小魚(yú)足療作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小魚(yú)足療作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　前幾天，媽媽和爸爸帶我去了天臺(tái)山玩，突然有一個(gè)阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，走了那么久腳應(yīng)該早就酸了吧。來(lái)我們小魚(yú)足療館吧！”

　　我穎惑不解了，魚(yú)也能按摩腳嗎？怎么辦？去還是不去呢？這時(shí)，阿姨又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的小朋友，你可以先來(lái)試一試，不行就繼續(xù)去玩兒吧！”爸爸思考了許久說(shuō)：“好吧！先帶我們?nèi)サ晟峡纯窗�！�?/p>

　　到了那兒我才發(fā)現(xiàn)，是幾十個(gè)缸子，里面放幾十只魚(yú)，我心想：切！不就是養(yǎng)了幾條魚(yú)嗎有什么了不起呀！這時(shí)我不理不睬的小聲嘀咕道：“鯉魚(yú)也能給人做按摩嗎？別多想了，這不可能！”阿姨似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的話：“咦！小朋友你可別小看了這些小魚(yú)兒，它們可都是從德國(guó)進(jìn)口的熱帶魚(yú)，專(zhuān)門(mén)吃你們死皮的。來(lái)試試吧！”

　　我一看，覺(jué)得還行去試了試看著這些張著大嘴巴的魚(yú)我就覺(jué)得可怕，怎么辦呀！他們不會(huì)一口吃了我的“玉腳”吧！這時(shí)，爸爸說(shuō)：“哎呀！猶豫什么呀！這小魚(yú)弄得多舒服呀！怕什么呀！”

　　媽媽也把腳放下來(lái)了：“呀！這水冰冰涼涼的好舒服！這小魚(yú)好可愛(ài)呀！”阿姨又笑著說(shuō)：“是的，小朋友，快把小腳丫放進(jìn)去吧！”我生氣極了：哼！我才不聽(tīng)你的呢，你這個(gè)邪惡的老巫婆，我才不聽(tīng)你的呢！我死也不會(huì)把我的“玉腳”放進(jìn)去的�！�

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽趁我不注意的時(shí)候猛的將我的腳放進(jìn)了魚(yú)缸里，我害怕的直叫：“媽媽?zhuān)�好討厭！”立刻把腳拿了起來(lái)，擔(dān)心的看我的腳有沒(méi)有被小魚(yú)吃！才發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有，也沒(méi)疼痛感！這才放心的再把腳又放進(jìn)魚(yú)缸里，感受魚(yú)兒的親吻。哇！癢癢的酥酥的，好不一個(gè)舒服！弄得我哭笑不得，可有趣啦！

　　這之后我深深的體會(huì)到，做什么事不要一味的只知道膽小怕事，而是應(yīng)該多聽(tīng)多看多了解，正確的判斷事物原來(lái)可以有不一般的趣味！

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