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熟悉的人作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的人作文1
我有一個(gè)愛閱讀的媽媽,閱讀的時(shí)候她總是聚精會(huì)神沉浸在書的海洋里。
我的媽媽很漂亮,眼睛大大的,鼻子挺挺的,具有一種古典美。有空的時(shí)候會(huì)不由自主地拿起書讀起來(lái)。記得有一次,我從學(xué);貋(lái),看見媽媽正在滋滋有味的看書,我受到了媽媽的.影響,靜靜地坐到課桌邊開始學(xué)習(xí)起來(lái)。等我寫完作業(yè),媽媽會(huì)把一些有趣的知識(shí)都說(shuō)給我聽,每次我都學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)。
媽媽經(jīng)常告訴我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛矣X得書有很大的吸引力。
感謝媽媽,在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂(lè)!
熟悉的人作文2
“球進(jìn)了!”咦,那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰(shuí)呢?聽我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。
她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認(rèn)識(shí)她的'以為她是男的,認(rèn)識(shí)她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像個(gè)男生,就連愛好都跟男孩子一樣,我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,她還得了兩項(xiàng)第一名!跋乱粓(chǎng)算我一個(gè)!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上,她比運(yùn)動(dòng)員還像運(yùn)動(dòng)員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比任何男生都選過(guò)關(guān)!她要是不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成,“嘩!”博得了在場(chǎng)同學(xué)的一陣掌聲。
她是誰(shuí)?她——一個(gè)我熟悉的人,我的同學(xué)——楊溢!
熟悉的人作文3
別人都會(huì)有自己熟悉的人,我也不例外,我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的,就像一個(gè)充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服,從這個(gè)外貌上一看,就知道他是一個(gè)可愛的人,他的臉上有一張愛吃零食的嘴,什么:魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的'美食。記得有一次,郭翰文沒(méi)有吃早餐,叫我去幫他買一個(gè)面包,說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢,拍了拍我的肩膀說(shuō):“謝了,去吧!”等到下課,我迅速來(lái)到小超市里,隨手就買了一個(gè)藍(lán)梅味的面包拿到了教室,怎么也沒(méi)有看見郭翰文!我又來(lái)到小超市門口,哈!果然沒(méi)猜錯(cuò),郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時(shí),他突然兩手握著像拜佛那樣說(shuō)了一句:“謝了,謝了……兄弟!”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝,可能他真的在感謝我吧。看著他狼吞虎咽的樣子,我不禁會(huì)心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個(gè)調(diào)皮可愛又愛吃東西的郭翰文!
熟悉的人作文4
我熟悉的人是我的爺爺,我的爺爺身材高大,爺爺兩鬢斑白,頭頂中間禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的白發(fā)。一張蒼老,布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一雙慈祥和善的眼睛,總是顯得那么嚴(yán)肅,做事很認(rèn)真。
其實(shí)他很慈祥,非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書,至今他有時(shí)間就讀古今中外的書,去過(guò)很多地方,常常說(shuō)出他年輕時(shí)的故事,常讓人聽得入迷。小時(shí)候爺爺常教我讀弟子規(guī),三字經(jīng),當(dāng)我被會(huì)一句的時(shí)候,都會(huì)講一件小玩意,有時(shí)爺爺還會(huì)讓我給別人展示,這已經(jīng)是經(jīng)常做的事了。每次聽到客人的夸贊,爺爺就滿意地笑起來(lái)了。在爺爺?shù)?熏陶下,我學(xué)會(huì)了做人的道理,爺爺?shù)娜な抡f(shuō)不完。
在我心中,爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬,永遠(yuǎn)都市那么慈祥。
熟悉的人作文5
我是一個(gè)性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。我愛看書、愛提問(wèn)、愛思考……
我看書每次看一兩個(gè)小時(shí),到了睡覺的時(shí)間,我都總是還想多看幾頁(yè)。我對(duì)書愛不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書館看書。在那里,我看完一本又一本,總覺得看不夠,直到媽媽催我走,我還會(huì)借很多好看的書回家。我看書的'時(shí)候很專心,就算再吵鬧,我也充耳不聞。有時(shí),媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢!
我還很喜歡提問(wèn),我和爸爸媽媽去乾陵的時(shí)候,我很疑惑,為什么乾陵要堆這么高呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。原來(lái),乾陵本是一座山,只是被掏空了。
我覺得我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的男孩。
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是媽媽,她對(duì)我很嚴(yán)厲,我很喜歡她對(duì)我的.嚴(yán)厲。
有一次,她給我檢查作業(yè),我有一個(gè)字沒(méi)有帶鉤,媽媽檢查出來(lái)了,并把那張作業(yè)撕掉了,當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò),心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎?但我又想了想,覺得媽媽讓我重新寫一遍,我就能記得更牢固了,于是我就非?斓匕炎鳂I(yè)寫完了,而且字寫得比上次要好很多,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的心里像開了花一樣。
后來(lái),老師再讓我們寫作業(yè),我把字寫得方方正正,一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),媽媽回來(lái)檢查作業(yè),說(shuō)我這次作業(yè)寫得不錯(cuò),而且還全對(duì)。
我非常喜歡這個(gè)媽媽,我要像她一樣認(rèn)真。
熟悉的人作文7
在我的身邊,總有一個(gè)人與我形影不離,他整日的陪伴著我,和我一起上學(xué)、下學(xué),一起玩耍,一起參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),他就是我最好的朋友,也是我最熟悉的人×××。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵像順風(fēng)耳一樣,每次在很遠(yuǎn)的地方喊他他都能聽見。挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他非常喜歡幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我們跑完步后,體育老師讓我們自由活動(dòng),然后我們一起玩跳繩。我們找來(lái)了一些人,其他人甩繩,我和他跳。我一不留神,跳繩“砰”的一聲把我絆倒了,同學(xué)們都不來(lái)幫我,只是站在一旁看我的笑話。而只有他走過(guò)來(lái)把我扶起,還關(guān)心的問(wèn)我,“怎么樣了,疼嗎?”他讓我很感動(dòng)。
這就是我最熟悉的人,我最好的朋友×××。
熟悉的人作文8
我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次,天氣太熱了!我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳。突然,地下冒出了一條青綠色的蛇。我又害怕又著急,我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見了,他拿著拐杖向蛇走去,蛇見了太爺爺就跑,蛇好像很著急,就跑錯(cuò)了路,調(diào)了下去。
過(guò)年了,太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了,雞看見了刀和剪刀也開始掙扎起來(lái),但太爺爺仍然不怕,在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞,讓血流出來(lái)。
你說(shuō),我的'太爺爺厲害嗎?
熟悉的人作文9
我的朋友叫王熙媛,下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧!
王熙媛的個(gè)子不高,她的皮膚白白的,還有一雙丹鳳眼,你可別小看這雙小眼睛,這雙小眼睛炯炯有神,上課時(shí),這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。
王熙媛是一個(gè)小書迷。下課時(shí),同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛,坐在教室里,拿出了書,津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我,好像沒(méi)聽見。我又到她身邊喊了幾聲,她才回過(guò)神兒來(lái),跟我分享書里的內(nèi)容。
王熙媛還是一個(gè)小畫家呢!她畫的小白兔和真的一樣。白白的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的`,尾巴短短的,非常可愛。它仿佛是一只機(jī)靈的小白兔,正在草叢中尋找食物呢!
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠(yuǎn)的地方說(shuō)她的壞話,她的順風(fēng)耳就會(huì)聽到。她就會(huì)跑過(guò)來(lái),瞇起眼睛,嘟起嘴巴,表示我生氣了。所以,絕對(duì)不要說(shuō)同學(xué)的短處哦!
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多,還是缺點(diǎn)多,她都是我永遠(yuǎn)的好朋友。
熟悉的人作文10
如果你問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?那這個(gè)人肯定是我的媽媽。
我的'媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,像一層層波浪,眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,我媽媽長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,他一笑就露出兩個(gè)比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛好呀就是玩微信,有一次,她正在做飯,還沒(méi)等飯熟了,就去玩手機(jī)了,一玩就入了迷,飯糊了,媽媽都不知道,這時(shí),爸爸聞到了煙味說(shuō):“飯都糊了,還玩?快來(lái)幫忙!”媽媽才恍然大悟,急忙跑過(guò)去幫忙。邊跑邊說(shuō):“都是微信惹的禍!
我媽媽的性格溫柔,會(huì)體諒別人,很大方。有一次,我媽媽看見一個(gè)殘疾人,便給了那人10元并和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō):“拿著去買點(diǎn)需要的東西吧!”那個(gè)人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。
熟悉的人作文11
我的親人有爺爺、奶奶、姑姑、姥爺……,但我最想寫的是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子中等。他長(zhǎng)著黑白相間的頭發(fā),呵呵,像只小花貓。眼睛大大的,像兩顆黑色的寶石。他的.牙齒白白的,嘴唇紅紅的,很帥。
他的愛好是玩微信。有一次我們都吃飯了,爸爸還在玩。就這樣,半小時(shí)都過(guò)去了,爸爸還在玩微信,一會(huì)聽聽他們說(shuō)什么,一會(huì)又和他們說(shuō)話。媽媽生氣地說(shuō):“你再不吃飯,收拾東西的事都由你來(lái)負(fù)責(zé)!卑职植幌胧帐皷|西,于是才勉強(qiáng)吃了飯。
爸爸的性格很隨和,和人好相處。從來(lái)沒(méi)有和別人吵鬧過(guò)。
這就是我的爸爸。我希望爸爸以后少玩微信,因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)身體有害。
熟悉的人作文12
周熙然是我以前的同桌,她是一個(gè)活潑開朗的女孩,也是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。她是我心中的公主。
有一次,我和周熙然一起玩游戲,一不小心,我摔了一跤,額頭上被磕到了,正好挨著眼睛。當(dāng)時(shí),我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上,還關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?”邊問(wèn)還邊給在痛的地方輕輕地吹氣,還摸摸我的'背,安慰著我,頓時(shí),我感到一絲溫暖,似乎傷口也不疼了,眼淚也止住了。
可惜現(xiàn)在我和周熙然不是同桌了,但我們經(jīng)常一起玩,我真希望還能和她做同桌!
熟悉的人作文13
我爸爸今年38歲,他個(gè)子不高,戴著眼一笑起來(lái),嘴角有點(diǎn)翹。
有一次,爸爸邊抽煙邊看電視,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸連忙把電視關(guān)上了,煙也滅了。爸爸站起來(lái)看了看每個(gè)屋子,媽媽在屋子里縫被子,姐姐在屋子里寫作業(yè),我寫完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里,我好奇地問(wèn):“爸爸,你在干什么?”爸爸說(shuō):“我想睡一會(huì)兒!闭f(shuō)完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門。好奇的我,想看看究竟。我拿著鑰匙開開門,躲到床下面,只見爸爸拿出一盒煙和一個(gè)打火機(jī),一打起火便又抽起了煙,我忽然一下子跳了出來(lái),下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒,爸爸又被媽媽吵了一會(huì)兒。因?yàn)閶寢尣蛔尠职殖闊煟f(shuō)怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。
我和媽媽還有姐姐都愛爸爸,我們共同監(jiān)督他戒掉煙,保護(hù)爸爸的.身體。爸爸,我們沒(méi)有錯(cuò)吧?
熟悉的人作文14
我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師黎老師。
有一天中午自習(xí)課上,一向細(xì)心的我居然忘了帶鋼筆,正巧黎老師正在教室后面安安靜靜地看著我們寫作業(yè)。
我悄悄地溜了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了同學(xué)們。
過(guò)了一會(huì)兒我站在老師面前了,我對(duì)黎老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我不是故意不帶鋼筆來(lái)的。”“沒(méi)關(guān)系,你去向同學(xué)們借一支鋼筆吧,如果沒(méi)有就用鉛筆吧!”
本以為會(huì)被老師批評(píng),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師卻是這樣的善解人意……,老師的一番話也深深地留在了我的心里。
這就是我們的`老師——一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的老師!
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的'頭發(fā)很長(zhǎng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,我因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把練習(xí)的曲子再?gòu)検,我暗暗叫苦,“天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽還是不滿意,又讓我把彈得不好的幾小節(jié)單獨(dú)練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。如果我彈得非常認(rèn)真,不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝,表現(xiàn)不錯(cuò),早點(diǎn)結(jié)束,可以睡覺了!
瞧,這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽,好幸運(yùn)啊!
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