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    2. 作文比賽方案

      時(shí)間:2023-02-13 09:05:50 專題作文 投訴 投稿

      作文比賽方案

        為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的作文比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      作文比賽方案

      作文比賽方案1

        比賽方式:

        1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。

        2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

        比賽用時(shí)間:40分鐘比賽要求:

        1、學(xué)生只帶考試用筆(統(tǒng)一用黑色中性筆),草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

        2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字,七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。

        4、作文要求字跡清楚,語(yǔ)句通順, 意思連貫,所寫內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的.為0分。

        5、作文總分為100分,錯(cuò)一字扣0.5分,錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分,未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的扣5分。只寫題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。

        6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。

        7、試卷上不得使用修正紙、修正液等,只能使用正確的修改符號(hào)。

        希望同學(xué)們平時(shí)多讀書,多觀察生活,多寫作,積累作文素材,提高寫作水平。為參加我,F(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備,為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。

      作文比賽方案2

        為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

        一、活動(dòng)目的:

        本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的`素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

        二、參賽對(duì)象:

        小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

        三、參賽要求:

        各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        1、比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        五、活動(dòng)具體安排:

        1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

        2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15各組均為60分鐘。

        3、比賽地點(diǎn):高段組多功能報(bào)告廳

        中段組實(shí)驗(yàn)室

        低段組三年級(jí)教室

        評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

        創(chuàng)小語(yǔ)文教研組20xx年9月23日

      作文比賽方案3

        一、比賽目的:

        通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的'習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時(shí),促使我區(qū)把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我區(qū)作文教學(xué)工作發(fā)展。

        二、參賽對(duì)象及人數(shù):

        三到五年級(jí)全體學(xué)生。每校每年級(jí)派出3—5名學(xué)生參加。

        三、比賽時(shí)間:

        20xx年10月18日。

        四、比賽規(guī)則:

        1、臨時(shí)確定主題,寫一篇記敘文。

        2、學(xué)生一律用黑色水筆書寫,自備橡皮等工具。

        3、考場(chǎng)提供筆、作文紙等必備用品。

        要求:

       、賹W(xué)生按命題作文寫作。

       、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象。 ③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。 ④字跡清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。 ⑥作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。

        3、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

        4、優(yōu)秀學(xué)生作品結(jié)集出版,分發(fā)各單位傳閱,激發(fā)學(xué)生寫作積極性。

        五、評(píng)卷要求:

        1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。 2、描寫生動(dòng)、形象20分。

        3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。 4、主題鮮明30分。

        5、書寫工整,卷面整潔5分。 6、與眾不同,新穎,有特色5分。

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        全區(qū)分年級(jí)組,按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

        希望各單位注意做好準(zhǔn)備,保證比賽順利、有效地開展。

      作文比賽方案4

        一、競(jìng)賽活動(dòng)的目的:

        為了豐富校園文化,逐步落實(shí)“語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化”的理念,大力倡導(dǎo)學(xué)生觀察生活,關(guān)心身邊的事,關(guān)注社會(huì),寫身邊的人身邊的事,表達(dá)真情實(shí)感,使學(xué)生盡量有創(chuàng)意地表達(dá)對(duì)生活的觀察、體驗(yàn)、感悟等,從而激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平,為此,我校決定開展安寶小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽活動(dòng)。

        二、競(jìng)賽方式:

        1、競(jìng)賽過程:

        本次競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

        第一階段為宣傳及海選階段,全校學(xué)生全員參與以班為單位統(tǒng)一命題寫作,然后仍以班為單位,從中選拔出五位優(yōu)勝者參加下一階段的'比賽。海選日期截止于年9月18日。

        第二階段為選拔賽階段,由各班選拔出的五位參賽隊(duì)員,集中于學(xué)校第二會(huì)議室于20__年9月26日下午4:05——5:40統(tǒng)一進(jìn)行。

        第三階段為批閱階段,以各年級(jí)組為單位,相互交叉批改;每篇作文閱卷老師都要閱讀打分,然后以平均分從高到低度按比例量取。

        2、命題方式:

        海選階段、選拔賽階段的寫作題目由競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一命題,基本形式為三種:一是全命題;二是半命題。

        3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        按年級(jí)參加選拔賽的隊(duì)員人數(shù)分配獎(jiǎng)勵(lì)名額為:

        每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6三等獎(jiǎng)9名

        三、競(jìng)賽組委會(huì)成員:

        組委會(huì)主席:z

        各小組負(fù)責(zé)人:

        一年級(jí)組z

        二年級(jí)組z

        三年級(jí)組z

      作文比賽方案5

        一、活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,特舉辦三至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):黃時(shí)均

        副組長(zhǎng):沈怡、郭淑華

        成員:語(yǔ)文組全體成員

        三、參賽對(duì)象:

        三至六年級(jí)學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生參賽)

        四、參賽時(shí)間:20xx年5月

        五、參賽地點(diǎn):各班教室

        六、作文主題:

        以“感受自己生活中的幸!睘橹黝},通過描寫發(fā)生在自己身上的具體事例,表達(dá)出自己感受到的幸福。要求內(nèi)容具體,事例感人,層次清楚。作文題目自擬。

        要求參加比賽的學(xué)生注意作文書寫的格式,做到書寫工整、規(guī)范、美觀。

        七、比賽辦法

        現(xiàn)場(chǎng)自命題作文,學(xué)校統(tǒng)一書寫紙。參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的`姓名、班級(jí)寫在指定位置,答卷必須鋼筆書寫。

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。

        九、要求

        請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師在5月9日前上報(bào)參賽學(xué)生名單,并借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)參賽。

        

      作文比賽方案6

        為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語(yǔ)書信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

        一. 比賽宗旨

        激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。

        二. 比賽主題:

        以書信的形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫一封信. 暢談人生理想,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),生活等情況。 三.比賽要求

        1.主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

        2.字跡清楚,卷面整潔,格式正確。

        3.字?jǐn)?shù):120---150

        4.作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

        四. 比賽對(duì)象

        我校全體學(xué)生

        五. 比賽時(shí)間

        4月11日-----4月15日

        六. 投稿方式

        1.高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師. 2.職高部交各班班主任.

        七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        全校分職高部和高中部?jī)山M,按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

        英語(yǔ)教研組

        20xx年4月11日

      作文比賽方案7

        為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

        一、活動(dòng)目的:通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的'提高。

        二、參賽對(duì)象:

        小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)10名)

        三、參賽作文要求:

        二至六年級(jí):命題或半命題作文。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

        五、活動(dòng)具體安排:

        1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報(bào)至語(yǔ)文教研組長(zhǎng)處。

        2、比賽時(shí)間:12月3日(星期四)下午

        3、比賽地點(diǎn):二年級(jí)組一(3)班教室三年級(jí)組二(1)班教室

        四年級(jí)組二(2)班教室五年級(jí)組二(3)班室六年級(jí)組三(3)班教室金湖學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文教研組

        20xx年11月

      作文比賽方案8

        一、活動(dòng)宗旨

        為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通,增強(qiáng)班級(jí)之間的`團(tuán)結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

        二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)

        三、比賽時(shí)間:20xx年12月4日。

        四、參賽人員:一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。

        五、比賽要求:

        1、比賽開始前,各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。

        2、比賽采用三局兩勝制

        3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人,女生15人,共計(jì)每班30人。

        4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對(duì)方勝。

        5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)(班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚)。

        六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):趙修汝

        成員:劉俊良宗凌杰孫林

        七、人員安排:

        裁判:張震

        記錄:待定

        場(chǎng)地負(fù)責(zé):待定

        八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績(jī)的總和,作為班級(jí)成績(jī)。

        2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比,一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。

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