【推薦】好人好事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好人好事作文1
今天，我中午回家，我的助力自行車突然熄火了，真不幸運！今天的天氣是33度，我要是推到車行去修，就會被曬冒油的！于是就近找了一家車行，修車師傅停下了手中的活，幫開始找毛病，幸運的是車的.毛病不大，一會兒就修好了！我問這位師傅多少錢，師傅說走吧，沒換件，不要錢。我想這是一個物質社會，人家跟我要個手工費錢也不為過，沒想到人家很爽快的不要錢，看起來是我太物質了！我也很感謝這位師傅，使我免受“烈日之苦”，順利回家！
我想，我遇到的都是小事，但我遇到的卻都是好人，媽媽總說一句話，這個社會好人多！所以，我衷心的祝福，我遇到的這些好人們！一生平安！
好人好事作文2
星期五下午，我正在上學的路上。在我前面，有一個小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著漫畫，一邊吸著牛奶，右手正在打著手機游戲，耳朵里還聽著MP3，時不時哼唱幾句。
一會兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個垃圾桶，，牛奶盒便精準的擊中一個四五年級的小學生，然后繼續(xù)向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應地獄有，人間難得幾回見。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒說。接著，他彎下腰，撿起了那砸中自己的.盒子，把它投進垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進歪斜的垃圾桶。
好人好事作文3
前幾天，在班里發(fā)生了這樣一件事兒：在上學的環(huán)城車上這幾個同學撿到了400元錢。這隊于我們來說可不是一個小數目�？梢阅脕碣I好多東西哦。但是，他們想：如果這錢是農民伯伯辛辛苦苦掙的血汗錢；還有可能掉錢的.人家中正在病危的老母正在主院！“哎呀，別想了，快去教給老師吧！”于是他們緊握著撿到的400百元錢，來到老師辦公室，交給了老師。
這件事讓校長知道以后，立刻決定把這件好人好事在升旗儀式上表彰，并把他們評為優(yōu)秀少年。
這個班就是五四中隊。
好人好事作文4
這次要個大家說的是我班的生活委員——李昕哲，除了負責班級，還負責檢查學校的衛(wèi)生情況。他是個學習好，做事又負責任得人，就拿這次說吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級負責的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可
他卻并沒有像其他人一樣大聲訓斥小同學，而是自己幫低年級學生它擦干凈了�？吹剿呐e動，我不由得敬佩他一分。
這就是發(fā)生在我們學校的.好人好事，但這只是其中的縮影，我堅信通過大家的努力，以后我們學校會出現更多的好人，發(fā)生更多的好事。
張雪
好人好事作文5
星期五，看完病走回家的.路上，我突現發(fā)現不見了一個袋子。袋子里裝了語文書，數學書和醫(yī)保卡……我走回去找，找來找去都找不到。當時，我非常著急，彷徨無助。這時候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動。
從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的人民做好事，幫全世界的人民做好事。
好人好事作文6
清晨，我打開窗戶，看見天上下著蒙蒙細雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學。雨一直下著，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學了，可是外面的'雨還一直下。同學們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的時候，發(fā)現爸爸沒有在那等我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我沒帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘，她就走過來，笑著對我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟鄭善雅說了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。
鄭善雅真是一個活雷鋒啊!
好人好事作文7
那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎么了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用” ，說著將鉛筆遞給了黃秀文，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！崩蠋熗齻z，會心的`笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己， 是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文8
今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的'老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時一定要注意安全。
看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的美好啊.
好人好事作文9
在校園中，好人好事非常多。校園是一片純凈的領土，這里的孩子，他們簡單，他們熱愛生活。與此同時，學校非常重視對學生的德育教育。近幾年來，我們昌隆九年一貫制學校從多方面，多角度的.加強對學生的誠信教育和良好行為習慣的培養(yǎng)，學生們大都具有良好的道德情操，校園中的好人好事也層出不窮。光是我看到的就有三五件呢，不信，請聽我一一道來。
好人好事作文10
在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍，讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動周，學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告，還有拾起路上的`垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下，開始有路人與我們一同行動起來，并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的保護環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。
對于這些影響，讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會!
好人好事作文11
李哲同學于20xx年11月11日丟失一黑色錢包，內有重要物品，被我班李雅青同學拾到，并歸還本人，我在這里非常感謝這位同學，這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲，更是機械工程學院的驕傲。丟失 錢包的同學李哲說：非常感謝 李雅青在他非常心急的時候，能給他帶來這份驚喜，讓他非常的'感激。
李雅青同學這種拾金不昧的行為體現了我院學生高尚的道德品質和良好的精神風貌，希望全院學生都能以吳東妹同學為榜樣，為構建和諧文明的化大校園氛圍而努力。
好人好事作文12
今天傍晚，我出去散步。剛出單元門，就看見一個大垃圾桶立在門口，擋住了路。“放這不合適”我想“我推開吧，省得擋住別人。”于是我挽起衣袖，抓住把手往前一推、一推、再一推，它便跑到墻根子去了。
原本很狹窄的路，頓時寬敞了許多，與一旁的'小花小草十分相襯。我心想：要是我們每個人都不吝嗇自己的舉手之勞，那我們的生活環(huán)境會更加美好！
好人好事作文13
今天，我來到廠里，我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書，我表弟一來就安安靜靜的看起書來，過了一會兒我表弟不想看書了，正好我媽媽叫我表弟來幫忙，我弟興奮的說：“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了，表弟真是太勤快了，居然幫我媽媽裝商品，然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品，我弟一直從中午整理到下午回家為止，太勤快了，真是愛幫忙的'孩子啊。我媽媽都在贊揚他了，表揚他，我媽媽叫他休息一下都不肯，我都佩服他。
我身邊的好人就是我非常勤快的表弟，好事就是幫別人裝商品和整理箱子，你們佩不佩服他。
好人好事作文14
7月中旬，我和媽媽去看望奶奶。在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們去43路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦�！蔽覙妨�，心想：“今天可要干一件好事了�！�
于是我就攙扶著老爺爺一起走過了馬路，老爺爺非常高興地感謝了我。這時43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。
事后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地夸我說：“你是一個有愛心的.好孩子�！�
好人好事作文15
春風悄悄地吹進校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們三（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗齻z，會心的.笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
【好人好事作文】相關文章：
好人好事作文03-16
好人好事作文03-24
好人好事的作文02-11
身邊的好人好事作文04-13
【薦】好人好事作文04-02
好人好事作文【推薦】03-29
身邊的好人好事作文02-08
【熱門】好人好事作文02-11
【熱】好人好事作文02-27
好人好事作文【薦】02-18