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    2. 大自然的作文

      時(shí)間:2023-03-01 10:20:48 專題作文 投訴 投稿

      大自然的作文匯編7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大自然的作文匯編7篇

      大自然的作文 篇1

        大地是生機(jī)勃勃的,但是有時(shí)候經(jīng)過(guò)自然氣象的破壞,又是有另一番的景象。

        那是一個(gè)雷電交加的夜晚,墨汁般的云塊像一團(tuán)團(tuán)破絮倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)滿地的枯葉紙屑。突然,今晚的夜空比昨天的暗淡多了,星星似乎也害怕地躲了起來(lái)。我似乎有種不祥的預(yù)感。我一打開(kāi)窗,豆大的雨點(diǎn)從天而降,馬路像開(kāi)了花一樣。稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈過(guò)來(lái),像一支支利箭射得讓我睜不開(kāi)眼,喘不過(guò)氣。雨像潑水似的潑到了房頂上,立刻變成渾黃色的水柱瀉下來(lái)......

        這場(chǎng)雨持續(xù)了三天三夜,白天像晚上一樣,伸手都不見(jiàn)五指。這些雨從巨大的積云雨中降落。我仔細(xì)地想了想為什么會(huì)形成這么大的雨呢?我百思不得其解,便到百科全書中去尋找答案。原來(lái),這場(chǎng)雨下得不是沒(méi)有理由的。當(dāng)溫暖、濕潤(rùn)的空氣上升時(shí),體積膨脹而后溫度降低。這就使得空氣中一些水蒸氣凝結(jié)形成云滴。冷凝釋放的能量會(huì)加熱云中的空氣,使其翻騰。隨著空氣繼續(xù)上升,以上整個(gè)過(guò)程重復(fù)進(jìn)行。如果條件合適,能夠形成一個(gè)可以發(fā)生到對(duì)流層頂部的積云雨。

        幾天以后,雨終于停了。走在大街上一個(gè)建筑物都被腐蝕了。我馬上就想到了這一定是酸雨搞的'鬼。這都是因?yàn)樗腥芙饬肆蚝偷难趸,就?huì)產(chǎn)生酸性較弱的硫酸或氮類酸,從天空降落下來(lái)就形成了酸雨。

        如果我們少燃燒一些碳、石油和煤氣,少釋放出這些有害氣體,就不會(huì)導(dǎo)致酸雨等污染問(wèn)題。有時(shí)候,大自然的破壞也是我們?nèi)祟愰g接造成的。讓我們一起為地球出一份力吧!

      大自然的作文 篇2

        這次國(guó)慶黃金周七天假,我爸媽組織了三車人一起去漳州的沿海沙灘玩。

        我們先坐車去了龍海市隆教月牙灣。剛下車,我就感受到一陣撲面而來(lái)的海的氣息,馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說(shuō)不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我撲入大海的懷抱,像一個(gè)幼稚的孩童在嬰兒車?yán)锓瓭L。衣服都濕透了,可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”,等到父母反復(fù)叫我們時(shí),我們才意猶未盡地上車換了衣服褲子,坐車開(kāi)往下一站。車子開(kāi)了半個(gè)小時(shí)后,又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方,這里也別稱“抽象畫廊”。在車上時(shí)我就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

        我們?nèi)齻(gè)人本來(lái)還想沖下去玩沙子的,可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了,可能是這里的'污染太嚴(yán)重了。我們?cè)谔?hào)稱是“抽象畫廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中,拍了一大堆照片,又上了車。天色已晚,我們決定先找個(gè)住宿的地方,最終決定去古雷半島杏仔村,那里有地方吃飯。可是沒(méi)想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí),同一座橋竟然經(jīng)過(guò)了三次,終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮,還有一只土雞。吃完飯后,我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來(lái)?蛇@里沒(méi)有熱水也有沒(méi)有淡水,沒(méi)有燈泡也很不衛(wèi)生,什么都不好。但聽(tīng)說(shuō)這周圍最近的旅館也要走2小時(shí),我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。

        第二天早晨,我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹!一開(kāi)始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去,捉一些跑得慢的小螃蟹。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:只要外面一沒(méi)動(dòng)靜,大螃蟹就會(huì)跑出來(lái)。所以我就先守住一個(gè)洞口,吧手指頭按在一邊,螃蟹一出來(lái)時(shí)我就把洞口堵住,這樣就可以抓到螃蟹誒了,我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚,也撿了很多美麗的貝殼。

        這次漳浦三日游,讓我感受到了大自然,讓我回歸了大自然!

      大自然的作文 篇3

        大自然的美無(wú)處不在:春天的小草、夏天的荷花、秋天的果實(shí)、冬天的雪花……

        春天的時(shí)候,桃花隨風(fēng)舞蹈,小草正期待的從土里探出頭來(lái),一位阿姨正從草坪上走過(guò),小草掙扎著,好像在說(shuō):“別踩我,我怕疼。”小花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好幾朵小花聚在一起,好像在開(kāi)會(huì),還有幾朵小花并排站在一起,好像在比誰(shuí)更美麗。從他們身邊走過(guò)的人們都連連夸贊他們。小路的旁邊幾棵大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。他們嘰嘰喳喳的,好像在歌嘰唱春天的美好!春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。

        夏天的時(shí)候,旁邊的小河里散發(fā)著縷縷清香,飄進(jìn)我的心胸。走近一看,原來(lái)是荷花。夏姑娘怕人們太熱了就招來(lái)了風(fēng)伯伯和雨姐姐為人們刮一場(chǎng)風(fēng),下一場(chǎng)雨,給人們帶來(lái)了涼爽。夜晚,天上的星星在眨著眼睛,知了打破了夜晚的寧?kù)o。

        秋天的時(shí)候,菊花為我們挺直了背。秋姑娘是成熟的,它不像春姑娘那么羞澀,夏姑娘那么袒露,冬姑娘那么內(nèi)向。秋姑娘一來(lái),大地也變成了金色,藍(lán)天像藍(lán)色的寶石一樣覆蓋大地。它已經(jīng)被秋風(fēng)拭的非常潔凈而美麗了。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯正在炎熱的'太陽(yáng)下割著小麥呢。

        冬天的時(shí)候,臘梅在雪白的景色中增添了幾分色彩,冬姑娘送來(lái)了一片潔白的事件,小小的雪花在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,麥苗躲在厚厚的棉被里沉睡,做著豐收的美夢(mèng)。枝頭掛滿了透明的冰凌,仿佛玻璃一般晶瑩透亮。小河上結(jié)了一層厚厚的冰,小孩子們正在冰上滑冰,那其他的孩子正在旁邊比賽堆雪人呢。

        春之聲,夏之夢(mèng),秋之韻,冬之魂。這是春夏秋冬的禮物,大自然是多么神奇美麗呀!

      大自然的作文 篇4

        春天不知不覺(jué)的來(lái)臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又恢復(fù)了原來(lái)來(lái)的面孔,生機(jī)勃勃。

        今天一大早我就和家人一起來(lái)到了嵩山腳下。剛踏進(jìn)書院河的地步就感覺(jué)到了空氣是那摩的新鮮(由于我們是從書院河那上的。)空氣是那摩的新鮮,走到有水的`地方我就會(huì)停留一會(huì),在那玩一會(huì)水,真是美極了。

        走了大約30分鐘,我們都走得累了,邊坐下來(lái)休息了一會(huì),邊欣賞旁邊的風(fēng)景,真是太美了,人間仙界!我們今天一直爬到了老母洞。我才戀戀不舍得離開(kāi)。

        春天原來(lái)是如此的美麗,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的大自然!

      大自然的作文 篇5

        秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮,想一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。

        我,樹(shù)葉,感到渾身有說(shuō)不出的舒暢,輕輕搖曳著身子,偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被。于是,我跳著優(yōu)美的舞蹈,飄落在地上。

        忽然,一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉姐姐,我想到湖里漂流,你能帶我去么?”我欣然同意了。

        于是,我載著小螞蟻,接著秋風(fēng)的吹拂,飄到了湖里。伴著秋風(fēng),我們?cè)谒嫔想S著微波飄蕩,小螞蟻多日來(lái)渴望水上漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子,我心里很快樂(lè),我不忍打擾小螞蟻,只是默默地載著小螞蟻在湖面上飄著,一直飄到了岸邊。

        小螞蟻為了感謝我,請(qǐng)我一起到地底下去玩。

        在地底下,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,有鳳仙花的種子,有蒲公英的.小花傘,有牽;ǖ男±取鞚u漸涼了,我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天,我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著泥土……

        秋風(fēng)溫柔地吹著,又一片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠落下,她是我曾經(jīng)的同伴。于是,又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了…。.

      大自然的作文 篇6

        感受大自然自然在我的面前展開(kāi)了幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動(dòng)的.美麗和飛揚(yáng)的靈韻。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了;她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向大地,為人類帶來(lái)了片世外桃源:朝霞羞赧的張開(kāi)了臉,靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

      大自然的作文 篇7

        當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí),當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí),當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí),我卻更樂(lè)意坐在石頭上,看一粒草籽沖破泥土頑石,努力拼搏,看雌鳥(niǎo)含蟲育雛,傾盡關(guān)愛(ài)······

        或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為,大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)您來(lái)到一座山前,您首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚,這是何等的宏偉!于是您懷著敬畏的心情一步步登上高峰,也許您會(huì)途徑一條清澈的小溪,盡管這小溪前途曲折坎坷,可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂(lè)的歌,這也讓您更加的樂(lè)觀。當(dāng)您趟過(guò)這條小溪時(shí),您也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。

        然而您可知道,這樣一塊光滑圓潤(rùn)的石頭,百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路,群眾就在這百年間被磨去了棱角,這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)您最終達(dá)到山頂,欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí),您會(huì)驚奇的`發(fā)現(xiàn),嶙峋怪石、陡崖峭壁,都被苔蘚、花草、果樹(shù)、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。

        如此這般,只在一山,尚且難以計(jì)數(shù),更何況整個(gè)大自然?我曾聽(tīng)有的人自吹自擂說(shuō)人類怎么怎么樣,沒(méi)錯(cuò),人類確實(shí)是無(wú)數(shù)奇跡的締造者,然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然?“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然,對(duì)于人性的魅力,我是十分肯定的,但這又何嘗不是來(lái)源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了博大,我們向大海學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了寬容,我們向稻穗學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了謙虛,我們向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······

        大自然的影響是很大的,老子心浸自然,最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然,最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然,最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪大自然,成為著名的地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然,最終成為“雜交水稻之父”······

        正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解,才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草,卻遏制不住它的再次生長(zhǎng);核彈可以摧毀方圓千里的生命,卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······

        大自然的魅力無(wú)限大,所以朋友,從今天開(kāi)始,認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧,其中益處,取之不盡,用之不竭。