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【實(shí)用】美德的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美德的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過程磕磕絆絆,難免父母親會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母親有些誤會(huì),也許父母親真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!
給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。
有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母親的`。父母親下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母親提東西,或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事。”
孝心無價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母親孝心吧!
美德的作文 篇2
也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。
同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。
我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。
在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。
在生活中,處處體現(xiàn)出美德。
下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:
12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。
班里淘氣的`男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。
體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。
上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。
下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。
這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。
小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。
對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。
她就體現(xiàn)出了生活中的美德。
當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。
可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。
常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。
這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。
為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。
多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。
傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。
統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。
傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡(jiǎn)單。
然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。
美德的作文 篇3
每當(dāng)看到在路上來來往往的汽車,我的思緒就不禁回到了寒假那個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨。
寒假里遇到了連綿不斷的細(xì)雨。這雨雖然給農(nóng)田帶來了豐收的希望,但卻給南來北往的行人帶來了許多不便。
這天,從外婆家回來,我也擠上公共汽車。那雨,仍不停地下著。
那車,也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。
車上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車子這樣?勺谖疑磉叺腵老伯伯卻不住地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛。原來,車子左后輪陷入一個(gè)大水坑里,無論發(fā)動(dòng)機(jī)如何嚎叫,人們?nèi)绾温裨,車輪只是在坑里大空旋轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只見一位老奶奶霍地站起來:“這有個(gè)病人要?jiǎng)邮中g(shù),等下輛車肯定來不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車子推出小坑吧!庇谑撬氏茸哌M(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨,越下越大,老天似乎也有意考驗(yàn)我們這些推車人似的。推了十幾分鐘,車子推不上去不說,倒把我手推得疼起來。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車隊(duì)伍時(shí),不知怎么的,渾身上下好不自在。因?yàn)槲铱吹搅藙偛拍俏焕夏棠滩恍⌒牡艘唤唬貌蝗菀撞耪酒鹕韥怼K坪醺揪蜎]有想到自己,只知道一個(gè)勁兒地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子好象也沒察覺。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車的隊(duì)伍當(dāng)中。到底是人多心齊力量大,汽車被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
車上的人,目光都投向了那位老奶奶,細(xì)雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車上,似煙,似霧……
她的美德震撼了我,她的行為感動(dòng)了我……
美德的作文 篇4
書,是一壇陳年老酒,甜美而韻香;
書,是一幅傳世名畫,精美而雋永;
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩而光滑。
讀書破萬卷,下筆如有神。書使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事.書可以提高我的閱讀能力和寫作水平.書使我們變得有修養(yǎng).書使我們.......總之,書的作用數(shù)不勝數(shù),樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,是人類最寶貴的精神財(cái)富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節(jié)目——《國(guó)學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會(huì)淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花,并用古代詩詞說出來,他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩詞說的是頭頭是道,還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默幫助他們的神靈,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了,第一名竟然是那個(gè)讓人覺得不可能的人,就像同學(xué)口中所說的:機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
第二輪比賽又開始了,這是一場(chǎng)知識(shí)與智慧之間的較量,李白,李清照和白居易都來到了現(xiàn)場(chǎng),并且根據(jù)10分,20分,30分來辨別難度,答對(duì)了便得分,而打錯(cuò)了則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一位選擇了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答錯(cuò),結(jié)果不堪設(shè)想,成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持著他,接著一位位選手開始依次答題,但是只有一個(gè)人答對(duì)了,成了最高分——60分……
經(jīng)過幾次較量,讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子,我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過他們的精神和決心,那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的——冠軍!
古人的'詩句也使我深受啟發(fā),像“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……
書是火花,能點(diǎn)燃心中之火;
書是雨滴,能滋潤(rùn)荒涼之漠;
書是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心;
書是陽光,能照亮人生之路!
書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉;
書是智慧的翅膀,是打開智慧的鑰匙;
書是生活的方向盤,是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師!
誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。
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