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    2. 初中的作文

      時(shí)間:2023-02-25 08:08:11 專題作文 投訴 投稿

      【精選】初中的作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】初中的作文4篇

      初中的作文 篇1

        我們常?吹礁鞣N各樣的笑臉,那些笑臉都很美。于是我也學(xué)會(huì)了笑著迎接每一天的來臨。在我記憶深處深藏著一張臉,一張常常寫滿自信的笑臉,那就是隔壁小阿妹的臉。

        隔壁的小阿妹是一個(gè)外地人,但長得不賴。圓圓的臉,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的.,好像會(huì)說話似的,頭發(fā)略微發(fā)黃,松松地扎成兩個(gè)小辮子,厚厚的嘴唇紅得可愛,好似兩只紅色的小辣椒。

        她很能干,會(huì)做許多家務(wù)活。在她家的天井里,常常可以看到她洗衣服、挑水、燒飯、燒菜的身影。

        有一次,我拿了幾個(gè)剛熟的小香瓜去給她吃。喊了她幾聲,她不應(yīng),我便干脆走了進(jìn)去。往窗戶里一看,她在天井里拎水,正趴在井口上放繩子。我趕緊跑進(jìn)去幫忙。等我跑到井邊,她早已裝了水,把水桶往上拉了。她似乎沒看見我,只顧著把這個(gè)裝滿了水的水桶往上拉呀,提呀……她咬緊牙關(guān),漲紅了臉,深吸一口氣,身體微微向后傾,手緊緊地拽著井繩,一步一步地向后退。

        我看了,心里著實(shí)替她著急,她這樣硬拉,手會(huì)擦破皮的。

        “桃椒,我來幫你吧……我力氣比你大!”我看她使出吃奶的勁兒都拉不上來,便想要幫她。

        她轉(zhuǎn)過頭,驚奇地看著我,眨巴眨巴眼睛,好像很疑惑似的問:“你是……小看我嗎?我每天都拎水的,今天也一定行。不過今天拎的水比較多,平時(shí)都是拎大半桶,今天把水桶裝滿了!

        被她這么一問,我倒是蒙了!拔也皇沁@個(gè)意思,我不是小看你,我只是……唉,你的手會(huì)被繩子擦破的……”

        她微微一笑,自信地、大聲地說:“你就放心吧!我相信我的能力,我相信我一定行!”說完,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)拉那條硬邦邦的、粗糙的井繩。

        約摸過了四、五分鐘,她終于哧吭哧吭地把那個(gè)裝滿了水的水桶給拉了上來。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己的額上、鼻尖上沁出了許多細(xì)密的汗珠。她擦了擦汗,轉(zhuǎn)身面向我,那臉上充滿自信,也現(xiàn)出了甜甜的笑容,

        后來她搬家了,在我被困難困擾時(shí),便會(huì)想起她那自信的微笑…

      初中的作文 篇2

        媽媽很喜歡寫東西,喜歡把我成長的趣事寫下來。媽媽文章寫得很好,她的文章經(jīng)常在她單位的.廠報(bào)上發(fā)表,還拿了不少獲獎(jiǎng)證書,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我寫。

        一年級(jí)的時(shí)候我們大都是看圖寫話,媽媽就教我選擇一個(gè)順序來寫,要么由遠(yuǎn)到近,要么由近到遠(yuǎn),還可以從左到右或是從右到左來寫,只是不要沒有規(guī)律的寫。還教我讀書的時(shí)候可以把平時(shí)課文寫得好的語句記下來,寫作文時(shí)可以拿出來用。一年級(jí)的時(shí)候老師讓我們寫春天來了,我就把課文的語句結(jié)合起來寫了:“春天到了,油菜花黃了,梨花白了,桃花笑開了臉,柳樹翹著它那長長的辮子,好像那少女的頭發(fā),真是一幅美麗的春天圖畫!”老師就表揚(yáng)我寫得很好。媽媽還教我,我們低年級(jí)寫作文就是要把語句寫通順,把話說清楚,詞語用得正確,寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍,注意錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),只有自己能讀通順,能讀懂,別人才能讀懂。

        媽媽還很喜歡寫詩,有一次媽媽寫詩時(shí)我問媽媽詩要怎么寫,媽媽說:“簡潔,表意,壓韻”。還和我講什么是壓韻,然后我就自己寫了一首詩:“媽媽時(shí)常發(fā)大火,不是爸爸就是我。我愛玩耍不愛學(xué),考試考差就挨打!眿寢尶吹轿覍懙脑娦α,說了句“孺子可教也!”當(dāng)時(shí)我都不明白孺子可教是什么意思,爸爸告訴我是表揚(yáng)我。我當(dāng)時(shí)下定決心要跟著老師和媽媽好好學(xué),一定要把作文寫好。

      初中的作文 篇3

        每當(dāng)我想起那個(gè)美麗的夏天,我就想起了我那在天堂的外婆。

        那是一個(gè)由西瓜伴隨的夏天。那時(shí)我才六歲,外婆家的西瓜又成熟了,我的舅舅、大姨以及我的哥哥弟弟們都回老家來了,我們都期待著那些又大又甜的西瓜。

        終于可以搬西瓜了,我小小的心充滿了快樂,屁股一扭一扭地的向西瓜地跑去。哥哥們都搬著西瓜下來了,我急得直嚷嚷:“我……也要搬!”外婆瞇著眼睛,笑著給我一個(gè)小小的西瓜,我抱著小西瓜歡呼著從坡上沖下來,兩個(gè)羊角辮一跳一跳地。

        外婆平時(shí)不很愛笑,可看著我們吃西瓜,總是在一旁咧著嘴笑,應(yīng)該是為自己的勞動(dòng)成果而驕傲吧!每當(dāng)看見外婆那慈祥的'笑容,就會(huì)感到格外快樂。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )

        西瓜都吃完了,那西瓜地里只剩下一片一片綠油油的西瓜藤。于是我們玩起了游戲。

        舅舅推來外公運(yùn)東西的老式木板車,拉著我和弟弟滿院子跑,我倆格格地笑個(gè)不停,這時(shí)總能看見外婆站在門口滿足地看著我們,眼里滿是幸福。

        可是,現(xiàn)在外婆走了,這些情景已經(jīng)化為泡影。搬西瓜的情景永遠(yuǎn)定在了照片上面,那個(gè)古老的板車也已經(jīng)散了架,只有那片西瓜地還在,但結(jié)出的西瓜再也沒有那時(shí)的甜了。

        每當(dāng)想起那個(gè)夏天,我就會(huì)熱淚盈眶。

      初中的作文 篇4

        星期四下午第三節(jié)課課間, 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息:一年級(jí)二班的門被一群黑黑的蟲子……還沒說完,我就飛也似地沖下樓。

        在一樓,我看見成百上千的中蟲子一團(tuán)一團(tuán),擠擠挨挨的,把一年級(jí)二班的門咬的破破亂亂,黑黑的洞好像一只只螢火蟲提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的木門上。這些黑蟲子的`身體比螞蟻要大一點(diǎn),有一對(duì)透明灰色的翅膀,整體外形是三角形。我先靠近它,屏住呼吸,靜靜地聽,可以聽見它用牙齒磨木頭的聲音:“

        可惡的破壞公物的殺手,我們得盡快想辦法消滅你。

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