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我的教官作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的教官作文，歡迎閱讀與收藏。
我的教官作文1
今天，9月29日，我們開始軍訓了。我今天早早地起了床，吃完早餐后，便去學校軍訓了。
主席臺上的講話結束以后，我一直希望是一個能溫柔教我們的女教官，可是沒想到我們班的教官竟然是一個身材挺拔的帥教官。
今天我們的教官穿著軍服戴著帽子，看起來帥極了，教官有著深邃的眼睛，散發(fā)出嚴厲的目光；有著強壯的四肢；有著黝黑黝黑的皮膚，看起來真的帥極了。
太陽火辣火辣的，地上好像都可以煎一個雞蛋了呢！我們都是揮汗如雨。但是，盡管我們很辛苦、很熱，也應該回頭想想，教官和我們都在太陽底下，我們熱，教官也熱；我們出汗，教官也出汗。而教官還要不停地喊口令，多么辛苦呀！因此，我在心里暗暗下了決心，一定要堅持不懈，不然，又怎能對得起教官的辛勞呢？
魚兒優(yōu)美的泳姿，是它對河流的.感恩；蝴蝶翩翩起舞，是它對花兒的感恩；而我們，服從教官的命令，不讓教官那么辛苦，就是對教官的感恩。讓我們一起在心中種下感恩的種子，讓感恩在心中發(fā)芽、結果，然后獲得收獲的快樂！
我的教官作文2
夏令營結束后已經過了好久了，但在夏令營中的人和事，我依然記憶猶新，但令我印象深刻的還是我的教官——韓教官。
韓教官一米八的個頭，一身黝黑的皮膚非常強壯，頭上黑黑短短的頭發(fā)，顯得非常有精神。額頭下那兩道劍鋒一樣高高揚起的黑眉，眉毛下一雙炯炯有神的眼睛非常的.犀利，高高的鼻梁非常帥氣。還有一張口若懸河、嚴厲的嘴巴。
有一次，我們正在練習站軍姿，忽然有一個隊友因站立時間過長跌倒了。韓教官一看，發(fā)現(xiàn)是中暑了，便迅速地把他背起來，健步如飛地往宿舍奔去，自己卻累得滿頭大汗。接著，韓教官把他放到床上，全心全意地給他“治療”，無時無刻不陪在隊友身邊，悉心照顧，一直等到那個隊友好轉。他還說韓教官是世界上最好的教官。
還有一次，我們打真人CS，韓教官在一旁不停地吶喊著：“加油，加油，加油……”等到打完槍后，我發(fā)現(xiàn)韓教官聲音有點沙啞，大汗淋漓。那時，我好想對韓教官說：“您辛苦了！”
我不會忘記二連的教官——韓教官。他工作時一絲不茍，嚴厲又負責。生活中，對我們又非常的溫和可親。
我的教官作文3
教戰(zhàn)之一日，吾則見過吾之師。在吾之能中，師當為黑者、壯者也，然吾之師則不同。
吾之師也，居然與他異，其不為黑者，于軍者言，其甚白，亦甚肥。然其與吾之訓，是初成之大集有契。
“立正！足開六十度，兩手自貼緊兩股，手大指內！”師以其鏗鏘呼。
時一分一秒之故也。一門人忽不止，伸手擦汗，然忘打報，師遂逐出罰立，其面上一片紅，羞愧不已。
或師授之呼號，曰：“一、二、三、四，一二、三四，一二三、四�！睙o論門人聲小或不整，師皆呼止復初。行動亦嚴。
然，休時而如換一人也。女弟子求之舞，乃歌。吾雖一言未聽，猶與人并妄笑，亦作數(shù)語。
師甚公。今日午飯時，吾班之律初猶善，然后之非善，師便請起，不使吾眾食之，且使早出食，至操場上罰立。師不以吾為弟子而偏之，此乃平也！
固之昨日立，持之今日進，堅之明日成！吾將謹記吾之師！
我的教官作文4
陳教官是一個令我敬佩的人，因為他是一個軍人小兵，但就肩負著保家衛(wèi)國的重任。我不知道當兵的平時訓練有多辛苦，但通過這次夏令營的軍事訓練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉，向右轉，就累得有一半同學哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說“不”字。結果，我們變得沒有做不到的事：從洗衣，做飯，家裹不會的，在這里都變會了。
他帶領我們練習槍法時，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時，是威風凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀��！這就是中國的`軍人。人說臺“上叁分鐘，臺下十年功‘，要有多少時間的刻苦訓綀才有今天的陳教官呢。
通過這次黃埔軍校夏令營的活動，使我認識了軍人所肩負的歷史使命，軍人那種保家衛(wèi)國的犧牲精神，令我敬佩。
我的教官作文5
5天軍訓很快結束，我很是留念我的軍訓生活。
我們的教官姓莊，我給他起了個外號叫莊小小應為他眼睛，鼻子，嘴巴都很小，教官對我們很好，他訓練時是很認真的，他會要求我們很嚴格，但如果我們做得好他會叫我們好好地休息。
小小教官可厲害了，他就像特種兵一樣厲害，近兩米的高臺，教官一躍而下，近一米，高一米的兩排座椅教官也是一躍而下，只是我在發(fā)呆沒有看見，唉好可惜啊。
教官很可愛沒事的時候喜歡轉東西，什么都轉，你說轉哨子也就算了，皮帶也轉，真好玩，真希望教官訓練的時候不要那么辛苦，要開心哦。
教官教了我們幾首歌，我會一直記住它，教官唱歌的.旋調，一直在我耳旁回響，我以后要像教官一樣，不說臟話，坐得正，行的直
記得我們拍完照后，教官就沒影了，我知道教官也許因為不想看見我們與父母相見那種場景，那樣他會更想家，哎教官請你不要想家，你的父母一定會以你而驕傲的。
與教官分別的時候雖然見到了幾面，但還是沒有勇氣說再見，不過在心里已說了很多次了，只能恨自己沒勇氣，不過我一定會一直想念教官，教官會是我們心中最美好的人。
仰望天空45度角，希望我們教官以后不要那么辛苦，能夠開心。
我的教官作文6
我的教官叫孫澤超。
我的教官是一位慈祥而又嚴肅的教官。當我們訓練時，他一臉嚴肅、冷漠無情；當我們休息時，教官是那么的慈祥，和我們有說有笑；我的教官還是一位有愛心的教官：那天整理內務的'時候，我從窗臺上跳下來，一下子就坐到了地上，是教官伸手將我從地上拉起來，從這一點就說明了教官是一位有愛心的教官。
我們軍訓了整整4天，是教官不顧酷暑的帶領我們訓練；雖然教官嗓子啞了，但是教官還是帶領我們訓練。軍訓結束后有一個匯操表演，在這之前，教官總說：”你們一定是最后一名，最后一名永遠都是你們的！永遠都是！我們知道這是激將法，讓我們有壓力，然后讓壓力變成動力。為了我們的會操表演，是教官付出辛勤的汗水，讓我們榮獲了第三名的獎狀；是教官讓我們學到了遇到困難不退縮、不放棄；是教官讓我們明白了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的道理。
當最后離別時，我們蓮江口中學一年二班的人都哭了，那是因為不想讓教官走，不舍得讓教官走，雖然在這四天里沒少受到您的懲罰，但真要說離別，還真不舍得！
“天使臉蛋兒，魔鬼心腸”的教官，我們不會忘記你的，永遠不會！
我的教官作文7
陳教官是一個令我敬佩的人，因為他是一個軍人小兵，但就肩負著保家衛(wèi)國的重任。我不知道當兵的平時訓練有多辛苦，但通過這次夏令營的軍事訓練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉，向右轉，就累得有一半同學哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說“不”字。結果，我們變得沒有做不到的事題目：從洗衣，做飯.....家裹不會的`，在這里都變會了。
他帶領我們練習槍法時，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時，是威風凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀��！這就是中國的軍人。人說臺“上叁分，臺下十年功‘，要有多少時間的刻苦訓才有今天的陳教官呢。
通過這次黃埔軍校夏令營的活動，使我認識了軍人所肩負的v史使命，軍人那種保家衛(wèi)國的犧牲精神，令我敬佩。
我的教官作文8
軍訓第一天，對教官們的初印象是：背挺得筆直，腰上系著皮帶，口號聲洪亮而有力，顯得特別精神，英姿颯爽。而今是軍訓的第三天了，在過去的三天里，天氣很是炎熱，教官總是帶著我們在操場上跑步，大家汗如雨下，沒跑幾圈衣服立馬濕透。拉拉衣角，扯扯頭發(fā)，也不是多奇怪的事。但我們的`教官總戴著帽子，穿著厚厚的衣服，卻好像一點也不熱，繼續(xù)耐心地幫我們訓練，催促我們不偷懶，一邊帶領著同學們向前跑，一邊很認真地糾正著每個同學做得不到位的地方。
或許我們總分不清左右腳，分不清走和跑，跟不上節(jié)奏，也很容易在喊口號時越喊越快，步伐越走越疾，表面上裝作鎮(zhèn)定，腳步卻亂成一團。盡管如此，教官還一直不厭其煩地繼續(xù)幫我們訓練，我在他的身上看到了嚴謹、樸實、剛毅和自信，也明白團結的力量、集體榮譽感和凝聚力。
感謝有你，敬愛的教官。
我的教官作文9
今天是我們說再見的日子了，我們有些教官都哭了，（但不知道他們是被我們感動了，還是想：“這些淘氣鬼該走了”）
不過，我們馬上就見到爸爸媽媽了，我們好期待，今天中午，就是相距的時候了，教官說：“你們好好練習，等爸爸媽媽來的時候大開眼界，”我們都喊好！。
一聲聲12…12…都帶著我們，期待的'臉。OK，該休息了，我看了看表，哇！還有五分鐘就能見面了，好好期待呀！時間一分一秒的過去了，為什么偏偏這個時候很漫長，一分鐘相當于一個小時，哎！沒事干！
啊！爸爸媽媽終于來了，我們該說再見了，我看到了我媽媽，我一下子抱住媽媽說這幾天發(fā)生的事，“教官打我……”還怎么怎么樣，媽媽聽了這又怎樣，這就是軍訓，我想：“哼！不安慰安慰我，反而說起我來了。
再見教官！再見戰(zhàn)友！再見軍營！
我的教官作文10
一身綠色的戎裝，永遠挺拔的身姿，始終堅毅的眼神，這便我們的教官。
第一次見面，他富有個性的臉龐便吸引了我們的眼球。訓練時，他嘹亮的嗓音響徹耳邊，不厭其煩地指出不足。他認真地示范動作，想了又想，不斷改進，只為了讓我們找到達到標準動作的捷徑。他對我們要求嚴格，總是重復著“恢復動作”，要求我們一次又一次重做，唯求更好。
在訓練上教官雖然無比苛刻，但是他對我們并不總是一副“板凳臉”。他也會因為我們蹩腳的錯誤而無奈嘆息，甚至會感慨著開玩笑，每一次都讓我們忍俊不禁。不過，幾秒鐘之后他馬上就恢復了他的嚴肅，讓我們不敢肆意發(fā)笑。
休息時，教官也會向我們講述他們的生活。聽著他漠然地講述著他淡如白開水的生活，我總是不由地升起一股莫大的敬意，他的形象頓時高大如松，那樣堅挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活，那樣艱苦的訓練，那樣單調的樂趣，是他生活的'全部。他的一舉一動，一言一行中無不透露著那獨屬于軍人的高尚氣節(jié)。
或許，我們只能仰望他，那一如既往的挺拔堅強。
我的教官作文11
我們的教官皮膚黝黑，性格嚴厲卻又不失幽默。站著的時候英姿颯爽，喊口號時又充滿威嚴，原地休息時又幽默風趣，唱歌時五音不全，喊班號的時候又經常忘記�？傊@個人的性格于我而言真的是古怪，我回家對父母說他是“黑臉門神”。昨天，教官帶我們唱《打靶歸來》，這個音已經跑到天上去了，五音本就不全的我是第一次看見比我更不全的人，我們班許多人當時就捧腹大笑，我都笑抽筋了。
可是沒想到在嚴厲的背后，教官也是這么一個幽默感十足的人，教官大概看見我們都在笑他，應該也是覺得害羞了，黑不溜秋的臉上露出了一抹紅暈，露出了一個拘謹?shù)?笑。但休息時間一過，他馬上恢復成那個我們熟悉的“黑臉門神”，他就是這么一個人，性格會讓你捉摸不透。
但總而言之，他是一個負責的人，他充滿責任心，這一點就值得我們欽佩。
我的教官作文12
聽到“教官”兩個字，我相信每個人都會禁不住地打起寒顫。在沒經過這次素質拓展之前，我也這樣。
但這次大有不同，剛見到教官的時候，就覺得教官很可愛。教官看起來圓圓的，黑黑的，像個大黑球，并不像其他教官那樣高大威猛，反而還有幾分可愛。還有那大大的'啤酒肚與圓圓的臉，極像一只肥貓。雖然胖胖的，但是并不矮。
記得下午的時候，總教官叫大家站軍姿，因為遲到，所以多罰了幾分鐘，也因為這個，倒下的同學明顯比前幾天多了許多，我也不例外。當我休息完回來時，發(fā)現(xiàn)我們班竟解散了，我感到奇怪，因為總教官并沒有吹哨休息。問了幾個人才知道，因為我們班站的時間最長，以致于倒下的人有點兒多，所以教官才讓大家稍稍休息片刻再繼續(xù)訓練。我當時就直接消除掉對教官所有的壞印象，只覺得這教官也太好了吧。
還記得教官在教我們坐下與起立的時候。教官站在前面，向我們演示著。他兩腿交叉，然后坐下，然后發(fā)現(xiàn)這一坐就起不來了，像個墩子一樣坐在那里，引來了全班的大笑。這時教官就鬧脾氣了，兩手抬起，用力一拍大腿，“嗖”的一下站了起來，還有點兒沒站穩(wěn)，可愛極了。
這就是我們可愛的教官。
我的教官作文13
剛去到黃埔軍校，我就看到了我們的教官，名叫劉斌－劉教官．他瘦瘦的，兩只耳朵大大的，長的真像只猴子．
他看起來兇巴巴的，但他在不訓練的時候老對我們說一些幽默的話，把我們逗的嘻嘻哈哈的在笑．但他在訓練我們的.時候卻很嚴肅，要是我們那些動作做不好的話，就要做蹲下起立５０個－１００個，但一樣要做伏臥撐５０個100個．不過這樣也對我們有好處，生命在于運動嘛！是教官告訴我的這句話：生命在于運動！還有一句我沒告訴你們就是：服從，服從，絕對服從！
我還要告訴你們，我們的教官喜歡吹牛皮，所以別的教官都叫他－牛逼．劉教官喜歡我對他說的幾句話：劉教官長得帥，有人疼來有人愛！他自己卻喜歡說一個長得高的張教官的話；張教官長得高，長的像個*燒包！他也喜歡說張教官：張教官臉皮厚，原子彈打不動！你們說劉教官幽不幽默？
我喜歡我的教官，他急幽默又讓我拿到了榮譽證書，正是因為他讓我把每個動作都細心的教我，所以我才能拿到榮譽證書！我愛我的教練．
我的教官作文14
我們軍訓的時候，認識了一位新的教官。他個子挺高，長得挺帥，也很黑。在我們身上，發(fā)生了許多有趣的事。
我們軍訓的第一天，他和我們見面的'時候，我就已經感覺到——他不兇，反而很暖。事實也是如此，他會讓我們站在陰涼的地方訓練，會細心地告訴我們身上不舒服的時候和他提，會在看見我們很累的時候，讓我們坐下來喝兩口水�？墒怯袝r候，男人的“攀比心”也會很強。
就是前兩天，他領著我們去休息。剛休息沒幾分鐘，一旁的三班開始唱起了《打靶歸來》。他似乎是不愿落后，于是過了一會，他也開始吼道：“來，啊，團——結就是力量——唱！”我們也不知道是為啥，唱得稀稀垃拉的。一會兒有人忘詞，一會兒還斷層了。他就很疑或，惋惜地說：“這歌都唱不好，唉——”
親愛的教官，可能有時候我們會有些小調皮，希望沒有讓您太過傷心�？傊谖覀冄壑�，您永遠是我們最好的教官！
我的教官作文15
在每天的軍訓中，最辛苦的不是我們，而是我們的教官，每一天教官總是比我們先到訓練場，訓練的時候和我們一起做動作，有時還幫助我們糾正錯誤。
我們的教官姓史，個子不高也不矮，一雙眼睛同一對利劍似的，穿著非常整齊，對我們很好。
記得在訓練的時候，教官威嚴的目光向我們掃來，我們立刻站的直直的，按照教官的要求一動不動，如同一顆松樹。我們有時也想偷懶一下，但是教官向我們看來，我們立刻嚇的挺的腰板直直的。
在訓練做動作的時候，教官“一二一，一二一，向右轉，向左轉……”的指揮我們，我們總是快速的做好，但有時候注意力不集中，動作做慢了或者做錯了，教官會向你投來威嚴的目光，然后大喊一聲：你干什么。在教官的從嚴要求下，我們的.動作做的越來越好，越來越規(guī)范。
我們的教官對我們很嚴，在訓練的時候，一個一個讓我們過關，如果稍有一絲錯誤，教官就會當場指出來，如果在隊伍里未經允許亂動亂晃，教官會罰做俯臥撐，這些要求促使我們成為一個好兵。
教官是我們的榜樣，我一定要向他去看齊。
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