拔河的作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的拔河的作文，希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
今天下午最后一節(jié)課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。老師在地上畫了一條線，又從每個班里挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。
后面的拉拉隊隊員揮動著手，高喊著：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終于又向我們這邊移來。最后，標記終于過線。一聲哨響，我們班的同學高興地喊起來：“我們勝利了�！蔽覀儽难�，跳呀，別提有多高興啦！
星期天，我們來到廣場參加童星樂園組織的`運動會。這次運動會上讓我最感興趣的是拔河比賽，因為這個體育項目我從來都沒有參加過，我很好地奇地等待著這項比賽的開始。
我們進行完扔飛機、過河拆橋這兩項比賽后，就到拔河比賽了，老師把我們班分成了兩組，我是第二組的隊員，第一組比完后就到我們參加比賽了，第二組的全體隊員都站在自已的位置上，緊緊地抓住繩子，輕輕地往下蹲，臉繃得緊緊的，迫不及待地等著裁判員的口令。
“嘟——”口哨聲一響，我們用盡全身力氣往后拉，周圍的老師、家長、同學們都一邊拍手、一邊喊：“加油！加油！加油！”，對方的實力太強，我們無論怎樣使勁的拔呀、拔呀，還是被對方拉過了中線，最終我們輸了。
比賽結束了，雖然我們沒有拿第一，但我的心里是很高興的，因為我們在輸的最后一秒，都沒放棄。
拔河的作文2
一說到拔河，也許你就會想到兩隊人馬相持不下的激烈場面，今天我要說的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河？可不是嗎，我們很多時候就是自己在和自己拔河呀！
我是一個愛運動的孩子，有次期末考試前，由于運動量過大，夜里怎么也睡不著了，想到第二天就要期末考試了就更想讓自己盡快入睡，可這樣就更睡不著。好不容易才迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)，就聽到“叮零零……”鬧鐘響了，已是早上六點了。我心里一陣抱怨：響什么響，不知道人家才睡著嘛！于是我就自己勸自己，再睡十分鐘吧�？梢幌伦佑炙^頭了，睡意朦朧中就聽媽媽急切地喊到：“甜甜，怎么還在睡覺呀，今天可是期末考試呀！”我猛地一下子驚醒了，骨碌一下子爬下床，匆匆吃了一口東西就往學校里跑，但還是晚了五分鐘，被老師一陣狠批，考試成績那也是一個“慘”呀！
事后媽媽狠狠地批評我，告訴我人人的心中都是兩個小人：一個是勤奮，一個是懶惰，如果你聽了懶惰這個小人的話，就別想進步了！
從此以后，我再也不敢睡懶覺了，我真的害怕自己聽了懶惰那個小人的話。雖然有時也想再多睡五分鐘，那怕是三分鐘、兩分鐘，但一想到媽媽說的那句話，我馬上就改變了想法。這是我腦海中的兩個小人在拔河呀，但勝利的永遠是“勤奮”這個小人。
其實，在我們的'生活中，人們都隨時可能在進行著“勤奮”與“懶惰”這樣的拔河，在面對紀律與自由、努力與清閑、進取與觀望、熱情與冷漠等等很多場拔河賽中，你會不會是取勝的那一方呢？
拔河的作文3
“請五年級同學做好準備，馬上下樓，運動會要開始了�！敝宦牻鹄蠋熢诶壤锖爸�。這時，整個五年級沸騰起來了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準備。半個小時后，壓軸大戲拔河比賽開始了。
我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊員跑上賽場。我們的對手是五（6）班。第一場比賽開始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開始，五（6）班的隊員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線那，我們的啦啦隊員看見了，立刻扯著嗓門喊："五（1）加油！五（1）必勝！''我們聽了士氣大振，立刻把小啞 鈴拉過了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開始了，我的.心忐忑不安地跳著，因為我的力氣在第一局里用光了。“預備，開始�！敝灰婑R老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因為力量不夠了，所以被五（6）班的大力士拉到了我們的邊界。忽然，一陣加油聲從旁邊傳來“五（1）加油！五（1）必勝！”我的身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿臉通紅，咬牙切齒。而隊友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來。乘這大好時機，我們像發(fā)怒的獅子立即用盡所有力量。但是對手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機會。只聽我們“啊”的一聲，用力一拔�！拔倚嘉澹�1）獲勝。”馬老師宣布道。我們五（1）班的同學各個興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經過努力，終于有了回報。而五（6）班的同學卻各個垂頭喪氣。
頓時間，操場全是我們班的歡呼聲。雖然因為拔河比賽，我的手上的皮都被磨破了，但我心里依然是甜滋滋的。
拔河的作文4
在我的記憶的長河里，有許多事像星星一般閃閃發(fā)光，這些事便是令我難忘的事。
這件事是關于一次拔河比賽的。
老師把三班的和一班的分成了藍隊和紅隊，我被分到了紅隊。我們一人站在繩子的左邊，一人站在繩子的右邊，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我有點擔憂，因為我從來沒有拔過河，沒有經驗，不知道怎樣拔河才能能贏得勝利。王晗在一邊安慰我：“只要團結，每個人都盡力去拉，就算輸了，也贏得光榮。”我們的腳頂著腳，手緊緊地握住繩子，生怕比賽時會松了手。
沈老師大手一揮，比賽開始了。對方昂首挺胸，似乎勝券在握；我們毫不畏懼，斗志昂揚。才方個個人高馬大，繩子一步步地靠近他們，我心里很著急，手上又加了一把力，身子向后傾，雙腳下彎，作弓字步。在我們隊隊員的齊心努力下，繩子又被一點一點地往回位，又一點一點地靠近我們。突然，對方用力一拉：“一、二、三！”，繩子中的紅領巾又飄向了他們，就這樣，繩子仿佛在戲弄人一樣，一會兒偏向我方，一會兒又偏向他方，讓人捉摸不定它到底會向著誰。我手上的'力氣快用光了，可我想：堅持到底，就是勝利。于是我咬咬牙，繼續(xù)堅持著，局面陷入了僵持之中，場外，啦啦隊也在奮力吶喊著，為我們加油。我皺著眉，使出吃奶的力氣，不知是誰喊了一聲“紅隊必勝”，渙散的“軍心”又集合了起來，終于打敗了藍隊，取得了勝利。
比賽完了，我對王晗說“堅持到底，就是勝利”。她也說：“那也得建立在團結一致的基礎上��！”“哈哈……”我們發(fā)出了愉快的笑聲。
這件事讓我有了許多感觸，在我記憶的長河里，變成了一顆閃閃發(fā)亮的星星，不停地閃爍著。
拔河的作文5
“桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧？這是一種既有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫出一條中線，把直尺的起收點對準中線。兩個同學分立兩邊，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線，就算取勝。
今天，我們希望文學社在王老師的帶領下進行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組，采取淘汰制。我一路過關斬將，幾乎沒遇上強勁對手就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知這時，王老師突發(fā)奇想，決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”！教室里一片沸騰。我的天哪！看看袁辛，個兒比我高出一頭，身子比我壯實一圈，我是他的對手嗎？男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝！賽場上咱們再論高低！”我憋足了一股勁。
老師一聲令下，我們開戰(zhàn)了。我弓著腰，聳起肩，死死按住直尺，把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭瞟了一眼袁辛，袁辛嘴唇卻抿得緊緊的`，在暗暗發(fā)力呢！我倆不分上下，直尺紋絲不動。突然，我把直尺左右一晃，袁辛反應不及，我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻�？稍猎缬蟹纻洌谖一蝿又背咧H，他突然加力，反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中線，我不敢輕舉妄動，袁辛也只守不攻，兩邊的“拉拉”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，我的手指一陣陣發(fā)麻，呼吸也變粗了，力氣快用完了。袁辛呢，他的鼻尖上爬著細細的汗珠，手也出汗了，一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了，就看這最后拼死一戰(zhàn)了！我又一次發(fā)起最猛烈的進攻，把直尺使勁搖晃，邊晃邊往回拖，毫不松懈。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了，女生忍不住歡叫起來.我使出吃奶的力氣一拔，直尺終于全部拔過中線。
男生個個像霜打了的茄子，女生則圍著我又唱又跳，我甩了甩發(fā)紅的手指，驕傲地笑了，今天我創(chuàng)造了一個小小的奇跡。
拔河的作文6
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽。聽到這個好消息，教室里頓時沸騰起來，大家都渴望為班級爭光。
我們班的競爭對手是5（2）班。比賽前，我們兩個班精心挑選了選手。班主任也在賽前進行了指導和動員。兩個班的成員精力充沛，努力競爭。
最后，下午，老師帶我們去了操場。我們面前是一根又粗又長的繩子，中間是一塊紅布。如果有人能把繩子上的紅布拉到自己這邊的線上，他就贏了這場比賽。比賽有三場，贏了兩場的班級為勝者。
“準備——”裁判喊道，雙方隊員抓住繩子。
“杜——”的哨聲響起，比賽正式開始。我們比賽雙方互不退讓，就拼盡全力拉回來吃奶。隊員們的前腿在后腿上拉弓，腳下仿佛生了根，臉紅得像紫茄子！拉拉隊喊：“加油！加油！”紅布移到我們這邊一會兒，然后移到另一邊，我們的心隨著紅布條的運動劇烈跳動。
漸漸地，繩子移到了另一邊，我們拉不回來了。這場比賽我們輸了。
但大家都不服輸，第二局交換場地，重新打了起來。這一次，我們吸取了之前發(fā)揮不一致的教訓。王強喊了一首歌，每個人都跟上節(jié)奏，使勁拖著。經過幾分鐘的努力，我們贏了。
第三局，我們全力推進，很快結束了戰(zhàn)斗。最后我們班2比1贏了，大家臉上都帶著開心的笑容歡呼。
比賽結束，老師讓我們總結比賽勝利的`原因，大家都在議論，最后達成共識：第一，我們有勇氣和信心為班級爭光。第二，與時俱進是成功的關鍵。第三，關鍵時刻有更多的堅持。最后老師說：“對手的表現同樣精彩，我們要為他們鼓掌。拔河是比賽，學習也是比賽。我們應該把拔河精神融入學習。
老師的話一落，教室里響起了熱烈的掌聲。
拔河的作文7
今天大活動時，我們班的同學在操場上進行一次拔河比賽。
比賽開始前，老師請XXX作裁判，并挑出十二人分成兩隊，每隊六個人，其余同學做觀眾，兼啦啦隊，一局定勝負。
準備工作都做好了，“紅隊”和“藍隊”上場了。只見他們分別站在一根中間系著條醒目的紅帶子的粗壯繩子兩旁，等待比賽的開始。我的好朋友素有"大力士"之稱的XX，被分在了“紅隊”，我當然也就尤為關注“紅隊”了。只見他們每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳，左右兩邊各三人，而且一個隔著一個，十分整齊有序。
裁判一聲哨響，比賽正式開始了。
雙方隊員都仿佛使出了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤。一旁的啦啦隊也毫不遜色，使勁地喊著“XX必勝”“XX加油”的'口號。“紅隊”隊員們，有的皺緊了眉頭，憋足了勁往后拉；有的齜著牙咧著嘴，仰著頭，整個身子仿佛都快往后倒下去了似的；還有的雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉？？？？繩子中間的那條紅帶子，一會兒向左，一會兒向右，始終在兩隊之間的白線上方晃來晃去。
正當兩隊難分勝負時，突然“紅隊”中不知誰起了個頭：“一二三拉，一二三拉？？？？”緊接著，整個紅隊發(fā)出了整齊有力的口號聲，之后，連“紅隊”的拉拉隊員們也很有默契的加入了這口號聲中，當然我也在內。說來也怪，隨著這有氣勢的口號聲，剛才還與“紅隊”勢均力敵的“藍隊”，這時好像被放了氣的皮球似的，再也堅持不住了，紅帶子一下子被拉到了“紅隊”這邊。
啊，“紅隊”勝利了！“紅隊”隊員們都激動萬分，歡呼雀躍，高興得互相擁抱！當然，拉拉隊員們也加入了歡慶行列。更值得一提的是，“藍隊”隊員雖然失敗了，但他們不僅沒有氣餒，還主動向“紅隊”祝賀，真是太有風度了！
拔河比賽實在太有意思了。不僅有益于我們的身心健康，還增強了同學之間的團結合作意識，真是一舉多得呀！
拔河的作文8
一天早上，大霧彌漫。我們還一如往常地在學習，正當我們疲憊不堪的時候，忽然學校的廣播響起了。廣播里大聲地喊著：“五年級的同學請注意，五年級的同學請注意，請速速到操場上來，請速速到操場上來，我們要舉行拔河比賽……
什么？拔河比賽？太好了！我們的精神頭一下子就來了。但是大家又在想：“這么一個大霧天兒，怎么進行拔河比賽呀？”忽然，老天好像知道我們要進行比賽，吹了一陣風就把大霧趕跑了，露出了紅彤彤的大太陽。太好了，我們終于可以進行拔河比賽了！
同學們一個個飛奔到操場，看到校門口有很多家長正準備觀看我們比賽，這時暗下決心：一定不會讓家長失望的。
準備比賽：我們五年級有五個班，每個班都氣勢洶洶，都互相怒視著對方，好像仇人一樣，女生是拉拉隊，在場外為我們比賽助威加油。
只聽校長一聲令下，我們的拔河比賽就正式開始了。首先我們班的對手是五班，這個班沒什么實力，不費多少力氣就獲得了首次勝利。這給我們班增加了很大士氣。接下來是四班、三班不過十幾分鐘我們就把他們打敗了。最后就是我們的勁敵——一班，這是我們最終較量了。
開始比賽，我們首先來了一個先下手為強。他們也不甘示弱。我們就這樣僵持著，誰也不讓誰。因為我們心里都知道：“這時只要誰手軟，對方就贏了�！眻鱿碌睦犚财疵爸骸凹佑�，你們是最棒的、第一是你們的。”聽到吶喊聲我們個個都使出了吃奶的勁。腳一前一后用力踩著地，身子向后傾，手用力往自己這邊拉。繩子就像湖面上的.小船一會兒往左，一會兒往右。這時我們的額頭上都布滿了豆大的汗珠。最后以我們堅持不懈的努力終于取得了比賽的勝利。我們緊緊地擁抱在一起，慶祝這來之不易的勝利。
這就是我最難以忘記的一件事——拔河比賽。
拔河的作文9
星期四下午第四節(jié)課，將進行同學們期待已久的拔河比賽。每班各派八男八女上場，將麻繩中間的紅領巾拉過己方白線即使贏。
上場前，各班同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，籌備上場一展雄風。我班一共比了三場。
第一場雙方實力相差不大，最后大家贏了對手。而第三場，對手則以壓倒性的力量贏了大家。最最精彩的是第二場。
第二場籌備階段，裁判高舉手中的紅領巾，示意戰(zhàn)爭馬上打響。大家雙方隊員紛紛將身子向后傾，想要在比賽剛開始就搶占先機，一鼓作氣，壓倒對手。
伴隨裁判的哨聲響起，雙方隊員都使出了吃奶的勁，持續(xù)的將繩往自己這邊拉，只見站在前方的隊員咬緊牙關，臉漲的.通紅。后排的同學一個個將身子傾斜五六十度，穩(wěn)如泰山，將繩死死地捏在手中，不讓對手拉走。雙方隊員的腳好似釘子通常死死的釘在地上，現場除去加油聲就沒其他聲音了，由于隊員們已經沒精力分出來喊“一二一”的口號了。
就如此僵持了好久，雙方隊員都開始有的堅持不住了。從目前起，比的已經不是力氣了，而是意志。站在我前面的同學已經有的堅持不住了，她摔倒了，我剛想上去扶她，她便立馬站了起來，繼續(xù)為班級的勝利而努力著。
大家終于堅持不住了，大多數人摔倒了。我也堅持不住了，松開了手。就當大家都以為大家輸了的時候，老師邊跑過來邊說：“快拉，對面也松手了�！贝蠹以诘谝粫r間反應過來，將繩子一把拉向大家這邊。大家贏了！
是什么讓大家反敗為勝，是意志，是大家堅韌不拔的意志使大家取得了這場戰(zhàn)爭。我會永遠記住這件事—拔河！
拔河的作文10
這堂課老師要帶大家下去玩。玩什么呢？大伙一致決定來一場拔河比賽。
剛開始，老師讓大家自由組隊。本以為可以一帆風順，沒想到，卻在分隊時出了問題。大家所有人都在隊長錢某某那兒，而洪某某那一組的人寥寥無幾，只有他妹妹——洪欣支持他。等老師出來后，才把大家強行分開，重新分隊。我心想：老師騙人，說好的自由組隊呢？
到了賽場，老師宣布：“三局兩勝，輸的扣五顆星，贏的一組每個人加十顆星�！蔽覄偃谖眨胫R上到手的十顆星，心里偷笑了起來，由于大家隊多著一個人。
開始比賽了，場上的.氛圍非常緊張�！伴_始！”伴隨老師的一聲令下，大家全都使出了吃奶的力氣。可是，他們仿佛沒如何出力，一下子就被大家拉了過來。
第二局，我方隊員有點松懈了，以為他們還會像上一局那樣不堪一擊。沒想到他們這次加了一個力氣非常大的小朋友。剛開始，大家一齊發(fā)力，而他們又向大家這邊傾。大家后面的人以為大家贏了，所以放松了。就在這個時候，他們猛地一用力，大家就被拉過去了。
到決勝局，大家都沒什么力了。他們還有三個小學六年級的男生，而大家隊女生居多，小學六年級的男生一個都沒。可大家毫不示弱，比賽剛開始，中間的沙包一下子傾向他們，一下子又擺向大家。正當大家快勝利時，不知曉他們用了什么魔力，還是吃了大力藥丸，忽然猛地一拽，把大家拉了過去。這場比賽，他們勝利了。
我不甘心就這么敗了，請求老師：“再來一場，大家贏了就不加不扣。”老師沒答應我，但補充了一句：“他們加5顆，你們不加不減。”大家頓時歡呼雀躍。
拔河的作文11
今天要舉行一場拔河比賽！
上午第二節(jié)課后，我們全校的班級都在國旗下“會聚一堂”。賽場上，一條粗繩壓在二條白線上，繩子中間扎著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的說，我們一定要團結起來，奪得第一：有的說，讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的同學回寢室換一換，因為球鞋吸地……
俗話說“時間如流水”，輪到我們五年級比賽了。我們五（1）班和五（2）班各派出15名“大力士”上場較量。
“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子，準備比賽。“嘟……”比賽開始了。我們班的'隊員邁開弓步，一齊用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領巾，大聲喊道：“五一班，加油！五一班，加油！”俗話說“人心齊，泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰(zhàn)，五（2）班的同學吸取了上次教訓，用勁全力往后拉。可能是我們被勝利沖昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班同學都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉，可是命運好像是在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊這間移來移去，很調皮！可能我們班的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像被泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中我明白了一個道理：虛心的人總能進步，驕傲的人總會落后。
拔河的作文12
迎著秋日的陽光，我們迎來了歡快精彩的校運動會�！凹佑�!”“用力呀!”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來是學校運動會的拔河比賽正在熱烈進行中呢。在這里，我們班將和二班、三班展開比賽。我們在操揚上一字站開，等候著與五（2）班的“戰(zhàn)斗”。只見操場上用石灰畫了三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又長又粗猶如一條巨龍的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在右邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。在比賽中，只聽五（3）班同學一直干擾拔河隊員，氣沖沖地說著：“一班必輸無疑！”好一個“激將法”！我方“大將”一氣呵成，紅領巾輕松過線�！癡erygood！”我方獲得勝利！別以為我們班是個青銅，實則是個榮耀王者！
緊接著第二局又開始了，這次是與三班作戰(zhàn)，也是我最期盼的環(huán)節(jié)！我方拉拉隊“加油，加油！”的吶喊聲更響亮，蘇可依的尖叫聲更是震耳欲聾！我們班的同學使出自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅領巾忽左忽右，猶豫不決，不知何去何從，仿佛兩只小雞崽在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方“大黑�！薄砸l(fā)出全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出。他咬緊了牙關，身子往后倒，拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼眶中彈出去一般。不負眾望的“白龍”——仇行旭，是我方的排頭兵，在我前方的他，臉漲得像個紫茄子，額頭冒出豆大的汗珠。
我的手疼極了，都快麻木了，只聽五（2）班的范珂頻用盡全身的'力氣喊出：“梁天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一會兒，紅領巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了！我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實!
俗話說，“人心齊，泰山移！”可不是吹的！如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結的力量！
拔河的作文13
“加油！加油！”隨著同學們激烈的吶喊聲，一場別開生面的桌上拔河賽拉開了序幕。什么是桌上拔河呢？就是用尺子代替繩子，兩個同學分別站在桌子的兩側，在桌子中心畫一條直線，尺子的中心對準這條線，兩個同學用中指和食指夾緊尺子開始往兩邊拉，誰先把尺子拉過線并把尺子從對方手中抽走，誰就獲勝。
一聽說要做游戲，同學們都興奮起來，開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
經過兩輪淘汰賽后，最后爭奪冠軍的是一位男生和一位女生，這下可有好戲看了。只見他們都繃著臉，一點兒也不松懈，比賽還沒開始，兩人就已經暗自較上了勁兒，我真為孫琪捏了一把汗，畢竟孫琪是女生，能在女生中脫穎而出也確實不容易，不知道她到底能不能贏過男生呢？而男生那邊則是自信滿滿，認為冠軍已是囊中之物。
隨著老師的一聲令下，“開始”，兩人都緊緊地夾緊尺子，手指都暴起了幾根青筋，臉漲得通紅，好像兩個熟透的紅蘋果。他們雙眼緊緊盯著對方。我的`心也懸了起來，同學們也開始為兩人鼓勁，“加油！加油！”我已經看出男生代表有點兒力不從心了。孫琪因為有了大家的加油鼓勁，好像又充滿了力量，猛地往自己這邊一拉，尺子從對方的手中抽了出來，我懸著的心也掉了下來，心想：哈哈！還是我們女生贏了，真是“巾幗不讓須眉”啊！但孫琪得了冠軍，好像也不怎么激動，只是得意地笑了笑，那意思是在向對手示強，那位男生此時就猶如一只斗敗的公雞，垂頭喪氣地走了。
比賽過后，我想：這個比賽看似簡單，其實也是需要技巧的，只要掌握技巧，就可以贏得比賽。
拔河的作文14
星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來了。同學們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的.順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。
第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處的想，勁往一處的使，其他同學也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。
同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利�？墒抢K子卻是不聽使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！
拔河的作文15
學校舉行了一場拔河比賽，比賽規(guī)則是：繩子中間綁一根紅領巾，將紅領巾放在一根線上，繩子的兩邊各站一些人，兩邊的人互相拔著繩子，哪邊的人把紅領巾拔得更靠近自己那一邊，哪邊的人就贏，另一邊的人則輸。
比賽開始了，雙方都咬緊牙關，腳微微叉開，身體向后傾，眼睛瞪得圓溜溜的，仿佛要用眼神震懾住對方，讓對方膽怯，自動放棄比賽。雙方就這樣互瞪著，誰也不肯先發(fā)力。僵持了好一會兒，對方終于忍不住了，聲嘶力竭地“啊”了一聲后，身子一齊向后傾去，但因為發(fā)力太猛，我方同學被打得措手不及，因為慣性稍稍向前走了一步，他們就集體踉蹌了一下。趁他們使不上力的一瞬間，我方同學猛地將身子往后一拔，等他們反應過來時，我方同學已經將紅領巾拔出去老遠，得意地向對方揚了揚下巴，這無疑讓對方憤怒。也許是憤怒讓他們的身體充滿了力量，他們奮力一拉，把我方同學拉得措手不及，身子一齊往前傾，腳步踉蹌了幾步才反應過來，趕緊拉住繩子。但一切又回到了原點，紅領巾又被拉到了原線上。這不免讓雙方都有些泄氣，提不起斗志，場面一時有些冷清。
底下的觀眾見自己方隊員沒有斗志，紛紛舉起手中的'東西，揮舞起來，大喊道：“加油！加油！”
雙方聽到加油聲，一時間都變得斗志昂揚，集體使出吃奶的勁兒來拔河。我方同學的臉一個比一個猙獰，仿佛把勁都使在臉上：他們有的臉上的肉因為表情太可怕都擠在了一起；有的把牙齒咬得“咯咯”響，還全都露在外面，那表情就像前面有什么他痛恨的東西一般。
對方也使出渾身的力氣來，但他們的姿勢千姿百態(tài)，一點也不統(tǒng)一，也正是因為這樣，我方同學最后猛地一拽，成功地打敗他們，而且時間正好卡上。我方同學打敗對方后，便歡呼起來，激動地互相擁抱，高興得不能自已。
在我們的歡笑中，拔河比賽落下了帷幕。
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