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【精華】班主任作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的班主任作文4篇，希望能夠幫助到大家。
班主任作文 篇1
8月31日?qǐng)?bào)到啰！經(jīng)過一個(gè)暑假的放松，我們又相聚了。作為高年級(jí)的學(xué)生，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。可是很多同學(xué)有點(diǎn)控制不住自己的情緒，“嘰嘰喳喳”地聊起天來，班上鬧哄哄的。愛說話的我克制住自己，抱臂端坐。我們的班主任李老師那犀利的目光發(fā)現(xiàn)了我的“與眾不同”，不失時(shí)機(jī)地把我表揚(yáng)了一番。真是出乎意料，我只是做了我該做的事兒呀！頓時(shí)，班上就安靜了下來，鴉雀無聲。李老師這“四兩撥千斤”的巧妙做法卻收到了立竿見影的效果。
今天午休，李老師不在。瞧，幾個(gè)“孫悟空”大鬧教室，“孫悟空”鬧得起勁時(shí)，李老師修長(zhǎng)的身體出現(xiàn)在后門口，幾個(gè) “孫悟空”嚇得回到座位上，,安靜下來。李老師威嚴(yán)地掃視著我們？我心里有點(diǎn)發(fā)毛。李老師聲色俱厲地說：“張志文、趙盛欣、王一凡站到前門去�！彼麄儎偛拍巧駳鈩艃旱侥膬喝チ�？“要是你們幾個(gè)午休再不遵守紀(jì)律，伙食費(fèi)我就退給你們�！崩罾蠋熃o他們?nèi)齻�(gè)打了“預(yù)防針”，也是給類似同學(xué)發(fā)出“黃牌警告”，更是為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。別看李老師的臉不茍言笑，挺嚴(yán)肅的，可她卻十分關(guān)心、體貼同學(xué)，不忽視細(xì)節(jié)。
最令我記憶猶新的還是上學(xué)期期末考試的中午。祁蘊(yùn)樂生病了，食道潰瘍，,吃東西，喝水，講話都疼痛無比�？吹阶约旱呐笥淹纯酂o比，我心里很不是滋味。中午祁蕰樂吃飯時(shí)顯得無精打采，匆匆扒了幾口便把剩下的飯菜倒掉了，連她最愛吃的.小西紅柿也只吃了一個(gè)，正要給宋子軒時(shí)，這一幕正好被李老師看見了，李老師奇怪地問：“祁蕰樂你你怎么不吃水果呀？” 祁蕰樂就把自己生病的情況告訴了老師。李老師聽完后語重心長(zhǎng)地講：“既然食道潰瘍，那你肯定缺乏維生素，怎么可以不吃水果呢？”說完還把我們班多余的小西柿都給了祁蕰樂。我好羨慕祁蕰樂，覺得她是世界上最幸福的人！李老師還是我的知心朋友呢。昨天，我把心中的困惑寫在了日記中，李老師就用充滿魅力的文字解決了這個(gè)難題。打開我的心靈之門。我能和李老師在心與心之間的溝通，感到很興奮，很開心。正如李老師所說的她會(huì)為朋友兩肋插刀，有求
班主任作文 篇2
新學(xué)期到來了，我們班換了一位班主任。原來和和氣氣的酈老師不見了，代替她的是怪里怪氣的趙老師。
趙老師平時(shí)特別兇，聽到她說“你真棒！”“好樣的！”“應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！边@樣的表揚(yáng)語句實(shí)在太少啦！不過，如果被她表揚(yáng)了，那么那位同學(xué)肯定會(huì)自豪的不成樣子吧，因?yàn)槟苈牭竭@種話的機(jī)會(huì)真的是寥寥無己�。∷砻婵瓷先ズ吞@可親，發(fā)起作來卻兇狠乘以無限大。所以我們班全票通過了一個(gè)外號(hào)，就叫怪物老師。
有一次，我們班的小胖狠狠的撞了一下琳琳，琳琳哇的哭了。有人去告訴了趙老師，她知道了，連忙從辦公室走出來。等到了教室，看到了在一旁壞笑的`小胖，和在地上抽泣的琳琳。心里的怒火“噌”的一下燃燒了起來。她走進(jìn)教室，揪住小胖的耳朵，連拖帶拽的把他牽到了辦公室。狠狠的罵了一頓，最后拍照傳到微信群才放過他。
當(dāng)她回到教室，準(zhǔn)備上課的時(shí)候。所有同學(xué)都看到了，那是一副多么可怕的面孔啊！她的頭發(fā)一根根的豎了起來；她的臉紅的像堆火，她的嘴里喘著粗氣，哎！真可怕。
酈老師，你快點(diǎn)回來吧，我們可不想讓怪物老師當(dāng)我們的班主任！
班主任作文 篇3
敬愛的呂老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們?nèi)炅�，我有千言萬語想對(duì)您說。
呂老師，您還記得我嗎？在三年級(jí)的時(shí)候我調(diào)皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我，是您一字一句地指導(dǎo)著我。
事情發(fā)生在您要離開的那一年，有一段時(shí)間，我的'心思不在學(xué)習(xí)上，不但上課開小差，家庭作業(yè)也是馬馬虎虎，成績(jī)更是一落千丈。是您主動(dòng)找我談話，是您說“一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就�！蹦氵�說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，考上了優(yōu)異的成績(jī)。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動(dòng)扳機(jī)讓我繼續(xù)前進(jìn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
呂老師，你雖然離開我們?nèi)炅耍峭瑢W(xué)們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會(huì)忘記進(jìn)對(duì)我們的恩情。
敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對(duì)您說：“謝謝您，是您開導(dǎo)了我。”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鮑培佳
20xx年12月1日
班主任作文 篇4
清新的早晨，鳥兒在枝頭上歡呼著；路邊的野花開放著；嫩嫩的小草生長(zhǎng)著；
我邁著沉重的腳步走著，走著，不知不覺走進(jìn)了新的校園，去感受新的校園生活，一眼望去，世間萬物仿佛在我眼中，頃刻間都是一副新面貌。走進(jìn)教室，我慌忙地坐了下來�！岸ｂ忊彙扁徛暭贝俚厍么蛑�，我們正安靜地坐著，等待著老師的到來。就在這時(shí)，走進(jìn)來了一位臉上帶著慈祥的笑容的女老師，她是教我們哪一科的呢？你知道嗎？她是一個(gè)能領(lǐng)我們進(jìn)入豐富、精彩的語文世界的.老師，她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，她把我們當(dāng)朋友，有什么事和我們一起商量，她能讓我們充滿青春激情與夢(mèng)想！我喜歡她，喜歡她的笑容，因?yàn)樗男梢允刮彝洃n傷和痛苦，可以讓我和她一起笑！
我堅(jiān)信無論生活多么地艱辛，我會(huì)像老師一樣，依然笑著，笑著。我相信她的笑會(huì)激勵(lì)著我向前進(jìn)的！加油！
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