大城市的糾紛作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大城市的糾紛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　八歲那年，我隨著家人來到了蘇州這個大城市，但是這個大城市的生活和糾紛，讓我不得不把自己武裝起來，從此，我和別人的臉就隔著一道面具。

　　剛來到蘇州，我以為這里的每個人都很好，很友善。但是后來我發(fā)現(xiàn)我實在是太天真了，這里的人會說臟話，會打架，會破壞紀律，會肆意破壞別人的東西……他們的缺點太多太多了。

　　當我第一次聽到自己在班級里的職位時，我決定一定要好好做一個榜樣，不讓那些小學生步大人們的后塵，學會打架斗毆、破壞紀律。于是每次我都會在班級里大聲的批評他們，跟他們說這樣是不對的。當他們真的做得很好了以后，我卻不會大聲贊美他們，因為我怕他們驕傲。我一直以為我做得很好，因為我從來沒有看見他們像大人們一樣去打架，但是一頓老師的批評讓我心中唯一的那點驕傲感全部破滅了。

　　一天，下課鈴聲想起來了，同學們都飛奔了出去，我在座位上完成老師布置的作業(yè)，卻不知在操場上有那么幾個頑皮的學生打起來了。當我知道這件事情以后，就被班主任叫去了辦公室，同行的還有蔡佳卉。

　　老師嚴厲的批評起來：“身為班長和中隊長，你們兩個沒有管好學生們們的紀律，讓他們去打架，現(xiàn)在他們被打傷了，誰來承擔責任？”我和蔡佳卉只能低著頭呆在原地挨批。

　　老師又說了起來：“你們兩個的主要任務是什么？是帶領同學們走向正確的道路，而不是放縱他們讓他們學壞，今天這件事，你們兩個都有責任，回去接受處罰。”

　　我和蔡佳卉回到了班級，受到了處罰。而班級里卻沒有人感到愧疚，之后的幾年，他們依然在打架，我突然發(fā)現(xiàn)我是那么的傻，明知道以自己的力量改變不了一個人，卻固執(zhí)地想要改變他們。

　　之后的我，依然像我剛來到這里的時候一樣，一樣的兇，一樣的令人討厭。就連我也開始討厭這樣的自己，在心中妄想著變回最初的那個天真活潑的小姑娘。

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