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雨初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的雨初中作文,歡迎閱讀與收藏。
雨初中作文1
一年四季都有雨,雖然都是雨,但是它們的脾性卻完全不同。
春天的雨是溫柔的,古代詩(shī)人曾用“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!眮(lái)描寫春雨,當(dāng)春雨滋潤(rùn)大地,大地就變得生機(jī)勃勃。春雨滋潤(rùn)森林,森林就變得樹(shù)木茂盛。春雨啊,春雨,你來(lái)臨之際,就是大地蘇醒之時(shí)。
夏天的雨,人們常用 “小孩子的脾性來(lái)形容它”——來(lái)得快,去得也快。詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”來(lái)形容夏天。人們還說(shuō):“梅雨(夏天的雨)敲開(kāi)了夏天的大門!苯酉聛(lái)就是氣勢(shì)磅礴的大雨,人們卻不害怕的.走了出去,和小草一起接受夏雨的洗禮 ,暴雨過(guò)后,陽(yáng)光格外燦爛,小草格外茂盛。
“雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽!鼻镉,連綿不斷,夾著絲絲清涼來(lái)到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達(dá)心中的苦、悶和凄涼。秋天,往往是最美麗的季節(jié),而秋雨,又往往把這個(gè)季節(jié)點(diǎn)綴得更美麗。
冬雨,還有一個(gè)別稱:冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷,而且還刮著西北風(fēng),讓人望而生畏,不敢靠近。不過(guò),瑞雪兆豐年,我想,明年的收獲一定很大。
雨,你有太多的秘密,我長(zhǎng)大后,一定把你探個(gè)明白。
雨初中作文2
夏天的風(fēng)仿佛帶著靈氣,當(dāng)暑氣籠罩著你,酷熱難忍的時(shí)候.他都如期而至,瞬間沖刷掉那些暑氣,仿佛是想拯救你與水深火熱之中.這也是那電閃雷鳴變得如此動(dòng)聽(tīng)!
對(duì)于夏天,天神降雨總是不吝嗇,總是下得那么淋漓盡致,清涼得讓人忍不住直喊痛快!
這時(shí),我喜歡沖泡一杯綠茶.然后坐在窗前,看著淡綠色的濃茶里,茶葉尖兒仿佛舞精靈般地上下竄動(dòng)著.輕輕喝一口茶,任由霧氣在眼前彌漫.是的,只有在這種的氣氛下賞雨才是最愜意!
窗外的雨瓢潑,一支支銀針,都在大風(fēng)的鼓動(dòng)下密集地拍打著窗戶.屋內(nèi)卻因?yàn)榕拇虻腵雨聲而變得更加靜謐,真叫人心醉!
遠(yuǎn)處的小草被雨打得似乎要沸騰起來(lái),碧綠的草葉上的雨精靈正跳得歡,身體輕盈,不時(shí)變換著舞姿,在我們面前上演一出高雅艷沒(méi)美的華爾茲.
這時(shí)我的眼睛直勾勾地盯著雨精靈,看著看著,卻不經(jīng)意之間陷入沉思......
而偏偏這時(shí)候雨停了,毫不留情地打斷你的幻想.我在最短的時(shí)間打開(kāi)窗戶,頓時(shí)領(lǐng)略到雨過(guò)天晴的味道.
啊!就是這種氣味,泥土的清香糅合了青草的氣息.這種大自然的氣息,大自然的香味,縱使世界任何香味都暗淡了.
被雨沖刷的葉子,顯得更綠了,仿佛在油脂中浸泡了一樣,翠滴的嬌態(tài),直叫人憐愛(ài).
屋檐下的雨滴成一串串,編成一簾精致的珠簾,也編成我對(duì)雨的一簾幽夢(mèng)......
雨初中作文3
一個(gè)陰沉沉的傍晚,幾只家燕在馬路上快樂(lè)地嬉戲著。天空中不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨,而老家燕卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情即將降臨了……
呼嘯聲停止了,我不情愿地睜開(kāi)眼睛,希望睜開(kāi)眼睛時(shí)那美麗的老家燕已經(jīng)逃走了。但事實(shí)卻不是這樣——馬路上有一攤殷紅的淤血,染紅了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有氣無(wú)力地叫喚了一聲,瞬間閉上了眼睛,不動(dòng)了。這時(shí),灰蒙蒙的天空中飛來(lái)一只羽未豐滿的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打著母親,希望母親快點(diǎn)兒回家,不然躺在馬路上會(huì)很危險(xiǎn)。可是過(guò)了好久,老家燕絲毫沒(méi)有反應(yīng),小家燕終于知道了……它凄慘地鳴叫了一聲,然后對(duì)母親喃喃絮語(yǔ)。雨越下越大,打在小家燕的身上;風(fēng)越刮越猛,吹起了小家燕烏黑的'羽毛。
小家燕冒著風(fēng)雨的襲擊,撐開(kāi)軟弱無(wú)力的小翅膀,為老家燕遮風(fēng)擋雨,并用稚嫩的小尖嘴,梳理母親凌亂的羽毛。風(fēng)雨過(guò)后,小家燕的羽毛濕了,再也飛不起來(lái)了。小家燕用小嘴銜住母親翅膀上結(jié)實(shí)的一根羽毛,努力把老家燕弄到馬路邊。最后,小家燕累了,也站不起來(lái)了。它休息了一會(huì)兒,依依不舍地離開(kāi)了老家燕。走幾步就望一下老家燕,看看母親是不是還安全,眼光中含著晶瑩的淚花,含著悲傷。最后,小家燕拍打著翅膀吃力地飛向了陰深深的天空……
看到這感人的一幕,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不禁深思起來(lái)……
雨初中作文4
每日清晨都會(huì)起早。等三十三路車。這兒的清晨只有兩種狀態(tài),明燦燦的陽(yáng)光四射,會(huì)恍的眼睛有些生疼,好像剛從一間黑漆漆的屋子走出來(lái);或者是霧朦朦氤氳一片,看不清遙遠(yuǎn)的地方,像一大片迷失的原始森林,心里升騰出恐懼的情緒。每日清晨,在那顆大香樟樹(shù)下,這是錯(cuò)不了我的風(fēng)景。
去西塘的路上,沒(méi)有日光,薄薄的霧靄一片,一直吹著涼風(fēng),車上禁不住的有些冷,覺(jué)得這段路在涼風(fēng)中被越拉越長(zhǎng)。再走一段路,就到了鄉(xiāng)下下。原來(lái)最美的風(fēng)景不在人流最多的地方,只在人不愿意去,想不到去的地方。滿眼蔓延的都是連綿的翠色,稻田里農(nóng)人剛插下的秧苗榕樹(shù),香樟,合歡,還有不知名的花花草草,碧色怡人。縱橫交錯(cuò)的是川流不息的河流,和大運(yùn)河相比,它們不算工程偉俊,風(fēng)景綺麗。那番獨(dú)特的韻味是靠有心人體味的。河流現(xiàn)在依然有過(guò)往的船只,多半是運(yùn)貨物的`船只,少了最有風(fēng)味的烏篷船,內(nèi)心覺(jué)得不免是一種遺憾。過(guò)橋的時(shí)候,一條河中長(zhǎng)滿各種水草,葉莖翠綠,布滿眼睛所到之處的水域,甚至幻覺(jué)是一條綠色的綢帶隨風(fēng)而落此處,河中央劃出一道青色的曲痕,很窄,一直綿延到遠(yuǎn)處?kù)F中河的盡頭,太賦詩(shī)情,但愿是烏篷船劃過(guò)的痕跡。
午后突然有了太陽(yáng),皮膚曬得黑紅。
雨初中作文5
春天里,你悄悄地來(lái),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;夏日中,你急急地來(lái),總那么瘋狂;秋日,你蕭蕭地下,勾起無(wú)盡的感傷;嚴(yán)冬,你肅殺地落,帶來(lái)一片蕭索。雨,你總牽動(dòng)我的情絲。
街小雨潤(rùn)如酥
草長(zhǎng)鶯飛,你來(lái)探訪四月的大地。幾個(gè)踏青的頑皮孩子盡情地嬉戲,在斜風(fēng)細(xì)雨中不須回歸。哦,可不能打開(kāi)油傘將你抗拒,你帶來(lái)春天的洗禮,看呀,那被冰凍過(guò)的土地將潤(rùn)如油膏,那牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗。斜飛的燕子穿梭在雨中,譜出一支春天的樂(lè)章。
東邊日出西邊雨
夏日的雨,總是來(lái)的那樣急,那樣猛。暴雨中,一個(gè)賭氣的孩子冒雨走著,可能剛與家人吵過(guò)一架。他的母親,急急地在后面追著,為他打傘。呵!偉大的母親,您就像是荷葉,我們就是那朵在荷葉保護(hù)之下的'紅蓮喲!心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽
秋風(fēng)蕭瑟,蕭蕭暮雨子規(guī)啼
瀝瀝的秋雨,不僅帶來(lái)秋的涼意,也帶來(lái)惆悵的感情——“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票……”每當(dāng)天空又下起秋雨我就又想起你,我的故鄉(xiāng),臺(tái)灣海峽那邊的游子,在秋雨下起的時(shí)候,總禁不住念起故鄉(xiāng)。
肅殺之雨
冬雨,你總帶來(lái)一片蕭索,變作片片冰冷的,燦爛的雪花。嚴(yán)寒中人們帶上了帽子、手套,卻并不屈服于你的威能。來(lái)吧!冬雨,你只磨礪我的意志,令我更好地前進(jìn)!
不同的雨帶來(lái)不同的記憶,也帶來(lái)不同的情絲。然而無(wú)論怎樣的雨都改變不了那澄澈輕盈的本性,無(wú)論怎樣的雨都能牽動(dòng)我的情絲。愿今夜雨落,伴君入眠……
雨初中作文6
雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個(gè)六月的嬰兒,時(shí)而來(lái)的迅速,時(shí)而來(lái)的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來(lái)了!你們還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們盼望熱切的雨!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見(jiàn)了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見(jiàn)了我,說(shuō)說(shuō)笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在呼喚我,說(shuō):“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”
我如期而至。一陣轟隆隆的'雷聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,我伸了伸懶腰。聽(tīng),青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥(niǎo)哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說(shuō):“雨又來(lái)了!”烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng),我讓麥苗長(zhǎng)高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去,我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來(lái)玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。
我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會(huì)微笑的想起我!
這就是我——雨!
雨初中作文7
拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)只有一種顏色
靜聽(tīng)雨落,雨卻不止一種聲音
———題記
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息,伴隨著輕惱上升到天空;我是天空的淚水,擁著悲傷下落到田野;我是田野的微笑,又開(kāi)始一記輪回……
輕輕地,我落下……
落在山泉,匯入叮叮咚咚的合奏,這是山泉對(duì)我的歡迎,帶著我流向遠(yuǎn)方,雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽(tīng)。
歡喜地,我落下……
落在田埂,冷清了一冬的土壤,有些冷硬,“嘶嘶”地吮吸著,我迫不及待地給與更多的'呵護(hù),“春雨貴如油”,這是被需要的雨,雨落的聲音很好聽(tīng),雨生·雨聲。
憂傷地,我落下……
落在自古多情的文人的心上,朦朧中誰(shuí)在低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰(shuí)傳來(lái)“巴山夜雨漲秋池”?誰(shuí)在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些”?誰(shuí)在苦訴“身世沉浮雨打萍”?又是誰(shuí)把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下,打濕了詩(shī)人那多情的心,泛著漣漪,雨落的聲音很好聽(tīng)。
拉過(guò)窗簾,陽(yáng)光灑入,赤橙黃綠,都只是一種顏色——太陽(yáng)的顏色。
拉過(guò)云朵,雨點(diǎn)落下,卻不止一種聲音,那是什么?
雨初中作文8
我想你應(yīng)該知道雨吧!雨有很多種,比如說(shuō):狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、和風(fēng)細(xì)雨……我就是和風(fēng)細(xì)雨,其它的雨都是我的兄弟姐妹,我們可是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)家族呢!
人類如果哪里需要我們的,我們都會(huì)幫忙的。就說(shuō)上次吧,在某個(gè)村莊出現(xiàn)了干旱的.情況,這都是我那個(gè)名叫“傾盆大雨”的哥哥偷懶去了,自己犯下的錯(cuò)誤當(dāng)然要自己改。哥哥為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,沒(méi)日沒(méi)夜的下雨!肮Ψ虿回(fù)有心雨”,三天后這個(gè)村莊的秧苗們又挺直了它們的“腰”。這次,哥哥可算是立功了!
記得還有一次,乙城發(fā)洪災(zāi)了,這都是我那個(gè)名叫“狂風(fēng)暴雨”的弟弟玩得太歡了,下錯(cuò)了地方。這次我們家族可丟臉了。弟弟趕緊“撤退”了。這場(chǎng)災(zāi)害不像上次可以彌補(bǔ),我們現(xiàn)在能做的是祈禱不要害太多人就行了。
其實(shí)我們雨不一定都像我哥哥弟弟那樣給人們帶來(lái)災(zāi)害,也會(huì)為世界添點(diǎn)詩(shī)意。當(dāng)禾苗們渴了的時(shí)候,我們就會(huì)幫它們澆水;當(dāng)孩子們剛玩;貋(lái)很熱的時(shí)候,我們會(huì)給他們帶來(lái)涼爽;當(dāng)人類把衣服晾在外面時(shí),我們就不在那里下雨讓太陽(yáng)公公把他們曬干了,我們?cè)佟肮ぷ鳌。為什么說(shuō)我們可以為世界添點(diǎn)詩(shī)意呢?比如說(shuō)我吧---和風(fēng)細(xì)雨,我經(jīng)常在光顧公園,因?yàn)楣珗@有湖和草地。我喜歡和湖里的小魚玩“吹泡泡”的游戲;我喜歡在放風(fēng)箏的小孩子們的頭上灑下一粒!靶°@石”,讓他們露出可愛(ài)的笑臉;我更喜歡畫家和攝影師,因?yàn)樗麄儼堰@美好的記憶保存了下來(lái)。
記住了嗎?我是和風(fēng)細(xì)雨,叫我一聲,馬上就到!
雨初中作文9
春雨,小而輕柔,使人容易入睡;夏雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,另人心驚膽戰(zhàn);秋雨,撲拉拉地“滑”下來(lái),顯示出它獨(dú)有的聲響;冬雨,帶著涼絲絲、冷冰冰溫度從空中降下……
四季的雨,惟有冬天的雨最短,為什么這樣呢?
朋友說(shuō),生命的歷程本來(lái)就這樣,只是每個(gè)人,每個(gè)物,各個(gè)胡表達(dá)方式,生命存在的意義也不同,雨的生命意義就是為了積攢水分,和同伴們一起從空中降下,滋潤(rùn)萬(wàn)物,生機(jī)勃勃。
但在不同的任何季節(jié),雨都是這樣渺小,可為了實(shí)現(xiàn)自己的生命意義,卻又為何這樣努力呢?不放棄呢?就為了可以出來(lái)透透氣嗎?
朋友說(shuō),為了滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),那是雨存在的價(jià)值,也是雨的生命意義,它從空中降落到地上就消失了,既渺小、又不起眼,它的壽命比螢火蟲還要短暫,從空中降落到地下,它的生命就此終結(jié)了,但卻滋養(yǎng)了萬(wàn)物生機(jī)。比如紅花綠草,雨給于它們新的`生命,換一個(gè)方面來(lái)講,雨給于了它們生命,是它們的母親。
哦!那是雨的生命意義。
寫著寫著,窗外稀疏的雨聲驚醒了我,轉(zhuǎn)頭伸頭摸了摸窗上的玻璃,那樣的溫度簡(jiǎn)直可以與冰塊相比較,但凡雨被別人怎樣評(píng)價(jià)評(píng)論,它依然不停地下著下著,雨滴落到人的手心里,使人感到?jīng)鼋z絲的。
雨初中作文10
雨,是大自然的一種奇特的現(xiàn)象,十分的奇妙。也十分的美麗,晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過(guò)下雨吧!下雨很多人都十分的喜歡呢!因?yàn)槊利惛哔F的雨趕走了那些悶熱的天氣,迎來(lái)的是一陣陣清新和涼爽,使人不由得心曠神怡。怎么,你們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)嗎?嘻嘻,那就讓我這個(gè)深有體會(huì)的人來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧……
雨分為倆種,一種是開(kāi)始很小,滴滴答答的聲音拍在雨傘上,就像奏起了一陣陣美妙的交響樂(lè),美妙而又動(dòng)聽(tīng),沁人心脾,不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂(lè),這種雨后來(lái)也許會(huì)逐漸地變大,但也不會(huì)大很多,依舊給人帶來(lái)清新的`感覺(jué);還有一種是一直就很大的,噼噼啪啪地下下來(lái),豆大的雨珠打你一個(gè)措手不及,也許你會(huì)因?yàn)槎汩W不及,讓你成了“落湯雞”,不過(guò)淋雨也是一種享受不是嗎?不過(guò)最美妙的就是,泡一杯茶,躺在椅子上,靜靜看著窗外的雨嘩啦啦地下著,而你靜靜地享受,或讀著一本書,或吃著一些甜點(diǎn),或和朋友愉快地聊著天。這時(shí)候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎?
怎么樣?聽(tīng)了我的見(jiàn)解,是不是覺(jué)得什么雨都是美麗的呢?
雨初中作文11
我喜歡雨。
每次雨后,走在被雨沖刷干凈的道路,吸著剛剛被雨清洗過(guò)的空氣,令人感到十分暢爽,身體的血液似乎也受到影響,加速了在體內(nèi)的流動(dòng),充分刺激著大腦。
我一直認(rèn)為,雨,是大自然的恩賜。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,一切都顯得生機(jī)勃勃。在濕潤(rùn)的土地上,我們常常可以見(jiàn)到一顆不知名的植物冒出了新芽,就這樣,一個(gè)新的生命又誕生了
我喜歡聽(tīng)雨。滴滴答答的雨聲就像優(yōu)美的旋律。夜晚躺在床上,聽(tīng)著這位鋼琴大師彈奏如此美妙的.旋律,勾起了我對(duì)未來(lái)的一絲絲憧憬,然后再美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。劈里啪啦的雨聲就像槍膛里射出的子彈。聽(tīng)著這位戰(zhàn)士對(duì)敵人的掃射,讓人全身都充滿了活力,使人興奮,在此時(shí),我無(wú)論在做什么都十分有勁!
我喜歡看雨。那是我第一次發(fā)現(xiàn),連雨也是這么美的。當(dāng)時(shí)烏黑的天正下著大暴雨,雷鳴閃電交加著,在課室的我不禁走出了走廊,那一顆顆碩大的雨點(diǎn)在閃電的照亮下,就像鉆石,閃耀著我的眼睛,心里一次次被這景色震撼著。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了觀察生活,嘗試著去發(fā)現(xiàn)生活那令人驚喜的現(xiàn)象。
下完了一場(chǎng)傾盆大雨,路上積著一灘灘的小水潭,枯黃的樹(shù)葉被雨點(diǎn)打落在地上,可以想象當(dāng)時(shí)那像百花凋零,如雨紛紛,似女子落淚傷魂的憂傷景色。
雨,讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,感受這生活中的美,令我這煩躁的心靈沉靜下來(lái),去感恩這個(gè)世界。因此,每次下雨我都能獨(dú)享著自己那一份淡淡的幸福感。
雨初中作文12
“今天的天氣好晴朗,花兒處處香……”一大清早,我就哼著歌兒,去白蓮池散步。
白蓮池的早晨真是好景象!一片片翠綠的草地,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,上面點(diǎn)綴著五顏六色的.花朵。
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公笑咪咪的看著大地上熱鬧的景象,真是一幅美麗的風(fēng)景畫;人們來(lái)來(lái)往往,有的在跑步,有的在做體育鍛煉,還有的小朋友在追逐嬉戲……人們說(shuō)說(shuō)笑笑,準(zhǔn)備迎接新的一天!
這天氣真像小孩的臉一樣,還沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就變了一個(gè)臉。剛剛還是晴朗的天空,現(xiàn)在去變得像茶水的顏色一樣,云姑娘潔白的臉頰也被圖的烏黑,太陽(yáng)公公這個(gè)膽小鬼也不知去哪了,連個(gè)影子也沒(méi)有。
要下雨啦!我干凈躲到村委會(huì)大樓里,剛走進(jìn)去,就下起了一場(chǎng)瓢潑大雨,天哪,這與就像洪水一樣啊,什么時(shí)候才能聽(tīng)!都怪自己,明知道要下雨還忘記帶雨傘!
我在大樓里看到有很多人有帶傘,在雨中,一把把花傘像一朵朵盛開(kāi)的花,傘下,人們急切地走著,都希望趕快回家。我呢,只能眼巴巴的看著,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不帶傘呢?
yes!如我所愿,這場(chǎng)大雨很快就停了。天空恢復(fù)了原樣,云姑娘又變白了,太陽(yáng)公公見(jiàn)雨過(guò)天晴,變紅著臉慢慢地走出來(lái)。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。
真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
雨初中作文13
“啊,熱死了,熱死了!边@些日子以來(lái)持續(xù)高溫,今天,終于下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
轟隆隆,轟隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái),閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。
不一會(huì)兒,小雨點(diǎn)鋪天蓋地地跳落下來(lái)。雨滴連成一條條斜線落了下來(lái),落在擋雨篷上“劈啪,劈啪”的,好象在奏樂(lè),落在地上,濺起了大大的水珠。
看,對(duì)面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來(lái),形成了“水簾”,這讓我想到了孫悟空住的水簾洞,那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺(tái),伸手接了一滴又一滴的雨水。啊,真涼快!這時(shí),閃電娘娘又急匆匆地趕來(lái),我趕緊爬下窗臺(tái),緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓,我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎?”我搖搖頭。
于是媽媽告訴我,當(dāng)云里的.電荷越積越多,達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí),就會(huì)把阻擋它的空氣擊穿,打開(kāi)一條狹窄的通道,這時(shí)云中的電流很強(qiáng),通道間的空氣熾熱,發(fā)出耀眼的白光,形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的聲音。
聽(tīng)著媽媽的講解,我又看了看仍在不停下著的雨,心里有一種說(shuō)不出的興奮。
雨初中作文14
聽(tīng)雨是一種享受,一種回歸自然的享受。
聽(tīng)雨的愛(ài)撫,聽(tīng)雨的低語(yǔ),聽(tīng)雨的嗚咽,聽(tīng)雨的哭訴……
“嘩——”,多么熟悉的旋律,勝過(guò)鋼琴曲的優(yōu)美,在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒(méi)墨水的鋼筆,把眼睛從練習(xí)冊(cè)上一道又一道的數(shù)學(xué)問(wèn)答題移到了玻璃窗前。哦,下雨了,“天街小雨潤(rùn)如酥”般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,以極快的速度從空中落下,“滴答”地落在地平面上,打在樹(shù)上和 屋頂上,旋律都清脆可聽(tīng)尤其是打在屋瓦上,那種聲音悅耳,由近而遠(yuǎn),若有若無(wú),忽輕忽重,構(gòu)成了一支古老的音樂(lè),再加上那幾只在雨中亂竄的.鳥(niǎo)兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的叫聲,又給這沉悶的音樂(lè)增添了幾絲活力。
打開(kāi)窗子,突然感覺(jué)自己的眼睛好像被什么東西遮住了 ,眼前所見(jiàn)到的這座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩,一切事物都被蒙上了一層灰,單調(diào)而又孤獨(dú)。
戶外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里,風(fēng)在每個(gè)角落旋起。雨,最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,一張張敲過(guò)去,像古琴,單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時(shí)我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn),持著,腳踏濕漉漉的板橋小路,雨點(diǎn)打在我的臉上,閉上眼,任憑它浸濕我的發(fā)梢,眉毛,伸出雙手盡情的感受春雨的訴說(shuō)和愛(ài)撫。
聽(tīng)雨,聽(tīng)大自然的脈搏,聽(tīng)大自然的心跳,聽(tīng)大自然的呼喚。聽(tīng)雨,是尋求一份心情,一份詩(shī)意。
雨初中作文15
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)也會(huì)下雨。然后我會(huì)給你介紹我家鄉(xiāng)的雨。家鄉(xiāng)的細(xì)雨,纏綿,細(xì)膩,安靜。它們編織得很緊密,似乎在編織美與簡(jiǎn)單。然后雨滴一層一層地蹭進(jìn)老巷里青石板的縫隙里,讓你根本感覺(jué)不到它們滑動(dòng)的痕跡。雨水順著老巷的每一個(gè)角落流淌下來(lái),動(dòng)作是那么的輕盈柔軟,就像一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)你刻意記錄它的柔軟;毛毛雨過(guò)去了,只剩下一棵樹(shù)掛著雨珠在晃動(dòng)。那時(shí)候你得通過(guò)雨珠潛入他們簡(jiǎn)單的世界。隨著雨水的滲透,老巷的青石板就像一層奶油,油膩,有一種天然的味道。
裂縫里長(zhǎng)出來(lái)的青苔輕輕飄著,朦朦朧朧的,好像剛睡醒。淡淡的綠韻有時(shí)會(huì)出現(xiàn),讓你覺(jué)得這一刻的世界并不真實(shí)。然而,它歲月的痕跡已不知不覺(jué)褪去。銅墻鐵壁,開(kāi)裂的接縫,厚厚的石板,此時(shí)都成了夢(mèng)的痕跡。我們這些孩子總是在雨后走在老巷子里,試圖喚醒綠韻人溫暖的夢(mèng)。濺起的水花打碎了我們爽朗的笑聲,只留下一聲“哇——”。不知道什么時(shí)候清脆的.笑聲有了翅膀。當(dāng)我們不注意的時(shí)候,我們偷偷從香蕉葉下的小世界里走出來(lái),把我們對(duì)雨的童趣帶到了深深的小巷和田野里。故鄉(xiāng)是我們都思考的地方,所以故鄉(xiāng)的雨,就是那一根牽連著這段童年記憶的絲線。
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