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我們的班級(jí)作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們的班級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文1
我的班集體里有53位同學(xué),就像是花朵一般簇?fù)碓诶蠋熒砼,教室就感覺(jué)像是一個(gè)溫暖的家。雖然已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學(xué)還是如同一年級(jí)的小學(xué)生一樣調(diào)皮。
這周的星期二,也就是4月1日愚人節(jié)。
我和小雨、小可幾個(gè)在班門(mén)口的走廊上無(wú)聊地曬著太陽(yáng),這時(shí),小雨提出了一個(gè)建議,最后,全票通過(guò)。說(shuō)干就干,一進(jìn)班里,就隨便叫了一位男生,然后對(duì)他說(shuō):小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時(shí)候就把他給叫回來(lái),可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他一進(jìn)去我們就開(kāi)始后悔了,可又不知我們一行人中的哪個(gè)女生又叫了一個(gè)男生去辦公室,最后的結(jié)果可想而知,我們幾個(gè)女生被叫到老師辦公室里批評(píng)了。
垂頭喪氣地出了辦公室之后,就看到了剛值日完回來(lái)的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室里解釋清楚。小舒進(jìn)去沒(méi)一會(huì)便出來(lái)了,小舒說(shuō):老師說(shuō)這次就算了,下次不可以再這樣了。聽(tīng)完后,我們異口同聲地說(shuō):唉!放心吧!不會(huì)有下次了。這時(shí),我想:再過(guò)幾個(gè)月我們就將分開(kāi)了,什么時(shí)候還可以像現(xiàn)在一樣開(kāi)心地在一起玩耍。
不管時(shí)間過(guò)去多久,六年級(jí)二班的.一點(diǎn)一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班集體,這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、充滿愛(ài)的班集體。
我們的班級(jí)作文2
我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽(tīng)到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái),這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽(tīng)到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的.香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺(jué)得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全校“有趣開(kāi)心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績(jī)也很棒,你喜歡就來(lái)加入我們班哦!
我們的班級(jí)作文3
我們班級(jí)翻臉就比翻書(shū)一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒(méi)有過(guò)來(lái),同學(xué)才會(huì)哄吵起來(lái)。只要老師一進(jìn)來(lái),他們就會(huì)以最快的速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來(lái)后就還一樣做好,偶爾會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)小話。
下課時(shí),同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的`飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書(shū),有些準(zhǔn)備去買(mǎi)東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì)給大家講笑話,看他們聽(tīng)了哈哈大笑,也湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。
“和你們說(shuō),我還知道一個(gè)笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)小明99+100=?小明說(shuō)不知道,老師叫他回去問(wèn)爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問(wèn)爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅!毙∶鳠o(wú)奈地又去問(wèn)媽媽......
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來(lái)了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說(shuō)了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長(zhǎng)的上課時(shí)間又開(kāi)始了。
我們的班級(jí)作文4
我們班有各種各樣的人,有淘氣的、好學(xué)的、討厭的,不過(guò)人才很多,個(gè)個(gè)都想第一。
音樂(lè)家
我班金文清,人稱“音樂(lè)家”,她才小小年紀(jì)就多才多藝,真是讓人喜愛(ài)啊!
有一次,音樂(lè)課上她彈琴又快又好聽(tīng),讓老師贊不絕口,再加上她那動(dòng)聽(tīng)悅耳的'歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫(huà)家
我班大畫(huà)家徐如玉是從小就會(huì)畫(huà),我還問(wèn)過(guò)他,他三歲學(xué)抓筆,四歲畫(huà)雞蛋,六歲畫(huà)竹子,七歲開(kāi)始畫(huà)人物,一直到10歲開(kāi)始畫(huà)素描,12歲就開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫(huà)漫畫(huà)人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫(huà)畫(huà),不一會(huì),草稿就畫(huà)好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫(huà)作。
書(shū)法家
我們班一直都認(rèn)為:女生語(yǔ)文書(shū)法好,男生數(shù)學(xué)好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫(xiě)字,每個(gè)字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟(jì)濟(jì),各有各的長(zhǎng)處,老師為此很高興。
我們的班級(jí)作文5
我愛(ài)我的班級(jí)。課堂是我第二個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)閷W(xué)生們像一對(duì)兄弟姐妹一樣互相幫助。你看,王麗忘了帶鉛筆盒,但她不好意思借。他的同桌看到了,很快就把鉛筆借給了他。今天中午,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡。最后,他寫(xiě)不出來(lái)了。她拿著筆,盡力畫(huà)畫(huà)。她看到紙頭上有痕跡。雷海航斜著看了看,拿出筆墨遞給徐秋林。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲覀兊腵班級(jí)非常優(yōu)秀。我們學(xué)校每周對(duì)五彩中隊(duì)進(jìn)行評(píng)估。幾乎每次我都能聽(tīng)到熟悉的6班15班。每次考試,我們班都名列前茅。在每次寫(xiě)作比賽中,我們班總是名列第一。只要練習(xí)借用課程就行了。有時(shí)候我忘不了我們的課。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我的老師提醒我,我的同學(xué)提醒我并監(jiān)督我。我在那里慢慢長(zhǎng)大。每天,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。
我喜歡我的課,因?yàn)樗屛腋械綔嘏。每次同學(xué)過(guò)生日,他都會(huì)帶一塊蛋糕。在我們心中,班級(jí)是一個(gè)大家庭。我記得有一次在我生日那天,我?guī)Я艘粋(gè)蛋糕到學(xué)校。學(xué)生們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢院臀业耐瑢W(xué)一起慶祝我的生日。活動(dòng)期間,同學(xué)們給我唱了一首生日歌。當(dāng)時(shí),我真的很想哭。很多人慶祝我的生日。學(xué)生們并沒(méi)有忘記說(shuō):“我不知道;祝你生日快樂(lè)&“我的同學(xué)給了我生日禮物。
我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。我將永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的一員。
我們的班級(jí)作文6
提到咱們班,那可是“八仙過(guò)海,各顯神通!蔽覀儼嘤邪舜笞,有“睡蟲(chóng)族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語(yǔ)文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班那三個(gè)副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實(shí)的愛(ài)接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說(shuō)話,同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過(guò)去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時(shí)間,他們還是無(wú)止無(wú)休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個(gè)班的`差生都被分了進(jìn)來(lái)。其中,包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是天不怕地不怕,就怕寫(xiě)作文?,這一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫(xiě)不出來(lái),老師也給過(guò)他們好幾個(gè)題材了,可是他們只寫(xiě)老師給他們說(shuō)的,其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒(méi)法子。上課時(shí),他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫(xiě)字時(shí)還是看書(shū)時(shí),只要一有機(jī)會(huì),他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族,我實(shí)在是太敬佩了。
我們班是八仙過(guò)海各顯神通,你完全可以問(wèn)我其他族的情況哦。
我們的班級(jí)作文7
我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說(shuō)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會(huì)最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過(guò)小棒,像離弦的`箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂(lè)來(lái)回扭動(dòng),那動(dòng)作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!
這就是我們班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體!
我們的班級(jí)作文8
最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細(xì)心收集,收集到以下幾條。
老金沒(méi)有
某天,我們可親可愛(ài)的老大走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個(gè)最活躍的家伙在瘋鬧中,批評(píng)道:“你倆只會(huì)瘋!腦筋,腦筋沒(méi)有!”我正發(fā)著呆,突見(jiàn)前桌放來(lái)一張紙條:“老金,老金沒(méi)有。沒(méi)有什么?”她同桌姓金,簡(jiǎn)稱老金。我差點(diǎn)兒就撲哧笑出來(lái)了。
老“公”事件
聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題,絕對(duì)會(huì)有人懷疑:四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)這樣?別誤會(huì)了,我們班習(xí)慣喊人的姓,前面加個(gè)老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類推。有個(gè)人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個(gè)女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會(huì)跳高?
體育節(jié)期間,我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。(注釋:宣布誰(shuí)誰(shuí)得什么獎(jiǎng)的人)她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺(tái),宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級(jí)‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒?fàn)睿?/p>
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說(shuō)到“孫臏給田忌出了個(gè)法子”,嘴一順,說(shuō)成“生病給田忌出了個(gè)法子”,笑倒全班。她很生氣,問(wèn):“笑什么?有什么好笑的?”嚇得我們不敢出聲。接下來(lái)的'故事中,她不斷地將“孫臏”說(shuō)成“生病”,被我班同學(xué)笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門(mén),趣味無(wú)窮!
我們的班級(jí)作文9
我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩(shī)文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫(xiě)自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩(shī),一個(gè)字都不能差,他們還要默寫(xiě)古詩(shī),一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來(lái)的'是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng)常互相幫助,養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書(shū)包,使我感到了一個(gè)大家庭的溫暖。助人為樂(lè)的精神在我們班隨處可見(jiàn)。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)?鄯;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過(guò),老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來(lái)越多。
我們的班級(jí)作文10
一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。
我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。
在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的.男生,也笑這群男生的幼稚。
男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最愛(ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。
我們班上有一個(gè)男生,愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周?chē)卸嗝窗察o,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。
就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的班級(jí)作文11
我的班級(jí)在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí),英語(yǔ)是現(xiàn)在的交通語(yǔ)言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。不用
多說(shuō)單單是陳毅婷那說(shuō)的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無(wú)地自容,君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎?
還有那一個(gè)個(gè)作文小天才,小說(shuō)家張?zhí)鹛,他那文章?xiě)得就像是自己漫步在大自然中聽(tīng)著淅瀝淅瀝的蟲(chóng)鳴聲,看著萬(wàn)里無(wú)云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽(yáng)照到湖面反來(lái)的光。
我們班的'大將軍也很多十分的厲害,這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽(tīng)他那洪亮的嗓音,你就會(huì)知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開(kāi)外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧?
我們的班級(jí)作文12
唐朝有四杰,他們都是官小而名大,年少而才高的詩(shī)人。我們班也有“四杰”,他們也各有特長(zhǎng),都是班級(jí)不可缺少的“才子”。
陳彥彰是我們班長(zhǎng),他的成績(jī)不錯(cuò),工作起來(lái)也有自己的一套,從不以勢(shì)壓人,而是以理服人,以情動(dòng)人,所以得到了老師的信任,同學(xué)們的依賴?墒前嚅L(zhǎng)也是普通人,他的體育成績(jī)常常不達(dá)標(biāo),他只要跑個(gè)50米,就會(huì)累得氣喘吁吁。
吳君毅,他是一個(gè)苗族的男生,頭腦靈活,心思縝密,成績(jī)特別好,尤其是他的文采不錯(cuò),有不少佳作還被發(fā)表了呢,還真有點(diǎn)唐朝四杰的文才!他很陽(yáng)光,體育也不錯(cuò),扔鉛球是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校運(yùn)會(huì)上,還得過(guò)第一名,是我們班的驕傲。
沈子皓是一個(gè)特別的男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課時(shí)常打瞌睡,可是,他最終還是因他的熱愛(ài)勞動(dòng),被大家推選為“勞動(dòng)委員”,每天放學(xué)后,他總是幫助值日的'同學(xué)打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的,可經(jīng)他一打掃,原來(lái)最臟的地方煥然一新了。
鐘鑫瑞,他是我們班的體育委員,體育成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō),最善長(zhǎng)打乒乓球和跑步。他打乒乓球動(dòng)作非常敏捷,尤其那抽球經(jīng)常打得對(duì)方落花流水,我們班還沒(méi)有人是他的對(duì)手。他跑步時(shí)如同汽車(chē)一般從眼前飛奔而過(guò),把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,校運(yùn)會(huì)上多次得過(guò)冠軍,為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。
這就是我們班的“四杰”,少一個(gè)都不成了。
我們的班級(jí)作文13
說(shuō)起我們四(6)班的班級(jí)特色,我會(huì)自豪地告訴大家,那就是我們的班級(jí)主頁(yè)。
我覺(jué)得,我們的班級(jí)主頁(yè)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫(xiě)景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門(mén)別類。如果你想在我們的班級(jí)主頁(yè)里看哪種類型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁(yè)。我們的班級(jí)主頁(yè)搞得這么有特色,我們的同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請(qǐng)胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁(yè)上去了。因此,我們班級(jí)主頁(yè)上的作文的`篇數(shù)與日俱增。成了越來(lái)越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級(jí)主頁(yè)是我們班級(jí)的一大特色,通過(guò)同學(xué)們的努力,我相信我們的班級(jí)主頁(yè)將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
我們的班級(jí)作文14
一說(shuō)到我們班,我就想到“最”這個(gè)字。我們班有三個(gè)之最,跟著我的腳步,一起去看看吧。
最愛(ài)學(xué)習(xí)的非田子碩莫屬。他有一雙大大的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,圓圓的臉蛋兒,整個(gè)人看起來(lái)可精神了。他上課時(shí)老師一出問(wèn)題,他總是最先一個(gè)舉手,每次都能回答正確。下課時(shí)同學(xué)們都一窩蜂的跑出去,他卻拿出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。每次發(fā)獎(jiǎng)狀都有他,真不愧是我們班最愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
最愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人是李牧童。他有足足“一米長(zhǎng)”的腿,他是我們班最高的人,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也都有他的'身影。一次跑步,他眉頭緊鎖,瞪著眼睛,彎著腰,邁開(kāi)腿,雙手握拳放在身體兩側(cè),一副準(zhǔn)備“起飛”的樣子,那樣子真是帥呆了,當(dāng)然不僅是帥,冠軍也是他的。
最膽小的是付均毅。個(gè)子比較高,但膽子挺小,只是一只蜘蛛就能把他嚇得驚慌失措。有一次,一只小小的蜘蛛蹦到他的課本上,他仔細(xì)一看是蜘蛛,他就像彈力球一樣蹦來(lái)蹦去,害怕的大叫起來(lái):“救命啊,救命。 蔽疫B忙拿起書(shū)本拍了下去,這才讓他停止了尖叫。
這就是我們班里的三個(gè)之“最”,有最愛(ài)學(xué)習(xí)的,有最喜歡運(yùn)動(dòng)的,還有最膽小的,我希望班上的之最越來(lái)越多。
我們的班級(jí)作文15
大家知道嗎?我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)響亮的名字。我們二年級(jí)四班有五十七名同學(xué),分為六個(gè)小組。每個(gè)小組都有一個(gè)好聽(tīng)并且非常有趣的名字,他們分別是:鯨魚(yú)組、章魚(yú)組、鯊魚(yú)組、海星組、海豚組、水母組。因?yàn)檫@些小組的名字都與海洋有關(guān),所以我們班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)小組之間都非常團(tuán)結(jié)。我還記得在二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項(xiàng)成績(jī)都不太好,但是同學(xué)們沒(méi)有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個(gè)項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤貫樗佑椭,結(jié)果她跑了年級(jí)第一,“神秘海洋班”的同學(xué)都非常高興。
通過(guò)一年的課間跑步和廣播操練習(xí),我們班很多孩子的身體素質(zhì)逐步提升,在20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的男生隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上如同一匹匹黑馬,跑得飛快,遙遙領(lǐng)先,分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級(jí)多項(xiàng)紀(jì)錄,最終取得年級(jí)總分第二的`好成績(jī)。
“神秘海洋班”感謝馬老師為了班級(jí)的成長(zhǎng)所作的努力,大家都立志要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
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