有關(guān)中學(xué)生的生活作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生的生活作文 篇1
假日里,我和媽媽去農(nóng)村看姥姥,不知什么時(shí)候把舊電視換成新液晶的了,原來這是政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)低碳生活的家電下鄉(xiāng)活動(dòng),同時(shí)在村我們也可看見,聳立著很多巨大的'風(fēng)車——風(fēng)力發(fā)電,像衛(wèi)兵一樣,遙向相望,這又是國(guó)家發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。
這次我妹妹也來了,她非常討人喜歡,不時(shí)往我身上撲,不停地說:“漏氣了,漏氣了。”我不知道她指得是什么,我聽得莫名其妙的,但我很喜歡她。到了姥姥家以后,去找小朋友玩,但沒找到,只好跟妹妹玩,雖然她只有二歲多。
玩了一會(huì)之后,我找到一根木棍,跟妹妹“畫畫”,她很隨意只在地上畫了一個(gè)三角就走了,正好她沒一會(huì)就睡了午覺。我便上山抓蟈蟈玩,但它反應(yīng)太快了,我難以抓到,最后我用手挖了幾個(gè)洞,找跟草驅(qū)趕它跑進(jìn)洞里,我把它找到后拿回家給妹妹玩,她很高興。
太好了,我是超人吧。
中學(xué)生的生活作文 篇2
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。
酸
中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期待地走進(jìn)去,得到的,卻是——
進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……
甜
走入中學(xué)的`704班,我,也帶著一股暖流——
“好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一直在班級(jí)里不太起眼。但聽到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>
苦
初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的,我倔強(qiáng)地去了——
烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一直堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……
辣
在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……
喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!
中學(xué)生的生活作文 篇3
經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進(jìn)初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識(shí)。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。
我將會(huì)有新的老師,教給我新的知識(shí),那個(gè)時(shí)候,我將會(huì)想起小學(xué)的老師給我的教誨,我將會(huì)積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。
我將會(huì)有新的同學(xué),我們將會(huì)用最快的速度成為好朋友,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會(huì)以其學(xué)習(xí),一起生活。
我將會(huì)走進(jìn)新的班級(jí),在哪里我將會(huì)想起,這個(gè)我曾生活了六年的.集體,將會(huì)用對(duì)待這里的熱情對(duì)待我們的初中生活。
我向往我的中學(xué)生活,我相信我會(huì)在那里長(zhǎng)大,相信我將會(huì)用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會(huì)更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。
中學(xué)生的生活作文 篇4
許多人,把幸福寄托未來:長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的`淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來就在生活中。
滿分揭秘:
構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色?忌x感動(dòng)自己的三個(gè)生活場(chǎng)景,從母親的悉心關(guān)照、師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝三個(gè)方面,表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場(chǎng)景,看似信手拈來,實(shí)則精心按排,涉及家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標(biāo)題,在揭示主題思想上,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,用“溫暖”作修飾語(yǔ),強(qiáng)化了幸福的感覺。
中學(xué)生的生活作文 篇5
現(xiàn)在的中學(xué)生什么重要?“成績(jī)呀,名次呀。。。。。!弊钪饕恼J(rèn)為還是成績(jī),名次,可是我卻認(rèn)為,最重要的是:座位,這是一定有人會(huì)說我傻頭傻腦,什么不重要?卻是座位最重要!這里我就要來解釋一下這個(gè) 作為最重要的原因,我們班座位就是一周一小調(diào),一月一大調(diào),調(diào)了無數(shù)次座位之后(左邊2組),我得出了一個(gè)個(gè)結(jié)論,下面我就來解釋一下 前三排是各路精英,各路高手的切磋聚集地,聚集了無數(shù)的高手,天天為學(xué)習(xí)爭(zhēng)的魚死網(wǎng)破,中間三排就是普通人了,生活天天都是平平淡淡,沒有競(jìng)爭(zhēng),沒有名次觀念,只有各顧各的悶頭學(xué)習(xí),實(shí)在是沒有什么可看之處,說到這最后三排嘛,每個(gè)老師大都會(huì)搖頭,嘆息,都只有一個(gè) 意思:“沒救了,我們是沒轍了”可以說這最后三排個(gè)個(gè)都是三好學(xué)生 吃得好,玩得好,睡得好;個(gè)個(gè)都是天使;還都有一副與老師抗戰(zhàn)到底決心,魔鬼老師們想過要改造這里 可是幾次狂翻亂炸之后,也只呢?fù)u頭嘆息,老師呢 放棄了,可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”。
我們班還有一個(gè)恐怖的座位制度:那就是選同桌(右邊2組)我命可以說不好,我偏偏就在右邊2組,這個(gè)制度就是:第一次男生選女生當(dāng)同桌,第二次就是女生選男生當(dāng)同桌,這個(gè)月剛來右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的同桌,而我呢?還沒有盤算好,我就是有一小點(diǎn)點(diǎn)小小的要求
1:女生不可以太暴力,現(xiàn)在的女生呀都是小肚雞腸,整天都以打人為爽,掐人為快,所以這一點(diǎn)是最重要的,座位族的幸福生活中學(xué)生優(yōu)秀作文。
2:女生要學(xué)習(xí)好一些,你們想想呀,現(xiàn)在的這些生物呀,地理呀,老師一般都不在,這就讓你干著急,所可見這一點(diǎn)也是很重要的.了,老師沒在是,就可以請(qǐng)教請(qǐng)教了,這樣這些科目就不會(huì)落下了。:
3同桌不能長(zhǎng)得太一般,你們?cè)谙胍幌胙剑F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很累的,一個(gè)漂亮的同桌,是很有好處的比如說:在學(xué)習(xí)完了之后可以養(yǎng)養(yǎng)眼,還可以和她玩一玩,聊一聊天也可以討論學(xué)習(xí),這不就是一個(gè)兩全齊美的辦法嗎,如果第3條覺得太苛刻了,可以不用照做了。
怎么樣,各位老師大人們,家長(zhǎng)大人們,現(xiàn)在總知道座位的重要性了吧!
中學(xué)生的生活作文 篇6
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其
無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
.一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖,看我們誰(shuí)能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個(gè)沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰(shuí)添上去的`.”這時(shí),全班哄堂大笑.之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個(gè).陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目.于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個(gè)沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動(dòng)作實(shí)在太豐富的時(shí)候.我們就再也忍不住了.個(gè)個(gè)都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時(shí)還會(huì)有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌(gè)個(gè)茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無解”.“啊?!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時(shí)候問題的答案就是那么簡(jiǎn)單.
一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場(chǎng)比賽時(shí),我們都不知道.老師讓我們排隊(duì)去籃球場(chǎng).我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁?chǎng)之上,穿梭于籃球之間.第一場(chǎng)比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對(duì)手太強(qiáng)了,也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場(chǎng)比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對(duì)于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場(chǎng)比賽前對(duì)我們進(jìn)行了一次說教.對(duì)我們的比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場(chǎng)上,我們的隊(duì)員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?投球.我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢(mèng)麗還編了一句口號(hào)叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對(duì)我們進(jìn)行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢(mèng)麗非常細(xì)心,還為我們的運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢(mèng)麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢(mèng)麗帶去給他們用.難怪老師會(huì)誤會(huì)了.
中學(xué)生的生活作文 篇7
這幾天我們一直在進(jìn)行開學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子,嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這鐘甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松?梢姡娪(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
其次,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的.批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦,有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí),生活之路。我更加體會(huì)到學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比。軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨煉意志,代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩(shī)韻,永遠(yuǎn)使人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
周教官,副連長(zhǎng)真心的向你們致敬!一營(yíng)七連的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的
中學(xué)生的生活作文 篇8
在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以說是我這一生中對(duì)軍人生活的了解,也讓我明白了我們當(dāng)今生活的來之不易。
到軍營(yíng)了。頓時(shí)間,軍營(yíng)的大門和里面的環(huán)境然我們羨慕,車子進(jìn)了軍營(yíng)里面,同學(xué)們都下了車。當(dāng)我走向車門時(shí),一陣風(fēng)向我吹來,我貪婪的呼吸著這里清新的空氣,因?yàn)檫@里的綠化非常多。正當(dāng)我享受著清新的空氣時(shí),一位穿著迷彩服的人出現(xiàn)在我們面前,,他引導(dǎo)我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官。
教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長(zhǎng),把這些都分給其他同學(xué),分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學(xué)拿上自己的.東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚,找到自己的床,還得換上迷彩服,限時(shí)是五分鐘,意思是五分鐘后大家都得換好衣服,到外面排隊(duì)等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊(duì)了,他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷兀坦侔堰@些布置好了以后,讓我們都回宿舍,十五分鐘后到籃球場(chǎng)集合。
十五分鐘過去了,大家都在籃球場(chǎng)集合,教官也來了,吃飯的時(shí)候,還不可以說話,還不可以浪費(fèi)糧食,一旦發(fā)現(xiàn),就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,并吃完它。大家吃完后,還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按這種規(guī)則做,以后的日子要怎么過?
吃完午飯后,大家都站起來,排好隊(duì),慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過后大家可以回宿舍休息2點(diǎn)過后得出來排隊(duì)訓(xùn)練了。2點(diǎn)過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊(duì),排好了隊(duì)后,大家都到一個(gè)足球場(chǎng)集合,開一次新生大會(huì),會(huì)中講了必須在營(yíng)中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則,一旦觸犯必將受到嚴(yán)懲。
大會(huì)散了,教官帶我們到足球場(chǎng)的另一個(gè)角落訓(xùn)練,教官訓(xùn)練我們的步伐一致以提高團(tuán)結(jié)精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學(xué)員腳步出錯(cuò),教官就破口大罵起來,那個(gè)同學(xué)眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完后,又繼續(xù)訓(xùn)練,沒有一點(diǎn)休息時(shí)間。訓(xùn)練到4點(diǎn)多,我們才結(jié)束了艱苦的訓(xùn)練,來到了籃球場(chǎng),教官給每人發(fā)一個(gè)被子,還教我們應(yīng)該怎么疊還有床單,應(yīng)該怎么弄,不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺,教官邊說邊檢查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓(xùn),一頓苦心“吩咐”后,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的,然后去操場(chǎng)集合。
訓(xùn)完后,我們個(gè)個(gè)都累得快要趴下來了,拖著疲憊地身子會(huì)宿舍,準(zhǔn)備洗澡。回去的路上,是我們發(fā)泄的唯一的好時(shí)光,我們都對(duì)教官“評(píng)頭論足”的,把不滿都發(fā)泄出來。
七點(diǎn)吃完飯后,好不容易有一絲休息的時(shí)間,又是一個(gè)緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結(jié)果就只是去開會(huì)。這個(gè)會(huì)一開,就是到10點(diǎn),讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會(huì)了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地關(guān)上,隨著同學(xué)們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時(shí)此刻所有人都在牽掛著家人,心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸,眼里是不是都含著思念的淚水。
在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學(xué)員都度過了。第二天早晨,車來接我們走了,所有學(xué)員所有同學(xué)都向教官敬禮。!
中學(xué)生的生活作文 篇9
我們班的學(xué)生來自五所小學(xué),水平各個(gè)不同,掌握的內(nèi)容也不完全一樣,給老師講課帶來好多難處。于是就讓學(xué)生結(jié)對(duì)子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。
我的同桌不是來自同一所小學(xué)的同學(xué)。他大我兩歲,也高過我半頭,走路一搖一晃的,女同學(xué)背后都叫他大蝦米。
他雖然看起來很文靜,但是學(xué)習(xí)差還不肯用功,考試向來靠偷看過關(guān)。和我結(jié)對(duì)子后,他更不愿學(xué)習(xí),說是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時(shí)我在班里當(dāng)班長(zhǎng),因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時(shí)候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊(duì)丟了人。
期末,情況發(fā)生變化,我倆考試不在同一個(gè)教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場(chǎng)為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學(xué)生干部,能如此這般,那是冒了好大風(fēng)險(xiǎn)的。
試卷發(fā)下來,我就風(fēng)風(fēng)火火地埋頭做,盡量往前趕時(shí)間。做完題后我仔細(xì)的檢查一遍,就慌亂地抄寫出一份答案,匆忙為他送去。
他坐在考場(chǎng)最后一排,距教室后門一步遠(yuǎn)。我從窗口看到監(jiān)考老師站在他身邊,待老師離開他的一瞬間,就從后門的一個(gè)小孔把答案塞了進(jìn)去。
他沒看見,我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳,沒有夠到那張紙,后來又探過兩次都失敗了?吹剿樕厦昂,我也緊張出一身水。
再有十分鐘就到時(shí)間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。
他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監(jiān)考老師抱著膀子,輕蔑地說了句,“真想不出,你到了這種地步!
頓時(shí),考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內(nèi)心則懊悔萬(wàn)分。
當(dāng)時(shí),正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風(fēng)雷》。其中,有這樣一段令人發(fā)笑的情節(jié):一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結(jié)果讓走來的'一只腳踩住,說了句,“哦,沒想到你已經(jīng)到了這種地步!”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當(dāng)了特務(wù)。
這次數(shù)學(xué)考試,為了同桌,也是為結(jié)好對(duì)子,我做的很細(xì)心,十道題只有一道題錯(cuò)了一個(gè)步驟,差三分沒達(dá)到100分。
中學(xué)生的生活作文 篇10
抱怨,抱怨,總是抱怨。抱怨爸爸媽媽沒有給自己一個(gè)聰明的腦袋,抱怨沒有好的生活壞境,抱怨學(xué)習(xí)上負(fù)擔(dān)沉重……
于是,邁著沉重的步伐,走過一天又一天,連藍(lán)天白云也拋到腦后,陽(yáng)光似乎變成紛飛的塵!
其實(shí),如果真的'要抱怨,我們又能抱怨些什么呢?
誰(shuí)不熱愛生活,誰(shuí)就不配生活!
我在上學(xué)的路上,常常會(huì)看到一位年過花甲的老人,吃力地蹬著三輪車,車上總是堆滿了貨物,有時(shí)在過馬路或上坡的時(shí)候,不得不停下車來推著走,還不時(shí)用毛巾擦擦汗。他應(yīng)是頤養(yǎng)天年的時(shí)候,可是他還在努力地工作。他很累,很辛苦,卻還是神采奕奕,路上遇到熟識(shí)的人他會(huì)笑著打招呼。因?yàn)樗麩釔凵,生活也賦予了他快樂和希望。
抬頭看看天空吧,看那飄著白云的蔚藍(lán)的天空,它們是那樣令人心胸舒展。
在你以為自己不幸的時(shí)候,是否忘記了那些比你更不幸的人?有一次,我在電視上看到一個(gè)大約二十的男孩,他在舞臺(tái)上表演武術(shù)片段,一把刀要得虎虎生威,據(jù)說還拿過大獎(jiǎng),可是他卻是一個(gè)唐氏綜合癥患者,說話的樣子看起來都有些奇怪。然而他熱愛武術(shù)!他從小就在媽媽的支持下練武術(shù),他練啊,練啊,終于讓我們看到另一個(gè)他,一個(gè)拿著大刀,舞得生龍活虎的他,一個(gè)在舞臺(tái)閃閃發(fā)光的他,他熱愛武術(shù),也熱愛生活,生活賦予他榮譽(yù)和希望。
誰(shuí)熱愛生活,生活就會(huì)熱愛他!
深呼吸,把煩惱輕輕拋在腦后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一點(diǎn)點(diǎn)灑在身上的溫暖陽(yáng)光……
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