描寫的小學(xué)生作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文1
春天來(lái)了，我和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)探親。
踏上家鄉(xiāng)的土地，一眼望去，只見(jiàn)一片綠油油的田野，開滿黃燦燦的油菜花，一陣風(fēng)輕柔地拂來(lái)，空氣中彌漫著油菜花特有的花香味，令人倍感親切。家鄉(xiāng)的田野，是伴我成長(zhǎng)的好伙伴，春天，它是最可愛(ài)的最美麗的，田地里綠色的秧苗，菜苗，像是給大地鋪上了一層綠地毯。田間農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，專心致志地插秧，汗珠一顆顆地滴進(jìn)田地里。
在我的印象中，夏天的田園也很迷人。在明媚陽(yáng)光的照耀下，田壟上的一排排柳樹在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈，柳梢像樹的辮子飄了起來(lái)。路旁開滿了五顏六色的小花，像是為夏日的田園鑲上了美麗的.花邊。到了秋天，稻田豐收了，一片金黃色，果子成熟了，空氣中也飄著濃濃的水果香甜味。而冬天的田園像一位白衣天使，小樹頭上覆蓋著厚厚的冰雪，因?yàn)樗X(jué)了，田野也要冬眠了，為了下一個(gè)春天的到來(lái)，好好地睡吧。
這就是我家鄉(xiāng)的田園，富饒、美麗。這一幅幅生機(jī)勃勃的迷人畫卷，久久地縈繞在我腦海里，一輩子都不會(huì)忘記。
描寫的小學(xué)生作文2
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，看著陰蒙蒙的天，心想：嗯，今天肯定要下雨！
剛到學(xué)校，就刮起了大風(fēng)，這個(gè)大風(fēng)僅僅刮了兩三分鐘，可是風(fēng)勢(shì)很猛，把人吹得都躲進(jìn)了屋子。
中午放學(xué)嘍！我想著外面肯定要下雨，就急忙跑出了屋子，跑出來(lái)一看，哪里下雨啦？不但沒(méi)有下雨，烏云還慢慢地散開了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個(gè)洞，陽(yáng)光立即透露出來(lái)。
回到家，天已經(jīng)亮的.差不多了。我西里呼嚕吃了飯，躺在床上就睡著了。
我是被陽(yáng)光曬醒的，我猛地坐起身，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，看了看窗外，立即睡意無(wú)存——窗外陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云，跟剛才比，真是天淵之別��！
我走出門外，陽(yáng)光灑在我的臉上，我感覺(jué)臉熱乎乎的，想是有一個(gè)大大的火爐在我面前，好舒服……哎呀！還要上學(xué)哪！我迎著烈日飛奔學(xué)校！
下午放學(xué)，天氣又有了一些變化，嗯，好像，好像陰了一點(diǎn)點(diǎn)。這夏天的天氣一天要變幾次！真奇怪！
描寫的小學(xué)生作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓黃，我們都叫他黃老師。她中等身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，衣著樸素、端莊、大方，她那面帶微笑的臉龐，給人一種親切、溫和的感覺(jué)。黃老師說(shuō)話時(shí)總是笑瞇瞇的，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。而且，對(duì)我們非常關(guān)心。我剛來(lái)的時(shí)候，由于成績(jī)不太理想，所以，整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室，鼓勵(lì)我，使我有了信心，經(jīng)過(guò)一番努力，我的成績(jī)便提升了許多。
數(shù)學(xué)成績(jī)提高了以后，我慢慢的又開始粗心了，經(jīng)常把很容易的題目做錯(cuò)，導(dǎo)致很多時(shí)候，與滿分擦肩而過(guò)。有一次考試，我又因?yàn)榇中模e(cuò)了一道不該錯(cuò)的題目，丟了幾分，沒(méi)有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，做數(shù)學(xué)題，一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查，不然的`話，即使試卷上的題目你都會(huì)做，也得不到滿分。
自此以后，每當(dāng)我寫完試卷沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí)，每當(dāng)我做完作業(yè)沒(méi)有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書包里時(shí)，每當(dāng)我做事情不檢查時(shí)，我立刻就會(huì)想起黃老師的這番話。
描寫的小學(xué)生作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到了過(guò)年。我真高興�。∫�?yàn)橛帜艿玫綁簹q錢了。
過(guò)年真好！家里與平時(shí)大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動(dòng)、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長(zhǎng)脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒與充滿喜慶的中國(guó)結(jié)，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國(guó)結(jié)，掛滿了每家每戶，也希望在來(lái)年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主與水果攤的攤主都自覺(jué)的把自己的攤子從人行道上退回來(lái)。
今年的'街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
描寫的小學(xué)生作文5
說(shuō)到三孔，哈哈，不知道三孔是什么東西了吧，接下來(lái)我就和你說(shuō)說(shuō)吧。三孔是山東省曲阜市的孔府、孔廟、孔林。
先說(shuō)孔府吧。我剛開始不知道孔府是孔子的住處，后來(lái)聽導(dǎo)游說(shuō)才知道。孔府里面好大啊。里三層外三層，看得我眼花繚亂，我最喜歡的是孔子家的后花園，有好幾百米寬呢。
看完孔府，接著來(lái)說(shuō)說(shuō)孔廟吧�？讖R這是蔚為壯觀，廟里共有九進(jìn)院落，有殿、堂、壇、閣460多間，門坊54座，是一座龐大的.建筑群。
最后就是孔林了。我猜是孔家的森林。結(jié)果時(shí)孔家人死后埋葬的地方。導(dǎo)游說(shuō)：墓碑是平的埋的是平民；有一點(diǎn)彎的，是小官；彎大點(diǎn)的是大官；上面雕龍的是皇帝的親戚。
現(xiàn)在知道三孔是什么了吧。這里面名勝古跡可多了，還是請(qǐng)你們自己去走一走，玩一玩吧。
描寫的小學(xué)生作文6
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎？讓我來(lái)告訴你吧！世界上最頑強(qiáng)的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻；有的像士兵；還有的`騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個(gè)悲傷的小姑娘低著頭。 又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝像照鏡子，洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的頭發(fā)，可真好玩呀！ 碧綠的葉子像在到河里的小船，可真有趣，好玩極了！ 柳樹結(jié)出來(lái)的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一團(tuán)團(tuán)的像微風(fēng)風(fēng)吹走了，有的掉了；有的被飄到了草地上和小天空上，還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強(qiáng)了，我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點(diǎn)評(píng)： 浩浩，你今天的寫作真的令老師刮目相看吶！文章中你用了很多的比喻句和擬人句來(lái)描寫柳枝，柳葉和柳絮，真是太精彩了！老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！加油！
描寫的小學(xué)生作文7
我叫張慶怡，今年10歲了，是三年級(jí)的小學(xué)生了，在通遼是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年十班上學(xué)，我的班主任是姜雅杰老師。
我的名字是爸爸媽媽給起的，慶是我這一代的排行，怡是心情好的意思，爸爸媽媽是想讓我每天都健康快樂(lè)地生活。
我的個(gè)子不太高，身體偏瘦，但我特別有活力，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，最拿手的有滑旱冰、騎自行車、跳繩，我還會(huì)打羽毛球、打乒乓球呢。
我的課余生活更是豐富多彩，畫畫、彈琴、唱歌，還會(huì)打撲克、玩跳棋、五子棋，打麻將、看牌也會(huì)，我每天都看最喜歡看動(dòng)畫片，還經(jīng)常上網(wǎng)玩小游戲。
我喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)小雞、小兔、小貓、小狗，還有小魚。一看到活潑可愛(ài)的.小動(dòng)物，我就特別高興。
我的學(xué)習(xí)還可以，能認(rèn)真完成作業(yè)。
我最喜歡和同學(xué)、小朋友在一起玩游戲了。
描寫的小學(xué)生作文8
在我家里養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫“意意”。
這只惹人喜愛(ài)又膽小的烏龜，它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，頭小小的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。臉上嵌著一雙黑油油、亮晶晶的小眼睛，看著我，好像在說(shuō)；“小主人，我餓了！快給我喂食吧！”
小烏龜喜歡吃許多食物，有青菜、肉、還有各種水果的.果皮……，它看見(jiàn)我來(lái)給它喂食了，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我就把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的丟到“意意”嘴邊，他馬上就津津有味地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，食物就被它吃了個(gè)精光。
小烏龜在草地里散步特別謹(jǐn)慎小心，那天下午，我把它放在小區(qū)的草地里，先開始它在慢吞吞地走著，突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“意意”覺(jué)得可能有“天敵”，就停了下來(lái)，趕緊把頭和腳都縮回殼里，等風(fēng)停了，“意意”才把頭和腳又伸出來(lái)開始走動(dòng)。
看！這就是我可愛(ài)的“意意”，我真喜歡它！
描寫的小學(xué)生作文9
我家門前有一棵梨花樹，一朵朵小小的梨花潔白如雪，一出門成片成片潔白的梨花，一簇簇，一層層，好似掛滿枝頭的凱凱白雪，美麗極了！
梨花千姿百態(tài)，那花骨朵像一顆顆潔白無(wú)瑕的小珍珠，掛滿枝頭：有的已經(jīng)張開了幾片花瓣，像一頂頂白色的小帽子，有的花瓣兒又好像是悠閑的，美麗的'像“睡美人”。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香迎面而來(lái)，令人心曠神怡，舒服極了！梨花在風(fēng)的吹動(dòng)之下，偏偏起舞！好似小鈴鐺掛滿枝頭，正叮當(dāng)作響，讓人看了十分愜意！梨花的花蕊是淡黃色的，好像一絲月光灑向了花朵的中心，真是美極了！
我每年都期待梨花時(shí)節(jié)的到來(lái)，與梨花作伴，真是無(wú)窮的享樂(lè)��！
專家點(diǎn)評(píng):
本文小作者觀察細(xì)致，按先總后分的方法，生動(dòng)形象地描繪了“我家門前的一棵梨花樹”的特點(diǎn)，如“一朵朵小小的梨花潔白如雪”“那花骨朵像一顆顆潔白無(wú)瑕的小珍珠”，語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體。
描寫的小學(xué)生作文10
寒假里，我去深圳玩，我們住在銀湖姑姑家，銀湖里面住著一條狗，叫笑笑。笑笑的皮毛黑白相間，頭部的毛像灰色頭巾，背上的毛像奶白色的外衣，腹部的毛像棕色的毛。遠(yuǎn)處看，真像一匹斑馬呢！
笑笑一看我，滿心歡喜，向我撲來(lái)。我?guī)窍律⒉剑R上就飛快的跑了起來(lái)，似乎比風(fēng)還快呢！
可是，這幾天笑笑突然間變了樣，我?guī)窍律⒉�，她不去，喂她狗糧，她不吃。這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所有玩意兒都給她玩，她也不玩。比那調(diào)皮的弟弟還倔。沒(méi)辦法，我們只好帶她去寵物醫(yī)院了。
到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生興高彩列地對(duì)我們說(shuō)：“恭喜��！”我們聽了莫名其妙，異口同聲地問(wèn)：“什么恭喜啊，你是不是亂說(shuō)�。 边@時(shí)，我那個(gè)醫(yī)生姑父趕來(lái)了，醫(yī)生一看見(jiàn)救星來(lái)了，連忙把事情告訴了姑父，姑父聽完笑了笑說(shuō)：“你們錯(cuò)怪醫(yī)生了，是有喜事，笑笑要當(dāng)媽媽啦！”這是真的'嗎？我們高興得跳了起來(lái)。
姑父真是料事如神啊！過(guò)了幾天，笑笑果真生了4只小狗，兩只黑里透黃，兩只黑白相間，漂亮極了！
我很喜歡這4只小狗和她們的狗媽媽笑笑。
描寫的小學(xué)生作文11
我眷念著我的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙，我更眷念著內(nèi)蒙的春天。
內(nèi)蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川，人們都可看到她那溫柔的影子。當(dāng)嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來(lái)四下張望時(shí)，大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始蠕動(dòng)那橫空出世的身軀。干裂的平川變得溫柔起來(lái)，散發(fā)出泥土的清香，楊柳的枝條泛著青色，在春風(fēng)中搖曳……
成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食，吃飽喝足后，便在一望無(wú)垠的草地上扒開雪窩，去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的`草根。農(nóng)民伯伯甩著長(zhǎng)鞭，吃喝著耕牛，去翻開那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地，并撤下一年的希望。
沐浴在內(nèi)蒙春的溫柔之鄉(xiāng)，你自然會(huì)想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善，即使是異族同胞，也會(huì)情同手足。如果我們漢族的同學(xué)到草原做客，蒙族的朋友就會(huì)策馬相迎；進(jìn)人蒙古包，好客的主人會(huì)把一碗醇香的奶茶舉過(guò)頭請(qǐng)你。如果有幸看套馬，你一定會(huì)被那激烈的場(chǎng)面所吸引，看那在草地上往返馳騁的烈馬，看著那躍馬橫桿的英姿，聽著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲，你一定會(huì)感慨萬(wàn)千。
我深深地眷念這片土地，我更時(shí)常想起內(nèi)蒙的春天！
描寫的小學(xué)生作文12
今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì)，全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。
這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了，有猜迷語(yǔ)、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的.游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首樱詈笊蛘龥](méi)搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢？終于，報(bào)到我了，“徐旸，海模比賽一等獎(jiǎng)”，我高興極了！因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
描寫的小學(xué)生作文13
每當(dāng)我想起舟山時(shí)，我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。
我記憶最深的還是那朱家尖，那天早晨，我們就早早的去了，爸爸開著車，我們很快的.就到了
那片沙灘是我要游的第一處美景，��！沙灘，你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧？我們多少腳丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急著哭，是要我為你擦眼淚嗎？
這朱家尖的一切，哪個(gè)不是我要訪問(wèn)的對(duì)象？你好，漂亮的塑像，你們站立不動(dòng)，是要我為你拍照嗎？你好，清涼的大海，你捧出一面明鏡，小海浪輕輕地拍打著我的腳，是邀我在你的懷抱中洗浴嗎？你好，高大的大山，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂，淘氣的螃蟹，你為什么夾我的腳？我猜是你找到什么有趣的東西，是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧？
抓起一手沙子，扔進(jìn)水中，我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼，輕輕敲擊，我聽到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。
突然爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖，還帶回了一路風(fēng)景。
描寫的小學(xué)生作文14
威海是我的家鄉(xiāng)，她是一座美麗的海濱城市，這里的秋天很美麗。
秋天到來(lái)時(shí)，天既不像夏天那樣的炎熱，又不像冬天那樣的寒冷。抬頭一望，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空比往日高了許多，天藍(lán)得像透明的藍(lán)寶石，偶爾飄出幾朵白云，像彈好的羊毛浮在空中，不知不覺(jué)得來(lái)到海邊，迎面而來(lái)的就是凍得人瑟瑟發(fā)抖的海風(fēng)。洶涌澎湃的海面被海風(fēng)吹起的浪花一個(gè)連一個(gè)的`朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。秋天海邊的人漸漸少了，但海邊卻依然很熱鬧，因?yàn)榍镲L(fēng)把片片樹葉吹到了海面，他們帶著美麗的夢(mèng)像小船一樣飄向了遠(yuǎn)方。
秋天到來(lái)時(shí)，走進(jìn)家鄉(xiāng)的山里，一片片的黃葉像蝴蝶一樣投向了大地母親的懷抱，給大地蓋上了一層層的地毯，綠油油的松樹直直的立著像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在站崗；山坡上的果園里更是熱鬧，你瞧，那紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，把樹枝壓得低下了頭，橙色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，穿著紫色裘皮大衣的葡萄掛滿了藤架；它們你爭(zhēng)我搶這要人們?nèi)フ�！田地里的“花生、地瓜、蘿卜”都探出頭來(lái)偷著呼吸新鮮空氣。
家鄉(xiāng)的秋色真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋色。睿杰
描寫的小學(xué)生作文15
前幾天，我買了兩只可愛(ài)的小雞，有只胖胖的，絨絨的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色；另一只瘦瘦的，身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的，密密的`，像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)者一長(zhǎng)又尖又小的嘴。
小雞的叫聲非常細(xì)，像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉，只要我把菜葉丟進(jìn)它們的紙箱里，兩只小雞就"化友為敵"，你爭(zhēng)我搶的奪那片菜葉，它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴，老鼠的長(zhǎng)尾巴像小蟲子一樣，小雞咬著它拖啊拖，直到走不動(dòng)才松開。
兩只小雞還會(huì)撒嬌，只要我在它們旁邊看著它們，兩只小雞就望著我，"嘰嘰"的叫著，好象再說(shuō)："小主人，我又餓了。"如果我不理的話，兩只小雞就一會(huì)兒用尖嘴啄箱子，一會(huì)用可憐巴巴的眼神看著我，好象再說(shuō)："小主人，求你了，給我點(diǎn)美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。
瞧，這就是我的"小可愛(ài)"，兩只非�？蓯�(ài)的小雞。
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