關(guān)于變的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于變的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于變的作文1

　　一二年級(jí)，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫(xiě)幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂(lè)趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……

　　六七年級(jí)——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來(lái)，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè)意的，也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的.折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門(mén)口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……

　　而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見(jiàn)下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿(mǎn)腹的“牢騷話(huà)”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿(mǎn)紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦，落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類(lèi)的詩(shī)句，不免也如黛玉般的傷感起來(lái)，坐在燈下獨(dú)自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。

　　蔣捷詩(shī)云：少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳；

　　壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。

　　三次聽(tīng)雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……

關(guān)于變的作文2

　　生活是個(gè)魔法師，你不信嗎？

　　我喜歡蘋(píng)果成熟時(shí)所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個(gè)成熟的蘋(píng)果。每當(dāng)疲勞的時(shí)候，我就會(huì)將整個(gè)身子放松下來(lái)，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。

　　所有浮躁的情緒，在蘋(píng)果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。

　　蘋(píng)果的清香，真的如此神奇嗎？

　　前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來(lái)一筐獼猴桃。那些獼猴桃個(gè)個(gè)光潔而飽滿(mǎn)，棕色的毛衣上泛著淡淡的'綠暈，十分惹人喜愛(ài)。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開(kāi)，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時(shí)，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動(dòng)彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來(lái)，不由自主地皺起了眉毛。

　　爺爺見(jiàn)到我這副模樣，忍不住笑了起來(lái)。顯然，他故意與我開(kāi)了個(gè)小玩笑。

　　原來(lái)，為了方便貯存和運(yùn)輸，朋友捎來(lái)的都是些生硬的獼猴桃，都還沒(méi)有成熟。

　　這時(shí)候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來(lái)放入一個(gè)塑料袋里，然后再放進(jìn)去一只蘋(píng)果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了�！�

　　我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細(xì)觀察過(guò)那些獼猴桃的變化。僅過(guò)了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。

　　兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開(kāi)外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋(píng)果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。

　　我不由自主地陷入了遐思：對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內(nèi)心不失善意與堅(jiān)韌，就一定會(huì)使那艱澀的生活一點(diǎn)點(diǎn)變得甘甜起來(lái)。

　　我的心已被這清香改變，你呢？

關(guān)于變的作文3

　　開(kāi)學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　來(lái)的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等，可以說(shuō)是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來(lái)，卓有成效，可不枉老程的良苦用心！

　　我們需要采取明細(xì)加減劃分的.方式，每一周有一組值日生，而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒(méi)有人敢打盹、開(kāi)小差和嘩眾取寵；大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室；衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無(wú)垃圾了。雖都是小事，但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。

　　我們宿舍有一個(gè)黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過(guò)或是踩著點(diǎn)匆匆來(lái)到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞啊！

　　我自認(rèn)為我個(gè)人，這幾周表現(xiàn)尚好，上進(jìn)心滿(mǎn)滿(mǎn)的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結(jié)合，拖到臨近來(lái)校時(shí)才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)，該玩時(shí)盡情玩，好不快活！在學(xué)校，肯定要認(rèn)真聽(tīng)講，就是化學(xué)聽(tīng)得我有些暈頭轉(zhuǎn)向，但學(xué)著學(xué)著也就這么過(guò)來(lái)了，每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的，但有時(shí)會(huì)很粗心；英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè)；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。

　　在學(xué)校，我很開(kāi)心，過(guò)得充實(shí)而美好。說(shuō)了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望！

關(guān)于變的作文4

　　美是相對(duì)的，沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別，我的家鄉(xiāng)在發(fā)生著翻天覆地的變化，也正是有了這樣的變化，才有了更多的回憶。我的家鄉(xiāng)在石家莊，這是一個(gè)新型的城市，一個(gè)飛速發(fā)展的城市。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，過(guò)去的石家莊沒(méi)有幾條像樣的馬路，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，道路兩旁堆滿(mǎn)了垃圾，臭味熏天，公共設(shè)施和衛(wèi)生條件很差，沒(méi)有幾個(gè)像樣的商店，購(gòu)買(mǎi)商品得拿票排隊(duì)等候，商品供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了消費(fèi)者的需求，連中山路最繁華的地段，也沒(méi)有幾座像樣的高樓，道路兩旁都是灰磚瓦房，人們的穿著也是青一色的，沒(méi)有色彩的變化，更談不上對(duì)美的'追求。正是有了這種對(duì)過(guò)去的回憶，才有了石家莊人奮發(fā)向上、追求美好的愿望。

　　現(xiàn)在，變化中的石家莊，已經(jīng)從過(guò)去的陰影中崛起了，它用一種新鮮的城市規(guī)劃理念，把石家莊打造成了一個(gè)繁華的大都市�？矗‖F(xiàn)在的石家莊筆直寬闊的馬路，三橫六縱，縱橫交錯(cuò)，架起的橋梁像一道道彩虹，映入我們的眼簾，美不勝收。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花滿(mǎn)地，草木叢生，石家莊的市樹(shù)國(guó)槐布滿(mǎn)了道路的兩旁，并由市花月季映襯著……好一幅美麗的圖畫(huà)。

　　現(xiàn)在，前進(jìn)中的石家莊，人們的意識(shí)和思想發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對(duì)美的追求有了新的意義。看！熙熙攘攘的人群中，各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮，過(guò)去的商店也被現(xiàn)在時(shí)尚專(zhuān)業(yè)的商店和大型超市所取代，飯店多了，有全國(guó)各地的名吃，想吃什么就吃什么，極大的滿(mǎn)足了各階層消費(fèi)的需求。

　　現(xiàn)在，高樓林立的石家莊，儼然是一個(gè)美麗漂亮的大都市，我們生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市感到無(wú)比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上，俯視石家莊全貌，映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫(xiě)字樓和居民小區(qū)，使人目不暇接，人們的生活質(zhì)量發(fā)生了飛躍，人們的精神面貌煥然一新，人們崇尚自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情蔚然成風(fēng)。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！

關(guān)于變的作文5

　　他是一個(gè)正直的開(kāi)朗少年。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)他印象還不錯(cuò)。但自從上課以來(lái)，他就像個(gè)關(guān)不上的話(huà)匣子一樣，總有說(shuō)不完的話(huà)。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個(gè)啞巴，上輩子還說(shuō)過(guò)的話(huà)，都在這輩子都給他說(shuō)出來(lái)了！

　　記得有一次，一上課他就開(kāi)始他的“演講”了�！袄蠋煟�這節(jié)課我們看什么呀？”“老師，這節(jié)課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的��？”……起初，老師還會(huì)面容溫和，微笑地回答他的問(wèn)題。到了后來(lái)，老師的'臉暗了下來(lái)，說(shuō)話(huà)的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因?yàn)樽约旱摹熬�彩演講”而使自己站了那么十分鐘，體驗(yàn)了老師上課的辛苦。

　　但是，當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時(shí)，當(dāng)老師開(kāi)始評(píng)比“組風(fēng)評(píng)比”的分?jǐn)?shù)是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：他變了。上課不再隨意講話(huà)，變得更遵守紀(jì)律，變得更有責(zé)任感，變得更聰明自強(qiáng)，變得更……

　　就是因?yàn)槲腋�他在同一天�?zhí)勤，所以讓我加深了對(duì)他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。

　　還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤。那堂課，班上的紀(jì)律很差，一直不能安靜下來(lái)�？山酉聛�(lái)的一幕讓我看到了他的改變�！鞍察o！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動(dòng)了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時(shí)不時(shí)警告那些想跟他說(shuō)話(huà)的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉(zhuǎn)回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時(shí)，我也在心中為他鼓掌！后來(lái)，一整節(jié)課都很安靜，而且他自己也沒(méi)有講話(huà)。真是令人感到驚奇以及敬佩��！

　　我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個(gè)懵懵懂懂、上課愛(ài)講話(huà)的男孩變成了一個(gè)正直、守紀(jì)律、自控力強(qiáng)、有責(zé)任的少年。

　　他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來(lái)，他還會(huì)變得更好、更強(qiáng)、更棒！

關(guān)于變的作文6

　　總會(huì)有人說(shuō)：“人總是會(huì)變的�！钡拇_，但往好的還是壞的方向去改變，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。雖然每天的太陽(yáng)都是新的，但他卻一天比一天充滿(mǎn)陽(yáng)光。就像我們，抱著樂(lè)觀的心態(tài)，一天天的改變自己，最終蛻變成那個(gè)理想中自己的模樣。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了，在老程逐漸嚴(yán)格起來(lái)的班級(jí)管理制度下，同學(xué)們也漸漸從暑假那個(gè)漫不經(jīng)心的模樣改變成了學(xué)習(xí)最起碼的該有的樣子。

　　隨著上星期“扣一分寫(xiě)300字檢討書(shū)”的“噩耗”傳來(lái)，大家也頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了扣分的嚴(yán)重性。想必每一位寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué)都會(huì)想著：“下個(gè)星期我一定不要再扣分了！”

　　因此，這周被扣了分的同學(xué)才會(huì)熱情地拼命做好人好事。幫老師搬東西、主動(dòng)做值日、寫(xiě)課外練習(xí)，再拿去給老師檢查。目的就是為了抵分。但這其中也不少那些不是為了加分才去幫忙的人，這才是更好的方向。

　　以前，同學(xué)們?cè)缫咽�去了種種熱情，就連值日生應(yīng)盡的衛(wèi)生職務(wù)也沒(méi)盡好。現(xiàn)在，同學(xué)們變得比以往更高度重視個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，更自我約束課堂的紀(jì)律了。

　　以前，班內(nèi)的事務(wù)基本都是老師管理的'。而老程告訴我們，再過(guò)一段時(shí)間，他就會(huì)放手，讓班干部管理，這更多的是自我約束和自我學(xué)習(xí)能力的提升。

　　盡管這只是每天一點(diǎn)點(diǎn)小小的改變，卻是我們每個(gè)人成功路上的墊腳石。如今，越變?cè)胶玫氖俏覀兊男袨榱?xí)慣和逐漸提升的學(xué)習(xí)能力。不變的，是大家心中共同的那個(gè)目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。

關(guān)于變的作文7

　　“變！”一只狐貍在森林中得到了一頂魔法帽，正試用呢！它本來(lái)只想抓只兔子吃，沒(méi)想到在它咬死了一只兔子后，那只兔子變成了一匹狼，頭上就戴著這頂魔法帽。狐貍一碰魔法帽，就有張紙條從里掉了出來(lái)，上面寫(xiě)著：“本產(chǎn)品是一頂魔法帽，只要心中默想要變成的動(dòng)物，再說(shuō)一聲“變”即可變身成功，本產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)隱藏，以達(dá)到最佳變身效果，再說(shuō)一聲“變”即可復(fù)原，望使用者謹(jǐn)慎�！�

　　不一會(huì)，狐貍注意到有只狼叼著一只兔子，好像在找個(gè)隱蔽的地方好不讓老虎發(fā)現(xiàn)，老虎是森林的霸主，從不捕獵，只搶狐貍和狼的獵物來(lái)吃，狐貍和狼都反抗過(guò)，可結(jié)果非死即傷。狐貍看到狼漸漸走近了，它嘴角微微上揚(yáng)，輕說(shuō)了一聲：“變！”只見(jiàn)一只毛色漂亮的老虎跳到那匹狼面前，大吼一聲，那狼便嚇破了膽，丟下兔子，逃了。

　　老虎又變回狐貍，讓兔子能填飽它的肚子——一只兔子可填不飽一只老虎。正當(dāng)狐貍吃到一半時(shí)，它的耳朵又聽(tīng)見(jiàn)了聲響，它一看，又一只兔子，它本想跳出去抓了那只兔子，可它停下了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕說(shuō)了一聲：“變！”只見(jiàn)一只渾身雪白的兔子來(lái)到那只兔子面前，那只兔子見(jiàn)了如此美麗的同伴，馬上上前搭話(huà)。剛上前，便死在了狐貍爪下。

　　狐貍吃了幾口，停下了，舔了舔嘴邊的血，把兩只兔子藏進(jìn)樹(shù)叢，它笑了起來(lái)，輕說(shuō)一聲：“變！”只見(jiàn)一只渾身雪白的兔子在森林中蹦跶，好像在找同伴。突然，一只狼跳了出來(lái)，一口咬住兔子，同時(shí)用爪子大力拍著兔子的頭。那只兔子死了，變成了一只狐貍，頭上戴著一頂帽子。那狼一碰那帽子，一張紙條掉了出來(lái)……

　　這頂魔法帽真的存在嗎？真的`存在。在哪？每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)得到一頂，但它立即隱藏了。我們不用的話(huà)就會(huì)有老虎來(lái)?yè)屛覀兊墨C物，所以我們學(xué)會(huì)要使用它，但使用它時(shí)要謹(jǐn)慎，要善于變，不能有壞主意。否則，狐貍就是我們的下場(chǎng)。

關(guān)于變的作文8

　　老人說(shuō)到動(dòng)情處，不禁濕了眼角。

　　故事發(fā)生在景德鎮(zhèn)一家很普通的陶店里，卻有絡(luò)繹不絕的人。有位年事已高，背躬著的老人在店門(mén)口做陶藝，不時(shí)有人親切的叫他“老店長(zhǎng)”。我們隨著人流看到了他。

　　一堆很普通的紫砂泥，在他的手中變幻著各種形態(tài)，身后盡是些好看的瓶子，罐子等。熟練的手法讓人贊不絕口�！袄蠋煾�，你做這個(gè)瓶子甚是精妙��！”聽(tīng)聲音我便知道又是我那愛(ài)同人打交道的叔叔了。

　　“那可不嘛，做了幾十年了�！崩先寺�(tīng)了，自豪地挺了挺胸脯，“我祖上也是做這一行的.，也算是從小耳濡目染了吧！”

　　叔叔又問(wèn)道：“那當(dāng)時(shí)聲音也肯定很好吧。”老人不說(shuō)話(huà)了，神情有些暗淡。沉默了一會(huì)到“也不全是，當(dāng)我開(kāi)始繼承家業(yè)的那段日子，年輕人不免有些心高氣傲，不好好做，而且呢，那個(gè)時(shí)候一下子多了好多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又干了幾年家業(yè)就全毀在我手里了。”說(shuō)完，老人的臉上似乎有多了幾道皺紋，托出一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。隨后點(diǎn)了根煙，就在煙氣繚繞中，老人憶起了往事。

　　“我的老父親因此不久就逝世了，母親的眼中也時(shí)常泛著淚光，那時(shí)我就決定我一定要重整家業(yè)�！崩先嗣臀�一口煙，吐道“那時(shí)候比誰(shuí)都苦，一邊重學(xué)陶藝，一變打工賺錢(qián)，當(dāng)我好不容易賺到一定的錢(qián)時(shí)�！�

　　老人摸了把眼淚“造化弄人�。【贡恍⊥低盗巳ァ边@么慘啊，我心里不禁感嘆到，要是我早就絕望了。

　　“不過(guò)我沒(méi)有放棄！”這道聲音如圖一把重錘捶在了我的心上。

　　“雖然中途幾經(jīng)波折。但是我靠著我的手藝和樸實(shí)回到了這里，經(jīng)過(guò)打拼，于是變了現(xiàn)在的光景。”身旁不知何時(shí)聚了一周人。有一人問(wèn)道“你就沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”“想過(guò)，但人生不就是起起伏伏，變幻無(wú)窮么？”老人笑著把手中的煙熄滅了。

　　“即使生活和環(huán)境一直在變化，但我只知道，我的手藝以及這份戰(zhàn)勝困難的決心，不會(huì)變！”老人的背似乎挺得更直了。

　　我在老人的笑中，看出了許多。

關(guān)于變的作文9

　　隨著時(shí)間的流逝，我們身邊的人，事，景物都在不斷地變化著：小區(qū)環(huán)境變美了，好朋友變開(kāi)朗了，小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。

　　以前，我一直很膽小，很不自信。還記得一年級(jí)時(shí)，宮老師讓我代表班級(jí)參加年級(jí)的《三字經(jīng)》講故事比賽，我心里是想答應(yīng)的，可一想到要在全年級(jí)師生面前講故事，萬(wàn)一背的不熟，可是要把我和我們班的臉丟盡了，我就沒(méi)敢答應(yīng)。其實(shí)，我已經(jīng)把我要講的故事背得滾瓜爛熟了，可就是因?yàn)槟懶″e(cuò)過(guò)了這個(gè)鍛煉我自己，展示我風(fēng)采的大好機(jī)會(huì)。事后，老師為我感到可惜，我也感到惋惜。我暗自下定決心：以后不要膽小，要勇敢，自信。

　　轉(zhuǎn)眼間，我升入了四年級(jí)。這不，又到了每學(xué)期一次的班干部改選活動(dòng)。這次，我抓住了機(jī)會(huì)，決心挑戰(zhàn)一下自己。回家后，我先認(rèn)真的寫(xiě)演講稿，然后反復(fù)修改，修改好以后還請(qǐng)媽媽幫我審核。一有空閑時(shí)間我就對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一天要練個(gè)十幾次。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的認(rèn)真準(zhǔn)備，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

　　這一天終于到了，當(dāng)宮老師報(bào)出競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，我克服心里的害怕立刻舉起來(lái)手。在走向講臺(tái)的時(shí)候，面對(duì)全班同學(xué)的目光我心里就像揣了一個(gè)小兔子似的`，撲通撲通地亂跳個(gè)不停，雖然我已練習(xí)過(guò)多次，可真面對(duì)全班同學(xué)，我心里不免有些緊張。我一再告訴自己：放松，放松，千萬(wàn)別緊張，要勇敢面對(duì)。

　　上了講臺(tái)，我深吸一口氣，抿了抿嘴，開(kāi)始演講：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)……”剛開(kāi)始，我感到嘴唇不好使喚，喉嚨發(fā)緊，發(fā)出的聲音也是顫抖的。背了幾句，便放了膽，嘴唇活潑了，嗓子也松弛了。當(dāng)我順利地說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌，我也開(kāi)心地笑了。

　　這次競(jìng)選我雖然沒(méi)能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，但我還是收獲了許多。我收獲到了勇氣，收獲到了自信……

　　我相信，面對(duì)困難，勇敢地邁出一步，就距離成功近了一步。從此，我變得勇敢了，自信了。

關(guān)于變的作文10

　　在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會(huì)發(fā)生變化。有時(shí)是處境，有時(shí)是思想，還有時(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)我自從進(jìn)入初中以來(lái)，更注重自己的外表形象了，和小學(xué)時(shí)的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　小學(xué)時(shí)我是一個(gè)愛(ài)跑愛(ài)鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥(niǎo)般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方，留下我奔跑的`足跡。雖然，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人陪著我一起瘋。有時(shí)為撿心愛(ài)的幾片樹(shù)葉我都會(huì)跑到老遠(yuǎn)，但我感到無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。

　　所以，我每次回到教室就會(huì)變成另外一個(gè)人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點(diǎn)。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點(diǎn)形象也沒(méi)了。因此，我還被老師和家長(zhǎng)稱(chēng)為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣，所以同學(xué)們常常說(shuō)我“童心未泯”。

　　步入初中的我變了。不再愛(ài)跑愛(ài)跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長(zhǎng)裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時(shí)就會(huì)招來(lái)爸媽說(shuō)作文我臭美妮子。此時(shí)我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會(huì)經(jīng)常喊著媽媽給我買(mǎi)好看的衣服，和鞋子。

　　然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時(shí)尚了，我會(huì)和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買(mǎi)新潮的東西。我會(huì)把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛(ài)的物品。

　　此時(shí)的我，也不會(huì)大喊大叫地呼朋引伴，因?yàn)槟菢訒?huì)有損我的形象。曾幾時(shí)時(shí)我也會(huì)與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。

　　這就是我入初中的變化。愿這個(gè)“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。

關(guān)于變的作文11

　　“又要回奶奶家�！蔽也桓吲d地撅起了嘴。

　　往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車(chē)駛過(guò)，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。于是，過(guò)往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂(lè)意。

　　爸爸見(jiàn)我這般模樣，急忙告訴我，現(xiàn)在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿(mǎn)希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車(chē)輛。來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂(lè)地歌唱。

　　一進(jìn)村口，我就看見(jiàn)了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開(kāi)放。校園中間高高地飄揚(yáng)著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。

　　進(jìn)到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現(xiàn)在眼前的'是一幅美麗的畫(huà)卷：家家戶(hù)戶(hù)的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過(guò)似的，一塵不染。院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那是鳥(niǎo)雀的天堂，蟬蟲(chóng)吟唱的舞臺(tái)。花香鳥(niǎo)語(yǔ)，給沉寂的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的生活呀，真是越來(lái)越好！咱村里每年每人補(bǔ)貼五百元生活費(fèi)。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時(shí)候�！闭f(shuō)完，奶奶笑了，笑得那么開(kāi)心，那么爽朗。

　　我情不自禁地說(shuō)：“變了！變了！家鄉(xiāng)真的變了！”

關(guān)于變的作文12

　　所謂成長(zhǎng)，便是和世界不斷磨合的過(guò)程�！�—題記

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的比喻——孩提時(shí)代，我們是棱角分明的多邊形；學(xué)生時(shí)代，我們成了中規(guī)中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的圓形。

　　變，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無(wú)可避免的。

　　正如自然萬(wàn)物，生長(zhǎng)，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個(gè)又一個(gè)過(guò)程的更迭，不僅僅是個(gè)體的由小變大。成長(zhǎng)，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨(dú)立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？

　　我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學(xué)海無(wú)涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無(wú)知；我們“變”著，在千帆過(guò)盡后學(xué)會(huì)了憐取眼前人……

　　可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。

　　我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應(yīng)如璞玉，瑩潤(rùn)光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無(wú)知，貪婪，自私……

　　或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染，染上了一團(tuán)難以磨盡的.墨漬；

　　亦或是太過(guò)脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……

　　打磨與雕琢，無(wú)疑是混著血和淚的，只有堅(jiān)持到最后才能成就自我；歪風(fēng)邪氣，讓許多人覺(jué)得“如沐春風(fēng)”，最后卻是誤入迷途……

　　諸君，我希望你們心中，永遠(yuǎn)有著一團(tuán)火，有著源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！

　　與我們而言，變是形式，不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來(lái)，初心不改！

關(guān)于變的作文13

　　世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展，電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，馬路上也看見(jiàn)了汽車(chē)的影子……

　　衣，在二十年前，也就是我媽媽生活的年代，那時(shí)候家家都很貧窮，買(mǎi)不起好吃好穿的，一件衣服要穿好幾年呢！比起他們，我們可要幸福的多了。我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽給她買(mǎi)一件新衣時(shí)，她就把那新衣當(dāng)成寶貝，十分愛(ài)惜，穿的'是候總很小心。”我就想啊，媽媽說(shuō)得可真夸張，現(xiàn)在的孩子衣服少說(shuō)也得三四件，件件漂亮，哪會(huì)愛(ài)惜衣服呢？新年時(shí)，我又多了幾件衣服，媽媽就會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在小孩真幸福，想當(dāng)年，我們過(guò)新年都沒(méi)有新衣服。”我不明白，新年就應(yīng)該有新衣，為什么媽媽沒(méi)有呢?真是可憐。

　　吃，大家都知道民以食為天，不同年代吃的食物是不一樣的。曾經(jīng)，各家各戶(hù)一般都吃著粥、干飯，配菜不多。記得，有一次，我不想吃飯，媽媽開(kāi)始嘮叨了：“你真是生在福中不知福，那時(shí)，一到開(kāi)飯時(shí)，大家都馬上跑過(guò)去吃，來(lái)晚的就沒(méi)飯吃，吃的時(shí)候很快，吃完立即去添，向你這樣慢，肯定沒(méi)飯吃！還有，當(dāng)時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年，炒飯一端出來(lái)，就狼吞虎咽地吃，真是香�！笔菃�？我都不太相信，吃炒飯得等到新年！現(xiàn)在，頓頓大魚(yú)大肉，都吃膩了，都想換換口味。

　　住，是人的生活基本需要。最早以前，人們住在山洞里，茅草屋里……但是這些房子都很不好，不是會(huì)漏雨就是容易倒塌等等，而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，石灰砌的墻取代了石磚砌的墻，房?jī)?nèi)也有了電視、電腦、冰箱、空調(diào)……還有的房子有花園有車(chē)庫(kù)，比起以前，真是與眾不同！

　　變，相信不久的將來(lái)世界會(huì)有更大的變化！

關(guān)于變的作文14

　　四季的輪回給我們帶來(lái)了美好的感受，它們之間的四季變換，好像是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，奇幻無(wú)比�；厥幹�鳥(niǎo)鳴的春天，飄散著芳香的夏天，揮灑著深紅的秋天，撒落著白雪的冬天，一切幻變。

　　燕子的歸來(lái)，又提醒我們春天到了。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生氣的季節(jié)，萬(wàn)物都好像蘇醒了。悄悄地，草兒開(kāi)始舒展開(kāi)小巧的臂膀破土而出，隨著春風(fēng)的吹拂，夾雜著各種各樣的清香，鳥(niǎo)兒們也歡呼起來(lái)，都叫著跳著，譜成了一篇春的樂(lè)章。不經(jīng)意間，那校園的桃樹(shù)上暈染了色彩，桃花們都綻開(kāi)笑臉，競(jìng)相開(kāi)放，用最好的姿態(tài)面對(duì)世界。短暫的春光伴隨著生長(zhǎng)就這樣逝去。

　　果實(shí)的芳香吸引了農(nóng)民，那棵棵樹(shù)上果實(shí)累累，周?chē)�還彌漫著不知名小花的芳香，使整個(gè)夏天都忙碌起來(lái)。這是一個(gè)熱烈的季節(jié)，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，此時(shí)的樹(shù)已經(jīng)很茂盛了，樹(shù)影在地上晃來(lái)晃去，神奇得很。花的顏色濃艷很多，吸引了許多艷麗的蝴蝶，它們總是不停地飛舞，充滿(mǎn)了生命的活力。

　　秋天是金黃色的世界，火紅的世界。它是個(gè)成熟的季節(jié)，麥浪在涼爽的秋風(fēng)下蕩漾著，非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了，樹(shù)葉漸漸老去，落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅，最引人注目的應(yīng)該是火紅的楓葉吧。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉傲嬌的出現(xiàn)，給黯然失色的秋季帶來(lái)一份熱情。風(fēng)吹百草黃，秋季悄悄溜走了。

　　冬天有什么呢？哦！雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷，而且樹(shù)木大多數(shù)都已凋零，整個(gè)世界都落寞失色了，然而雪的到來(lái)卻使冬天美了很多，當(dāng)然了，光是單一的白色也是不夠的啊，點(diǎn)綴世界的還有梅呢，它們不同的顏色給我們不同的'心情，走進(jìn)梅，你會(huì)被梅香所深深吸引，你也會(huì)愛(ài)上冬季。冬季的逝去，就是下一個(gè)春季的開(kāi)始。

　　四季的更替還在繼續(xù)，歲月的車(chē)輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)。悅耳的鳴叫，鮮艷的花朵，綠綠的田野，清清的河水，清香的梅花見(jiàn)證了這一切奇幻的變換。

關(guān)于變的作文15

　　花開(kāi)花落，雁來(lái)雁往，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移時(shí)間在變；歷史變遷，國(guó)家興盛，成長(zhǎng)歷程世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變。

　　人心之變

　　俗話(huà)說(shuō)：世道在變，人心也在變。都說(shuō)新一代年輕人狂傲、自大，可是汶川地震中，我們看到了什么？廢墟中一個(gè)個(gè)流動(dòng)的身影，不正是80后的士兵嗎？一批批奔赴前線(xiàn)的志愿者，不正是新一代的年輕者嗎？為了救出更多的遇難者，他們?cè)缫褟U寢忘食，將生死置之度外。面對(duì)著這一切，人們的贊嘆聲不絕于耳。

　　再看08年的北京奧運(yùn)會(huì)：大街小巷上一個(gè)個(gè)奧運(yùn)服務(wù)站，那些忙碌的身影，不正是熱情的志愿者嗎？為路人指路，為游客解疑他們的熱情猶如八月的驕陽(yáng)，溫度不減；他們的奉獻(xiàn)猶如絲絲的涼風(fēng)，沁入心田。感受著這一切，人們的笑容掛在臉龐。

　　看變，我看到的是充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力的年輕人，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；看變，我看到的是人們對(duì)新一代態(tài)度的改變，看到的是人們對(duì)新一代的期望。

　　社會(huì)之變

　　人在變，社會(huì)也在變。四通八達(dá)的交通，紛繁熱鬧的商務(wù)區(qū)，進(jìn)步發(fā)展的科技，多姿多彩的娛樂(lè)生活無(wú)論是從物質(zhì)上，還是從精神上，整個(gè)社會(huì)變得更加豐富多彩。

　　社會(huì)變化之快，猶如一幅巨圖在我眼前展開(kāi)：昔日沉睡的古都風(fēng)貌，如今不眠的北京城；昔日喧囂的吆喝聲，如今另類(lèi)的流行店；昔日有軌的'電車(chē)，如今新型的火車(chē)；昔日小巷中安靜的早晨，如今上班族緊促的腳步

　　昔日的社會(huì)像一曲地道的鄉(xiāng)村音樂(lè)，靜謐，舒緩；如今的社會(huì)像一曲流行樂(lè)，快節(jié)奏，又不失節(jié)奏感。

　　此時(shí)，看變，我看到的是一個(gè)日新月異的社會(huì)；看變，我看到的更是一個(gè)愈加美好的社會(huì)。

　　時(shí)間之輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，生命永不停息。在這漫漫人生當(dāng)中，人心在變，社會(huì)在變，環(huán)境在變變得越來(lái)越好，這是我眼中的變。那么，人生之變只能由你自己去看、去品味了。

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