高中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的高中的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文1
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個(gè)長久之計(jì)。
市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合，母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的'夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股藥香，泌人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
高中的作文2
一抹艾香，一片童真。也許，多年以后那記憶中的艾香與兒時(shí)的回憶就成了奢侈的事。
——題記
催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。
一隅偏僻的小鎮(zhèn)，流云的惆悵彌漫，籠罩在小鎮(zhèn)周圍。艾葉的清香似有似無，仿若琵琶聲從遠(yuǎn)處飄來。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來的`土地。
沿著當(dāng)年的田間小路，我又回到了老屋。
老屋依舊不變�？粗鴪@中的石磨，我似聽到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面落在了磨盤里。面粉里加入艾葉，拌勻，做成小餅貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。
艾葉的香，回蕩心間。
那年新年，奶奶打開了木箱子。箱子里，擺放著一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。再見玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，我再?zèng)]聞見艾餅的清香。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)回來后，變戲法似的做出了艾葉餅，將那艾葉餅分都給了我。
那時(shí)的艾葉，香味依舊。
后來，母親再問起了玉心佩，奶奶早已忘卻了。
現(xiàn)如今，小院依舊不變，婷婷裊裊，又覺那時(shí)的艾葉香，卻再也沒有那熟悉的艾香餅了。花香襲人，回憶依舊，想起那時(shí)的艾香，浮現(xiàn)出無限憂傷。
高中的作文3
一粒種子在一個(gè)春夜里慢慢地、悄悄地發(fā)芽了，它像一個(gè)剛落地的嬰兒，眨著眼睛，觀察著這個(gè)世界的一切。
細(xì)細(xì)的春雨飄飄灑灑，滋潤著大地上的萬物，喚醒了那顆沉睡的種子。這種子歡喜地成長著，面對(duì)眼前新奇的一切，它又害怕又欣喜，那嫩綠中帶黃的葉子好像是它的心，天真的它正在用心觀察這美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物，都是這個(gè)世界上最美妙的。只有用它那純真的心才可以看到這個(gè)世界上的所有真善美。
這棵小芽的旁邊站著一個(gè)純真的小孩，他靜靜地看著這株小芽，他們似乎在用心靈交流，他們似乎可以聽懂彼此的心靈。
不一會(huì)兒，小孩抬起頭，看到遠(yuǎn)方美麗的田野，他突然開心地笑了，也許是他領(lǐng)會(huì)到了芽兒的'心，也許是因?yàn)樗苍谟眯挠^察這個(gè)世界，他看到了許多大人看不到的美，他感受到了這個(gè)大自然的無窮力量。
這個(gè)小孩把自己想象成正在發(fā)芽的種子，他開心地迎接這個(gè)新的生活。他并不知道人世間的善與惡，只知道人間有真情。他的心事純潔的，是不受污染的。
小孩忘我地笑著，小芽也忘我地笑著，兩顆雖不同性質(zhì)卻都是純正的心遇到了一起，他們一起用心觀察這個(gè)美妙的世界。
或許是因?yàn)樾『⒌奶煺�，他沒有失去真心，可這世上這么多的大人一定要用虛偽的心去待人嗎？如果真是這樣，那么這個(gè)世界會(huì)是多么黑暗��！但愿所有人都擁有一顆真誠的心。
高中的作文4
我和她又到了那個(gè)路口�！坝衷摲质至恕！彼龂@道。我心中暗自覺得好笑：每次分手她總是這樣依依不舍的，仿佛今朝一別，就再難相見似的。我笑笑，像往常一樣拍拍她的肩膀，道：“你先走吧，我目送你�！翱蛇@一次，她沒走，呆呆地站在原地。好一會(huì)兒，她才對(duì)我說：“你先走吧，我看著你�！蔽蚁纫汇叮S即又點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，反正都一樣�！�
我又向往常一樣，招了招手，轉(zhuǎn)頭走了。但不知怎么的，我走得特別不自在，腳步也慢慢停了下來。沒有原因，我一扭頭向來的路跑去。回到路口時(shí)，她竟還站在那里�！霸趺从只貋砹�？”是呀，怎么又回來了？“還是你先走吧，我，我很不習(xí)慣！”我漲紅了臉道。“不！”她斬釘截鐵地說：“以前都是我先走，這次我要你先走，我要看著你走。”
我沒有答應(yīng)，詫異地望著她，她竟似哀求般地對(duì)我說：“你就讓我一次吧！”我怎么好再拒絕。咬咬牙向前走去。沒走幾步，我忍不住回頭，見她仍然站在原地向我招手。就這樣，仿佛有根繩子牽著我似的，每走幾步總要回頭向她揮揮手，短短的一段路上竟停留了好幾次。當(dāng)我再一次回頭時(shí)，來往的人流擋住了我的視線。我站在那里，等到人群漸漸走散，睜大眼睛極力尋找著。模糊的路口處，一個(gè)身影獨(dú)自站在那里。是她嗎？她還在那里嗎？我朝那方揮揮手，那邊有東西在晃動(dòng)。是她，是她！她在招手，她竟還站在那里！一時(shí)間，我好感動(dòng)，眼淚竟不自禁地涌了出來。這時(shí)，我才體會(huì)到她那種依依不舍的感情，那種不能用言語表達(dá)的'感情。
再往前就看不見她了，但我還是不時(shí)停下腳，回過頭，向那邊揮揮手�？床灰娝�，但彼此心靈相通。我深深地知道：一定有一個(gè)招手的人站在那個(gè)路口。
高中的作文5
秋，自古惹人閑愁。那些催傷梧桐，蕭條雨幕。還是遍目殘花，傷心離別。都是在秋天而產(chǎn)生的，明月稀稀，且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚，都是萬分令人恐懼的。秋日傷心，每次一到秋，莫名的，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。
可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上，清風(fēng)吹散蘆絮的'聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個(gè)角落。
靜靜沉思的我越走越遠(yuǎn)，殊不知，抬頭的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時(shí)不屑一顧的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊，放開奔跑吧，心中是何等的輕松。這是秋嗎?是的。
再次來時(shí)，又換了一個(gè)景，漫天的落葉紛飛，似乎是在感嘆，雖敗尤會(huì)榮，不過一時(shí)傷心罷了。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙。也許這個(gè)季節(jié)不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去，又會(huì)迎來迎春花開。秋，就是智者才可體會(huì)的吧。
撿起一片梧桐，那被多少人感嘆的凄涼，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐。雙手一捏，那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。
我們已經(jīng)身臨秋天了，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。
高中的作文6
沉浸在7月的盛夏天氣中，有時(shí)也會(huì)有幾絲雨愁，《黑色毛衣》讓他反復(fù)誦唱，青山依舊在，雨兒無情，雷如天籟般的鐘鼓在振動(dòng)，在小小的房間里，充盈這一股淡淡的憂思，更確切的說應(yīng)該是哀傷。
“相信烏云之上有晴空，相信風(fēng)雨之后有彩虹”，此時(shí)宛若一抹微塵，隨風(fēng)而去。留不住那絲憂戀，忘不了那絲絲愛慕的'眼光。雨在透過云層的一縷陽光中是如此撫媚，惹人不住遐想，在“采菊東籬下”的意境中，如此孤寂而美麗。多少有幾分?jǐn)嗄c人的傾向，天之涯，在何處，吾無處尋也；海之角，在何方，吾無從覓也。
多少樓臺(tái)煙雨中，多少回憶惹人愁，多少歲月流逝去，多少憂愁白了頭。忘記了那份在內(nèi)心底層的愛情，永遠(yuǎn)無再有陽光照顧�？粗﹃栂履球v飛的蜻蜓，卻何以停留在空中，是游子離鄉(xiāng)前想回首一眸，還是那戀人般哀傷的不忍離別。
往事如同打了結(jié)的毛球線，有時(shí)候想梳理，卻無耐心將結(jié)逐個(gè)打開，用剪？卻也無奈剪不斷理還亂，是離愁？別是一番滋味在心頭！于是將往事寄于重新編織，希望用此喚醒那冷落已久的情思。
再說一次，再來一次，不可！陽光在感情面前給的機(jī)會(huì)似乎永遠(yuǎn)就只有那么少。雨點(diǎn)依舊在“龍王”的控制下絲毫不減那宏偉的氣勢(shì)，一直啪啪地濺起那渾濁的塵土。
黑色的毛衣象征著什么？此間又在何處，罷罷罷，“沉舟側(cè)畔千帆過。病樹前頭萬木春”。紅豆雖生南國，但他似乎無意采擷，而是輕輕撫摸一下，留下那無盡的感嘆和無盡的相思，讓那紅豆落地歸根。
一曲肝腸斷。但此時(shí)他才意識(shí)到，肝未斷，腸未痛，于是才發(fā)現(xiàn)這眼前的景色依然，卻多了一絲心靈的顫動(dòng)。
高中的作文7
姐姐的朋友到家里來做客，我聽他們聊天的時(shí)候，講到了他們從學(xué)校到畢業(yè)之的變化，聽來覺得很是有趣，同時(shí)也很受啟發(fā)。
那位同學(xué)以前在學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)很懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他總是在考試前才臨時(shí)抱佛腳的拼命做題背誦，跑圖書館�？善綍r(shí)他還上課有時(shí)候還會(huì)偷偷的睡覺，做什么事情都比較懶散，也不熱衷于班委選拔，看到別人的的一些成長也不為所動(dòng)。
可正是這樣的一個(gè)人，在工作之后卻全然變成了另外一種狀態(tài)。
他做的也是銷售，然在這個(gè)工作的過程中，用他的話形容就是起的比雞早，睡得比狗晚。他們的工作性質(zhì)就是每天都要做早晚復(fù)盤。這是一個(gè)不管對(duì)工作還是對(duì)生活，學(xué)習(xí)都非常好的，習(xí)慣就是在這樣的過程中，他才發(fā)現(xiàn)了，自己跟別人之間有哪些的差距，而自己通過總結(jié)之后，來了解自己需要做一些哪些改變。
而且不僅如此，因?yàn)樗麄冏龅氖卿N售，要隨時(shí)隨地和客戶聯(lián)系的，所以他們他幾乎是24小時(shí)開機(jī)，生怕顧客聯(lián)系不上他。
另外就是除了一整天的工作，之后回家之后他還要去背誦關(guān)于產(chǎn)品的一些知識(shí)點(diǎn)，可以現(xiàn)在他的狀態(tài)變得超級(jí)的`自律，整個(gè)人都變得成熟一些。
原來環(huán)境真的會(huì)把一個(gè)人打造成了另外一種狀態(tài)。
不過他也喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài)，有目標(biāo)感，很明確自己需要什么想做的是什么，整個(gè)人充滿了活力。
我覺得，從他的經(jīng)歷中，我們真的可以學(xué)到不少東西。
高中的作文8
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈�，捉蜻蜓；秋天，我�(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤�。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。
就是因?yàn)檫@樣，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候，為了夢(mèng)想，我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析，攻破難題；在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候，我心里會(huì)想一次作業(yè)沒關(guān)系，為了夢(mèng)想，以后不能再這樣了；在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的.時(shí)候，我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退，為了夢(mèng)想，不能驕傲！
我要努力學(xué)習(xí)，或許，我的夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)砹藷o限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想！
高中的作文9
被定格的畫面，被重復(fù)的生活，整個(gè)世界都在虛無中生存。而我呢，只是一個(gè)連我自己都會(huì)被遺忘、連自己都不敢真正面對(duì)自己的人。
其實(shí)我多想也是這樣，孤獨(dú)地閃動(dòng)這亮光，一個(gè)人寂寞地飛過那片漆黑的夜空，飛向沒有人可以尋找得到的地方，被荒草淹沒也好，被潮聲覆蓋也好，被風(fēng)沙吹走年輕的容貌也好，可不可以就這樣，讓我在沒人知道的世界里，被世界拋向虛光。
好象迫不及待地想把自己遺棄掉，身體這可空殼讓我好不自在，這么沉重的殼子我擔(dān)不起，可我也甩不掉，遺棄不了自己的身軀，只能把我遺忘掉，忘記曾經(jīng)的`歡笑，忘記曾經(jīng)那些想拼命忘掉卻忘不了的回憶，那些曾經(jīng)只不過都是過去，過去的已經(jīng)不可能再回來，留著那些過去的回憶，只會(huì)讓自己更加累罷了。
其實(shí)一個(gè)人連自己都遺棄的人，根本不稀罕別人記住自己，把我遺忘了也好，這樣我也可以徹底地遺忘自己。這樣，我就不用再心痛，也不怕黃昏時(shí)一個(gè)人會(huì)心痛。朋友，我已經(jīng)支撐不住了，原諒我對(duì)你們承諾實(shí)現(xiàn)不了，就當(dāng)是我太自私吧!給我自私一次，一次就夠了。以后都不會(huì)了，讓我遺忘了自己，才能遺忘曾經(jīng)的痛苦和傷口，等我的傷口好了以后，我才會(huì)明白，什么叫生存，什么叫愛……
原諒我，我知道這樣做，你們會(huì)很生氣，可是，我這樣子做，只是……只是為了保護(hù)自己，不再受傷。每到晚上，傷口，哦……不，是心。它會(huì)慢慢抽痛，我拼命吃藥也醫(yī)不好，所以只能這樣，拼命忘記……只是為了不再痛而已，就這樣而已。
一個(gè)拼命想遺忘自己的人，只是為了不再受傷……
高中的作文10
我是高二學(xué)生。自從我上高中以來，我一直在想自己。在高中的兩年中，您對(duì)自己有罪嗎？當(dāng)然，我肯定會(huì)拒絕，但是我正在向自己和所有人虧錢！
當(dāng)我上高中時(shí)，老師對(duì)我和某些人充滿了希望。我總是說，如果你努力學(xué)習(xí)，你們將擁有美好的未來。這不是愚蠢的。為什么不努力學(xué)習(xí)呢？但是，現(xiàn)在讓我們考慮一下，在高邑那年我們?nèi)绾紊�，老師如何傷心，我們學(xué)習(xí)不好，總是喜歡弄亂老師�，F(xiàn)在，老師，對(duì)您說一聲，對(duì)不起！
我大二的時(shí)候，我大一歲，我是同一花季。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)特別的“鐵”弟兄，他永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，不會(huì)打架，也不會(huì)被分開。但是，關(guān)于它，在外面，一起討論，今天不去上課，立即同意，不去，不去，一起討論去做那些不好的“事情”，現(xiàn)在想一想，真的.太年輕和無知了，讓父母更加煩惱！我們所遇到的麻煩少了，它在家里造成了多少麻煩！抱歉，爸爸媽媽，我為您擔(dān)心！現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我不再為您擔(dān)心。
在年輕而輕浮的時(shí)代，讓他們離開，我們將改變自己�，F(xiàn)在該改變自己了。每年都更大。怎么會(huì)和以前一樣？每天問自己，是否值得，每天，我們都白費(fèi)了，是否還在上學(xué)？你能聽懂嗎這么多年后，即使您為他人感到難過，您也必須自拔！現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該知道如何做一些我們不應(yīng)該做的事情。從現(xiàn)在開始，改變自己！
這些年來，對(duì)自己，對(duì)自己關(guān)心的人，對(duì)父母，對(duì)他們，對(duì)他人，對(duì)他們來說，都更好！
高中的作文11
說起動(dòng)物可以說是我們?nèi)祟惽О偃f年來一直把我們左右的朋友了，不論是貓，狗，魚，兔子或是蝙蝠，山甲，土撥鼠……都同我們一起度過了千百萬年的造化。雖然其中有不少的弱肉強(qiáng)食，但動(dòng)物與人類至今仍無維持著朋友的關(guān)系，和平共處著。
但最近，這種“弱肉強(qiáng)食”逐漸加重動(dòng)物，人類之間的天平也逐漸失去了平衡。無數(shù)蝙蝠蛇，土撥鼠，山甲，狗，貓都進(jìn)入了某些人類的嘴中，他們貪婪的本性是他們對(duì)雞鴨豬牛肉起了不滿，但他們從未想過要克制自己的這種想法，反而將可能帶了有無數(shù)未知病毒的野生生物配著啤酒送入了肚中，使我們也被實(shí)行了長達(dá)幾個(gè)月的囚禁，同時(shí)又是山甲面臨絕種的危機(jī)。
但那些惡毒的人仍未認(rèn)識(shí)到自己的行為有多么的惡劣，反而更加變本加厲的破壞人類，與動(dòng)物之間本是和諧的`關(guān)系。用各種的方式去虐待小動(dòng)物，有的用石頭扔，有的用棍子打，有的用釘子扎，還有的甚至用車碾。我國也曾有不少報(bào)道說有主人將自家寵物關(guān)進(jìn)微波爐里，還將開關(guān)打開，甚至還會(huì)有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮，然后點(diǎn)燃。有些甚至?xí)鼩埲蹋蓯旱氖撬麄冞�會(huì)將這種行為錄下來發(fā)到網(wǎng)上。
我只想對(duì)那些虐待動(dòng)物的人說，如果你是小動(dòng)物，如果你成天要面對(duì)生存艱難和被吃掉的恐懼，還會(huì)被人裝在麻袋里打，你會(huì)怎樣想;如果你是寵物，如果你本以為將有一個(gè)溫暖的家，卻被拳腳相待，甚至被拍下來，你會(huì)有什么感受?當(dāng)然還有那些放肆吃小動(dòng)物的人。請(qǐng)你們記住老天是公平的，你干的每件事都要付出平等的代價(jià)，所以管好你的嘴，小心報(bào)應(yīng)會(huì)遭在你的家人和你的身上。
動(dòng)物是人類的朋友，它們也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪惡的念頭，讓我們一起創(chuàng)造更和諧友愛的地球。
高中的作文12
這個(gè)世界，沒有人值得你為之流淚，值得你流淚的人是不會(huì)讓你哭泣的。
那么我想問，世界呢？生活呢？它們值得讓人為之哭泣嗎？身邊的人總是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)，我想不明白，也沒有人能給我答案。
在報(bào)紙上看到一片文章。它說“家長在看到孩子跌倒時(shí)都喜歡說”別哭，自己站起來“”。這里有兩層意思，一是別哭，二是自己站起來。令人想不通的是：自己站起來就好了啊，為什么還要說不哭呢？哭也是一種宣泄不是嗎？現(xiàn)在的我就好想哭，但是我沒有淚�；蛟S長時(shí)間的忍已經(jīng)叫我的淚腺退化了吧。
好多老師和同學(xué)都說我樂觀，可到底什么是樂觀呢？樂極生悲，是不是絕望到了極點(diǎn)，別人也會(huì)稱之為樂觀呢？亦或者我就是一個(gè)沒心沒肺的，對(duì)什么都不在乎？后者似乎不太可能。我一向認(rèn)為自己是個(gè)很小心眼的人。我會(huì)在意別人給我的點(diǎn)滴。認(rèn)識(shí)我的人應(yīng)該都知道我很喜歡說“謝謝”，甚至在老師回答完我問的問題時(shí)我都會(huì)說。曾經(jīng)在無意間聽到別人評(píng)論我。她們說我很惡心，裝清高。有時(shí)候真的很委屈，那下特想沖過去給她們幾個(gè)耳光，但是我忍了，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗齻兌ジ嗟娜�。我想說我說的每句謝謝都是真情實(shí)意的，我覺得我不值得別人為我付出，所以我真心感謝那些為我付出過的`人。
很羨慕那些被朋友包圍的人，也很想要那種感覺。或許，本來我可以有的。但是都被我無意中給拒絕了，于是我想要分享卻沒有對(duì)象，我很孤單。
拋了這么多好象跑得好遠(yuǎn)了。好亂，我也不知道自己想說什么�；蛟S我的故事永遠(yuǎn)都只適合一個(gè)人獨(dú)自在深夜里咀嚼吧，今天有點(diǎn)想哭，今天我承認(rèn)我是高三的學(xué)生！
高中的作文13
夕陽西墜，晚霞已布滿天空，天邊編織著一幅美麗的圖畫——田埂上，走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牽著大水牛跟在后面。一路上，很寂靜，（爸爸是個(gè)啞巴）只聽得水牛歡快時(shí)發(fā)出的“哞哞”聲。忽然“啪”的一聲，爸爸一個(gè)趔趄，身子差點(diǎn)向前傾倒。我急忙跑向前面。
“喲，不好！”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢！我蹲下身子，慢慢地將碎碴拔出，殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父親，心里怪難受的。而父親只微微一笑，凝視著我，仿佛在說：“我的小乖乖，爸沒事……”爸爸的一個(gè)眼神，給了我一份安定……我轉(zhuǎn)身拾起碎碴，憤憤地罵了一句：“真該死！”隨手便將碎碴一扔，它“嗖”的一聲在空中劃過一道弧線，“啪嗒”一聲，掉進(jìn)了水田里，蕩起了幾層波痕。這時(shí)，父親以異樣的目光看了我一眼，隨后便挽起褲腿，下了水田。
我站在田埂上，好生奇怪。只見爸爸貓下腰，將兩只手插進(jìn)爛泥里，仔細(xì)認(rèn)真地在水田里摸來摸去，我更是疑惑不解。這時(shí)大水牛也停止了吃草，兩眼直盯著父親看，大概也對(duì)主人的奇怪舉動(dòng)感到納悶吧！此時(shí)，父親的雙手從水中抽了出來，捧上了一灘黑乎乎的爛泥，隨后又在水中蕩了蕩�！斑祝趺词撬Ａ克椴�！”我的心不禁一顫。爸爸捏著碎碴上了岸，將碎碴輕輕地放進(jìn)了自己的上衣口袋，又輕輕地按了按……頓時(shí)間，我的臉紅了，我知道自己錯(cuò)了。爸爸以深沉的目光看著我，我紅著臉，以慚愧的目光凝視著爸爸……這種溝通是無言的`，但給了我莫大的教誨。田埂上，依舊走著爸爸、我和大水牛。大水�！班钡奶懵暎林氐厍么蛑业男摹�
高中的作文14
今天6月7日，是高考開考的第一天，無論是考生、家長還是老師，都有幾分緊張，幾分激動(dòng)，但更多的還是期待和希望。其實(shí)，大家都在等待這一天，這一天終于到來了。與其緊張地等待，倒不如開心地迎接吧。
高考是美好的，高考是令人向往的，也是令人牽掛的。此時(shí)此刻，家長在牽掛，老師也在牽掛。這種牽掛是發(fā)自內(nèi)心的，既是真情，也是實(shí)感。毫無疑問，無論家長還是老師，都有一個(gè)共同的心愿：那就是——旗開得勝，馬到功成！
在牽掛的同時(shí)，更多的是美好的祝福和期待。家長望子成龍，望女成鳳，老師則希望自己的弟子金榜題名。我想，牽掛之余，也應(yīng)該把自己心中的`負(fù)擔(dān)放下吧。只要你是一個(gè)稱職合格的家長，你就應(yīng)該無怨無悔；假如你是一個(gè)傾心傾力的老師，你就應(yīng)該心安理得。一分耕耘一分收獲，一分愛心一分感動(dòng)。
假如高考成功，那當(dāng)然是是錦上添花；假如高考失利，也不應(yīng)該心留遺憾。人生總是沒有完美的，今天不完美，就只有通過明天的努力使其更加完美吧！高考只不過是人生發(fā)展過程中眾多平臺(tái)的其中之一，今后還要從高考平臺(tái)走向更高更多的平臺(tái)。無論是小平臺(tái)還是大舞臺(tái)，主角就是你。只要把自己的角色表演好，就心滿意足了。
經(jīng)歷高考，就是一種財(cái)富；體驗(yàn)高考，就是一次歷練。不要因高考失利而悲傷，要為因高考變得更加成熟而自豪！
高中的作文15
晨，夢(mèng)醒十分；推開窗看見光芒一直守候在天空，這一路至少多了些暖暖的感動(dòng)；我一直等著光芒把黑夜點(diǎn)亮，心中如此的安詳�！}記
當(dāng)陽光把金色撒給大地的時(shí)候，它給予麥子金黃的秋衣，它給云兒紅色的彩霞。盡管煙火只是一剎那的美麗，但它散盡了它所有光華。
上帝是公平的，他給予我們德、智、體、美的一面，但也有殘缺不全的一面。而我從不相信十全十美的'人，但我依舊會(huì)去做好，這是態(tài)度問題“態(tài)度決定一切”。這句話我記得特別的深刻，人是一個(gè)有情感的動(dòng)物，他有個(gè)性有活力有創(chuàng)造：這一切的一切都處決于做事的太度。天空總有晴朗的時(shí)候，但不時(shí)也會(huì)下下小雨。人也一樣！
人活在世上總要經(jīng)歷些什么，其實(shí)那些痛苦都是一種感受。經(jīng)歷。就像食物一樣，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的總生活在快樂安詳之中是會(huì)膩的，不來點(diǎn)新鮮感總要逃避，就白來這世間一趟了。
告訴你吧！就算上帝沒有給開一扇窗，你就不知道自己去打開嗎？誰不想快樂、誰又不想輕松，難道那些學(xué)習(xí)好的、特富有的人不想擺脫苦痛嗎？他們想，想擺脫之所以才認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了以后，之所以風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)才能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。我們有何不可，有何不可做世界的主宰，那就需要努力，需要勇敢無謂的精神。
去創(chuàng)造吧！去推開吧！推開你想要的那一扇窗，補(bǔ)全你那殘缺的一地！
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