上,我突然被媽媽的呼喚被驚醒了。媽媽的樣子特別著急,讓我去醫(yī)院。我神志不清咕哩糊涂,就跟著媽媽去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)院里一股子藥味,又讓我模模糊糊看到小朋友打針的樣子,使我才明白過來。我從小就怕進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)醫(yī)院我就發(fā)抖。媽媽說:“不行,一定要抽血化驗(yàn),這次生病可不輕!眿寢寧胰焯枴3檠墒俏移缴牡谝淮伟。∥覀兣胖(duì),看到前面的小朋友打針的時(shí)候都在哇哇大哭哎!

        "605"號,輪到我了,醫(yī)生把我的手帶袖子弄開,然后把我的胳膊繃住,當(dāng)時(shí)我連頭都不敢扭過去,媽媽對我說:“別怕,有我在,不疼。”媽媽的眼神給了我自信,讓我找到了自信。慢慢的醫(yī)生開始把針管扎入我的肉體,我自信的轉(zhuǎn)過頭,看著血液慢慢的流入血管,頓時(shí),我松了一口氣。媽媽說:“女兒,你真棒!我小時(shí)候抽血都哭了呢!”其實(shí)我知道媽媽沒有哭,是我小時(shí)候聽外婆講的。

        媽媽的眼神給了我自信和溫暖,讓我在最害怕的時(shí)候給予了我。我尋找到了——自信。

        尋找的作文 篇29

        "尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"李清照面朝深秋美景卻嘆"舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷,不似舊家人",她擁有什么,又在尋找什么?

        "西北望長安,可憐無數(shù)山"辛棄疾西望長安,卻嘆"可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!"同樣地

        他擁有什么,又在尋找什么?

        也許因?yàn)槭,所以覺得可貴,或許不曾擁有,所以覺得難得。李清照擁有過昔日的美好,后來卻因國家的破滅而失去了擁有,因此她在尋找,尋找這可貴的瞬間,但雁去雁歸愁不散只好把酒問天,怎一個(gè)愁字了得!辛棄疾擁有過昔日的輝煌,文可使人心震撼,武能令人命即喪,可謂文武雙絕,但上天卻好象饒不得這樣的人才一樣,偏偏就不能恩賜一次機(jī)會(huì)于他,以致他未曾擁有過就失去了,失去了青春,失去了歲月;只好潮起潮落愁不眠只能"醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。"

        而我又擁有什么,又在尋找什么呢?

        雨還在下著,風(fēng)還在吹著而依然走著,今天仍在過去,明天依然走來。青山依舊在,幾道夕紅,物是人非呀!或許我正是失去以上兩為文學(xué)著人的共同特點(diǎn),就是執(zhí)著與堅(jiān)持,清照為情而執(zhí)著,棄疾為國而堅(jiān)持。因?yàn)槲覔碛,擁有青春,擁有歲月,我不害怕失去,我更不愁尋找,尋找星辰,尋找成功,或是只尋找屬于我自己的一片麥田......

        但是我必須先擁有,擁有執(zhí)著和堅(jiān)持,因?yàn)槲乙趽碛兄袑ふ遥墒侵厝粫?huì)導(dǎo)致失去,或許是失去精神,或許是失去年華,但我說過我并不后悔,反正我擁有的是青春,管她時(shí)間潮水是退是漲;然則必曰:戰(zhàn)必留痕,拼定遺跡。

        這無疑不是都只為了我的未來......

        夜深明月夢嬋娟,千金難留是紅顏;慣看花謝花又開,卻怕緣起緣又滅。我擁有的'是青春歲月,又在尋找我的未來,或成或敗也無怨無悔。

        尋找的作文 篇30

        做一溝絕望的死水?微風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪,沒有生命的存在,更沒有未來?

        做一潭池塘的靜水?一片沉寂,無波無紋,最后只落得個(gè)干涸的?

        習(xí)慣了平淡的日子,找不到一點(diǎn)的影子。在潛移默化中,漸漸地磨掉了個(gè)性的棱角。不再向往洶涌澎湃的大海,不再追求驚濤駭浪的刺激。

        不要讓“無聊”“空虛”泛濫,遮住明媚的藍(lán)天。所謂“看破紅塵”“如夢”等遁詞只不過是消極者的借口。生命需要激情的支撐,需要夢想的點(diǎn)綴。拿起飽醮激情的畫筆,描繪一幅波瀾壯闊的人生畫卷!

        激情是追求夢想成真的沖動(dòng),渴望展現(xiàn)自我的內(nèi)心搏動(dòng),瘋狂付諸行動(dòng)的熱血沸騰?耧L(fēng)暴雨中飛翔著搏擊的海燕,驚濤駭浪中桅桿與水手并肩爭渡?耧L(fēng)暴雨后的天邊騰起一道絢麗的,波濤洶涌的大海在光潔的沙灘上留下了珍貴的貝殼。

        激情并不是受困艱難環(huán)境的產(chǎn)物,并非人生只有陷入困厄的低谷時(shí)才會(huì)喚起抗?fàn)幍募で。平淡的`日子更應(yīng)讓激情漲滿我們的心扉,穿越我們生命的每一個(gè)季節(jié)。只有靠了激情的挑戰(zhàn),才能一掃平淡的日子、安逸的生活滋生出來的慵懶和沉悶。

        荊棘鳥將它的心房撲向尖刺的那一瞬,整個(gè)大地都為之動(dòng)容;在《乞力馬扎羅山的雪》中獵狗向前奔跑被凍僵的那一刻,便化為一座永恒的豐碑。轉(zhuǎn)瞬即逝的流星留下了最閃光的。鳳凰在烈火中完成了最的涅磐。激情成就了偉大的一生!

        要做一股奔騰的活水,哪怕是歡快的小溪中的一朵晶瑩的浪花,也能折射出七彩的陽光。高漲著歸納江河的激情,小溪不舍晝夜,經(jīng)久不息的流淌,釋放出有聲有色的生命潛質(zhì)。

        激情帶來不經(jīng)意的感動(dòng)。憂愁的時(shí)候?qū)懸皇自姡臅r(shí)候唱一首歌,我們的總是美麗的。生命是一曲優(yōu)美的歌兒,只有飽含激情才會(huì)譜出美妙的旋律。

        人生之旅山高路遠(yuǎn),惟有與激情相伴,所到之處才風(fēng)光迭起,生命之樹才永不枯!

        奔馳——讓生命的力量釋放!

        爭渡——讓生命的價(jià)值閃光!

        搏擊——讓生命的激情張揚(yáng)!

        尋找的作文 篇31

        春來了,風(fēng)暖了,水漲了,山青了……這些景色真美呀!

        可是媽媽說,這并不是春天最美的風(fēng)景。那春天最美的風(fēng)景是什么呢?我開始尋找。

        我來到村外的小河邊,清澈的河水倒映著藍(lán)藍(lán)天空,一群鴨子在遠(yuǎn)處閑游,“嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。一排排柳樹在河邊梳妝打扮,風(fēng)拂起了她們長長的秀發(fā)。幾只小鳥在賣弄清脆的喉嚨……我覺得這就是春天最美的風(fēng)景。可媽媽卻搖頭說不是。

        我繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處是一片桃園。這片桃林至少有50畝,正是桃花盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前是一大片燃燒的'紅色,實(shí)在是太壯觀了。近了,更近了,那些桃花,像無數(shù)粉紅的蝴蝶,綴在樹枝上,輕輕扇動(dòng)翅膀。索性走進(jìn)桃林,仿佛置身于一片花海之中,更像在一首首唐詩宋詞中徜徉,沁人心脾。恍惚中,覺得自己也成了桃花仙子,片片紅暈飛上雙頰……如此仙境,一定是春天最美的風(fēng)景?蓩寢屵是搖搖頭。

        穿過桃林,眼前是一片碧綠的田野,綠油油的麥子正在拼命生長。微風(fēng)一吹,一層層麥浪涌向遠(yuǎn)方,讓人看著心里癢癢的,仿佛自己心中也泛起陣陣波瀾。我們在田埂中行走,腳下的土松松的,軟軟的,不時(shí)有開著白花的野菜探出腦袋,和我們點(diǎn)頭微笑。靜下心,我仿佛聽到麥子拔節(jié)的聲音,我仿佛看到了金黃的麥浪在六月的天空下翻滾。我覺得,這應(yīng)該是春天最美的風(fēng)景吧。但媽媽還是搖搖頭,笑而不語。

        那春天最美的景色到底在哪里呢?

        走過古老的石橋,爬上一個(gè)小土坡,我繼續(xù)尋找著。突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)像弓一樣的身影躍入眼簾,那個(gè)人在干什么?我快步走過去,原來,那是一個(gè)五十多歲的農(nóng)民,正在用釘鈀碎土、平地,看樣子他要在這里播種什么。他的外套脫在一旁,只穿一件綠色薄衣,他的臉上滿是皺紋,皺紋里爬滿汗珠。見有人在看他勞作,他直起身子,憨厚地笑了笑。此刻的他,就像一株巨大的麥子立在那兒,在陽光照耀下,多么可敬。對,他才應(yīng)該是這春天最美的風(fēng)景。媽媽點(diǎn)笑了。

        是呀,這春天里的勞動(dòng)者,才是最美的。

        尋找的作文 篇32

        不知不覺中,筍尖兒冒出來了,桃花綻開了,柳芽兒抽出來了,魚兒也不時(shí)躍出水面,成群的鴨子在水面上游來游去……它們仿佛都在迎接一位無形的主人——春!

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,沒錯(cuò),在我們上山掃墓的時(shí)候,是一連幾天的陰雨綿綿,好像連老天爺都在同情那些長眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說,春,是一個(gè)悲喜交加的季節(jié)。

        走過了幾天的陰霾,媽媽說,要趁著這陽光明媚的好天氣出去走走,踏踏青。而這對于我來說,當(dāng)然是再好不過的了。

        沒有什么特殊的準(zhǔn)備,我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個(gè)小籃子,媽媽說山上有很多野蔥,我們順便可以挖一些回來。

        比起其它植物,野蔥實(shí)在是不太好辨認(rèn),它長得小小的,常常與別的植物混雜在一起,要一顆顆仔細(xì)翻找才不容易錯(cuò)過。走了很久,好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥,我小心翼翼地用手指摳出來,捧在手里仔細(xì)觀察著。真漂亮啊,小小一撮野蔥,水水的,嫩嫩的,微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著,仿佛一碰就會(huì)破的感覺。最好玩的是,它的.尾部還掛著一個(gè)白色的小圓球兒,小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”,那誘人的、濃郁的野蔥清香不時(shí)地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡,我趕緊把它們放回到籃子里。

        待到準(zhǔn)備下山的時(shí)候,我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥,大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿載而歸。

        第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。

        還是挖野蔥的那個(gè)小籃子,現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶;氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠,放進(jìn)鐵鍋里炒一炒,一股清香便立即彌漫開來。泡一點(diǎn)兒在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充實(shí)了你的心田。

        熬過漫長的冬季,春,向人間邁出了她的第一步。啊,春,一個(gè)多么美麗的字眼!

        春來了!

        尋找的作文 篇33

        歲月匆匆,韶華易逝,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”回首忘卻,時(shí)光早已從縫隙溜走,我還能找回來嗎?

        少時(shí)不懂何為年華,只是在陽光下無憂無慮玩樂。兒時(shí)總是小舅帶我感受自然。田中如若是捉到只蟲子,我總是抓著“戰(zhàn)利品”飛奔向小舅,開心的在他身邊亂跑。有時(shí)我戴著一頂草帽,坐在田埂邊看金色的麥浪起起伏伏,田野的風(fēng)光印在了我心里。河灘撿石同樣是我的樂趣之一,赤著腳丫在水中撿拾一些光滑閃亮的石頭裝進(jìn)口袋,放在自家園子里“供著!蔽宜扑鼈?yōu)橛。兒時(shí)的歡樂時(shí)光是無盡的`。

        兒時(shí)的時(shí)光是無盡的,只因我們保持著一顆童心倘若失去了,便也就來到了七八歲的年齡。

        八歲,九歲時(shí)終于明白時(shí)間是什么概念,只可惜不懂珍惜,以為時(shí)光離自己很遠(yuǎn)。那時(shí)已然上小學(xué)的我選擇了安逸。在本該為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)時(shí)卻接觸了網(wǎng)絡(luò),無所事事大概就是我生活的概括,時(shí)光的揮霍,生活的虛度,現(xiàn)在想來悔恨不已,幸好閱讀的習(xí)慣一直保持至今。

        現(xiàn)如今,我終于懂得了珍惜光陰,懂得珍惜身邊一切,可這是不是有些遲了呢?一次,突然覺得自己是個(gè)青少年了。是個(gè)青少年了。我才開始日夜苦讀,將任何閑暇的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。我開始尋找時(shí)間,尋找過去學(xué)習(xí)上被我荒廢的日子。

        是啊,過去的時(shí)間如青絲,被微風(fēng)吹散了;“如薄霧,被初陽蒸融了!敝熳郧逑壬鷮κ篱g時(shí)光感嘆道。不光要在學(xué)習(xí)上找尋時(shí)間,而是要縱覽我們整個(gè)的歲月歷程。

        我大費(fèi)周章,不停地找尋時(shí)光,竟不可得。我惶惶然癱坐于地上,不知所措。

        時(shí)光早已從指縫溜走,我還能找得到嗎?

        答案是肯定的,那些美好的時(shí)光如:河灘撿石,麥田風(fēng)光……,都存與我們的回憶當(dāng)中。

        尋找時(shí)光不僅可以從記憶中尋找,它更是在我們手中,在當(dāng)下。

        正值青春年少。時(shí)光掌握在我們手中,便應(yīng)該“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。用如今尋找的時(shí)光做一番值得去做的事!

        我尋找到了,時(shí)光。

        尋找的作文 篇34

        我在作家筆下尋找詩意,那真是美得讓我不能理解,沒有甚解,倒卻也領(lǐng)略了一番意味。餓哦字四歲便開始讀詩,背詩,第一首詩便是那王安石的“遙知不是雪,為有暗香來!

        冬日的早晨,奶奶家的籬落校園寂靜的很,雪白雪白的屋頂炊煙裊裊,這還不是我最深刻的意象。東籬角的那棵臘梅是幾年前載上的,現(xiàn)在都粗壯了,枝頭上的梅花也因此多了幾多。幾年前的那個(gè)清晨,奶奶親自載上了這棵梅樹,還記得我曾那樣天真的問:“為何不載在中間呢?這樣不是更好看嗎?”只識(shí)得幾個(gè)字的奶奶卻說:“風(fēng)口上的梅花更艷!蔽覅s只記下了那花香,現(xiàn)在想來,倒也是“墻角數(shù)枝梅”的印象了。

        鄉(xiāng)間的樂趣不止這些,大片大片的油菜花田就是最好的說明。油菜花開的時(shí)節(jié)正是農(nóng)民辛苦勞作的時(shí)節(jié)。只惜當(dāng)初只顧玩耍卻忘卻了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小徑上,那可真是小徑!要不怎會(huì)迷茫追逐蝴蝶卻忘卻了歸路呢?說來可奇怪,油菜花莖是綠色的呀,為何卻可只滿眼的黃澄澄?可蝴蝶多了藏身之處。我也不記得最終是否捉到黃蝴蝶,只記得學(xué)《宿新式徐公店》時(shí)的那種快意。現(xiàn)在想到蝴蝶,最多也就想到個(gè)梁山伯與祝英臺(tái)吧,有誰還會(huì)想到那鄉(xiāng)間孩童的追逐呢?恐怕是牢籠多于童趣了吧!

        鄉(xiāng)間的.茶苦的很!那可不是細(xì)心的品茶道,賞茶趣。農(nóng)夫們只是單純用來解渴提神的,沒有那么多閑來時(shí)間泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶葉,熱水一燙就罷了吧!從小就不愛喝茶,只愛看泡茶時(shí)茶葉在杯中不停的旋轉(zhuǎn),翻側(cè),這未嘗不是一種詩意。在日益壓力增大的學(xué)習(xí)中,每看到同學(xué)沖了一杯咖啡酒特別懷念那苦澀卻能醒腦的茶,何時(shí)再能酣一杯鄉(xiāng)間的苦茶!這就是“日高人渴漫思茶”了罷!

        鄉(xiāng)間的詩意確實(shí)比城市中的多,畢竟太耀眼的城市不適合看星星,太浮華的氣息不適合談詩意。卻也還有些許美好存在喧鬧的人海之中,卻不見鄉(xiāng)間意趣打動(dòng)我心。只希望,詩意不用去尋找,閉上眼睛,便流進(jìn)心里。

        尋找的作文 篇35

        在這美麗的地球上,不光有人,還有動(dòng)物與植物,大家和諧共處,共同創(chuàng)造美好家園,讓世界充滿了快樂和生機(jī)?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起,人類成了世界的主宰,濫砍濫伐,殺害生靈,以前都成了司空見慣的現(xiàn)象。

        “你們……你們是什么?走開啊!”我驚恐地大叫著。仔細(xì)一看,呀!怎么這么多螞蟻!“不會(huì)他們是來報(bào)仇的吧!”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩,閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們,把它們運(yùn)的食物搗掉,讓它們沒有食物,有的螞蟻被我弄傷,有的螞蟻被我弄死了,心中難免有一些憐憫之前,但誰叫我討厭螞蟻呢?我覺得它們很小,但它們會(huì)爬在你身上,而且你根本找不到它在哪!皠e……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我,把我折磨得遍體鱗傷,還讓我為它們做苦工,讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我,只要我一停下來就拿大刀向我劃來,我的神經(jīng)都要被怕壞了。正我奄奄一息時(shí),一個(gè)戴著皇冠,身后幾百個(gè)特工向我走!皣鹾谩睅浊f個(gè)螞蟻異口同聲!鞍!什么?國王?他來干嘛!闭(dāng)我冥思苦想時(shí),螞蟻國王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來,我大叫一聲“不要!”

        “女兒,起床了”我還未從夢中醒來,“怎么了,孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來!昂⒆,你不要只看螞蟻壞的'一面,也要看看螞蟻好的一面,你看,而且螞蟻十分團(tuán)結(jié)……”聽了媽媽的話,我頓時(shí)覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。

        吃飯?jiān)绮,我來到院子里,把手中一大塊面包掰成面包屑,輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來,這時(shí)來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼,但看見我的微笑和地上的食物,我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后,每天我都會(huì)放一些面包,仿佛我們已經(jīng)成為了好朋友。

        人和動(dòng)物都要生命,我們不能傷害任何一個(gè)生命,我們要互幫互助,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園吧!

        尋找的作文 篇36

        我是人造人默,在春天出生的,因?yàn)楣こ處熗浵螺d了快樂芯片,我不知道什么是快樂,所以我要去尋找。

        首先,我去了住在叢林深處的兔子家,兔子爸爸在后院采摘蔬菜,兔子?jì)寢屨谧鲲,而兔子寶寶正躺在搖籃里做著香甜的美夢,一家人其樂融融;見我來了,熱情的招呼我坐下,給我講著他們的幸福生活,我問他們:“你們快樂嗎?”“是呀!我們很快樂,因?yàn)槲胰胰硕己苄腋!”我若有所思的打了聲招呼就走了?/p>

        然后,我走到了叢林的西邊,那是狐貍的家,我去到時(shí),狐貍的爸爸正從雞籠中拿出一只小雞準(zhǔn)備吃,狐貍媽媽在陪著小狐貍玩耍,我走上前去問:“你們?yōu)槭裁纯鞓纺兀俊彼麄兿攵紱]想就回答道:“因?yàn)槲覀兛梢猿燥柎┡,不向從前流離失所,被人追趕!”“原來你們因此而快樂!

        我到了喜歡獨(dú)居的'老虎家,剛到老虎家門口只見有一只母雞飛了出來,在后面有只碩大的老虎追了出來,邊追邊喊著:“快幫我抓一下雞!”我見狀趕緊伸手抓住了往我這邊跑的雞,還給了老虎,老虎笑盈盈的說了謝謝后,就想轉(zhuǎn)身離去,我慌忙叫住了他:“你快樂嗎?”老虎笑著說;“對,我很快樂!”“為什么那?”我不解,“你看這只雞是前天狼送我的,我終于有了朋友,所以我很快樂!”這就是你的快樂嗎?真簡單哪!

        我走著走著遇見了小象,小象見了我像見了救命恩人一樣,拉著我問;“荒唐”兩字怎么寫?我告訴他后,他顯得十分開心,我問他;“你為什么快樂?”因?yàn)槲抑懒嘶奶频膶懛,這樣我就完成了爸爸媽媽交給我的任務(wù),所以我才快樂呀!那你快樂嗎?為什么快樂呢?小象反問我,我微笑著說;“因?yàn)槲抑懒四銈兛鞓返母春涂鞓防碛珊,所以我才快樂?/p>

        其實(shí)快樂很簡單,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟臣露鞓罚鞓匪鼰o處不在,只要你想快樂就可以快樂不是嗎?

        尋找的作文 篇37

        寒冬時(shí)節(jié)、草木凋落。似乎只有那和落葉一同飛舞的雪花才有些許韻味。寒冷依舊,南國的冬素來是少雪的,因這缺失了一種風(fēng)韻。

        站在屋外,寒意悄然襲來,空氣中仍殘留著一股山林依稀的味道。輕輕噓一口氣,一團(tuán)白色水汽包裹著一點(diǎn)暖意裊裊而上。心中頓時(shí)騰起一絲希望,我于是決定,起步去找尋溫暖。

        瑟瑟寒風(fēng)刮落了片片黃葉,這簡約的小城,要論氣度,沒有茫茫荒原的大氣,沒有蒼蒼大海的豪情。要論柔美,也難比精巧秀氣的江南小鎮(zhèn)。一路行來,七轉(zhuǎn)八彎,從寂靜的背街小巷來到燈火通明的所在,視野漸覺清晰,臉頰漸覺滋潤,如飛蛾撲火般,不自覺向前走去。傾刻間,豁然開朗,我驚嘆我的忘卻,“燈”不正是這小城之魂嗎?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。一個(gè)流光溢彩的世界,呈之于眼前。滄桑的古木、氣魄的大橋,在星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩霓虹映照下煥發(fā)著生機(jī)與活力,就象是遂遠(yuǎn)的歷史因今人的解讀有了別樣的意義。傍晚時(shí)分,平靜的水面因兩岸燈的輝映愈加靈動(dòng),水光燈影,竟有一番“落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色”的意境。河旁翠柳上的枝葉間雜著光帶,光或如流星般劃過,或如顆顆晶瑩的露珠滴落。風(fēng)化腐蝕的巖壁上,懸掛著畫卷般的燈具,細(xì)細(xì)品味:一個(gè)是歲月流逝的痕跡,一個(gè)是文化的'見證,暗含的底蘊(yùn)不僅僅是“美”可以形容。也許設(shè)計(jì)者的良苦用心就在于當(dāng)你、我在驚異它的巧奪天工、鬼斧神工之時(shí),不忘城市從貧窮落后發(fā)展至今,一個(gè)個(gè)艱難而執(zhí)著的腳印?础f家燈火,那是安居樂業(yè)的象征,看——燈城輝煌,那是盛世中國的佐證。

        燈城之韻,暖哉、美哉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著活力,充滿著希望,竟不知怎樣來勾勒與書寫。光與影,交相輝映,人與自然,和諧相處。燈城啊!“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

        尋找的作文 篇38

        我是一只小鳥,在這黑與黑的世界中飛翔。我一直在尋找尋找著屬于我的碧海藍(lán)天。

        這個(gè)世界天空是黑色的,大地是黑色的,就連空氣也被染黑了。在這無邊的黑暗中我飛翔了多久,已記不清了,在這黑暗的世界里沒有一絲光芒,我只是憑著直覺向前飛翔著、尋找著,我已經(jīng)很累很累,很想停下來休息,可我知道一旦停下就會(huì)被這無境的深淵給吞噬。

        這個(gè)世界靜的使人覺得耳朵是不是已經(jīng)被吞噬,難道這個(gè)世界真的只有我一個(gè)人嗎?我這想法太可笑了,連太陽神都放棄的世界,又會(huì)有誰來呢?就算真的有人來也許早已像我的那些同伴一樣被這深淵給吞噬。有時(shí)想想我真的很傻,一起的同伴已經(jīng)全被吞噬,唯有我仍在堅(jiān)持著尋找,尋找著屬于我的碧海藍(lán)天。

        雨和雷的死亡二重曲再次響起,我的.身體已經(jīng)被這雨的音符摧殘的不堪入目,雷的音符將我的靈魂一次又一次的分開,又一次又一次的合起,可我依然在尋找,任你雨點(diǎn)怎樣摧殘著我的身體,任你雷電怎樣分合我的靈魂,我也要尋找,尋找著屬于我的碧海藍(lán)天。

        在尋找中我一次又一次的絕望,在絕望中我卻一次又一次的爬起,啪!這是雷電給我的最后一擊,我的靈魂被打的粉碎,身體仿佛背著千萬斤重的東西,我一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落,深淵已經(jīng)張開了血盆大口等待著我的進(jìn)入。我拼了命的想再飛起來,可我身體已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒有了,心里那尋找的火焰正在漸漸地漸漸地熄滅。這時(shí)耳邊仿佛傳來了死神的聲音:愚蠢的鳥兒放棄吧!你已經(jīng)太累太累了,不要再撐了,這里會(huì)使你不再這么痛苦,放棄你那尋找吧!什么碧海藍(lán)天都是假的,都是假的。也不知從哪來的力氣,我大叫:不!我一定要尋找,就算尋找到身體不再是身體、靈魂不再是靈魂、意識(shí)不再是意識(shí),就算下一刻我將毀滅,但這一刻我仍然要尋找,尋找著屬于我的碧海藍(lán)天!

        尋找的作文 篇39

        “哈哈,蕊蕊,每次都是你,說吧,真心話還是大冒險(xiǎn)?”

        哎,真倒霉,為什么每次都是我呢??這次一定不能選真心話了,要不然我7歲尿床的事都要暴光了:“那就大冒險(xiǎn)吧!

        “嘿嘿,這可是你自己選的哦!”

        看著曉小一臉奸笑,我就想:完了,這丫頭不知道又要出什么損招了。

        “這樣好了,你去跟那個(gè)新來的帥哥打聲招呼,夸他幾句然后說你要跟他交朋友,就OK了!

        “真是餿主意,這么冒昧去打招呼,人家不當(dāng)我是花癡。俊

        “沒關(guān)系的啦,堂堂的班長去關(guān)心一下同學(xué)是應(yīng)該的嘛,老班不是也說過,搞好同學(xué)關(guān)系,是你這個(gè)班長的職責(zé)所在!

        沒辦法,我只能硬著頭皮了“這位新轉(zhuǎn)來的帥哥,聽說你不論哪一方面都有過人之處?”

        “是啊,本帥哥才華過人,你想干嗎?”

        “扼。。是這樣的,我要跟你交個(gè)朋友,了解你各個(gè)方面,因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在。”最好先解釋清楚,不然的話。。哎,人言可謂啊。

        “哦?這么說你是班長咯?”什么嘛,這家伙一臉挑釁。

        “沒錯(cuò),怎么著?”

        “哦,沒什么,很高興能跟你成為朋友,我叫木揚(yáng)。”

        “林蕊。”我簡單的報(bào)出自己的名字。

        “蕊蕊,圣誕快樂!”木揚(yáng)邊跑邊沖我叫。

        “謝謝。”

        “你不高興嗎?”

        “沒有啊!蔽页冻鲆粋(gè)笑容。

        “你在騙我,學(xué)校有這么盛大的晚會(huì),你應(yīng)該很高興,很幸福啊!這個(gè)學(xué)校不是你們家的`嗎?”木揚(yáng)問我。

        我說雖然這個(gè)學(xué)校是我媽創(chuàng)辦的,但是這樣并不代表我很幸福,你不知道我曾經(jīng)遭遇過多么悲慘的事,從那天起,我就不知道什么是幸福了。我的幸福早就飛走了,它不理我了,它認(rèn)為我已經(jīng)不需要了,我擁有太多幸福,上帝認(rèn)為不公平,把我的幸福全部拿走了,于是,我的世界從此變成灰蒙蒙的一片,倒霉之神也經(jīng)常降臨在我的身上。

        尋找的作文 篇40

        沒有大海的洶涌,可以有小溪的平緩;沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的靜謐;沒有高山的高聳入云,可以有草原的一望無際,F(xiàn)如今,碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響我們的心態(tài)和認(rèn)識(shí),但我們?nèi)詰?yīng)尋找自我。

        尋找自我能使我們保持本心。在復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,我們的生活被分割得支離破碎。上班的空余時(shí)間不是上網(wǎng)就是看一下游戲,就是去海寶看看有什么想買的。在這樣習(xí)慣的持續(xù)下,又有幾個(gè)能保持自己當(dāng)初的本心的?生活管飽管暖還管玩的我們都做不到,但身體集中營,受盡欺負(fù)的安妮缺做到了。身為猶太人的她在二戰(zhàn)期間與父母四處奔逃,躲避德國人的追捕中,一直堅(jiān)信自己能獲救,并在逃難的過程中寫下日記,經(jīng)他人整編后,《安妮日記》問世,在書中,我們可以清晰地感受到安妮的內(nèi)心中充滿樂觀,永不言棄的精神。在充滿悲觀的猶太人中,又有幾個(gè)能做到她這般“不以物喜,不以己悲”地保持本心的呢?她尋找到了自我,保持了本心,使她的事跡得以流傳。

        尋找自我能帶來成功。社會(huì)中渴望成功的人遍布大街小巷。但真正成功的人卻屈指可數(shù),而成功的秘籍就在于尋找自我。阿里巴巴董事長馬云,一個(gè)史上最成功的偉人,從白手起家,到一個(gè)商業(yè)巨頭,他能成功也是因?yàn)樗麑ふ业搅俗晕。在辭去教師一職的他堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)這條路的.決心。在親友的不看好中,他成功創(chuàng)立了首個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上的“中國黃頁”。隨即不久之后,互聯(lián)網(wǎng)在中國也流行起來。馬云尋找自我的途中歷盡磨難,但最后獲得成功。

        作為學(xué)生的我們,可以通過定下目標(biāo)來尋找自我。在這碎片化的生活中,我們定的目標(biāo)也需在能力范圍之內(nèi),雖然賺不了一個(gè)億,卻也能為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)帶來不少幫助。令人敬愛的周總理目標(biāo)也是在學(xué)生時(shí)代定下的,那句流傳至今的“為中華之崛起而奮斗”依然讓人敬佩不已。

        生活逐漸被碎片化,而遇上碎片化生活的我們也能通過尋找自我來保持我們的心態(tài)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真。

        尋找的作文 篇41

        盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。她邊走邊揮舞著手中的畫筆,只見她輕輕一揮,大地變綠了,天空變藍(lán)了,小河變得清澈見底了,公園變得五顏六色了。

        春天真美呀!我想,要是能找到春天,把她留住,該有多好!于是我和唐小浩來到公園尋找春天。春天的公園滿眼都是綠色,大樹是綠色的,小草也是綠色的,望著眼前綠草如茵的草坪,踩著松軟的草地,突然就有飄到天上的感覺。突然,唐小浩不小心摔倒了,我緊張地連忙跑過去,誰知他卻哈哈大笑起來,還說這草地就像他們家的大床。我十分好奇,扒開草叢一看,哇!一顆顆破土而出嫩綠的小腦袋,正爭先恐后的向外張望春天呢。原來春天就在綠草如茵的草坪上!

        公園的'小河也很美,原本褐色的小河在春天的時(shí)候也變得清澈見底了,河底的小石子在炫耀著它的色彩斑斕。還有那些快樂的小魚,見到我們好像很害怕,轉(zhuǎn)瞬間就逃之夭夭了;也有不怕我們的小魚,見到我們依然我行我素地游來游去,好像已經(jīng)陶醉在了最美的春天里。原來春天就在快樂的小河里。

        小河的旁邊是一座人工推起來的小山坡。我們快樂地從山坡上滑下來,然后再折返上去后,又滑下來。玩的不亦樂乎。很快杜小宇也加入了我們,可是這一次,我們沒能收住身體,“撲通撲通”三個(gè)人一溜煙兒地滑進(jìn)了草坪下的小河里,好在河水很淺很淺,只是打濕了鞋子和褲腿。在路人的勸導(dǎo)下,我們找了一處陽光能直射到的地方曬起了鞋子,就這樣,我們坐在陽光下,蕩起腳丫子,開心的又說又笑起來。原來春天就在我們的歡聲笑語里!

        我們還來到了桃花林,沉浸在粉紅色的花海里。一陣微風(fēng)吹過,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像下起了桃花雨,還散發(fā)出陣陣的芳香。原來春天就在桃花的芬芳里!

        啊,春天真美!它就在我們身邊,一切美麗的風(fēng)景,隨之而來的快樂心情,都是春天!

        尋找的作文 篇42

        今天是我11歲的生日,可是,我并不開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是,我決定獨(dú)自出門去尋找幸福。

        我高興的正裝待發(fā),在家門口與母親分別,母親只是輕輕地倚在家門口,默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……

        我在路上走著走著,高興的情緒漲滿了身上的每一個(gè)細(xì)胞,陽光在風(fēng)中舞蹈,花香在熱氣里流動(dòng),柏油路上涌起一層層熱浪,路兩旁景色怡人,蜜蜂在花叢中穿梭,嗡嗡作響,蝴蝶飛來飛去,展示飄逸的舞姿,樹底下老人在拄著二胡,低沉的聲音在空氣里回蕩。

        漸漸地,我不再感到高興,心中只剩下一股莫名的悲傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。

        兩根曾經(jīng)緊緊相偎的樹藤被人活生生地分開,再也不能相擁彼此。在人煙罕跡的山谷里,一枝野百合孤獨(dú)地在懸崖上綻放;在空曠的田野里,美麗的蒲公英被狂風(fēng)吹得支離破碎。夕陽西下,天邊只剩太陽那半邊無力的臉蛋和幾片紅艷的云朵兒,早已不復(fù)午時(shí)的生氣勃勃。

        ……

        我垂頭喪氣地回到家門口,母親仍舊保持著我離家時(shí)的'姿勢,靜靜地倚在家門口,那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

        我將我所看到的事情告訴我母親,母親微微地笑了笑,輕輕地用手撫摸我的頭:“孩子,你還不明白嗎?樹藤是幸福的,因?yàn)槔p在一起只會(huì)令它們?nèi)伎菟?雄蜘蛛是幸福的,因?yàn)樗臓奚鼤?huì)換來蜘蛛寶寶的健康成長;野百合是幸福的,因?yàn)樗`放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的,因?yàn)樗暮⒆訉⒈椴颊蟮?夕陽是幸福的,因?yàn)樗奈飨聲?huì)換來明日的東升……”

        我靜靜地聽著,心中的悲傷已煙消云散,思緒也漸漸明朗起來,腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門旁等待我時(shí)的姿勢。我終于明白了:其實(shí),我并沒有把幸福弄丟,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意過它而已。我終于找到幸福了!

        這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來,于是,我揚(yáng)起燦爛的笑臉對著母親說:“母親,你的幸福就是我吧”!

        尋找的作文 篇43

        陽春三月的一天,我獨(dú)自來到河邊,尋找春天的足跡。

        啊,春天仿佛是在一夜之間悄悄來臨,干枯的柳樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長滿嫩綠的枝葉,那細(xì)細(xì)的柳枝,就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順著樹干垂下來,排列成行,微風(fēng)一吹,輕輕搖曳,就像和我親切地打招呼。經(jīng)過寒冬的洗禮,松樹的腰桿更挺直了,葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹的旁邊,它就像一位德高望重、飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,坦然地面對季節(jié)的更替,命運(yùn)的.沉浮。小河里的冰早融化了,河水嘩啦啦地唱著歌,歡快的奔跑著,好像急著去看下一處的好風(fēng)景,根本不在意河邊小草依依不舍的目光。不過,小草也并不寂寞,看,河邊上那些不知名的野花正爭先恐后地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆,一簇簇,有的已經(jīng)開出了花朵,有的正含苞待放,有的還在靜靜的等待。

        “快來呀,捉魚啰!币蝗盒≌{(diào)皮提著桶來了,一到河邊,他們就脫了鞋,挽起了褲管,跳進(jìn)水里。

        “啊,好涼啊。”突然,小家伙們都跳上岸。大家你看看我,我看看你。停了一會(huì)兒,有幾個(gè)不怕冷的試探著把小腳丫慢慢放進(jìn)水里,又一點(diǎn)點(diǎn)往水里移動(dòng)。

        "不冷了,下來吧!苯蛔e人的慫恿,那些怕冷的孩子們也下了水。于是,大家又打又鬧的,在河里逮起了小魚,那聲音,那動(dòng)靜,都把樹上的鳥兒嚇跑了,就連我也想光著腳和他們一起玩耍。

        “哞———哞”一位農(nóng)民伯伯趕著耕牛路過河邊,牛在前邊走,它的主人跟在后邊。那是一頭又大又肥的黃牛,它旁若無人的走在河岸上,還不時(shí)的吃著草,好像它是大功臣,又要披甲上陣,誰也得敬它三分。農(nóng)民伯伯一邊走,一邊撫摸著牛的背脊,自言自語地說:“伙計(jì),今年又要辛苦你了。等秋收了,好好慰勞你!笨粗@一幕,我不由得感慨萬千,是改革的春風(fēng),讓人民的生活充滿了希望啊。

        啊,我明白了,春天,就在這河岸上,在田野里,在人們的心里。

        尋找的作文 篇44

        寒冷的冬爺爺悄悄的走了,溫暖的春妹妹又悄悄地來了。春天在哪兒里?我在小區(qū)、公園、學(xué)校和街道,找到了答案。

        春天在哪兒里? 在學(xué)校里。有兩棵樹已經(jīng)開出了深粉色的花。這些花遍布它們?nèi),像一個(gè)怕冷的姑娘,在全身都披上了深粉色的皮毛。在它們的旁邊,有一群愛穿黃色裙子的“小矮人“,它們這兒一群、那兒一群。它們就是油菜花。還有一些高大挺拔的樹,枝干上長出了嫩綠的新葉。你瞧,春天在學(xué)校里!

        春天在哪兒里? 在小區(qū)里。柳樹也長出了嫩葉。每當(dāng)有風(fēng)過來時(shí),柳樹那飄逸的”秀發(fā)“,便隨風(fēng)飄揚(yáng)。一些矮樹叢。它們其中有幾棵樹的葉子,是以玫瑰形狀展現(xiàn)出來的,我稱它們?yōu)椋壕G玫瑰。還有一些樹,不過它們是一些果樹。梨樹上的花已經(jīng)開放了,花是白色的,顯得梨樹更加潔白、美麗。這棵美麗的梨樹,引來了無數(shù)的蜜蜂,它們分工合作,畫面十分和諧!

        春天在哪兒里? 在公園里。小溪上的冰融化了。時(shí)不時(shí)的`還會(huì)有魚”飛“上來,然后”撲通”一聲跳進(jìn)小溪里。在公園里,美麗的、驚艷的花都開了。有:海棠、牡丹、含笑、櫻花、蝴蝶蘭· · · · · ·看公園里草坪,那小草看起來,很舒服。想讓人躺上去,好好的睡一覺。春天在哪兒里?在街道旁。在那里,你會(huì)看到一大片粉色的東西,那是桃花。它們有的已經(jīng)綻放,但也有沒綻放的。沒綻放的花,展現(xiàn)花苞的形狀,像一個(gè)隨時(shí)都能綻放的神奇花苞。它們東一群、西一群,好像在展示,桃花的美麗、驚艷。在它們的枝頭上,有幾只蜜蜂在采蜜,它們扇動(dòng)著透明的翅膀,好像在說:“哇,這些樹好美麗呀!尤其是那花瓣的顏色,好像能把人們帶往美好的仙境!“其它的蜜蜂表示贊同。春天在哪兒里?春天在那花苞里,讓人察覺不到。春天在哪兒里?春天在嫩葉里,讓人找不到。春天在哪兒里?春天在小溪里,讓人摸不到頭腦。春天在哪兒里?春天在蜜蜂里,讓人不敢去改變它。春天一直在我們心中,只要用心觀察,就一定能找到春天。我喜歡這神秘的春天。

        尋找的作文 篇45

        春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是金燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是焦黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺袥]的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,著五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來到大地。

        春天的雨是連綿的,柔和的',它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地:在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成啦小河,積成了深譚,啊,原來是春雨給潭水帶來啦綠色的生命。

        風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的,早春帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒啦萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”。寫得多么好啊!但又何止是“綠”?

        在風(fēng)的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成一片,匯成海。人們面對著藍(lán)的,紅的,黃的……氣勢磅礴的色彩的'海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩,給我們帶來向上的力量和信心!

        再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。

        在藍(lán)天白云的照耀下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們同時(shí)也在努力打扮著春天,增添著春天多彩繽紛的色彩嗎?

        但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)在悅目的色彩中,發(fā)現(xiàn)還有零星的枯草,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剝?nèi)ザ莸亩拢銜?huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天

        我終于明白了春天的色彩為什么那么豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚嫩的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草孕育著。

        尋找的作文 篇46

        池塘邊的老樹在夕陽的映照下,略顯佝僂地身形在水中微微地晃動(dòng)著,也勾起了我對家鄉(xiāng)的思念。

        踏上了返鄉(xiāng)的征程,似乎已經(jīng)許久沒有嗅到故鄉(xiāng)泥土的厚重氣息,我試圖找到多年前那種熟悉的感覺。

        下了車,我用近乎百米沖刺的速度沖向一個(gè)我曾經(jīng)可以閉著眼睛到達(dá)的地方,那里沉載著玻璃球碰撞的聲音,那里埋下了我走過的腳印,那里還貯存著童年純真的友情。終于我趕到了,腳下踩著的卻是堅(jiān)硬的瀝青路,我不敢相信,手中的包也滑到了地上……

        本是秋風(fēng)颯颯的時(shí)節(jié),卻有一陣風(fēng),似刀,似劍,似戟,割在我的臉上,刺入我的心里。我不敢相信,也不愿相信。我想對著天空大喊,卻發(fā)現(xiàn)天快黑了。

        回到仍然住在老家的姨娘家中,一陣屬于嬰兒的哭喊聲傳入了我的耳畔,原來是她家的小孫子餓了。幾年不見,她家中添了新成員,讓我的陌生之感又濃了幾分。

        “這里還屬于我嗎?”心底傳來了一個(gè)微弱的聲音。

        晚飯后,我一個(gè)人出去走了走,看著這個(gè)陌生的老家,我不禁自嘲,原來時(shí)間過得這么快。

        突然,一道微弱的`光線刺入了我的眼睛,我瞬間想到這是小時(shí)候張爺爺家門外的燈。順著這熟悉的光線,我加快了腳步,在拐彎口看到兩個(gè)四、五十歲的人一邊喝著白酒,一邊下著象棋。只聽得一聲響亮的“將軍”,另一個(gè)人便急忙反悔到:“不算,不算,我沒看到。”又重新擺好棋局,我站在旁邊聽著他們嬉笑怒罵而全無城市中的寂靜與陌生。

        我知道,我找到了那種感覺。

        第二天清早,吃完早飯,我便要離開老家?粗@闊別多年剛一來到就要離開的我的故鄉(xiāng),我不禁有幾分傷感,但也有幾分對重新找回熟悉感覺的喜悅。

        順著河流往下走,看著路邊的花草,我有一種想把它摘下的沖動(dòng),但隨即我想到了徐志摩的詩句“輕輕的,我走了,不帶走一片云彩”,便強(qiáng)壓住心頭的激動(dòng)。

        回眸,我似乎看到了一個(gè)小孩在田野里無憂無慮的奔跑著,那不正是我嗎?

        尋找到了,我尋找到了,我尋找到了故鄉(xiāng)。

        尋找的作文 篇47

        在我們迷途于人生的道路上,因?yàn)殚L夜漫漫,我們企盼一條光明大道;因?yàn)榛哪疅o際,我們渴望一片綠洲;因?yàn)闇婧CC?我們期待一方彼岸……生活遭遇失落彷徨司空見慣,尋找一條捷徑是為自己準(zhǔn)備一個(gè)突破口。尋找捷徑,是迎接考驗(yàn)。長路漫漫,注定要我們用自己的足印一步步走過去,身陷困境,誰愿意多煎熬一刻?為自己找一條捷徑,在我們最富創(chuàng)造力的時(shí)光還沒有塵埃落定時(shí),這樣更蘊(yùn)涵著我們對生活的熱愛和赤誠,流淌著我們面對困難的堅(jiān)韌與挺拔。在平鋪直敘的思考路上,激起跳躍的火花。這跳躍將是一種摒棄陳見的勇氣與創(chuàng)造機(jī)遇的膽識(shí)最佳融合的沖撞。在我們再次面對困境時(shí),不是就有了另一闕從容了嗎?

        尋找捷徑,是孕育曙光。大千世界,蕓蕓眾生,百態(tài)千姿,人人都為自己的未來貼上了標(biāo)簽--創(chuàng)大業(yè),成偉人,當(dāng)巨星,開名車,住洋房……在生活的列車面,我們尋求最快捷最方便的路徑去前進(jìn),才不至于被生活之車撞得遍體鱗傷;蛘弑粍e人有后來居上的機(jī)會(huì)。問題是,當(dāng)理想不過是虛設(shè)著,天平的`一端是自己的好高務(wù)遠(yuǎn),另一端是危難在即。心靈的天平將失去了平衡,理不平,調(diào)不準(zhǔn)。這時(shí)必須有一屢曙光照射的地方,就是捷徑所在。

        尋找捷徑,是準(zhǔn)備退路,當(dāng)我們昂著頭,盯著遠(yuǎn)方那誘人的光環(huán)一個(gè)勁地奔跑。忽然有一天,才猛然發(fā)現(xiàn)那光環(huán)只是一個(gè)太陽。于是便后悔了只顧一味地奔跑,而錯(cuò)過了進(jìn)入黑夜時(shí),要看到更遠(yuǎn),更多的星星,于是想折回一條正確的路時(shí),已忽略了捷徑的方向。保持一份活潑的熱情,雕琢不屈的性格,磨練永恒的意志,也許,反而會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)前方原來還有一條捷徑。

        尋找捷徑,并不意味著懶惰與狂傲,只是,我們都需要讓捷徑去除不必要走的冤枉路,從而爭取命運(yùn)對我們更多的垂青!

        尋找的作文 篇48

        秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。

        找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹,彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的,瞧見了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的......

        秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金色的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

        天氣漸漸地涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的,而如今只能飄落,葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美,它的一生和蜜蜂一樣,也只是奉獻(xiàn),夏天為人們擋陰遮涼,下雨時(shí)又讓人們躲雨,連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn),這是多么另人敬佩呀!各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手",默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的.到來。秋天縱然是美麗的,但是秋天也是許多生命的終結(jié),正如同這些小花一樣,小草也脫下了綠色的衣裳,換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝,特別顯眼,秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙地不亦樂乎,而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息,他們的花兒都凋謝了,金秋有收獲的愉快,也有落葉的嘆息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一個(gè)詞代替。

        秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾,是這些矛盾讓秋天更美,讓秋天更無暇,讓秋天更有豐收的味道。

        尋找的作文 篇49

        在圍城外面的人想進(jìn)去,圍城里面的人又想要出來!秶恰

        曾在《伊索寓言》讀到一篇富有哲理的故事:有一天,一頭野驢在草地上游來蕩去時(shí),遇到了一頭家驢,它看見家驢舒服地躺著,自享其樂,野驢就走到它的身邊,和他打招呼說:“你真幸福!看你油光光的毛,就知道你的日子一定過得非常幸福。我好羨慕你啊!”家驢聽了以后,淡淡地嘆了一口氣。幾天以后,野驢又看到了那頭見過的家驢,而這一次看到它托著沉重的貨物,趕驢的人跟在后面驅(qū)趕它。于是野驢嘆了一口氣說:“唉,我的伙計(jì),我現(xiàn)在才知道你應(yīng)該得到幸福。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為幸福付出了自由的代價(jià)!币绑H羨慕家驢什么?衣食無憂的生活。家驢又羨慕野驢什么?沒有束縛的自由以及心靈。我們總是像野驢一樣,有點(diǎn)愚昧,看到別人的幸福而忽略自己的。

        大多人對幸福和煩惱的理解以及定義是,幸?傇趧e人身邊包圍,煩惱永遠(yuǎn)圍繞著自己。幸福是衣食無憂,煩惱是幸福的.劫數(shù)。但卻并非如此……

        成績平平的人以為考好了便是幸福,他們又哪知好學(xué)生有更大的習(xí)題;普通人以為當(dāng)明星便是幸福,是榮耀,他們又哪知明星成名背后的故事;星星總認(rèn)為流星很美,卻不知那只是一剎。

        我們總在某種意義上尋找幸福。

        尋找幸福的人,有兩類。一類像是在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是,氣喘吁吁,窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)登不到頂,最終看不到頭。他們并不知道,其實(shí),幸福這座山,原本就沒有頂沒有頭。

        另一類人也像在登山,但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停,看看風(fēng)景,賞賞山河,吹吹清風(fēng),和家人一起心靈在放松,得到某種自足。其實(shí)在某種意義上他已經(jīng)得到了幸福。

        幸福是不用尋找的,一旦擁有,別無所求。煩惱也不是無緣無故來的,而是你撇不下。

        卞之琳《斷章》中寫到:“一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn),自己正被別人仰望和羨慕著

        其實(shí),誰都是幸福的,只是你所求的幸福是別人的煩惱。

        尋找的作文 篇50

        她生活在一個(gè)繁華的城市里,她是一位著名的攝影家。但是她總是生活得很迷茫,總感覺少了些什么,心里空落落的。終于她受不了這種空虛的感覺了。她決定出去看看,尋一尋,這衣食無憂的生活到底少了什么。她開始細(xì)心的觀察每一個(gè)生命,她找呀找,像只無頭蒼蠅一樣迷茫。

        她無助的蹲在一棵大樹下,七月天格外的熱烈,甚致有些灼人?粗愤叴掖易哌^,忙著賺錢的人們,急速行駛的汽車,超市門外號陶大哭的小孩。一股煩躁的巨浪一涌而上,她煩悶的低下頭,不再去看那喧鬧的城市。呆呆的望著草地想著:"哎,少了什么?"她撓了撓頭,哎,突然她的眼神被一只小螞蟻引住了。

        那只螞蟻在草地上爬著。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物,它用盡了吃奶的力氣,仍不見獵物移動(dòng)半分,她看著它就越發(fā)想知道螞蟻會(huì)怎么做。她想著,它會(huì)放棄吧?螞蟻果然跑開了,她的神色漸漸暗淡。不一會(huì),卻又看見那只螞蟻帶著伙伴們回到了獵物身邊。她一驚,聚精會(huì)神的看著它們齊心諧力把獵物一分一毫的搬回洞口。她舉起攝相機(jī)拍下了這一幕,她咧開嘴笑了笑。

        團(tuán)結(jié),一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。

        她抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽光也不再灼灼逼人。人們也不只是一味的工作,他們拖兒帶女在路上行走,嬉鬧。汽車,不再飛速馳行,而是緩緩開著為過路人讓路。超市門外的小孩也停止了哭泣,因?yàn)槌邪⒁探o了他冰淇淋并幫助他找到了媽媽。她看著這一切,用攝像機(jī)拍下一幅幅美好的作品。親情,道德,關(guān)心。她著著這些情景開心的`笑了,她抱著攝像機(jī)飛快跑回家里沖進(jìn)房于大喊了聲:

        "我找到了,我找到我們的生活少了什么了,不,這該說是我們沒有注意的,團(tuán)結(jié)親情關(guān)愛都在我們的身邊。她激動(dòng)的聲音,響徹云宵。"

        真情無處不在,在人間,在人的心里。

        尋找的作文 篇51

        今年的春天姍姍來遲,現(xiàn)已是陽春三月,春天仍藏在冬天的面紗中,使我不得不尋覓他的蹤影。

        我靠著墻,往窗戶的玻璃上吹一口熱氣,已不能泛起一層霧,我也無法在上面進(jìn)行我的涂鴉了。天,是被染藍(lán)的畫布;云,是畫布上的點(diǎn)睛之筆。有時(shí),她會(huì)偷偷摸摸地從畫布上溜走,消失得無影無蹤,原來它已以另一種形態(tài)來到了人間,這便是春雨。

        老態(tài)龍鐘的枯葉仍調(diào)皮搗蛋地賴在樹上不肯走,于是,賦予神圣使命的嫩葉將枯葉趕了下來。拾起一片枯葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看見了它所蘊(yùn)含的生命的奧秘。摘下一片嫩葉,我又于心不忍,它在我的.手中翻滾,扭動(dòng)著纖細(xì)的身子。

        我看見了類似菊花的花,它有五個(gè)花瓣,許多纖細(xì)的絲從花苞內(nèi)延伸出來,部分還沒綻開,好奇心驅(qū)使我把花苞掰開,紅色的花瓣互相依偎著、蜷縮著。也許它們在抵御這尚未消退的寒氣,時(shí)刻準(zhǔn)備著用那殷紅的花瓣去點(diǎn)綴這晚來的春。

        小草漸漸鉆出了這片充滿朝氣的土地,蜜蜂也開始了它的采蜜工作,有時(shí),甚至錯(cuò)把我的衣服當(dāng)作花叢。

        春日融融,溫暖的陽光灑向大地,天上的風(fēng)箏漸漸多了起來;地上的孩子多了起來。我將雙手貼在地面,感受大地的氣息,聆聽大地帶給我們春的氣息,這時(shí),迎春花正飽含深情地凝視著太陽,大地也因?yàn)檫@暖陽有了靈氣,動(dòng)物們從冬眠中漸漸蘇醒。

        我隱隱約約看見李白端著酒杯在竹林中的石凳上,與詩圣杜甫飲酒做詩;魯迅先生也正沿著湖邊,與春互相交換眼神,眼中透露著對春的渴望。

        每一天,這個(gè)世界都在發(fā)生著翻天覆地的變化,春的腳步已悄悄來臨,我又去觀察這個(gè)春天,她的羽翼已經(jīng)豐滿,梨花掛滿枝頭,粉紅的桃花似繁星,風(fēng)過樹梢將它們吹得左右搖曳,有些站不住陣腳。陽光鉆過葉縫,我看見了花上的紋理,猶如水中蕩漾的層次不清的波痕,讓我不由自主地泛起一種醉心的憐愛。

        尋找的作文 篇52

        爸爸和媽媽都出去上班了,留下我一個(gè)人在家里,老師布置得家庭作業(yè)也都做完了,自已一個(gè)人在家一點(diǎn)都不快樂。對了,不快樂那就自已尋找快樂。

        電視——不想看,電腦——不想玩,籃球——只有自己太無聊,乒乓球——一個(gè)人不能玩,拖地……拖地兩個(gè)字在我的腦海里瞬間飛過,爸爸媽媽平時(shí)上班那么辛苦,沒有時(shí)間去做這些家務(wù),今天就讓我來做吧。

        我拿起掃把先把掃一遍,那樣拖起地來會(huì)比較輕松。把地掃完后,掃出來了一堆垃圾,必須先把這些垃圾清理出去,我又把這些垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里,把它們?nèi)恿顺鋈;貋砗螅銣?zhǔn)備開始拖地,我忽然扭頭一看太陽已升起老高了,心想:要不先拖兩個(gè)房間吃完飯?jiān)诶^續(xù)拖,嗯,就這么辦。

        中午吃過飯后,身體充滿了活力,精神充沛,拿起拖把向剩下的幾個(gè)房間發(fā)起進(jìn)攻。這時(shí),我看見剛才拖得兩個(gè)房間的地板上光滑明亮心中充滿了成就感,又繼續(xù)拖起地來。拖著拖著,我終于體會(huì)到,爸爸媽媽平日里在家里做家務(wù)活有多辛苦。想到這里,身體更加有勁了,一口氣拖了一大片地。拖完地后,把剛開始拖得房間的地板和剛才拖得地板比一下,剛才拖的地不夠干凈,我又把拖把涮了一遍重新拖一遍。

        拖完后,看到家里干干凈凈的心里無比驕傲,坐在沙發(fā)上看起電視來,看著看著,爸爸媽媽回來了,他們看到干凈的地板后,欣慰的笑了起來,對我伸出來大拇指。此刻,我感覺心中無比快樂。

        爸爸媽媽干了一天的活,腰酸背疼的,我給他們倒上了茶,揉了揉背,媽媽說:“孩子終于長大了,懂事了。”大家都笑了起來,起碼,今天的勞動(dòng)成果沒有白費(fèi),換來了快樂。

        經(jīng)過今天的`這件事我尋找到了快樂,不感到那么無聊,也不感到無趣,而是特別的快樂,看到自己的勞動(dòng)成果后,心里也是非常的快樂。

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