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一路陽光，一路情作文（精選49篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一路陽光，一路情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路陽光，一路情作文 篇1
熾熱的陽光夾雜著泥土的芬芳，無聲無息地穿過云層，灑下一路金黃。這一路上，有你相伴，到處都充滿著陽光的溫度。
六歲時，我在你的目光中走進了小學的教室。進入新的環(huán)境，我感到很不適應，周圍陌生的一切讓我感到十分害怕。我坐立不安，向窗外的你投去了求助的目光。你愣了一下神，猶豫許久，最終還是狠狠心，一言不發(fā)地轉身離去。夕陽的余暉籠罩著大地，為你的背影鑲上了一層金邊。在那個夏天的末尾，我第一次真正脫離了你溫暖的懷抱。
九歲時，我的學習成績急轉直下，失去了自信的我，開始懷疑自己的能力。當我又一次垂頭喪氣地拿著打滿紅叉的卷子回家時，我感到自己快要放棄了�？赡銋s沒有說出一句責罵的話語，而是盯著卷子看了很久，對我說：“這一張卷子不能證明什么，我相信你比你想象中的更優(yōu)秀�！睆倪@一刻起，我下定決心要拼盡全力，奮起直追。你堅定的眼神，像是一道溫暖的陽光，融化了我心底的冰霜。
十一歲時，我依然有丟三落四的毛病，前一秒想帶的東西，轉眼間就忘記了。那一次，我出門時忘了帶雨傘，可偏偏在放學的時候下起了大雨。天上的烏云翻滾著，雨傾盆瓢潑的`下著，我感到手足無措。就在這時，我看見你黑色的身影在撐著傘的人群中穿梭著。你握著那把深藍色的傘，被擠得東倒西歪，卻依然義無反顧地向我這邊走來。好像無論多大的雨，在你面前都顯得微不足道。當你的傘舉向我的頭頂時，我的鼻頭一酸，淚差點流了下來。明明是陰雨天，我卻感受到了陽光的溫度。
媽媽，你是我生命中的陽光，在我成長的道路上一邊播種一邊開花，使一路上穿枝拂葉的我，即使走過荊棘，內(nèi)心依然從容。
一路陽光，一路情作文 篇2
清晨，雪慢慢從空中飄下來，像一個個冬天的精靈，降臨大地
那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。
我一個人在空蕩蕩的房間里坐著，無聊而又空虛，走到窗邊，放眼望去，一片片細小的雪花從空中緩緩飄落下來，落在樹葉上，落在小草上，落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料，給這單調(diào)無色的冬天，添了些許趣味，甚至溫暖�？粗黄┗ㄉW臨人間，我竟將手伸出去，雪花落在我的手上，涼絲絲的，不一會就化了，變成了一堆水，一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的.敲門聲，傳進我的耳朵，我跑過去，打開門。呀！原來是外婆！外婆身上全是雪，遠看如同一個雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪，招呼外婆進屋來。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西，外婆似乎看透了我的心思，拿出來一個罐子，打開罐子，一看，哦！里面是熱騰騰的雞湯！“我聽說你生病了，就帶著雞湯來看看你，趁熱喝吧，涼了就不好喝了。”頓時，我心中的感動和感恩溢出心房，不知如何感謝在百忙中，還能抽出時間來照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不難受了，心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個干凈。外婆要走了，我送她出去。當她走到門外時，轉過頭來，對我說：“記得照顧好自己，別再生病了！”我點點頭答應了。
雪停了，外婆走在厚厚積雪的雪地上，向著巷子的盡頭走去了。這時云露出一條縫，陽光從那兒浸了出來，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。
外婆，是您使我的生活一路陽光，一路情，讓我有了快樂溫暖的憶。
一路陽光，一路情作文 篇3
你帶著我穿行于燈火闌珊，隨著陣陣芳香替我掃去陰霾，迎接陽光�！}記
又到了金秋十月，我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處，關于奶奶的點點滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。
我是伴隨著桂花一路成長的，透過金黃桂花的花影，總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花，我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句：“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的'香氣，卻不爭不搶，不求回報�！蹦棠棠樕铣尸F(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容，充滿了對桂花的喜愛。
幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開，散發(fā)芳香的時候，奶奶就會去門口那棵大樹上摘取一些桂花�；貋砗鬄槲易龉鸹ǜ�。香氣飄滿了整個房子，我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里，我經(jīng)常說：“奶奶，你做桂花糕真好吃�！蹦棠绦Σ[瞇地說：“好，奶奶每個秋天都給你做。”奶奶的懷里軟軟的，暖暖的，這時清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香氣的繚繞中歇息。
現(xiàn)在，學習任務變重，一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來，與奶奶之間的話語漸漸少了，每次看到奶奶那欲言又止的樣子，我卻無動于衷。一天，當我正在為一道數(shù)學題所苦腦時，奶奶端著做的桂花糕走了進來�！俺园桑燥柫瞬庞袆�。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽�，只是多了幾分滄桑。我吃著桂花，想起奶奶從前說過的話“每個秋天都給你做”一股暖流涌上心頭，奶奶就是那個在我身后默默凝望我的人，就是那個一直付出，不求回報的人。
那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，卻比任何時候都要香氣逼人，令人陶醉。那塊桂花糕軟糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年過去，它還在我鼻間縈繞，而奶奶告訴我的“不爭不搶，不求回報”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長。
一路陽光，一路情作文 篇4
小的時候，我常常坐在父親的腿上，聽著他給我講的故事，看著他為我遮風擋雨。
記得有一次，我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭，是父親拿著木棒追那條狗三百米，看著他氣喘吁吁的跑來，而他的笑容卻如陽光般印在我的心里。
長大的我，和其他少年一樣，遇到了叛逆期，不止一次的和父親爭吵，甚至曾離家出走過，不曾考慮過父親的心思。
在這段時間，我也學壞了，嘴里臟話亂出，學業(yè)早已長滿荒草。記得那一次，我偷了一家店的東西而被抓，是父親火急火燎的趕過來，賠償了人家的損失，帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的`準備，可父親只是坐在沙發(fā)上，喝了杯水，緩解剛才接我的口渴，并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里，過了一會兒，父親朝我看去，心想：要開始了嗎。便將心一橫，眼一閉，做出視死如歸的動作，而父親卻只是說了一句話：“沒事吧……”我的身體一顫抖，眼淚不禁流了出來，是啊，只有父親因我做了壞事而不先責罵我，而關注我的身體。我睜開眼，父親還是那副笑容，卻像陽光般照在我的腦海，久久不能忘懷。
現(xiàn)在的我，依舊在父親的庇護下成長，還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個早晨，因鬧鐘壞了而沒搭上公交車，我還是個學生，知道遲到一會兒會影響多大，我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時候出現(xiàn)在我身后，他拍了拍我的肩膀，并看了一下時間，說出：“我送你吧�！蔽毅读艘幌�，要知道父親每天的工作很多，有時徹夜不回，我抬頭看了下他，笑容，他臉上還是那個笑容，如同陽光般溫暖著我。
不管我變成什么，不管我身處何方，他都會為我遮風擋雨，幫我渡過難關，在人生的道路上。送我一路陽光，一路情。
一路陽光，一路情作文 篇5
人生就如一條蜿蜒小路，彎彎曲曲，永遠望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草，顯得雜亂了幾分。不過那些人，那些事，那些情，卻如一縷縷溫暖的陽光，讓小路中也洋溢著溫暖。
陽光·同學情
記得應是初二，我參加學校某節(jié)目主持，這對于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經(jīng)驗，再加上同行學生都實力深厚，不禁心生緊張。站在舞臺旁邊，胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動，帶動全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒，以至于眼神漸變迷亂，繽紛的舞臺漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導演的安排聲漸行漸遠，只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動聲不絕于耳。額前的冷汗不時墜落，手中的'稿子被捏得皺巴，慌亂中出現(xiàn)了一個白色身影，是他！他漸漸向我走來，絲滑的衣袖不時迎風飄動，眉宇下是一雙透徹的眼睛，嘴角在不經(jīng)意間揚起，開心地對我說：“哇，這化了妝這么漂亮，加油��！”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候，卻如一縷暖陽，照進我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落，心跳漸緩，手心漸曖，一股暖暖的同學情意，縈繞在心畔。
陽光·親情
近期中考試的一周，我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦，夜晚頂著大風去附近超市買了許多食物，各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家，總能聞見飯菜香飄十里的氣味，耳邊是廚房里鍋鏟晃動的聲音，眼前則是精美的家常小菜。復習總會到深夜，媽媽就會切一整盤水果，紅的蘋果，黃的鴨梨，綠的奶提，紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛，晶瑩剔透。媽媽的愛，浸泡在濃郁的湯汁里，溫暖在我的心里。
其實，還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒，濃縮了濃濃的師生之情；公交車上，一個女孩主動幫我撿起掉落的書籍，洋溢著陌生人之情；弟弟在耳邊的一句輕聲問候，是甜甜的姐弟之情……
而我，就在一路暖陽的照射下，在一種種濃濃情誼的熏陶下，在人生之路上繼續(xù)走著……
一路陽光，一路情作文 篇6
“少年就是少年，他們不喜歡春風，他們看夏蟬不膩，他們看秋風不悲，他們看冬雪不嘆，他們不敢面對委屈，因為他們是少年�！毙疫\的是，我在八年級的時候遇到了這樣一群少年。在成長的路上，花開的恰到好處，微風不燥，我們揚帆起航！
無論是早上看書的時候匆忙的把作業(yè)蓋起來，還是背的時候莫名其妙的高課本，無論是在操場上互相追逐，還是上課的時候因為一道數(shù)學題發(fā)生爭執(zhí)，都是我們留下的美好回憶。
人們總是有幾天不喝水。一大早，手機不知道響了多少次，我就睜開慵懶的眼睛，搔著亂糟糟的頭發(fā)，伸個懶腰，打個哈欠，從床上滾下來。當我打開手機，昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個念頭，“我要遲到了！”我匆匆趕到教室，抬頭看了看墻上的時鐘，它似乎在以每秒一個大格子的速度快速運轉。是的，我又遲到了。我一直相信生活會給你一些暗示，比如，遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的.紅十字寫著“老師叫你去辦公室”，老師的那句“你沒好好學習，其實你很聰明”。說到底，“無精打采”是寫在臉上的。
我干脆趴在桌子上，把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖，我在想：剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇，所以突然安靜了。抬頭一看，幾雙眼睛忽閃忽閃的，仿佛要看透我的心。“坦白從寬，抗拒從嚴，說說看�！笨吹剿麄儑烂C的表情，我只好如實招了。第二天才太在意——。
來到教室，書桌洞里莫名其妙地有一個信封。這些天誰會寫信？這樣一想，打開一看，幾個熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力，可以把溫暖，治愈，陽光，所有美好的東西都放在一只筆里，把對我的關心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負擔的結束都是流動的時間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們，相視一笑，沒說話。
去考場的那天晚上，夕陽很美，仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳，吹得卷子的四角都鼓起來了，好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別，獨自騎向陽光明媚的道路.
一路陽光，一路情作文 篇7
細碎的陽光，從樹葉的縫隙間灑落下來，投下一個個斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光，不禁又想起了那個人……
大片大片的紅色筆痕，劃破了那如泡沫般美好的夢境，只留下一陣沉寂與凄涼。我獨自坐在門前的臺階上，手里握著那張試卷，眼神空洞地望向前方。這是一次數(shù)學考試，一向在數(shù)學學科長勝不衰的我，卻遭受了一場突如其來的冰霜襲擊。
心中充滿了不甘，此刻，我覺得深秋的寒氣已冷進了心里。
身后，一陣腳步聲由遠及近，隨即，我的肩膀被人輕輕拍了一下�！昂��！痹瓉硎撬�。我苦澀地扯起嘴角，勉強地笑笑。她定定地看著我，似乎是感受到了我的無助，她手臂輕輕用力，我就這樣倚進了她溫暖的臂彎。
埋藏在心中的負面情緒爆發(fā)，我開始輕聲啜泣，任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背，不停地小聲安慰著我：“沒事……一次考試失利不代表什么，下次努力考好不就行了？別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花，溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮，無邊的寂寞淡淡消去，只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭，從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷，那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅，我一愣，隨后又無聲地笑了。
“失敗不可怕，不努力才可怕�！彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r都在用這句話激勵我。一道道題在我們的手中被擊敗，一個個知識點在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影，如那無處不在的陽光，時間慢慢流逝。兩只手緊緊相握，目光中寫著同樣的.堅定……
又一次考試，兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花，在陽光下飛濺出點點柔美的光澤。有她的日子，總有陽光相隨，驅(qū)走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中，綻出明媚與光彩。
許多人如同人間的煙花般，紛紛閃過，而你卻如一抹陽光，照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情，心中已融出一片海洋——那是花，是暖，是你心中綻出的片片芬芳！
一路陽光，一路情作文 篇8
又是一年枯藤老樹昏鴉，陽光灑落樹間，卻留不住片片葉子飄落，帶走一樹繁華。我松開手，任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉，我的回憶逾越過時光的年輪，回到最初……
“曾奶奶快看，下雪了！”女孩開心地跑向曾奶奶，托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她，眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪，尤其是跟自己最愛的人。“萱兒給奶奶找一片雪花好不好？”曾奶奶微笑著，看著她，女孩興奮地答應了，她沖進雪中。不一會兒，曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中，只聽到雪花落下的聲音。
“曾奶奶，你在干什么呢？”女孩習慣性地爬到曾奶奶的書桌上，靜靜地等著答案。“曾奶奶在學詩呢，萱兒要不要學？”女孩兒坐到奶奶身旁，握起了筆�！白屛铱纯摧鎯簩懯裁春媚�？不如寫下你的夢想吧……”夢想是個遙遠的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的.記憶。不一會兒，她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠和曾奶奶生活在一起�！彼_心地把紙遞給奶奶。風兒吹起女孩兒的發(fā)絲，總記起那個下午明明很冷，但桌前的兩個人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。
“萱兒，奶奶問你。如果有一個人，她失去了最親愛的人怎么辦？”女孩兒沉默了，她把頭扭過來，望著窗外。過了好一會兒，她說：“我會告訴她不要傷心，萱兒會一直陪著她，奶奶也會。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑著說：“萱兒要記住，以后要多為別人考慮，不管發(fā)生什么，陽光總在你身邊�！薄拜鎯河涀×耍惠呑佣疾粫�。”奶奶拉著女孩兒的手，女孩兒從未發(fā)現(xiàn)，那雙曾經(jīng)抱起自己的手，卻早已被時光磨去了棱角。
……
天又下起了大雪，女孩兒也成為了如今的我，我知道自己從不孤獨，因最愛的人永遠在心中，最溫暖的陽光永遠在身旁。耳畔回響著一個聲音：“萱兒，你要一直這樣堅強�！�
一路陽光，一路情作文 篇9
歲月永遠無法停留在那些歡樂時光，所以感謝你。讓我的成長路上沒有荊棘，只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長河中驚艷了我的時光。感謝你，我的朋友為我驅(qū)散所有的`烏云黑暗，給予我一路陽光，伴我成長。
相見·櫻花
那天陽光明媚，烈炎中又夾雜著絲絲溫柔，空氣似乎都是透明的，就在那天，你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛，友好地伸出手：＂你好，很高興認識你。以后互相幫助，請多多關照啊�。⒕瓦@樣我們相見并相識了。
你的到來，大大改變了我的生活。你是櫻花，飄進了我的人生中，使我的人生更加美麗。
相熟·考試
天空中電閃雷鳴，大雨紛紛而下，在地上無規(guī)則的發(fā)出聲響。那天考試過后，分數(shù)出來了，看見試卷上滿滿的紅叉叉，我將頭深深的埋在胸前。放學過后，我獨自一人在座位上悄悄的哭泣。你來了，悄無聲息地坐在我旁邊：＂哭什么，你平時的樂觀到哪去了。不就一次考試嗎，這次蹲下是為了下次跳得更高�。⒙犃诉@番話，我的心情頓時好了許多。
你似一個開心果到，哪都能給我?guī)須g樂。
相知·傾訴
步入九年級，壓力大了許多，生活也愈發(fā)緊張，我感受到了前所未有的慌亂感，我覺得心里有許多話想說，又不知怎么向父母訴說于是。不知不覺中我就找到了你，傾訴了我的所有，你帶我來到了草地上。拉著我一起奔跑，沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來，心情好了許多。你似燈塔，所到之處都能給我光亮！
這一路上走走停停，陽光和煦，微風輕柔，我們走遍了漫山遍野，卻還是走不出我們的友情。
一路陽光，一路情作文 篇10
走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道，悠閑的踢開身旁礙事的小石子�；秀遍g，耳邊傳來悄聲細語的談話，在這寂靜的路上顯得如此清晰�！盀槭裁椿ǘ湫枰柟饽兀俊庇字傻耐晜鱽�，“因為有了陽光就能給花朵溫暖，使它成長為漂亮的花朵呀！”滿滿的慈祥透露在話語間。
抬頭仰望天空，注視熟悉的太陽，刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云，構成了往事的種種片段，在腦海中涌現(xiàn)。
隨著時光的流逝，我早已跨入初中大門，繁重的課程壓得我喘不過氣來，好在我認識了她，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！彼靡痪湓娊o予我力量，我們相視一笑，心有靈犀。當我為了復雜的數(shù)學題絞盡腦汁時，總有她為我指點迷津，讓我有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。幽默風趣的她總能在我需要時，給我及時的幫助，讓我擁抱快樂，把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗，如同陽光照耀我的心田，如一道美麗的弧線在我成長的道路上點綴不一樣的色彩，又如蜻蜓點水般留下陣陣漣漪。
六月的天如同小孩的臉說變就變，上一秒晴空萬里，下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中，不知該如何回家，不時埋怨這多變的天氣。然而，天氣似乎故意和我作對，風更大了，雨也更猛，它們向我全力攻擊，要把我徹底擊垮，我默念：“阿彌陀佛，上帝保佑我，雨快點停吧，饒我一命吧�！�
剎那間，一抹熟悉的身影穿過雨幕，帶落點滴雨水，我定睛一看，不由得轉悲為喜，看到來人，我心中懸著的石頭終于落地。平日里對我千叮嚀萬囑咐的'母親此時顯得如此焦急，不時的盯著我看，手中的雨傘也早已滴落大片雨水，心中那扇久閉的窗打開了，射入一道溫暖的陽光，驅(qū)散了心中的寒冷，如雨后彩虹般美麗耀眼，又如同一盞明燈照亮前行的路。
一路陽光一路情，成長的路，雖然漫長卻充滿真情，給予我不一樣的溫暖。
一路陽光，一路情作文 篇11
與你漫步在燦爛的陽光下，看花開花落，任云卷云舒，三年來，你伴我多少日夜，給了我多少溫情。
依稀記得。那時不過小小少年，母親將我的手放在你的掌心上，你許諾我三年無憂，從此之后任風雨飄搖，你依舊站在那里不曾離去。你是我的恩師，是我此生良人，因為遇見你，我這三年學會了努力與拼搏，我揮汗如雨在跑道上奔跑，只為得你一抹笑容；因為有你，我的人生絢爛多彩，童年時的灰白與蒼茫被你的溫暖柔情所驅(qū)趕，曾記得塑膠跑道外的你，雙手并攏放在嘴邊，大喊“加油”，那一刻，身體里便重新被注入活力，一下子沖到終點。
那次秋游，望著滿山秋葉，似你如水秋眸，誰想忽然跌倒，濺起塵埃點點，鮮紅染了褲腳，你心疼與焦急的神情，似一杯溫開水，入口漸漸暖了心田。你細致地用手為我包扎，背著我走過漫漫山路，看著你的鼻尖點點汗珠，聽著你的溫柔叮嚀，不曾想那波平如靜的'心湖，竟蕩出層層漣漪。夕陽西下，余暉暖暖，灑滿全身，長長的影子，伴隨我一路陽光一路情。
細細叮嚀仿佛仍充斥在耳畔，考試前的一天，被你輕聲喊入辦公室，我的心態(tài)忐忑，你的良言平緩了一些我翻滾的心，可仍充滿擔心。考試鈴響的前一秒，你鼓勵的眼神望向我，我再次有勇氣拿起筆，在考場上揮灑墨水，揮汗如雨，為自己的人生交上一張完美的答卷�？荚嚱Y束，淡淡陽光斜照著你，從前的不安、忐忑，被自信取代，此后，我將笑對人生，信心百倍。
三年時光的消然逝去，浮云蒼狗，浪漫紅塵，我是何其的幸運，在那個陽光明媚，微風如許的下午遇見你，陽光透過樹葉，點點灑在林蔭小道，你一路相伴，一路高歌，迎接著屬于我們的明天！一路陽光一路情。
一路陽光，一路情作文 篇12
又一抹朝陽，一次相逢。溫暖陽光灑滿心田，不會黯淡的世界，才更精彩。
——題記
去登山的路上，乘坐汽車走過一路顛簸，我滿懷期待去登上山頂，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀場景。
攜勃勃興致，心中滿是期許，想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^，誰知走到半路，我差點被轟然而至的洪流擊倒，任由惡心和嘔吐感涌上心頭，冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀�！霸賵猿忠幌掳�！”媽媽重復著蒼白的安慰。在前不著村，后不著店的半山腰能有什么辦法呢？
“孩子怎么了，不去參觀景點�！币粋�中年男子著急的問道�！昂⒆右宦奉嶔ず�，特別想吐，我也沒什么辦法呀！”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“去我家吧，近的很�！表樦菍捄穸鴪詫嵉氖终扑傅姆较�，來不及順眼看去，便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。
他飛速地旋轉鑰匙，邁著堅定的步伐，“去那邊吧，有洗手池，你們稍等一下，我馬上回來�！蔽壹泵ε苓^去，在經(jīng)歷一陣昏天黑地后，我終于有了得以喘息的機會。我打量著這個小屋，屋內(nèi)陳設不多，但十分干凈整齊，他就這么走了，竟對我們?nèi)绱朔判摹?/p>
他急忙跑回來，手中多了一個搪瓷碗，說：“這是用開水泡的紅糖姜湯，別嫌棄，小地方也只有這一個土方法�！蔽掖蛄恐矍斑@個男子，中等身高，以至于我踮起腳尖才可與他平視，他的`笑容如同璀璨綻放的煙花，露出一排微微焦黃的牙齒。
我手中捧著的似乎是個價值連城的古代瓷器。
我還沒反應過來，那人已招手遠去，媽媽攥緊手中那未送出去的錢，我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光，給予我溫情的幫助。
一路陽光，一路情作文 篇13
人生的道路曲折坎坷，需經(jīng)歷日月的磨練，風霜的洗禮，但總有一把大傘，會為你遮風擋雨，同時也是這些風霜雨雪，讓我們的人生充滿歡聲笑語。
兒時零碎的記憶里，有那么一段令我難以忘懷。
記憶氤氳在那個下午
我背著書包，站在公交站臺上，準備坐車去外婆家“209，209，209，去外婆家要坐209，坐209哇！小貓咪！坐哪輛車來著？299，299，去外婆家要做299"我一晃一晃的說著，親眼見209公交車，從眼前送走，然后坐上了299公交車。
外婆說到金港橋停下，金港橋又是哪里呀？不管了，反正到了后公交車會說的，我不假思索著，就這樣離家越來越遠。
不知過了多久，我迷迷糊糊的坐了一站又一站。窗外，樹木變少了，馬路也變得不平整，原本的柏油馬路逐漸變成了水泥路，路上突然出現(xiàn)了一個大牌子“錦豐歡迎你"我立馬察覺到不對，到了下一站，立馬下了車。
我呆呆的站在站臺上，時間仿佛一點點過去，我終于發(fā)現(xiàn)，自己坐錯站了。我的`心里仿佛下起了傾盆大雨，止不住的眼淚，在眼眶里打轉。
又不知過了多久，天空中籌備已久的烏云開始猖狂，豆大的雨點落下來，打在我的身上，就連老天爺都在嘲笑我。就這樣，我靜靜地坐在站臺里，淚水早已打濕了我的面孔。我看到涌出跑來一個人，那個人高大，威猛，讓我有了一絲安全感
頭頂上的雨點仿佛少了些，恍惚間一個巨大的身影，仿佛照在我身邊，她緩緩抱起我，擦掉我臉上的眼淚，一邊急切的關懷著我
我知道人生道路的坎坷。
我知道父愛如山。
我知道，一路的溫情，一路的陽光。
一路陽光，一路情作文 篇14
無語聽疏桐，回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中，回味那些細碎而美好的情感，暖意盈于心頭。驀然回首，記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。
母親給予我生命，給予了我溫暖，給予我陪伴，給予了我無私的愛。
時光的年輪碾過歲月的繁錦，留下一道道溝壑，生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶，在腦海中深深印刻。
處于初中時代的我們始終關注的`永遠是友情，深深憧憬的往往是愛情，最能忽略的常常是親情。
有時想對父母表達感謝，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不會表達自己的情感當突然有一天看見了父母頭上了不會表達自己的情感。當忽然有一天，看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā)，在陽光下顯得那樣刺眼，我才發(fā)現(xiàn)，父母已開始蒼老，我們留不住父母的青春年華，就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。
過去，大手牽著小手，走向成功的彼岸，經(jīng)過歲月的磨練，我們在長大，父母在變老，一切都在不經(jīng)意間……
曾經(jīng)細膩而溫暖的大手，現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存，那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐，現(xiàn)在也布滿了皺紋，那是歲月沖刷后的痕跡，帶有了生活的磨煉與艱難。
或許，時光的眼眸從不會為誰書寫永遠，所有的過往，有一天都會消失在這一路的綠肥紅瘦里，道一聲，歲月安好，把心花種在生命的陽光里，綻放一份玲瓏而婉轉的情意。愿用若水的清淺，換取今生陽光，此份情感，歲月長留。
往事，是一朵消瘦的花，終會在流年的風中，漸行漸遠漸生涼。但那些飄零的花瓣，堆積起來卻成了美好的回憶，帶著陽光般溫暖且清香的回憶，飄零在記憶花海中。
那掌心的花，要走多遠？才會透徹和清涼？我相信，世間所有的相遇都含有情感，含有溫暖，存留在人間，一路陽光一路情，感謝陪伴，感謝相遇。
時光輾轉，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的融于歲月深處，水漾的波動，終究會歸于平靜，陽光伴著情感，氤氳著冷暖交織歲月。
一路陽光，一路情作文 篇15
在歲月的道路上，有著一道陽光陪著你，如同人間煙火，燦爛而又輝煌，灑滿了我的整個人生
無數(shù)雨滴打在窗上，我站起看著外面的雨景，一片寂靜的城市仿佛一切都變成了灰色。扭過頭看著那幾張試卷上被劃著的大叉，嘆了口氣，隨后又呆呆地坐回了椅子上，舉起試卷想著：我明明努力背了，為什么還是得不到好的結果，我用力捶打著桌面，以至于手都紅了。這時從身后漸漸靠近的`腳步聲中，我知道媽媽進來了，她手中端著點心也注意到了那些考砸的試卷，看著桌邊還沒做完的練習，窗外的雨漸漸小了下來，但天上的烏云還沒消散。“雨停了，我?guī)愠鋈プ咦甙伞！眿寢屨驹诖斑�，又看向我，當時心不在焉，我便答應了。
雨后的風吹在臉上很是涼爽，舒適的味道，但不管是小區(qū)里孩子追打的嬉戲聲還是清脆的鳥鳴聲，都無法撫慰我的心。我抬起頭望著媽媽：“為什么別人能考那么好，我明明也努力了。”“對啊，你覺得你認真了，但是你的努力有效果嗎？”我聽了這句話，想了想，確實，在寫練習的時候我總是做小動作有時還畫畫，在背書的時候腦子里有時會想著白天學校的事。我低頭看著托著腦袋的花兒，草兒也變得無精打采，也是，沒有努力哪有什么回報�！瓣柟饪傇陲L雨后，一定會看到彩虹的，只是我們需要經(jīng)歷各種困難，沖破它，成功就在后面。”我兩手叉在口袋里，眼睛盯著腳一步步地往前走，隱隱約約有一道陽光透露出來，我抬頭一看，烏云慢慢散去，從云層中透露出了陽光，它照耀著大地，世界又變回了彩色，我的心情突然好了起來，嗯！陽光總在風雨后！
一路陽光一路情，您如陽光一樣照耀著我前進的道路，溫暖著我的心。
一路陽光，一路情作文 篇16
時光匆匆，歲月如歌。轉眼間，我早已長大，但成長路上，有你們相伴，無畏風雨。
陪伴·父
小學時，父親變得冷漠嚴肅了，那次上興趣科，父親冷冷的……我失望極了，但回頭，遠遠望見了，在拐角處，原來有父親的目送……我突然想起曾經(jīng)有個人跟我說了這么一句話，當你在拐角處回頭看時，會發(fā)現(xiàn)你的父親眼中是滿滿的愛。我狀似不經(jīng)意地向后一看，果然，五分鐘都快過去了，他依舊看著我，目送我前行，我突然明白了你的.愛，它是隱藏在心靈深處的。一路陽光一路情。
陪伴·友
六年時光，一直有一個女孩在我身旁，支持我，鼓勵我，幫助我。還記得一次比賽賽跑時，一個男生在后面惡作劇，推了我一把，而我當時正準備起跑，“擦”一聲，穿著短褲的我，腿上直流血，你當即退出了賽跑比賽，看見我腿上猙獰的傷口，竟然急哭了。讓我很是哭笑不得，我還沒有哭，你卻帶著我的那份都哭了。我哄她道：“不過是摔了個跤而已，別哭了！”你瞬間停止了哭聲，不過眼眶微紅，用沙啞的聲音說了句：“走，先去醫(yī)務室�！敝x謝你在我需要時出現(xiàn)在我身旁。一路陽光一路情！
陪伴·師
短短三年，你辛勤奉獻，盡職盡責，回響在我耳邊的是你厲聲批評，浮現(xiàn)在眼前的是未完成的作業(yè)時，你“兇神惡煞”的面容。然而，直到畢業(yè)，我才明白了您的良苦用心，三年的批評，但還有三年的鼓勵，謝謝您的教導。一路陽光一路情。
在這布滿荊棘的道路上，感謝你們的陪伴，感謝你們的鼓勵。讓我在成長中，感受到了那“一路陽光一路情”。
一路陽光，一路情作文 篇17
為什么我的眼中常含淚水，因為我對書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進入夢鄉(xiāng)的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時的我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機智，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時，我是多么希望能盡快認識那一個個方塊子，能自由閱讀呀！那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時期是個多夢的年齡，我識字了，成了書本的�？汀］p輕開啟書的`扉頁，縷縷墨香如楊柳風，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達的命運嘆息過，為簡愛的最終幸福歡欣過，為葛朗臺的自私憤恨過……
進入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時被它折磨我也愿意。因為是書讓我穿越古今，去經(jīng)歷驚心動魄的戰(zhàn)爭，去拜訪叱咤風云的偉人，進入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長了知識。如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視恢碧剿鬟@個世界，它是沒有盡頭的。可能我會一直成長，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路陽光，一路情作文 篇18
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書，陪伴我走過無數(shù)風霜雷電，陽光雨雪。說她像一位母親，溫情呵護，可是她又不會變老。只能說她是一個朋友，一位知己，一路伴著我成長。
剛上幼兒園時，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認識一個字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動漫圖片，天馬星空的想象，勾勒出一個充滿神秘色彩的世界。當老師講得盡情忘我的時候，我也只會張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些深刻的'道理。
那時，我就像一顆準備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學后，開始識字，同樣的是，拿著一本插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個故事讀上好幾遍，才解其中味。才懂得龜兔賽跑中，兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗窃谝驗闃湎滤�，而是它太驕傲，總認為烏龜贏不了他。
五、六年級后，我漸漸會去看小學版的《水滸傳》，雖然不能完全理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯�，但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶新。
那時，我已經(jīng)是一顆沖出土壤正與陽光互相挑逗的小樹苗了。
進入初中后，書籍已經(jīng)成了我生活中的第二個太陽，永遠向我這顆小樹苗散發(fā)光芒。就算有時被它折磨，可是，如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策；我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想同梁山好漢一起行俠仗義。
這時，我已經(jīng)長成一顆小樹，去盡情地沐浴陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽視恢碧剿鬟@個未知美妙的世界，雖然它茫茫且沒有盡頭。但我堅信，我會一直成長，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路陽光，一路情作文 篇19
梔子花開，濃濃的花香包圍著我，使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴：梔子花與那梔子花般的女孩。
步入青春，揮手向童年的列車告別，我心中有一絲不適應與無奈。每當我抑郁而默默流淚時，總會聞到梔子花香。我走到梔子花旁，一股沁人心脾的清香包圍著我，這股花香深沉而不失可愛，高雅而不失樸素，成為我生命中重要的一部分，陪我走過一路陽光，一路芬芳，給我留下最美好的回憶。
初中生活，似乎日復一日，年復一年的像老電影般重演。我本以為是學校與家兩點之間的距離，直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學題總像攔路虎一樣，擋住我前進的腳步，我常常為此而煩惱不已，直到我遇到了那個梔子花般的女孩，使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題，用筆在紙上一遍又一遍地為我計算，直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉？一直默默付出。
我脾氣不好，常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在，像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴，無關對錯，無關情緒。謝謝你，梔子花。是你，傾聽我的.心事，為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時間后，我的“傷痕”早已愈合。謝謝你，梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣，因憤怒而發(fā)怒時，你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后，你再說：“好了嗎？小傻瓜，今天該你請我吃飯了�！蹦憷鹞业氖郑宄憾髁恋拇笱劬ξ益倘灰恍ΑＣ慨斶@時，我心里充滿了陽光與芬芳，帶去感動和感謝。
在感動與感謝之余，我常常哼唱道：梔子花開呀開，梔子花開呀開，是甜甜的青春，是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤剑褪俏覀兊那啻骸?/p>
一路陽光，一路情作文 篇20
清晨，第一縷陽光灑在了我的臉龐，回眸從前，才恍然，那一縷陽光陪伴了我五年——題記
“王老師！您沒事吧！”“我去拿巧克力！”滿臉焦慮的我們手忙腳亂，隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。
王老師被扶去了辦公室，同學們疲憊地趴在了桌上，空氣像被凝固了一樣，有些同學紅腫的眼睛中還帶著紅血絲，大風拍打著玻璃，雨點飛濺到窗臺┄┄
閉上眼睛，剛剛的.事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄
在數(shù)學課上，身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏，兩腳站不穩(wěn)，一下就坐在了離她最近的凳子上，我們這才反應過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了，就這樣，我們緊張、焦慮、不安。
這天，雨下得是如此之大、之急，悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。
我躺在床上，心想：王老師明天一定不會來學校了，不知道她身體怎么樣，要不要打個電話？可我遲遲下不了手，雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上，霧蒙蒙的。
一夜未眠。
鈴聲響起，我一大早跑去學校，可教室里早已來了好幾個人┄┄
數(shù)學課開始了，一個瘦長的身影徑直走進了我們的教室，她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈，疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。
我們定神一看，��！是王老師！我十分費解，本該休息的她竟然來到了學校！王老師似乎有讀心術，她說：“現(xiàn)在可是期末沖刺，我不上數(shù)學課，誰來給你們上？”王老師頓了頓，“上課！”“起立！”這句話一直在教學樓回蕩┄┄
陽光何必去苦苦追尋，在你成長的道路上，不正充滿著陽光嗎？
一路陽光，一路情作文 篇21
小的時候，我常常坐在父親的腿上，聽著他給我講的故事，看著他為我遮風擋雨。
記得有一次，我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭，是父親拿著木棒追那條狗三百米，看著他氣喘吁吁的跑來，而他的笑容卻如陽光般印在我的心里。
長大的我，和其他少年一樣，遇到了叛逆期，不止一次的和父親爭吵，甚至曾離家出走過，不曾考慮過父親的心思。
在這段時間，我也學壞了，嘴里臟話亂出，學業(yè)早已長滿荒草。記得那一次，我偷了一家店的東西而被抓，是父親火急火燎的趕過來，賠償了人家的損失，帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準備，可父親只是坐在沙發(fā)上，喝了杯水，緩解剛才接我的口渴，并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里，過了一會兒，父親朝我看去，心想：要開始了嗎。便將心一橫，眼一閉，做出視死如歸的'動作，而父親卻只是說了一句話：“沒事吧……”我的身體一顫抖，眼淚不禁流了出來，是啊，只有父親因我做了壞事而不先責罵我，而關注我的身體。我睜開眼，父親還是那副笑容，卻像陽光般照在我的腦海，久久不能忘懷。
現(xiàn)在的我，依舊在父親的庇護下成長，還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個早晨，因鬧鐘壞了而沒搭上公交車，我還是個學生，知道遲到一會兒會影響多大，我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時候出現(xiàn)在我身后，他拍了拍我的肩膀，并看了一下時間，說出：“我送你吧�！蔽毅读艘幌�，要知道父親每天的工作很多，有時徹夜不回，我抬頭看了下他，笑容，他臉上還是那個笑容，如同陽光般溫暖著我。
不管我變成什么，不管我身處何方，他都會為我遮風擋雨，幫我渡過難關，在人生的道路上。送我一路陽光，一路情。
一路陽光，一路情作文 篇22
您有一個好聽的名字，您也向您的名字那樣潔白無瑕，亭亭靜直，散發(fā)出悠遠的香氣，讓我終身難忘。
遇見您是在初二，溫柔和藹是您留給我的第一印象。剛開始接觸到我們，您認為我們都是很乖巧懂事的孩子�？墒呛髞硪驗槲覀兊姆N種調(diào)皮，讓您意識到我們并沒有你所想的那么安分守己。我們一次次的犯錯，您卻不厭其煩的一次次找我們談話，糾正我們的不對。當我們在學習上有所懈怠，是您一遍遍給予我鼓勵，當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，你甚至比我們還要開心。當我們生病難受時，你卻急得像熱鍋上的'螞蟻。您從不向我們索取什么，只是一昧的無私付出。您就是那陽光，溫暖了整個班級，初二的那段時光，我們有過歡笑、有過淚水、有過開心、有過難過。一切的一切仿佛就在昨天，初三悄然而至。
初三是一個關鍵的時期，面對即將來臨的中考。您卻比我們還要心急。體育測試的前期是您的身影穿梭在我們之間，是您的吶喊聲回蕩在我們耳邊，給我們前進的動力，也是您一遍遍不勝其煩的教我們打籃球的技巧。您的辛苦，您的汗水，為得只是讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。您就是那陽光，照亮我們前進的方向，給予我們力量。
整個校園已是寂靜，唯有我們這個班級燈火通明。別的老師早已下班休息，唯有您陪伴著我們度過這段艱難的時期。我們的自制力不是很好，您卻犧牲您的休息時間，時時刻刻督促著我們學習。年已50多歲的您卻還不失童心，總能在我們緊張的學習氛圍里增添幾分樂趣。您就是那陽光，我們的青春映上了你的光輝，便有了溫度，也變得更加光彩照人了。
因為有您，我的內(nèi)心總能泛起點點溫情，時刻感受著愛的溫度。謝謝您讓我在成長的路上，一路陽光一路情。
一路陽光，一路情作文 篇23
有人說，成長是快樂的，你可以學習知識，結交朋友，接觸微妙的情感。有的人也說，成長并不愉悅，你會接受離別與傷感，也總會因為什么而面臨選擇。成長路是一條必經(jīng)之路，是一場看似簡單的考驗，在這條路上失敗難免，成功的也不少，可能荊棘密布困難重重，但這時總有一束光給你能量，指引你前進的方向。
那是春天的一天，小學六年級的我們正為小升初的考試而認真復習著，而我正叼著筆，胡亂想著什么。自習課班主任徑直走到我身邊，對我的后腦勺狠狠地拍了一下——
下課后，我恭從的跟從著班主任走進了辦公室，她把我在英語課被沒收的本子往桌上一摔：“你就是這么學習備考的！”她的怒火迅速向四周擴散，其他老師聞聲紛紛轉過頭來，焦急地看向這邊，小聲議論起來�？粗蠋焸兊闹钢更c點，我丟盡了臉，恨不得找條地縫鉆下去�！澳阕莾骸！彼f著指了指辦公室角落的一處。我看見了一縷陽光從窗外射進來，我的.心情好了許多�！澳悻F(xiàn)在學習越來越不上心了，”說著把兩套試卷遞過來，“快做，你可是我的得意門生啊。”我聽著，心中卻閃過一絲不快，憑什么啊，又得做枯燥無味的試卷！
做完了試卷，已經(jīng)六點半了，我皺起眉頭不耐煩地把試卷遞給她�？粗⑿�，心中有點疑惑，突然轉念一想，她這是看重我，關心我才給我輔導啊，她也是為我好�。�
第二天，我又來到了辦公室，爽快地做完了兩張試卷。日復一日，直到畢業(yè)，我考上了我夢想中的中學。回來探望母校，我又走進了那間熟悉的辦公室，班主任坐在里面，我跑過去抱著她，眼淚卻遲遲沒有落下。而窗口那束陽光依舊那么燦爛，明亮！
一路陽光，一路情作文 篇24
十月的校園是多姿多彩的。我想，如果把十月的校園比作是一條羊腸小路，那么這條小路的兩邊一定結滿了黃橙橙的橘子，還彌漫著陣陣桂花香。
運動會，不管是在田徑場上，還是籃球場上，同學們都在耀眼的陽光下?lián)]灑著汗水，所有人的臉上都是激情四溢的，充滿了熱情！跑道邊上的裁判員們，穿著紅色的馬甲，頭戴紅帽子，手中握著計時器。他們專心致志，關注著跑道上的情況，七彩的陽光折射在他們的臉上，一根根棕褐色的發(fā)絲落在耳邊，眼神中透露出了他們對工作的認真負責。廣播里播放著熱血的通訊報道：“八百米的天空，八百米的跑道，望同學們在跑道上盡情釋放”。
傍晚，我和朋友吃完飯后走出食堂就看見太陽西下，它變得像顆咸鴨蛋一般，余暉暈染了盛開的云朵，緩緩地滑過教學樓，隨風飄向另一邊。樹葉被風吹的輕晃，像遠方的涓涓流水。抬頭看向枝頭，已經(jīng)結滿了橘子。那一個個橘子俏皮地立在枝頭上，像小燈籠一樣。果實豐收的喜悅，讓人感到陣陣溫情。
沖突。那天我和她鬧了點兒矛盾，她氣得轉身就走，我們一連好幾節(jié)課都沒說過話。后來我鼓起勇氣走到她身旁，剛準備開口，一縷陽光散下來，我倆都被這刺眼的陽光弄得睜不開眼，楞了幾秒，相視而笑，仿佛之前那一切的不愉快都不曾發(fā)生，我們又和好如初。這一縷陽光就像是位友好使者，在彼此需要時化解了尷尬。
十月的.陽光就像是前方的燈塔，指引著我前進的道路，這一路上有熱情，有溫情，有友情還有親情�；馃剖且驗樘柕墓舛纬傻模碎g的火燒云也有陽光的溫情贊助。
水帶走了消息，風吹走了聲音，一路陽光一路情。
一路陽光，一路情作文 篇25
風在指間溜走，桌上攤開的書本被風翻起，香味不禁撲面而來。
一、懵懂的兒時
某個盛夏，爺爺像往常一樣，手捧著報紙，悠悠然地看著，那時我總把頭伸向報紙，想看懂些什么，但是密密麻麻的字，看著頭暈。我扶著額，又撓撓后腦勺。爺爺笑而不語。 孩子的世界，總是五顏六色的。與書結緣是在五歲的時候，那也是我的第一本書，書里面五顏六色的.配圖總能吸引我的眼球。而幾行文字還附有注音。一段時間，我愛不釋手地捧著它，生怕它丟了，壞了。睡前，母親總會坐在床邊，一字一詞一句地教我，那時大字不識一個，也就一知半解地讀著。
二、盛夏的花季
十幾歲的年紀，我對書有了一定的見解，也有了一定程度的喜歡，書是心靈物語，你會讀懂它;書是老朋友，友誼情深潭水。我對書的癡迷可說差點“走火入魔”，比如下面這件小事。 兩個小時前，我低著頭，捧著書，狼吞虎咽地啃著書。那時天已昏暗，低沉，眼看大雨就要來到，我仍然埋著頭在空蕩蕩的教室待著，目不轉睛地盯著書。鐘的指針滴滴答答地一分一秒地走著，忽然一個雷電，雷聲震耳，我好似從夢中睡醒，恍惚地眨著雙眼。那時才發(fā)覺自己一個人在教室。窗外，“嘩啦嘩啦”下著雨;窗內(nèi)，“撲通撲通”著了急。雨不覺停了，想到回家還得挨罵，我背著書包二話不說地一路小跑。
三、夢想的贊助商
書，穿梭于過去，現(xiàn)在，還有將來。書，給予你的不是簡簡單單的只言片語，而是歌德所說的：“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。”書，所有你夢想的贊助商。希望某年某月的某一天，你給的無聲贊助，我還的不負眾望。 香味愈發(fā)清香，我坐在桌旁，桌上是陽光的影子，默道：“一路書香，一生陽光。”
一路陽光，一路情作文 篇26
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調(diào)的，只有鮮花和青草并存才會讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅強樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活。”這也是他的心靈之花，它激勵著他，以樂觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳，讓全世界見證了這堅毅豁達的中國男兒奇跡。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的.道路上獨自開放。
想想靖節(jié)先生，不愿因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨善其身，達則兼濟天下；讓他伴泉涓涓始流而樂，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引著他。
讓心靈之花綻放，在品行的道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收獲精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執(zhí)著，換來了百萬學子親切的問候，她的心靈之花開的旺盛，讓每個人都能感覺到它的芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會點綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長在我們超越現(xiàn)實的精神和對理想的追求中，讓我們從中汲取營養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰(zhàn)勝困難，去擁抱彼岸的他！
一路陽光，一路情作文 篇27
浩蕩的隊伍行進在城市的道路上，見證了歷史中太多的情。
站在烈士墓前，我的心不由被這革命豪情所感染。陳輝，偉大的詩人，革命家。年僅20多歲就倒在了戰(zhàn)爭中，在涿州地區(qū)做干部工作，為保護機密文件，不惜犧牲自己的生命與敵人戰(zhàn)斗到底。他們的每一滴血都為今天的幸福做出了不可磨滅的貢獻。我們有何理由不好好學習，報效祖國呢？
在陣陣哀怨之中，我們?yōu)榱沂總儷I上白花，望你們在地下長眠，安息！
追溯歷史長河中千年以前的三國時期，劉關張的故事何人不知？而我的.家鄉(xiāng)涿州又是，劉備，張飛的家鄉(xiāng)，我又為何不引以為傲？
劉關張之間的兄弟情義令世人銘記！當年，黃巾之亂，國難當頭，三人志同道合，決心報效祖國。便這桃園之中結為兄弟。當時哪里有簽一個契約的說法？單是簡簡單單口頭的一句話，卻用一輩子來踐行。一句話的承諾，終身無悔。
想當年關羽在曹操營中，待遇很豐厚。三天一小宴，五天一大宴，曹操身為統(tǒng)帥，卻有如此多的時間為關羽設席，可見花了多少心思在關羽身上！可一句話說的得好，身在曹營心在漢。關羽的忠義之心是不會背叛的。劉備，關羽，張飛，三個草民卻有報國的情懷，一生的精力，甚至犧牲，堅守諾言。這是多么至高無上的精神，！作為他們的同鄉(xiāng)人，不由得感慨，他們的精神光照日月，激勵后人！
從古至今不論戰(zhàn)爭與和平，我們不都是為了一個情字嗎？這次遠足活動，帶我認識了我身邊的豪情。浩蕩的隊伍，穿梭在大街小巷，每個人經(jīng)過歷史的熏陶，更加有了激情。
一路情，伴我行！
一路陽光，一路情作文 篇28
走過記憶的花海，拾一片夢中的銀杏葉，網(wǎng)狀的脈絡上仿佛蘊藏了生命的奧秘，聽枝頭的花朵綻放著一首首動人的歌曲，看路邊的果實結出了一個個記憶的畫面。
從咿呀學語的幼童到如今初二的學生，十三年的成長，十三年溫暖，仿佛這一刻全浮上我的腦海。
緩緩走在學校的操場，仿佛又回到了當年課間的模樣。年過半百的班主任、溫文儒雅的副班主任細心地甩動著手中的長繩，每一次長繩上下節(jié)律晃動的落地聲匯成了一曲曲優(yōu)美的樂章。在音樂的伴奏中，在每一次開心地跳躍中，我們的課余生活越來越精彩，我們的身體越來越強壯！
穿過操場來到教學樓，坐在曾經(jīng)屬于自己的那張小課桌。從前排傳遞下來的每一份作業(yè)本上，驚訝于每一次筆劃長短、標點對錯的精心修改，每一個細小鮮紅的墨水留下的印跡變成了一片片美麗的花瓣。在花朵的陪伴中，在每一次認真地改進過程中，我們的心越來越細致，作業(yè)越來越工整！
從記憶的小學來到向往的初中，不同的校園同樣溫暖！
執(zhí)著地描摹著老師每個勾，每個優(yōu)，像描繪著心中最美的畫；細細地揣摩著老師的每句言，每段話，像回味腦海中最記憶深刻的'詩；認真地捉摸著老師的每步解題思路，每個動作，像追逐著電視劇里的那個當紅的偶像；默默地細數(shù)著老師新增每道皺紋，每根白發(fā)，像心疼著的每日每夜操勞的父母！在老師辛勤汗水地澆灌下，在每一個鼓勵的眼神中，我們的心靈越來越堅強，思維越來越成熟！
從懵懂無知的孩子到懂事知禮的少年，從幼稚到成熟，從懦弱到堅強。一路老師精心指導、諄諄教誨，一路成長精彩相伴、溫暖相隨！
一路陽光，一路情作文 篇29
每一次背誦唐詩宋詞，閉上眼睛，細細地品讀著這些意境深遠的字句時，我腦海中便浮現(xiàn)出了那些或悲慘凄涼、或興高采烈、或小橋流水、或壯志凌云的影像，細細琢磨，意味深長。
壯麗之景，豪邁之情
古人多以山河之壯闊來抒發(fā)自己的遠大抱負。正如孟德的《觀滄�！匪裕骸叭赵轮�，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”在描繪滄海吞吐星月的奇觀的同時，表達了自己要一統(tǒng)天下的高遠志向和英雄氣概，實為亂世中不可多得之詩人與定海神針。
平常之景，悲痛之情
曹操、曹丕、曹植史稱“三曹”。三人都極具才華，而最有名的，莫過于曹植了。相信大家都聽說過他寫下的《七步詩》：“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”吧。他用這短短的三十個字，將一幅日常生活片段展現(xiàn)在大家眼前，同時，他又傳神地將豆子人格化，借以表達自己對手足相殘的悲傷、嘆息之情。
凄冷之景，不舍之情
王國維先生曾說：“一切景語皆情語�！边@點被詩人們反復運用，堪稱經(jīng)典。白居易的《草》，李白的《送友人》，哪一個不是通過細致地描繪景物，從而烘托出將要離別之時的氣氛呢？李白所著的《渡荊門關別》堪稱一絕，詩中頸、頜兩聯(lián)通過描寫一路上的景色的差異與想象，透露出了詩人對大好山河的贊美，暗含了下句“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的不舍之情。
中華民族的'詩詞歌賦就是這么一路景、一路情的起來。在這不留痕跡的情景交融之中，中華民族形成了自己獨有而且聞名世界的寶貴文化遺產(chǎn)，如唐詩，宋詞，元曲，清明小說等等。
讓我們一起走過這兩條交錯相通的路，并在這兩條古老的路上留下自己嶄新的印跡吧！
一路景，一路情……
一路陽光，一路情作文 篇30
同一抹陽光，同一朵云，同一片天空。也許因為忙碌充斥著我們的生活，對于他們，我們從未欣賞，也未想欣賞。從朝霞撒滿的清晨;到夕陽余暉的黃昏;再至日星隱耀的夜晚。坐在車里，望著窗外的天，橫無際涯，變化萬千。遠處淺淺的云霧中，山岳潛形，當真是美得不可方物。
清晨的天空，是淡淡的薄藍，既不像湛藍那樣光彩奪目;也不似蔚藍那樣沉著鎮(zhèn)靜;而是小孩子氣般，天真純潔的碧藍。太陽毫不吝嗇地將縷縷金光灑向人間，一束束金色的光芒，將云彩勾勒出耀眼的`金邊。青色的晨霧，照著這充滿生機的大地，藍天做背景，白云做模特，偶爾有云雀掠過，一切盡是生機盎然的景象。
走著走著，天空的顏色似乎被所謂的上帝又加了點兒顏料，處處顯現(xiàn)出沉著冷靜，與一種波瀾不驚之勢，讓人油然而生出安全感。云朵也小鳥依人，依附在天空之上，讓人看得心曠神怡，美輪美奐。
如果說早晨是活潑的孩子;中午是健朗的老人;那黃昏，則是處于青春期中的姑娘，羞澀與奪目。薄暮冥冥，天際余暉盡數(shù)散入云層，不但沒有朝霞那樣鮮艷，也沒有午日那樣耀眼，卻最特別。由金到橘紅，再到淡粉、青藍，直至淡紫，仿佛渲染水彩斑斑，悠然自得。云呢?云不是獨霸一枝的孤云，清冷無味;也不是敦實笨重的厚云，密不透風，而是片片浪沫漂在海面上那樣，絲絲縷縷地浮在空中，輕輕灑灑。夕陽余暉并沒有為她勾勒出金邊兒，而是悠悠的，打著昏光，為她照亮空中的形跡。整片天空看起來是那樣融洽，云沒有因為光而難過;光沒有因為天而自卑;天也沒有因為云而妒忌。也真可謂是榮辱偕忘，此樂何極。
一路陽光，一路情作文 篇31
陽光，傾灑下明亮的光輝，普照著這個世界，用無形的暖給人以生機和希望。
——題記
陽光像被篩過一樣，均勻地傾瀉在床上，我在半夢半醒中被媽媽拉起：“兒子，快起床，我們?nèi)ダ褷敿�。”這句話仿佛一團烈火，迅速點燃了我身上每一根神經(jīng)，我一躍而起，迅速沖出房間。
經(jīng)過二十多分鐘的顛簸，我們穿越了十多里的土路，那間被綠色的田地和柳樹環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前，我就像一片漂泊的葉子，找到了生命的歸宿，迫不及待地奔入那充斥著農(nóng)家氣息的小院，姥爺家的小園正值生長期。各類綠油油的蔬菜簇擁著中央那口波光粼粼的魚塘，讓人流連忘返。進入屋中，姥爺正聽著收音機里的戲曲，還不時地跟著哼上兩聲京腔。見我們來了，連忙下了床，親切地將我擁入懷中，并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我，我細細地咀嚼著品味著這份愛，好像這六月的陽光一般照耀在心上，暖暖的。
小時候，我太多的時間都在這個小院中度過的，姥姥姥爺很“慣”著我，經(jīng)常在我的“指揮”下，拎著大包小包的零食回到家中。一番填補后，我們就在這個庭院里沐浴著陽光，盡情地嬉笑玩耍，小院中的每一株樹，每一塊瓦片都留下了帶著陽光味道的美好回憶。
我走出了屋，融入到那一片綠色之中，在這深棕色的土地上，曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護”下捉迷藏，在水邊的'大柳樹下乘涼，在池塘邊看姥爺釣魚……時間飛逝，如今再次回首，只剩下滿眼的溫情……
姥爺?shù)暮魡韭曈忠淮螁拘蚜宋遥胰蕴ぶ菞l鋪灑著陽光的親情之路，走入那扇因年老而斑駁的木門中。
一路陽光盡灑，一路溫情相伴，姥爺留給我的愛，使我在人生道路上，從來不會因風雨的侵襲而沮喪和失落，常有親情充盈，腳步也因此而篤定從容。
一路陽光，一路情作文 篇32
總是渴望終點的鮮花與掌聲，于是忽略了途中的明媚風光；總是急于目的地的光輝與奪目，于是忽略了路上的鳥語花香；總是好奇前方未知的路途，于是忽略了身邊的溫暖與感動……一路上，最美的風景，總是因為有最暖的情。
回家的路，很長，很長。前方總有一燈如豆，在夜風中輕輕搖曳，照亮前方的路�？蔹S的燈光，雖然微弱，但在黑漆漆的夜晚，為我的前行，指明了方向，歸途也因此不再寂寞、迷茫。因為有了家人為我點的燈光，回家的路，不再感到害怕和孤單，回家的路也因此變得很短，很短。黑夜中的燈光，是親人等待回家人期待、急切的目光，是一道最暖的風景。
學習的'路途遙遠而艱辛，但，失敗時，我不會灰心，成功時，我不會驕傲，因為一路上有最純真的友情陪伴左右。草地上，有著我們奔跑的身影；樹林中，有著我們歡笑的回聲；陽光下，有我們一起努力的背影。完成作業(yè)時的熱烈討論，考試成績上的你追我趕，激烈辯論中的唇槍舌劍……時光荏苒，學習的路上，不舍的友誼，成了最亮的風景。
成長路上，老師與我們一起度過�！吧钕鼰艋鹗悄陌閭H，因為它大開光明之路，漂白了的四壁”，描繪的是老師忙碌的影子。老師惜寸陰、分陰，固守著粉筆的白，黑板的黑，孤燈的黃，日復一日中，歲月染白了黑發(fā)，時間壓彎了脊梁，然而，老師卻笑了，靜靜等待春天的嫣然。是老師的一次次引導，讓我們不再迷茫，找回了屬于自己的夢想；是老師的一次次教導，讓我們繞過一條條人生道路上的歧途；是老師的一次次指導，讓我們蛻變成更好的模樣。成長的路，我們從懵懂無知走向風華正茂，老師的付出是最美的風景。
一路上，風景美好無限，我們應該細細領略。人生的路，風景錯雜，風輕柔，讓它們隨風飄舞；雨綿綿，讓它們在雨中磨煉，雨中成長。我想，我以后的路上，我不會一味地只顧埋頭向前沖，我要停下匆忙的腳步，欣賞這一路風景，陶醉于這一路的情。
一路陽光，一路情作文 篇33
語文老師衣著樸素，卻舉止高雅，滿身書卷之馨香。
她講課，我們都能凝神靜聽。不是因為她華麗的詞藻，而是因為她非凡的談吐。她輕言細語，卻字字珠璣；她語言樸實，卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊，很好的向我們詮釋了“茶亦醉人何必酒，書能香我無需花”的內(nèi)涵。
聽她范讀，享受著情感的起伏，端著書，在教室里飄動。聲音由遠及近，又由近及遠：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”
此時的陽光剛好透過窗，落在她的身上。一時間我恍惚了：此時的意境，此時的老師，不正是陽光下“荷”的形象嗎？澹泊明智，潔身自好。
也有學生會不聽話，會惹她不開心；她也會叫學生出去談話。當然，這談話中沒有暴風驟雨，只有春風和煦；沒有哀其不幸，怒其不爭，只有傾心交談，推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕，穿過斑駁的樹影，懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下，幻化成一個知我懂我的知音。
她教會我們的，不僅僅有書面知識，更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們：“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》，感受母愛的陽光與偉大；她牽著我們的手，走進油麻地的'《草房子》，結識了杜小康，她告訴我們：“不要畏懼眼前的黑暗，陽光總會在風雨后露出面龐”；她翻開《水滸傳》，與我們一同斥責封建王朝的黑暗，歌頌梁山的各位好漢；她告訴我們：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“鐵杵磨成針，功到自然成”……
是她，教會了我摘一片綠葉，沏一壺清茶，閑看庭前花開花落；是她，教會我拾幾片樹葉，嗅幾縷書香，感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。
在這份裊裊的書香中，她與我們一同蕩漾著一路歡笑，在一路陽光下沐浴著一路情！
一路陽光，一路情作文 篇34
穿越幾千年的時空隧道，一幅幅畫面如出水芙蓉一般，慢慢呈現(xiàn)在我的面前。我仿佛看到了一個充滿智慧的古人，一個偉大的思想家、教育家正向我們走來，他就是孔子。他曾留下了許多值得我們借鑒的文字。這些文字凝練成我們今日所看到的《論語》。執(zhí)一本積淀了幾千年中華文化的《論語》，或走或站，不論地點還是時間，心中的敬畏之情，始終如初，不曾改變。然而，我和《論語》還有一段應該與大多數(shù)人一樣的經(jīng)歷�！墩撜Z》是儒家學派的著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。其中有不少言論頗具哲理，閃爍著智慧的光芒，至今仍讓后人受益匪淺。但是這么深的文字我想在我們當代的中學生中應該沒有幾個人能夠讀懂吧？
所以即便是對其有再高的崇敬之情，也只能懵懵懂懂地去品味其中的內(nèi)涵。慢慢開始接受并一步步深入地了解它，才知道這原來是這么困難，會用工具書去查，會讀一些論語的賞析，為的就是能將這本經(jīng)典名著“讀透”、“讀薄”。細細品味其內(nèi)涵，醞釀其深刻的思想，原來《論語》告訴我們的東西，永遠是最簡單的。它的`真諦，就是要告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需的那種快樂的生活。你寬容一點，其實是給自己留下了一片海闊天空�！坝枞嗣倒�，手有余香”。誰又能說，這些是錯的呢？宋朝開國宰相趙普標榜說“半部《論語》治天下”�！傲T黜百家，獨尊儒術”早在漢武帝時期就已經(jīng)被提出。這些活生生的例子難道不是在驗證著《論語》的獨特魅力嗎？所以我想只要能學著把《論語》這本書“讀薄”，我們也就自然會總結出人生的道理�？鬃拥摹墩撜Z》穿越滄桑，傳遞到了今天，讓我們現(xiàn)代人仍然得到溫暖，而他們在千古之前，默默微笑著，注視著，看我們現(xiàn)代人仍然在他們的言論中受益。“
一縷書香一路情，一本論語一生益�！蔽以谧x《論語》，也在讀人生，修身養(yǎng)性，在閱讀中陶冶自己的情操，在驀然回首時，品味最幽深的韻味。我又懷著敬畏之情打開《論語》。
一路陽光，一路情作文 篇35
陽光從窗外射在我的床上，又一次我在一個明朗的屋中感受到“普通”的愛。這愛隨著我一路成長，恰似那陽光，給我數(shù)不盡的溫暖與偏愛。
一間小屋，三個人，三顆心，組成一個家。我生活在一個普通的家中，過著普通的日子，用著普通的柴米油鹽，但，不同的'是，有兩顆如同太陽般的心一路伴我成長。一路給我溫暖，一路給我關心和偏愛。
如今，我剛升初中，繁重的學業(yè)占據(jù)了我大部分的時間，每天忙忙碌碌，還總是丟三落四�？墒�，現(xiàn)在更早的起床，走進衛(wèi)生間，牙刷上還是像以前一樣擠好牙膏，臉盆中還是已經(jīng)接好的溫水。媽媽還是像以前一樣，做一個溫柔的太陽，照顧著我的衣食住行，一路走來。
“吃飯了！”，媽媽喊著，我坐上餐桌，還是那些普通的食材，卻做成了普通不普通的早餐。從小學到初中的成長道路上，媽媽每天都為我做精美的早餐。穿上早就被陽光烤香的外套出門了，忽然想到?jīng)]帶飯卡，可往口袋里一摸，發(fā)現(xiàn)飯卡、口罩、紙巾等都安靜的躺在我的口袋中。這些東西、小事并不起眼，也不昂貴奢奢華，可它蘊含了那如太陽般溫柔的，伴我一路成長的愛。
父愛是無聲的。相信每個父母都是面上兇巴巴，實際上是慈祥和藹的。就像那幾個腳尖，在每個夜晚都會闖進我房間，如太陽般悄無聲息，卻十分溫暖。
親情從小陪伴著我，和陽光一樣，溫暖著我，為我照亮前方的道路，為我開辟通往成功的路線。成長路上有一路陽光，還有一路情！
一路陽光，一路情作文 篇36
五月，空氣濕潤著，漾出一種令人不爽的光亮。城市包裹在咸濕的空氣中，每一個檐角，每一片樹葉，每一盞路燈，都凝著半透明的水汽。初醒的稚蝶飛高飛低，翩如霓影，享受著它們由輝煌到衰亡的命運。
教室的窗，每一個立面都殘留著雨滴順下的形，邊緣像撒了一層薄灰，像涂上了黏糊糊的液體令人不適。
積了一地的雨水，浸濕著襪；天的雨水，將發(fā)和頭皮貼在一起。
窒息著、窒息著，濕得滴水地，慵懶憂傷地。
瞬間，拍打的水珠不見了，一個人的外套擋著媛身體的溫度像花開盎然的`春，無知無覺地把我包裹起來，嘴角的梨渦深而可愛，像弟弟手背上的肉窩窩。
淺淺的太陽，像一片薄薄的水果糖，被含得快要融化了。
向往著、向往著，清新嫵媚地。
遠處一頂蔥茜色怡走來，看我和媛這般模樣，“哧”地一聲笑了，一顆小虎牙使整個人更加調(diào)皮。
“我那么壯，淋點雨能算什么？”怡便把傘遞給了我，一邊淋著雨，一邊踏著秋水，艱難地往教室奔去。
我與媛面面相覷：即使自己淋雨，也不能讓其他人受這樣的苦吧！好似達到了心靈的共識，疾步向怡沖去
苦澀的雨水微微變得甘甜。
灰沉沉的霾云被陽光小心地撕開一條口子時，世間萬物便開始了綻放生命的旅途，明亮、輕快、活潑，一切都顯得笑靨如花和生機勃勃。
感受到的，是外套與傘柄間永恒的溫暖。
一路陽光，一路情作文 篇37
七年級的一段時間，我上課經(jīng)常瞌睡，導致成績下降了不少。早上第一節(jié)課，陽光透過窗戶投射在教室內(nèi)，灑下光明與溫暖，我卻因為頭天晚上熬夜而瞌睡，頭昏昏沉沉，眼皮怎么也睜不開了。突然，你叫了我的名字：“瞌睡就去洗洗臉，否則就損失了寶貴的課堂時間！”洗過臉，頓時覺得好多了。下課，你找到我同我談話，說的什么我記得不太清楚，但從你的眼里，我看到了溫暖與光明，像陽光，灑滿我心田。
后來，每當我瞌睡時，你總會讓我去洗臉，然后給我一包咖啡，還讓我和同桌換了位置，方便上課站起來不瞌睡。你還時常叫我到你身旁，對我反反復復的說著：“跳出自己的舒適圈�！币虼�，我的成績提高了不少。
如今，每天早上，陽光照在窗外的樹葉上以錯綜復雜的脈絡描摹著你對我的關愛與我的感激。現(xiàn)在，我時刻想著你說過的話“跳出自己的舒適圈”，每天早上站著背書，課上瞌睡就站著聽講，成績也一直不錯�；蛟S每天都站著很累，但每當看到你滿意的笑，我好似周圍陽光普照，鳥唱蟬鳴，所受的'苦與累全都消散不見。
記得一路走來，你送我的那些咖啡嗎？我全都珍藏著。每當失落時喝一杯，心中就如充滿了陽光一樣溫暖。你對我的恩情，待我在初三，拿一張外語的錄取通知書相報。
一路陽光，一路情，在我迷茫時，我總記起你——我心中的一縷陽光，一段恩情，讓我又有信心與勇氣愛我所愛，行我所行，笑對人生，無問西東。
一路陽光，一路情作文 篇38
向日葵總以笑臉尋找太陽，群星總以自身綻放光芒，前行的道路上，總有那么一群人為你披荊斬棘�！}記
我生于貧瘠之地，出門便能伴著沙塵一起玩耍，周圍是一座接著一座黃色的大山，仍記得小時候喝水都成問題，要到很遠很遠的地方挑山里流下來的水，下雨時，便接房檐上流下來的水。說實話水很難喝，不僅有沙塵，還帶著一絲咸咸的苦澀味道，而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來，這是我從未想過的。
直到有一天，家里來了幾個叔叔，說要給我們安裝水龍頭，裝了水龍頭，我們就可以直接喝水了，我感到很神奇，因為我從來都不知道喝水還可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費提供的，以后我們喝水就不用跑那么遠了。水龍頭里流出來的水，還是帶著一點點咸味，里面有一些白色的小顆粒，不過比起以前已經(jīng)很棒了。
再到今年，在州商務局努力爭取、州縣教育局的'積極配合、商務部中國國際經(jīng)濟技術交流中心、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、甘肅省商務廳、可口可樂中國、壹基金的支持下，我們學校迎來了一臺叫做凈水機的新朋友，她可神奇了，將放進去的水接出來后白色的顆粒也不見了，最重要的是我覺得這里面流出來的水甜甜的，特別好喝。
這些幫助我們的人，就像冬天的太陽一樣溫暖，我也要好好學習，將平凡生活過的璀璨，像他們一樣，去幫助別人，去做一個太陽。
一路陽光，一路情作文 篇39
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的.大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發(fā)各自濃郁的芳香！
一路陽光，一路情作文 篇40
我是一個陽光女孩，有著陽光的性格，還有幾位陽光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個陽光夢想，想與大家分享。
我的夢想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語文成績不理想的孩子，提高語文成績，讓他們的語文老師松一口氣。我的夢想是成為一位富裕的.作家，把錢捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩書，長大成為國家的棟梁之才。我的夢想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點也沒有架子的作家，只有那樣的作家寫的書，才會有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇動人心弦的文章。等我們有錢了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓返厣钪５�，我們的寫作生涯不會就此結束，因為我們有勇氣寫下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點準時收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術費，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動搖了�？墒俏覅s聽見自己內(nèi)心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會打動不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會把這個夢想藏在心底，一點一點靠近它，直到實現(xiàn)為止！
一路陽光，一路情作文 篇41
謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私。
教室里，瑯瑯的讀書聲，像泉水敲擊細石，清脆、靈動。陽光透過竹林，斜射在課桌上。我一邊享受著書本帶來的知識，一邊沐浴著溫暖的陽光，這是一件多么美好的事情��！哦，謝謝你，陽光！
風和竹林，一定是陽光最好的伴侶吧！一月，天氣寒冷，一看見陽光便滿心歡喜。語文老師上課時，講那乏味的文言文，窗外關于陽光的風景簡直就是在勾我的魂。
風從窗外竹林的梢頭拂過，竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥在微微垂下的枝頭演奏著那美妙動聽的交響樂，時不時唱出：“謝謝你，陽光！”
竹葉青中透著點兒黃，隨著一陣大風，幾片竹葉緩緩落下，就這樣，將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽光照在菜園中的大白菜上，菜葉上透亮的幾點露水煞是好看，一條白色的毛毛蟲大口大口地嚼著大白菜，它似乎很享受陽光。
哦！不！一只鳥媽媽將它啄走了，它往哪飛，我便往哪看。鳥媽媽將毛毛蟲喂給了巢中的'小鳥，毛毛蟲在小鳥的嘴尖上掙扎著，似乎不能接受現(xiàn)實。畢竟，它還沒能變成蝴蝶，擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹葉的遮擋，小鳥并不能夠享受陽光。在鳥窩中，只有那被風驅(qū)動的竹子在陽光照射下的斑駁，互相追逐著。鳥媽媽常常會對小鳥說：“你要快快長大，去感受陽光�！�
陽光它總是那樣無私，世間萬物都在沐浴著陽光。沒有陽光就沒有了生命，沒有了生命那就沒有了意義。“同學們把注意力集中！不要看窗外了，我們接著講下一篇文言文�！闭Z文老師又是這么說。
陽光，不是所有人都會記得你的寬厚無私，但我會的！謝謝你，陽光！
一路陽光，一路情作文 篇42
陽光是一種早晨語言，她以最明亮，最純潔的語言與你默默交談著，當?shù)谝皇柟庹找蟮貢r，大地亮了！那一片片葉子興奮地顫動著，被陽光照得通體透亮，像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭，而當陽光與地上的鮮花對話時，花朵立刻變昂起了頭，那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長開了，每一片花瓣都洗耳恭聽與陽光默默交流著。
晴朗的早晨，走在街上，你不會留意著陽光普照的陽光，有時讓人覺得昏昏欲睡，有時讓人覺得他有著母親般的慈祥。陽光那動聽的聲音，是寒冬之后的春天，是暗夜之后的日出，還是黑夜前的黎明。陽光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時刻，陽光會呈現(xiàn)出重逢的喜悅，友情的溫暖以及不能長時期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天，彩虹也將盡心展現(xiàn)出陽光的才華與魅力。
紅色，橙色僅僅兩種顏色交織著，就組成了一束束陽光，可陽光她卻愿意把她那樸實的美好品質(zhì)襯托于彩虹�！八ⅰ钡囊宦�，陽光也亮了，你的心仿佛也想跟著陽光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄，變成一片無邊無際的草原，讓你枯燥無味的日子變得豐富多彩，仿佛陽光就是一位魔術師，一旦看到了她，你那現(xiàn)實中的煩惱，沉悶，都會被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽光的`自由，這僅僅是陽光帶給你的意境。可是，可是這一切又是真實的，她在你的心里留下了永不破滅的印象，還有她在你耳邊的親切呼喚，這一切都是毋庸置疑的！
和陽光對話時你感受到光明，向上和力量，你就像為園丁，剪去葉子上的不足，讓陽光能夠更好的感受到葉子上的音韻，你就像一位農(nóng)民把鋤頭扛進田野，讓陽光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽光是一種語言，一種讓人捉摸不透的語言！
一路陽光，一路情作文 篇43
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫�！�
我就就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜愛無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只就是正因沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的.沒有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者就是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無意地慨嘆那份失落的情緒，好想一個人站在高高的山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣完美。但就是，此刻的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不就是痛苦，也不都就是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎樣這樣？但就是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有“陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上就是陽光，擁有陽光，才擁有期望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創(chuàng)造奇跡。
一路陽光，一路情作文 篇44
陽光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽光”吧！ ——題記
烏云密布
“看，天要下雨了�！币晃煌瑢W驚訝地叫道。原來平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的'。正在這時，老師進來了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說：“現(xiàn)在我要給你們看一樣東西�！蔽覀兲街∧X袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無聲。當她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時候的事，我們似乎又回到了童年時代，在陽光燦爛的操場里奔跑，享受著母愛的溫暖。是��！老師把她的愛分給了我們，讓我們一起分享“陽光”！
風雨交加
不一會兒，雨就下起來了，烏云是雨的前兆，這句話一點都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽光”少年。當我拿把傘正準備回家時，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經(jīng)過再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂，因為我把自己心中的“陽光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過后，太陽公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽光照的刺眼，我感受著陽光的普照，心中無比歡悅。我高高興興地去學校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽光”更是一種快樂，一種幸福。
擁有“陽光”的日子是快樂的，是幸福的，但分享“陽光”的日子更是快樂的，幸福的。讓我們學會享受“陽光”吧！
一路陽光，一路情作文 篇45
冬日的太陽是吝嗇的，它緊躲在云層里，不肯赦免我們的罪惡，滋潤世界。灰蒙蒙的天，與我的心情相稱.“什么鬼天氣？”旁人嘟囔道。是啊，一直都是陰天。手凍得厲害，紅彤彤的，寒風一刮，更疼了。去餐廳的路上，我一直把手揣在口袋里，抵制寒風的侵襲�？诖锖芘停拖駤寢尩�.手。過來的有些晚，餐廳里的人已不多，衛(wèi)生組已開始打掃。我看了看手表，向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進攻。那團白氣在鏡片上相聚，分散，相聚….不耐煩地重復著。我摘下眼鏡，平攤在桌上。
“閨女，別忘了眼睛啊。”他走過來看著我說。濃厚的眉毛臥在額前，一副老實形象�！岸��！蔽尹c點頭，把面吞到肚里。真的，好暖和！我們彼此都不認識，他卻展示著內(nèi)心陽光。“秀，給你。把這邊掰開吃吧，還熱乎著哩�！彼弥瘘S的南瓜餅跑過去，遞給了秀�！澳阋渤渣c吧�！毙阏f著便掰開南瓜餅，往他手里塞了塞�！安涣�，我剛吃過。你快吃吧，一會就涼了�！彼涯瞎巷炌銘牙锿屏送�。爾后又打掃起來，比以前敏捷了許多……也許他們是對恩愛夫妻；也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學校；也許他們的孩子已有了工作；也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識人幫助……所有一切都不重要卻足以證明，冬天是有陽光的。不管內(nèi)心還是現(xiàn)實……呵呵！冬天很溫暖，我把最后一口面吞下。抿抿仍有著溫暖的嘴角，捏起眼睛戴上。一縷光射來，在鏡片上蕩漾……哦！太陽出來了！手已恢復了本色，暖暖的灑在我身上……陽光，我充分感覺到你在我身體中穿梭，我們以融為一體……
一路陽光，一路情作文 篇46
中午送小臭去學校，回來家之后，溫暖的陽光，正好透過窗戶照在家里，暖暖的，而自己坐在暖氣片跟前，一邊享受著暖氣，給自己帶來的溫暖，一邊享受著陽光帶給自己的敞亮，盡情地享受著生活的寧靜和美好！
自己有兩個時間段是靈感特別活躍的時候，一個就是夜深人靜的晚上，好像睡不著的夜晚，總是讓人思索著一些什么，感悟著一些什么？，所以那個時候如果自己要是寫作文的話，肯定是靈感特別的活躍，話題也特別的多！
另外一個時間就是有著陽光的午后，溫暖的陽光，好像總能夠給人力量！告訴自己，無論生活有多么的艱難，都不應該絕望，都應該認真地堅持！都應該努力的去加油生活！
老姐，發(fā)來視頻問自己干什么？自己特別真誠的回答，再靠著暖氣片曬太陽，老姐問我有那么冷嗎？可能自己身體本身怕冷，再者就是自己的心里需要陽光的照射吧！
和老姐談到關于買房子的事情，特別鄭重的告訴老姐說，一定要買一個陽光能夠照得進去的房子，因為陽光有的時候帶給大家的不只是明亮，更多的是生活上的一種鼓舞吧！
說實話，自己并不喜歡陰雨綿綿的天氣，那個時候總覺得生活處處透露著一股子失望和絕望，而不像陽光燦爛的日子里，人們想到的都是積極向上的東西，想到的都是樂觀的，向上的！
在世間所有珍貴的東西中，自己特別的'鐘愛陽光，鐘愛雨他在給大家的溫暖，鐘愛與它帶給自己的樂觀的力量！
雖然自己也清楚地知道，生活中不可能每天都有陽光，就自己的家而言，有陽光的時候，也不過是午后的一段時間，盡管如此，對于自己而言也足夠了！
因為自己知道，太陽落上，明天早晨還會爬上來，而陽光明天還會依舊給我們愛的力量！告訴我們生活繼續(xù)前行，才是對的！
一路陽光，一路情作文 篇47
放學的鈴聲敲擊著雪特的心，終于可以結束一天的疲倦，出去呼吸下新鮮空氣了！整理好書包，才發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，雪特把手伸出陽臺，感受著大自然的生機。
“哎呀！不好！今天忘帶傘了！”雪特突然大叫一聲，學校離公車站還有一段很長的路，這可怎么辦呀？雪特心想：剛剛跨進初中，怎么就如此倒霉，該死的雨，你給我快停下！雪特一邊埋怨，一邊把頭垂了下去，以至她嘆氣的聲音在過道里回蕩。
本來雪特是想去求助好朋友喬恩的，可是想了想，喬恩家和雪特家又不在同一方向，那樣，未免太麻煩了。因此，雪特止住了前去尋求幫助的腳步。
到了樓下，雪特才發(fā)現(xiàn)，雨下得真的太大了，可是，總不能一輩子在這里干著急�。∠氲竭@兒，雪特“呼——呼”的一聲，向車站狂奔過去，雨淋濕了雪特的衣服，在雨中的雪特，一會兒便成了落湯雞。
“不好——“雪特輕呼一聲，還是滑倒了，因為她跑得太猛了，此時的.雪特狼狽不堪，覺得腳一陣酸痛，她勉強站了起來，跌跌撞撞地向車站挪去，就在剎那間，一個身影閃了過來，雪特感到一只有力的胳膊托住了自己，雪特詫異地抬頭看了看，頭頂上多了一把天藍色的傘，再看看身邊，一個高出自己很多的男生正攙扶著她，她半天才反映過來，敏感地意識到周圍多了許多異樣的眼光，背后似有很多女生在指指點點，雖然周圍的氣氛不太友好，但雪特的心里覺得舒服多了，比起剛才的狼狽，此時的雪特要明顯的安靜了許多。
這位陌生男生的友好幫助，給雪特的心里注入了陽光，至少這是雪特踏入中學以來第一次遇到令她欣慰的事情。
一路陽光，一路情作文 篇48
今天，老師組織我們?nèi)ダ先嗽核蛺坌�、送溫暖。放學后，同學們都興高采烈地回家去準備了——
第二天，風和日麗。在去的路上，同學們顯得異常興奮，，都迫不及待地向別人展示自己的溫暖——
小C說：“我?guī)淼氖潜蛔�，沒有什么比被子更貼心了。”
小D說：“我?guī)У氖窍灎T，要是停電的話，它可是最實用的�！�
小F說：“我?guī)У氖恰?/p>
……
總而言之，每個人的“溫暖”都是各有千秋，可是，他們對我的禮物倒是很感興趣，疑惑不解地問：“這……有什么用嗎？”
我笑而不答，只是搖搖頭，“不，到時候你們就知道了�！�
到了老人院，四處顯得很安靜，老人們要么是下棋，要么是睡覺，要么是……可是，每個人的`臉上都不掛一絲笑意，安祥中帶著點兒沉重。看著這冷清的場面，我們不禁有些心酸……可是，我們的到來，似乎改變了這一現(xiàn)狀，仿佛黑暗中有了一盞明燈，雖然光線不明顯，卻看得見，也摸得著。老人們眼里似乎又重新點燃了希望之光，同學們一一飽含深情地送上了“溫暖”，然后鄭重其事地與老人擁抱了一下，久久不肯松開。
輪到我了。我將來時便放在陽光底下的小物件拿了下來，在陽光底下時，它并沒有什么特別，可是，就在它拿出太陽射線外后，“奇跡”出現(xiàn)了：當它放在黑暗的地方時，它會像太陽一樣照亮。讓人看了，不禁有股暖意涌上心頭�！斑@就是我的禮物——陽光，它能讓黑夜像白天一樣明亮，希望它永遠陪伴著你們�！�
“好……”同學們拍著手叫道�？蛇@時候，老人們卻熱淚盈眶……隨后，同學們的眼里也莫名其妙地，出了許多的“汗”……
一路陽光，一路情作文 篇49
初春，清晨，我走在去往學校寧靜而帶著淡淡寒氣的小路上�？粗爝吘従徤鸬奶枺柟庖沧兊酶萄哿诵�，它揮灑在路旁的樹梢上，金黃的陽光透過碧綠的葉子沐浴著這條小路，我伸出手，感覺得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿了力量。
不知為何，接下來的一個星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開”，我的心總感覺有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的傘面，樹葉間也時常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺不到那份溫暖和柔和，頓時感到十分失落，心中好像也下起了雨......
坐在教室里，我靜靜地望著窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著，他們的步伐有些急促，像在躲避著什么。我突然想起來前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽光下挪動著腳步，感受著這陽光的溫暖，任由它穿透我們的身體�；丶业穆飞�，我依然是快步地離開了那片烏云。帶著一絲無奈與失落。我拖著疲倦的身體回到家，心中的`陰影還是久久不能散去。
第二天，我?guī)е诖男淖叱黾议T，伸手在空中摸了摸，雨已經(jīng)停了。路邊還保留著好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動著，太陽就要露出來了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽光照射著這期待它已久的土地，小路上積水會反射著它，發(fā)著金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著這再次遇見的陽光，靜靜地向前走。
雨總會停，天也總會放晴!只要心中有著對陽光的期待，對溫暖的渴求，它一定會與你相遇!再次遇見陽光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽光，讓大家的世界都充滿陽光的味道吧!
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