精選天使的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
上帝要從一些小孩里面挑選幾個(gè)出來(lái)，讓他們成為天使。上帝來(lái)到了人間，給這些小孩一人一個(gè)神奇的燭臺(tái)，叫他們保持燭臺(tái)光亮，一塵不染，并說(shuō)只有這樣燭光才不會(huì)滅。
他告訴那些小孩：過(guò)些日子，我會(huì)回來(lái)取燭臺(tái)，誰(shuí)的燭臺(tái)上的燭光沒(méi)有熄滅，誰(shuí)就能成為小天使。
孩子們很高興，每天都小心仔細(xì)地將燭臺(tái)擦的很干凈。他們都期待著成為天使。
日子很快的過(guò)去，已經(jīng)兩個(gè)多月了，上帝還是沒(méi)有出現(xiàn)，此時(shí)，除了少數(shù)沒(méi)有耐心的孩子的燭臺(tái)滅了，大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
有人說(shuō)上帝會(huì)在第一百天時(shí)才會(huì)到來(lái)。日子一天天地過(guò)去，終于到了第一百天，孩子們懷著激動(dòng)的心情，一大早，就開(kāi)始等待上帝的到來(lái)。可是，一直等到天黑，上帝也沒(méi)有出現(xiàn)。
很多孩子都說(shuō)上帝是個(gè)大騙子，生氣地把燭臺(tái)扔進(jìn)了樹(shù)林和水溝里。又過(guò)了兩個(gè)月，上帝還沒(méi)來(lái)。
孩子們每天都去玩耍，都不管燭臺(tái)的事了。只有一個(gè)被大家稱(chēng)為“笨笨”的小孩，依然堅(jiān)持著，邊擦邊等。
在第二百天的時(shí)候，上帝來(lái)了。他要收回燭臺(tái)，并把天使帶到天庭。
小孩們都希望變成天使，紛紛找出自己的燭臺(tái)�？墒�，無(wú)論他們想什么辦法，都無(wú)法點(diǎn)燃燭臺(tái)。
而“笨笨”的燭光一直未滅，只有她長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，成為一位美麗的小天使。
這個(gè)故事告訴我們：機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些不僅僅有美好的愿望，而且能夠?yàn)榱嗽竿麑?shí)實(shí)在在地付出并堅(jiān)持不懈的人。只有這樣的'人，才有可能達(dá)到人生的最高目標(biāo)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇上帝選擇小天使的寓言故事，為我們展現(xiàn)了“機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些不僅僅有美好的愿望，而且能夠?yàn)榱嗽竿麑?shí)實(shí)在在地付出并堅(jiān)持不懈的人”這樣一個(gè)深刻的道理。小作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，淺顯易懂的故事，揭示了一個(gè)耐人尋味的道理，富有豐富的意蘊(yùn)。
天使的作文 篇2
昨天早上，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了愛(ài)心天使——熊寧的事跡。
熊寧是一位青年志愿者，大學(xué)畢業(yè)后，她就經(jīng)常去兒童福利院幫助照顧那些可憐的孤兒，讓他們感受到父母的溫暖，在她的幫助下，5名孤兒先后被外國(guó)朋友領(lǐng)養(yǎng)，她還多次約好友去青海等貧窮地方支教。20xx年她被西安市福利院授予“愛(ài)心大使”的光榮稱(chēng)號(hào)。
20xx年，我國(guó)遭受了百年不遇的罕見(jiàn)大雪災(zāi)，大雪封閉了一座座高山，凍結(jié)了一條條河流，好多人都被困了起來(lái)。然而熊寧和丈夫黃泉卻發(fā)動(dòng)親戚好友共同行動(dòng)，四處募捐棉衣棉被和其它物品，在 3月1日 ，熊寧與她的丈夫踏上了前往青海省玉樹(shù)縣慰問(wèn)的'艱辛路途。 3月4日 ，他們到了玉樹(shù)縣玉樹(shù)村龍寶鎮(zhèn)，將第一匹救災(zāi)物資順利的發(fā)送到受災(zāi)群眾的手中，由于還有一些物品在西安，于是熊寧決定自己和一位志愿者留下繼續(xù)考察，讓丈夫和另一位志愿者返回西安，運(yùn)送第二匹救災(zāi)物資。 3月10日 ，就在熊寧前往學(xué)校探訪時(shí)，發(fā)生了車(chē)禍，熊寧就這樣走了，像天使一樣飛走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。當(dāng)許多青年朋友的知了這個(gè)消息后，也參加了志愿者，像熊寧一樣為別人付出。
天使走了，卻把她的愛(ài)留在了人間。我們要學(xué)習(xí)熊寧這種精神，熱心公益事業(yè)，盡自己最大的能力去幫助更多需要幫助的人。我想，只要我們大家一起努力，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。
天使的作文 篇3
漸漸地，似乎遺忘了她，可不是？很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了，柔柔的春風(fēng)打碎了她的身體，雪，隨著嚴(yán)冬的離去，她，也走了。
輕輕的站在雪中，感受著她的存在，伸出手，票飄落在手心里，然后再悄悄地融化，不夾雜一絲的感情色彩。
雪，驕傲的美。
被裹上一身銀裝的山、的樹(shù)、的房子，似乎都在笑，在雪的裝飾下，所有的疲憊全不見(jiàn)了，都在淺淺的笑。
雪，圣潔的美。
踩著她的身體前行，不知道她是否知道疼。幾朵雪花躲在一起，但她們是否懂得所謂的團(tuán)結(jié)？不懂吧？！
雪，孤獨(dú)的美。
天晴了，她的身體隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而逐漸消逝，如此短暫的時(shí)間她又能看到、懂得、明白些什么呢？
雪，樂(lè)觀的美。
融化的很徹底，身體變成了眸子里閃爍的一絲淚痕，但她卻為莊稼地提供了方便，即使化作一絲青煙。
雪，傻傻的.美。
漫天飛舞，飄落在每一個(gè)角落，很美，卻顯不出一絲的妖艷，像一朵盛開(kāi)的白薔薇，沒(méi)有櫻粟花般嗜血的可怕。
雪似個(gè)無(wú)淚的天使，輕輕的落下，仿佛承載了千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知向誰(shuí)提起，她可以看到世間的一切，但她不會(huì)用淚水來(lái)發(fā)泄自己。
靜靜地躺在地上，不知她是否和同伴們承諾過(guò)什么，也不知道是否保證過(guò)什么，更不知道她是否會(huì)做到，只知道她現(xiàn)在很安詳、很快樂(lè)。
逝去的回不來(lái)了，就似她飄然落下又悄悄離去，如此短暫的美卻有著不同的意義，人生，不也如此嗎？
遺忘了的過(guò)去，無(wú)法挽回，只能在記憶的最深處標(biāo)記上一個(gè)大大的感嘆號(hào)，除此之外，還能做些什么？
漸漸的，在夢(mèng)中找回了她，那個(gè)圣潔、孤傲的無(wú)淚天使，輕輕的落下，又悄悄離去，不曾哭過(guò)，還是很美，靜靜地、輕輕地。
天使的作文 篇4
作為一名普普通通的老師，我既沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人事跡，也沒(méi)有轟轟烈烈的育人壯舉，我只是以平常心做著平常事，猶如路邊一朵清新淡雅的小花，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一雙雙渴望關(guān)愛(ài)的眼眸。
我剛送走一個(gè)畢業(yè)班下來(lái)，本想來(lái)一個(gè)大循環(huán)，從一年級(jí)教起，可領(lǐng)導(dǎo)找我談話，叫我接手五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。說(shuō)實(shí)話，就課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，我雖談不上有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但起碼也能得心應(yīng)手，因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直從事高段教學(xué)，于是我滿(mǎn)懷信心地答應(yīng)了。
為拉近彼此之間的距離，上第一節(jié)課時(shí)，我就先叫孩子們輪流做一下自我介紹。孩子們很活潑，站起來(lái)介紹時(shí)聲音洪亮，條理清晰。我暗自高興，看來(lái)這個(gè)班的學(xué)生素質(zhì)不錯(cuò)，經(jīng)我努力教個(gè)全街道第一應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。沒(méi)想到輪到最后一位同學(xué)時(shí)，我不禁怔住了。他——一位坐在角落里的男孩，腦袋瓜大大的，眼睛也大大的，大得有點(diǎn)不同尋常。嘴咧著，口水正從嘴角往外流，他正用一種驚恐的眼神看著我。我頓了頓，故作鎮(zhèn)定地笑著對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，你能做一下自我介紹嗎？”他沒(méi)有理會(huì)我，而是變得怯生生的，甚至還把身子往后挪了一下。
這時(shí)其他的孩子爭(zhēng)先恐后地開(kāi)腔了：“老師、老師，他是個(gè)傻子，他很少說(shuō)話，我們都不跟他玩。”“老師，他是我們班最笨的，考試只考3、4分，連1+1等于幾他都不知道�！薄袄蠋�，他爹也是個(gè)傻子，他由爺爺、奶奶帶著�！焙⒆觽兊脑捳Z(yǔ)讓我在一兩分鐘內(nèi)對(duì)他有了大致的了解。想到他的成績(jī)，我內(nèi)心有點(diǎn)惶恐，這要拉全班多少平均分呀！
可作為人母的我轉(zhuǎn)念一想：哪個(gè)孩子愿意是傻子？哪位父母愿意自己的孩子被別人嘲笑？我不敢想象這些孩子的父母心里是有多痛苦、多無(wú)奈！想到這，我心里泛起一陣心酸。這些先天帶有缺陷或后天心理有障礙的兒童，如同含苞待放的花骨朵需要用家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的關(guān)愛(ài)去澆灌，才會(huì)綻放出美麗的花朵。他們也該在天真爛漫的年紀(jì)，和同齡的孩子們笑著、鬧著度過(guò)美好的童年。而不是在眾人悲憫的目光中，嘲笑的眼神里成長(zhǎng)。我暗下決心：我絕不能漠視他，絕不能放棄他，我要給予他更多的關(guān)愛(ài)，讓他感受到班級(jí)的溫暖。
為了不讓他沒(méi)事干，我故意忘記拿課本，放在辦公室桌上，讓他去拿，他挺樂(lè)意，沒(méi)多會(huì)兒工夫就給拿來(lái)了。時(shí)間長(zhǎng)了，他還會(huì)主動(dòng)幫我抱作業(yè)、送作業(yè)，上完課回辦公室的路上我身后總有他的身影。見(jiàn)此情景，學(xué)校同事打趣地對(duì)我說(shuō)：“楊老師，你是施什么法了，身后總有個(gè)小保鏢�！蔽抑皇堑靡獾匾恍�，我知道這是愛(ài)的力量。
有一次下課我上完廁所回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)擺在講桌上剛喝完水的水杯不見(jiàn)了蹤影，正欲詢(xún)問(wèn)時(shí)，小涵出現(xiàn)在了門(mén)口，雙手顫微微地端著我的水杯，不過(guò)，里面已裝滿(mǎn)了熱水。再看看他的手，由于從教室到辦公室有段距離，這手已被熱水杯燙得通紅。我急忙問(wèn)道：“燙著沒(méi)有?”他再一次咧著嘴支吾著：“沒(méi)……沒(méi)有�！比缓蠓畔滤┬χ氐搅俗�，這笑似一朵花那般美麗。我端起杯喝了一口，一股暖流迅速傳遍了我的全身。感動(dòng)真的.是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜，細(xì)細(xì)地品味，盡情地享受。來(lái)自于他——一個(gè)弱智兒童帶給我的感動(dòng)，讓我更進(jìn)一步地解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了幸�？鞓�(lè)的人生。
多年的苗圃耕作，讓我深深地懂得：每一位孩子都是人間的天使，每一位孩子都希望得到尊重，每一位孩子都渴望沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，尤其是那些智力低下的學(xué)生，他們可能成為班級(jí)的后腿，影響你的教學(xué)成績(jī)，但他們更是一條鮮活的生命，更需要老師的熱心幫助和無(wú)私關(guān)愛(ài)。雖然我是一名普通的老師，但我堅(jiān)信：我的生命，必將在孩子們的身上得到延續(xù)；我的心靈，必將在孩子們的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕；我所做的一切，必將在孩子們的成長(zhǎng)中變?yōu)橛篮�。為特殊孩子點(diǎn)亮一盞心燈，用愛(ài)托起折翼的天使，我將一如既往，善存于心，愛(ài)在于行！
天使的作文 篇5
電腦，天使還是魔鬼。相信有許多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，所有事情都有兩面性，所以，我們不能妄加評(píng)論。
說(shuō)它是天使，的確。它給人們帶來(lái)了諸多的方便，比如，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，訂餐，發(fā)信息，看新聞。等等等等。從這一方面看電腦確實(shí)是有益的。它增進(jìn)了人們之間的了解，友誼等等，所以，說(shuō)它是天使，不為過(guò)。畢竟，只有天使才這么善良，擁有這么多的優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)它是魔鬼，它是，他真的是。有許多未畢業(yè)的學(xué)生常年沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，深陷其中，甚至為了游戲殺傷人命的也不在少數(shù)。再說(shuō)電腦給成年人帶來(lái)的壞處。成年人也有多數(shù)沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，LOL，成年人有了一份自己的`工作，就算沒(méi)有，他們也可以用父母的錢(qián)往游戲里充，這是一種非�？植赖穆�(xí)，所以，電腦是魔鬼也不為過(guò)。況且，電腦對(duì)人體還有很多危害。例如，輻射很大，會(huì)對(duì)人體造成傷害，還會(huì)使人身體麻痹。
電腦是天使，也是魔鬼。
天使的作文 篇6
夕陽(yáng)的余暉從初秋的山頂上懶洋洋地泄下來(lái)，山色因陰陽(yáng)的分割也一明一暗。山腳下的兩所房子慢慢驅(qū)趕了陽(yáng)光，裊裊地升起了炊煙，家犬們此時(shí)很安靜，只有一群嘰嘰喳喳的小雞為了爭(zhēng)地上的米粒而喧鬧不止。
一位裹著厚棉衣的老奶奶站在兩所房子中間，拄著一根似乎是從柴堆里抽出來(lái)的拐杖，靜靜地不偏不移地站在兩所房子之間。她亂糟糟的頭發(fā)里雖然還夾雜著幾縷黑絲，卻也中氣不足的樣子；她聳著一層又一層皺紋的臉上傾訴著她滄桑的歲月；褲子有點(diǎn)短，現(xiàn)出她那雙如褶皺了的碎花白紗絹纏繞著的瘦竹竿般的腳頸，腳上穿著一雙殘舊的繡花鞋。她的眼睛平靜如水卻又閃著希望的星星波瀾。在被陽(yáng)光遺棄而造成的陰影里，她像一尊石像，散發(fā)出絲絲的寒意。
一個(gè)十二三歲的女孩子跑了出來(lái)，眼睛紅紅的，臉上還有未來(lái)得及擦干的淚痕，卻沒(méi)有哭聲。在這位老人面前站住了。“奶奶，您現(xiàn)在回去么？要不再坐一會(huì)？”，聲音雖然有點(diǎn)嘶啞，卻還算平靜�！安涣耍业没厝チ�，這段路是那么長(zhǎng)”，老人緩緩地嘆了一口氣，雙肩無(wú)力地沉了下來(lái)，本來(lái)就矮的身子顯得更矮，更小了，更無(wú)力了。女孩用力地抿著嘴唇，低著頭死死地盯著地上的石頭。
“阿七，你過(guò)來(lái)”，老人用顫巍巍的嗓音喊道，接著用力地喘了一陣子氣。女孩抬起頭，狐疑地走到老人身邊。老人抖動(dòng)著手從懷里掏了很久，掏出了兩個(gè)李子，顯然是收藏了有一段時(shí)間的樣子，用她那干樹(shù)皮似的手掌托著，緩緩地放倒到女孩稚嫩的手里。女孩抬起頭看著老人，老人現(xiàn)出她平日里慈祥的笑容，“拿吧，留給你的�！迸⒖粗莾蓚�(gè)李子，暗紅的顏色，透過(guò)晶瑩的淚珠卻是那么刺眼；果皮有點(diǎn)干癟、褶皺而顯得老態(tài)龍鐘。女孩接了過(guò)來(lái)，攥在手里，冰冷的手因?yàn)楣觽鬟^(guò)來(lái)的溫度而微微地發(fā)顫�！拔易吡恕�，老人用拐杖在地上摸索著支撐點(diǎn)，一步一步地走下斜坡去。她的背就像一口古老的鍋，煮了多年飯菜的鍋，如今將要遭到遺棄了……一腳高一腳低地，緩緩地，慢慢地向村里走去，向著她的“家”走去……。她慢慢地走出了陰影區(qū)，在一片溫暖的顏色中獨(dú)自走著，不緊不慢地徜徉著，她轉(zhuǎn)過(guò)了山坳，消失了影蹤。
女孩的眼淚終于霹靂啪啦掉了下來(lái)，她跑了進(jìn)去，接著傳出了一聲大吼“你們等著，你們也會(huì)變老的”，接著是很響亮的巴掌聲，再接著就是“嘭”的一聲，用力關(guān)門(mén)的聲音。門(mén)外的小雞一時(shí)都停止了爭(zhēng)吵，當(dāng)一切又歸于平靜時(shí)，又喧鬧了起來(lái)。
幾天后或是十幾天后，女孩去參加了老人的葬禮。她只在靈堂里站了一下便出來(lái)了，躲開(kāi)了所有的'儀式或是程序，一個(gè)人在河邊呆坐，聽(tīng)著里面一片吵鬧中模糊可辨的哭聲，卻怎么也擠不出一滴淚來(lái)。她不傷心，卻更像有點(diǎn)高興了起來(lái)。那晚她好好地吃了一頓，喝了一瓶啤酒，卻總也擠不滿(mǎn)內(nèi)心空出來(lái)的地方。
那晚，她摟著四歲的堂弟躺在床上�！捌呓�，老媽子呢？”，女孩哄他“阿龍乖，七姐跟你睡，明天給你上山摘果去哈”�；椟S的電燈忽然閃爍起來(lái)，女孩突然害怕起來(lái)，不敢去看黑乎乎的窗外，更摟緊了堂弟。她不由自主地想起了不久前的那天晚上，她也是和堂弟睡，不過(guò)那次是在她的房里，還有另外一個(gè)人，他們的奶奶，那位去世了的老人。
那晚天氣有點(diǎn)涼，女孩墊了被子。臨睡時(shí)，老人說(shuō)“你把我睡的那邊的墊被掀起來(lái)吧”，女孩哽咽著，沒(méi)有行動(dòng)。老人便自己掀起了墊被，沒(méi)脫棉衣，抱著堂弟就向里面睡了。女孩很難過(guò)，“奶奶，您不臟，不臟……”，卻難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。只能在夜里把被子往老人那邊推。第二天，女孩幫老人洗了那件棉衣，一盤(pán)水竟像墨汁那么黑，女孩一邊搓，一邊流淚。
多年后，女孩考上了大學(xué)，離開(kāi)了生她養(yǎng)他她的那座城市，沒(méi)有任何不舍。她的堂弟比她早幾年離開(kāi)那座城市，跟隨他的父母。日子過(guò)得很快，她喜歡從身邊的人的身上看到自己的變化，看到自己的成長(zhǎng)。那天，當(dāng)她哼著歌獨(dú)自一人走在校道時(shí)，突然聽(tīng)到廣播里的歌聲“相信你還在這里，不曾離去，我會(huì)找個(gè)天使替我愛(ài)你”，禁不住悲上心頭�！澳棠�，我要的不是天使，是您那雙溫暖的手，我要的只是您能倚著我高大的肩膀幸福地微笑，我不要天使……”
“奶奶，您的手杖應(yīng)該換了，可是我再也不會(huì)成為您的手杖了�！�
天使的作文 篇7
嘻嘻，嘻嘻......小天使的學(xué)校傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲，一個(gè)法術(shù)不太好的，但品德優(yōu)良而又善解人意的，寬宏大量的小天使可可對(duì)成績(jī)名列前茅的奇奇說(shuō)：奇奇，快來(lái)玩吧！你睢，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊驕傲的奇奇傲慢地說(shuō)：破天荒了，一個(gè)笨蛋，居然敢找天才玩！真是的'，妄想：可可對(duì)奇奇說(shuō)：奇奇，你還是不要計(jì)較了，我一定會(huì)趕上來(lái)的！
啊——小天使奇奇帶著更加輕蔑的神氣嘲笑道：你也承認(rèn)了你是笨蛋了，不然怎么會(huì)說(shuō)趕上來(lái)呢？我才不和笨蛋玩��！可可不再理會(huì)奇奇，奇奇還在嘲笑可可。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小可可和奇奇該上初中了。在這幾年里，可可奮發(fā)向上，早已成了學(xué)校的神童小天使。而奇奇呢？驕傲讓她一步一步落后，他的法術(shù)在退縮，法術(shù)竟所
剩無(wú)幾了，天使的翅膀力量來(lái)自于法術(shù)�？煽蓮囊郧盎野档某岚蜃兊醚┌籽┌祝貏e迷人，奇奇的翅膀越來(lái)越黑，越來(lái)越?jīng)]有力了。終于有一天，奇奇掉進(jìn)了人間，人們以為這是怪鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里，他想用法力打開(kāi)籠子，誰(shuí)知道竟使不出來(lái)！善良的可可大哭了一場(chǎng)。十五年后，可可因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀當(dāng)上了女王，她愛(ài)民如子，深受天使們的愛(ài)護(hù)，她也并未忘記在人間受苦的奇奇。一個(gè)夜晚，她帶著寶物來(lái)到展覽館，她知道，天使在人間一到十五年，便會(huì)魂飛魄散，化為飛灰，今晚就是最后一天了。她把銀河圣水撒到奇奇的口中，奇奇漸漸恢復(fù)了知覺(jué)，但銀河圣水只能維持幾分鐘的壽命，奇奇被帶往天使之國(guó)的途中，他有氣無(wú)力的說(shuō)道：虛心...使人......進(jìn)步。驕傲，唉。。。讓人落后，善良的可可啊，這是......我在人間聽(tīng)人們說(shuō)的，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告天使們，這不僅是人類(lèi)的警句，也同樣適合我們啊，請(qǐng)告訴大家。話音剛落，它化為了灰塵。
是啊，奇奇說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們要記住��！
天使的作文 篇8
其實(shí)，我很愛(ài)你，不過(guò)沒(méi)有表達(dá)自己的胸臆。讓我在這繁華爛漫的季節(jié)里，拿一支康乃馨輕輕對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您。”
——題記
我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女，十六年前，因爸爸的一個(gè)承諾，她不畏我家苦寒，就嫁了過(guò)來(lái)。
我出生以后，家里更是清貧。印象中，媽媽總是笑瞇瞇的，她從不放棄，毅然和爸爸用雙手撐起了這個(gè)家，她堅(jiān)信雖然不富裕，但是很幸福。
在我五歲那年。她決定把我送進(jìn)一所較好的幼兒園，因?yàn)榧依锔F拿不出錢(qián)來(lái)讓我念書(shū)，她就去了扎毯場(chǎng)當(dāng)了一名工人。每次發(fā)工資時(shí)，她總會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)雞腿，然后笑瞇瞇的看著我吃完。
我八歲那年，上了一年級(jí)，由于成績(jī)優(yōu)異，當(dāng)了班長(zhǎng)，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴她時(shí)，她高興得到處宣揚(yáng)。晚上，破天開(kāi)例的做了一桌子菜，媽媽為爸爸斟上一杯小酒，醉乎乎的爸爸激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“咱孩子總算有出息了，咱的努力總算沒(méi)白費(fèi)�！蹦且豢蹋铱吹綃寢屟劾锍錆M(mǎn)了淚水，我知道那是幸福的眼淚。
十歲了，上三年級(jí)了，家里的情況大有好轉(zhuǎn)，可是，依然挺苦。班上很多同學(xué)的母親職位很高，收入高，讓我覺(jué)得抬不起頭。那天，我第一次向她發(fā)脾氣，大聲的向她喊為什么她不能像別的母親那樣，她淚流滿(mǎn)面，狠狠的給了我一個(gè)耳光，說(shuō)：“我沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)惺裁磥G人的，你的`一切不都是我用努力換來(lái)的嗎?你吃我的，用我的，還對(duì)我說(shuō)這個(gè)，你不是更丟人嗎?”我內(nèi)心受到了遣責(zé)，望著媽媽臉上的淚花，我后悔了。
十三歲那年，上六年級(jí)，處于青春期的萌發(fā)時(shí)代，把握不好友情的天平，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我?guī)У降乩�，告訴我，一根玉米只有在幼期把根扎結(jié)實(shí)了，才有能力長(zhǎng)出大棒子，人也如此。那一刻，我緊緊的抱住了媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了感動(dòng)。
這就是我母親，她用平凡的人生為我揭示了不平凡的人生道理，媽媽沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事，卻在小事中讓我備受感動(dòng)。
她，用她的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄炜�，讓我在她的懷里自由翱翔，感受著母�?ài)的溫暖;她，總是包容我，而在逆反期的我卻總是惹她生氣，裝作對(duì)她漠不關(guān)心。其實(shí)，我很愛(ài)她，不過(guò)沒(méi)有表達(dá)出自己的胸臆。讓我在這繁華爛漫的季節(jié)里，拿一支康乃馨輕輕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！�
您就是我的天使，我的一切。
天使的作文 篇9
天上有一位記性特別差的天使，經(jīng)常丟三落四，自己的東西放在哪里有時(shí)候都不知道，真健忘！
有一天，她的筆又丟了，天使著急起來(lái)，在天上亂翻一氣，原來(lái)啊，這支筆正靜靜地躺在她的筆記本下面呢！可經(jīng)過(guò)這么一翻，那支筆便從云縫里掉了下來(lái)，一直往下掉啊掉，掉到一個(gè)叫紅麗的小女孩的鉛筆盒里。
第二天早上紅麗起來(lái)打開(kāi)鉛筆盒一看，怎么又多了一支筆，紅麗好奇地拿起來(lái)，哇，這支筆好漂亮呀，發(fā)著亮晶晶、粉嘟嘟的`光芒，在筆的末端有一個(gè)小小的翅膀，這個(gè)小翅膀還一動(dòng)一動(dòng)的呢，好像是在飛一樣，紅麗開(kāi)心極了，翻開(kāi)日記本寫(xiě)道：如果我有一條顏色和這支筆一樣的裙子那就太好了！剛寫(xiě)完她便穿上了一條這樣的裙子，紅麗高興極了，她轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又試著寫(xiě)道：爸爸不再是近視眼。剛寫(xiě)完就聽(tīng)見(jiàn)正在客廳里看電視的爸爸大叫起來(lái)：“怎么回事？怎么看不清了？難道視力又下降了嗎？”說(shuō)著便摘下了眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)自己不戴眼鏡也能看得很清楚了。紅麗知道了這支筆能幫助她實(shí)現(xiàn)愿望，決定不濫用它，需要的時(shí)候用它來(lái)幫助有困難的人。
媽媽下班回來(lái)告訴紅麗一個(gè)不幸的消息——鄰居的王爺爺?shù)昧税┌Y，住進(jìn)了醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)到了晚期，一家人都很傷心。紅麗傷心極了，王爺爺平時(shí)和藹可親，待人十分友善，厄運(yùn)之神還是不放過(guò)他。突然，紅麗想到了那支筆，她跑回房間，寫(xiě)道：讓王爺爺快快康復(fù)。過(guò)了一星期，紅麗又看見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)、身體健康的王爺爺在小區(qū)的花園里散步了。
這一切，都被天上找筆的天使看到了。晚上，天使來(lái)到紅麗的夢(mèng)境里，對(duì)她說(shuō)：“你用這支筆幫助了許多人渡過(guò)難關(guān)，現(xiàn)在，我決定把它送給你，讓你幫助更多需要幫助的人！”
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