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觀察蝸牛作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
觀察很重要，我覺(jué)得，只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察，必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過(guò)一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開(kāi)心地拿起一個(gè)放大鏡，走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對(duì)觸角！我想，這就是科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的'�？傻任覝�(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來(lái)觀察蝸牛。我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前，它開(kāi)始大吃起來(lái)，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來(lái)了，科學(xué)作業(yè)本上也說(shuō)過(guò)，它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來(lái)！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知道過(guò)了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過(guò)一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來(lái)，蝸牛爬行過(guò)后還會(huì)留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)！
觀察蝸牛作文2
前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛(ài)的小動(dòng)物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長(zhǎng)環(huán)境，所以都出來(lái)活動(dòng)了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào)，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈�、二牛和小牛，哈哈�?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來(lái)蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說(shuō)它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個(gè)空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開(kāi)始它們還不太習(xí)慣，尤其二牛和小�？偸峭馀�，大牛比較懶很愛(ài)睡覺(jué)。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開(kāi)心地讓它們?cè)谑种干吓�，時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角，上面二個(gè)比較長(zhǎng)，不知道是不是用來(lái)觀察的，下面二個(gè)短的，可能是用來(lái)探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢？我跑去洗了個(gè)桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的'還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進(jìn)去的呢？真奇妙~~
今天早上起來(lái)我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒(méi)了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來(lái)它們都躲在土里面睡大覺(jué)那！第一次知道原來(lái)蝸牛是在土里睡覺(jué)的，真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，最好再生些小牛牛出來(lái)，不知道你們?cè)趺捶止傅模课乙暇W(wǎng)查查。
觀察蝸牛作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)放大鏡時(shí)，就會(huì)不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。
說(shuō)起蝸牛，大家一定都不陌生，它那觸角一碰到東西都會(huì)收入它的殼里面。有一次，捉了一只蝸牛，我一拿，它就縮進(jìn)殼里了。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：蝸牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)‘’你自己去找答案吧�！谑�，我回到了書(shū)房，在《10萬(wàn)個(gè)為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心，一定要看到蝸牛的眼睛，我把剛才那只蝸牛放在了地上，耐心的等著，后來(lái)我看它不出來(lái)，便在它的面前放了一片嫩葉，我又等了一會(huì)兒，看它還不出來(lái)，我仍不灰心，又多拿了幾片嫩葉，把它圍了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，外面沒(méi)動(dòng)靜了，它便慢慢地探出頭來(lái)，慢慢的走過(guò)去，去吃我剛摘的嫩葉，我便急忙走過(guò)去看它的眼睛在哪兒？可是我剛走到那兒，它就急忙把頭縮了進(jìn)去，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我突然想到了媽媽的一句話(huà)：“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍，當(dāng)蝸牛又把頭探出來(lái)的.時(shí)候，我沒(méi)有像上一次那樣魯莽，而是拿著放大鏡輕輕地走過(guò)去，最后我終于看見(jiàn)了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部，小的只有自動(dòng)筆芯那么粗。我高興地大喊：“我終于成功了”。
雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利，但是從這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
觀察蝸牛作文4
雨后，地面初干。
一只小蝸牛吸引了我的注意，不是什么驚天舉動(dòng)，而是它身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡吸引了我，它一步一步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪里，但它身后長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡告訴我，那是他奮斗的足跡。
看到它留下的痕跡，我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上，也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著，忍受著兩點(diǎn)一線(xiàn)的.枯燥與乏味，不知有多少次，我是多么想放下手中的筆，好好的休息一下，但我知道，我不能。我的夢(mèng)想給予了張大的驅(qū)動(dòng)力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，則滋潤(rùn)著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走一步都艱難無(wú)比。如今，小學(xué)六年即將過(guò)去，回望身后那一串串深深淺淺的腳印，我知道這是我?jiàn)^斗的足跡。
思考的恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來(lái)就行動(dòng)緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把，讓它坐個(gè)直通車(chē)，走個(gè)捷徑。但轉(zhuǎn)念一想，如果它沒(méi)有體味到旅途中的艱辛與風(fēng)景，那它的生活豈不是太平淡無(wú)味了嗎？這么想著，本來(lái)已經(jīng)伸去的手又收回來(lái)了。
目光盯著蝸牛，而腦子里又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎，本想“粘貼”別人的答案，但又被我的理智給壓住了。因?yàn)槲抑�，這樣的做法只能幫助我們一時(shí)蒙蔽過(guò)關(guān)，而幫不了以后的真實(shí)考驗(yàn)，更幫不了我一世。
時(shí)光如箭一般飛漸，小升初考試的日子即將來(lái)到，我身后深深淺淺的腳步，長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平。
蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動(dòng)，通往它的高地。
我似蝸牛，踏踏實(shí)實(shí)的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累，通往屬于我的輝煌未來(lái)！
觀察蝸牛作文5
我和爺爺吃完了晚飯，乘著涼爽的秋風(fēng)出門(mén)找蝸牛！爺爺說(shuō)：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且不喜歡光，喜歡吃菜葉�！彼�，我們有目標(biāo)地來(lái)到了菜地里。不一會(huì)兒，爺爺首先發(fā)現(xiàn)了蝸牛，我高興得一蹦三尺高！仔細(xì)看去，有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上！我把它們裝進(jìn)了透明的盒子里帶回了家。
蝸�？雌饋�(lái)非常膽小，它們一個(gè)個(gè)都躲在自己的殼里。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一只大膽的蝸牛，慢慢地，慢慢地從殼里探出了它的小腦袋，接著，腦袋上那兩根細(xì)細(xì)的、很靈活的'觸角伸了出來(lái)。也許，它覺(jué)得是安全的，于是，這只大膽的小蝸牛開(kāi)始沿著盒子壁爬行起來(lái)。不久，盒子里的其他小蝸牛也開(kāi)始慢慢地爬行，邊爬邊伸伸觸角，好像在熟悉新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，只要它們爬過(guò)的地方就會(huì)有一道道粘液，閃閃發(fā)亮。媽媽幫我查了百度后我知道，它們需要用粘液來(lái)保護(hù)自己的身體，幫助它們運(yùn)動(dòng)，還可以殺死身體上的細(xì)菌，作用可大了！
小蝸牛們一直爬行著，我猜它們一定是餓了，所以把一片片小葉子放進(jìn)盒子里，果然，它們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“蝸牛長(zhǎng)牙嗎？”是的，蝸牛沒(méi)有牙齒，可是，它的嘴巴里有“齒舌”，作用就是像我們的牙齒，可以幫助它消化！
小蝸牛又伸出了它們的觸角，我在《蝸牛的日記》里看到過(guò)，“只要它們把頭上的觸角伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話(huà)，明天一定是一個(gè)好天氣！”哇，蝸牛的觸角居然能測(cè)天氣，我期待著明天快快到來(lái)！
觀察蝸牛作文6
瞧，一只蝸牛在懶洋洋地石壁上面，慢慢地爬著。
它有一個(gè)大大的殼，身體像果凍似的。我4歲時(shí)，看到正在尋找合適的殼時(shí)的蝸牛時(shí)，我還以為它脫下來(lái)的外殼是果凍呢！
它的第一對(duì)觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛就長(zhǎng)在它的`上面。第二對(duì)觸角十分短，如果不仔細(xì)看的話(huà)，說(shuō)不定還會(huì)以為那是一根雜毛呢！
它看起來(lái)雖然像個(gè)老大爺，可是它膽小的很呢！你看，我才剛剛往前走了幾步，它就已經(jīng)飛快地縮進(jìn)它的大房子里面去了。這一躲，連它的長(zhǎng)觸角都沒(méi)有影子了。
蝸牛最喜歡吃鮮嫩的青草，或者是菜葉，每次到了草地上，它就開(kāi)始瘋狂地吃，直到它的肚子再也裝不下一小截青草。
每到該吃飯的時(shí)間，蝸牛就爭(zhēng)先恐后地爬到有食物的地方，“唰唰唰，唰唰唰”的聲音從我耳邊掠過(guò)，她吃東西可真是快啊，才不到2分鐘，蝸牛們就把我給的10根青草吃的半根也不剩了。
蝸牛對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然沒(méi)有很討厭，但在農(nóng)民眼里，蝸牛好似莊稼的天敵，哪都有它們的身影。它們把莊稼吃個(gè)精光，農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的食物，就這樣葬身于蝸牛的肚子里面了，它們喜歡吃植物的莖，根，葉，一出現(xiàn)就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的莊稼，它們也不可能手下留情的，一定會(huì)好好品嘗一頓的。所以，在農(nóng)民的眼里，蝸牛，就是個(gè)惡魔。
蝸牛，真是個(gè)古怪的動(dòng)物。
觀察蝸牛作文7
早晨，“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。拉開(kāi)窗簾一看，天空中布滿(mǎn)了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。
我正在快樂(lè)的玩耍時(shí)，無(wú)意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個(gè)觸須在慢慢地?fù)u擺著，就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅(jiān)硬無(wú)比的貝殼爬行，那貝殼就是小蝸牛的“避風(fēng)港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛，仔細(xì)地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過(guò)的地方都有一條淺淺的水印，而且已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的直線(xiàn)。它的觸須就像它的耳朵一樣，只要在前面輕輕地一碰，它觸須就會(huì)立刻縮進(jìn)去，等確定了沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)伸出來(lái)。
看了一會(huì)兒，我沒(méi)耐心了，希望能去幫幫它，但是它把這種“幫助”看作是“干涉”�！鞍萃�，快點(diǎn)爬行不行？我那可愛(ài)的小蝸牛�！蔽也荒蜔┑�.說(shuō)�？墒撬鼌s對(duì)我的“好言相勸”根本就不理會(huì)，我就找來(lái)一根牙簽來(lái)趕它，但好像也無(wú)濟(jì)于事，我無(wú)奈地走開(kāi)了。這時(shí)蝸牛還在不緊不慢地爬行著。
再過(guò)了大約十分鐘后，我很好奇蝸牛爬到哪里了，便過(guò)去看了看。不看不知道，一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米！
我突然得到了一個(gè)啟迪：我們要想把一件事情做好，就要像蝸牛那樣持之以恒、堅(jiān)持到底。這正如湯思達(dá)先生說(shuō)的一樣一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能得到目的。
觀察蝸牛作文8
我家來(lái)了一個(gè)新成員蝸牛，它個(gè)性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒(méi)等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開(kāi)始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，聽(tīng)老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周?chē)沫h(huán)境變化，而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，卻只能在陰暗的.地方才能看清楚。短觸角就是用來(lái)尋找食物的，我留意翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去，果然，只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)白花花的，始終沒(méi)看出什么東西，我查了查科學(xué)書(shū)，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，然后我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液，我連忙問(wèn)媽媽粘液就是從哪兒出來(lái)的？它的作用就是什么？媽媽說(shuō)粘液就是尾部流出來(lái)的，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書(shū)，看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。
透過(guò)觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
觀察蝸牛作文9
今天老師布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)——寫(xiě)一篇觀察昆蟲(chóng)的作文。那我就選擇觀察神奇的小蝸牛吧！
于是我從爺爺?shù)牟藞@子里找到了一只胖乎乎的小蝸牛，我給它取了個(gè)名字叫“湯圓”。湯圓的頭圓圓的，上面兩根帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是向上豎著，好像兩根天線(xiàn)，可愛(ài)極了。湯圓殼上的斑紋是一圈一圈卷起來(lái)的，像一個(gè)小旋渦，殼有點(diǎn)透明，好看極了。我看了半天也沒(méi)找到湯圓的牙齒在哪里，于是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔暇W(wǎng)一搜才知道，蝸牛竟然有一萬(wàn)二至兩萬(wàn)顆牙齒，真厲害。不過(guò)遺憾的是由于湯圓的牙齒太小了，所以肉眼是看不到的，從媽媽手機(jī)上的圖片上我看見(jiàn)，蝸牛的牙齒是一排一排的鋸齒狀的，它能夠輕輕松松的'咬碎菜葉子和泥土呢！太神奇了！
我又仔細(xì)觀察了一下湯圓的移動(dòng)速度，嘖嘖嘖，真的不是一般的慢呀，我想烏龜應(yīng)該都比它爬的快吧。蝸牛的殼下面扁扁的東西是它的腹足，蝸牛就是靠它來(lái)爬行的哦！
我還發(fā)現(xiàn)湯圓的警惕性極好，我用手輕輕碰了一下它的觸角，它就立即縮回“家”中了，過(guò)了好一陣子，它先是像偵查員一樣，慢慢伸出腦袋，小心翼翼的左右看了看，感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才完全從家中爬出來(lái)，繼續(xù)向前爬去。湯圓真是好聰明��！
今天的蝸牛就先觀察到這吧，自然界里有很多神奇的奧秘，以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)多多觀察，這樣就可以獲得更多的知識(shí)了。
觀察蝸牛作文10
今天，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽(yáng)光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進(jìn)自己家的院子，仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹(shù)，估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開(kāi)草叢一看，哇！果然不出所料��！那簡(jiǎn)直就是一個(gè)蝸牛王國(guó)。有的蝸牛在吃嫩葉，有的像在睡大覺(jué)，有的`在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面，帶回了家。
回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動(dòng)不動(dòng)的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼，像一座小房子。不一會(huì)兒，小蝸牛怯怯地伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對(duì)小眼睛，仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一對(duì)短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí)，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)周?chē)鷽](méi)危險(xiǎn)時(shí)，它才會(huì)慢慢探出觸角來(lái)。
小蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動(dòng)著身體，爬過(guò)的地方留下一層粘液，粘液還會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會(huì)摔下來(lái)。葉片對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺(jué)了。
蝸牛真是個(gè)神奇的小生物，觀察了兩天時(shí)間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。
觀察蝸牛作文11
上個(gè)星期天，我正在草坪邊玩的時(shí)候看見(jiàn)墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時(shí)候把它扣在玻璃杯里抓回了家。
我把它帶回家以后放在了桌子上，它對(duì)這兒的環(huán)境很陌生，它就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂闖，過(guò)了一會(huì)兒它就累得上氣不接下氣動(dòng)不了了。我靜靜的看著它，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋，還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角，上面還有細(xì)細(xì)的五顏六色的細(xì)絲。我正準(zhǔn)備把蝸牛拿起來(lái)仔細(xì)的觀察時(shí)，它又動(dòng)了起來(lái)。蝸牛像感覺(jué)到我的手要去捉它似的，它就趕緊奮力的'向玻璃杯壁上爬，它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當(dāng)它快爬到玻璃杯沿時(shí)，它的兩只觸角伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”，就在這兒千鈞一發(fā)的時(shí)刻，不幸的事發(fā)生了�？蓱z的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底，這時(shí)它的頭連忙縮進(jìn)它的殼里，我想也許是它害怕了，也許是它摔疼了，也許是它躲回殼里傷心的哭去了，也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過(guò)，蝸牛為什么要那么費(fèi)勁兒的往外爬呢，難道它也有親人、朋友，它也喜歡自由？我想是的，蝸牛一定是想有自由，想它的親人、朋友，想和它的朋友一起玩兒，所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進(jìn)了草坪里，我想它一定會(huì)很快樂(lè)的！我的心里好受多了！
朋友們你們以后別再捉蝸牛了，因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯酉矚g自由，它們也有自己的親人、朋友！
觀察蝸牛作文12
周末，老師給我們布置周記，題目：《觀察XX》，我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢？原來(lái)，我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多，那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來(lái)，我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來(lái)，因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)下雨，所以根本沒(méi)有蝸牛的蹤影呀！怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來(lái)幾杯水，“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹(shù)叢中，過(guò)了一會(huì)兒，果然有很多蝸牛跑出來(lái)了。
蝸牛的殼的顏色各不相同，有的是黃的，有的是黑的，那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小，但里面居然有25600顆牙齒，是不是很不可思議？
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛，心想：為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳涛摇百Y料查閱法”。我上網(wǎng)一查，哦，原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，粘液干了以后，就會(huì)形成長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)。所以，蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下痕跡，我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試蝸牛。我找來(lái)一個(gè)盒子，捉了幾只蝸牛，蝸牛在盒子狹窄的`空間里東爬爬，西爬爬，好像在尋找出口。到了家，我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚(yú)放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了，開(kāi)始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人，第二天，葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，蝸牛是害蟲(chóng)。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少！從觀察蝸牛這件事中，我明白了：只有細(xì)心觀察，善于思考，就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密。
觀察蝸牛作文13
“有一個(gè)小動(dòng)物，整天背著房子走。”這個(gè)謎語(yǔ)我幼兒園的時(shí)候就知道是蝸牛了，但一直沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。有一天，我從菜地里捉了五只蝸牛回家，決定精心養(yǎng)護(hù)，仔細(xì)觀察，增長(zhǎng)知識(shí)。
我把蝸牛放進(jìn)了一個(gè)透明的塑料瓶里，并刺了幾個(gè)孔給他們呼吸。然后，放入三片菜葉，還澆了點(diǎn)水。一會(huì)兒，有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴，兩對(duì)觸角慢慢地抖動(dòng)起來(lái)，慢慢地沿著瓶壁爬動(dòng)，但爬了兩厘米就不動(dòng)了，只見(jiàn)觸角上的眼睛好像在張望什么，果然目標(biāo)被它發(fā)現(xiàn)——菜葉，后來(lái)上完科學(xué)課才知道蝸牛眼睛是看不見(jiàn)的。等它爬上菜葉，它的美餐行動(dòng)開(kāi)始了。
第二題早晨，我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔，還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子，放入了兩片樹(shù)葉和五根小草。沒(méi)過(guò)多久，它們紛紛爬上小草和樹(shù)葉，但好像對(duì)這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見(jiàn)它們的排泄物是從殼下面的一個(gè)孔排出來(lái)的。
第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和小草毫無(wú)受損。原來(lái)它們吃食物也有講究。我再試著放進(jìn)了少許面包和蘋(píng)果，繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。傍晚放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。
通過(guò)三天的觀察，我大致了解了蝸牛的`生活習(xí)慣和喜歡吃的食物，從此，我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我將多做實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。
觀察蝸牛作文14
我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細(xì)心觀察了二天，蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.把蝸牛養(yǎng)在滿(mǎn)水的塑料杯子里時(shí)，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來(lái)，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來(lái)，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來(lái)它們不適合深水生活，適合有流動(dòng)的淺水生活。
2.蝸牛的頭圓圓的，小小的，長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不同的觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn)，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來(lái)晃去，像偵察兵一樣不斷在探測(cè)周?chē)臄城�。如探測(cè)到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動(dòng)不動(dòng)裝死。
3.裝死的蝸牛在水中，無(wú)論你怎么翻動(dòng)它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來(lái)活動(dòng)。
4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺(jué)去了，真是個(gè)懶惰蝸牛。
5.你知道蝸牛為什么在光滑的`杯子上爬不掉下來(lái)的原因嗎？原來(lái)它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑，所以再光滑的地方它照樣來(lái)去自如。
6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進(jìn)軍”，只見(jiàn)大白菜一下子沒(méi)了影了，蝸牛們真是知“盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”�。“言佣汲韵氯チ�。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來(lái)書(shū)上說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會(huì)這么說(shuō)，但千真萬(wàn)確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。
小小蝸牛，奧妙無(wú)窮！
觀察蝸牛作文15
一個(gè)剛下完雨的周末，我去抓蝸牛。聽(tīng)老師說(shuō)，蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園里，找到花盆，我左看右看，再把葉子掀開(kāi)，也找不到蝸牛。我想，這淘氣的蝸牛躲到那里去了呢？哦，陰暗。潮濕。花上面一點(diǎn)兒也不陰暗，所以這兒一定沒(méi)有蝸牛。我看了看花盆底下，呀。蝸牛。我把它捉來(lái)放在盒子里，再放了一些葉子蓋在蝸牛身上。
它最明顯的就是殼了。那殼一卷一卷的'，像棒棒糖一樣。它很害羞，外面有一點(diǎn)動(dòng)靜就不出來(lái)了，等了好久，好像在等外面沒(méi)聲音了，它才悄悄地探出頭來(lái)，好像再說(shuō)：外面沒(méi)人啦，我可以出來(lái)啦。它把身體伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，觸角豎起來(lái)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)收音機(jī)的天線(xiàn)，聽(tīng)著從遠(yuǎn)方傳來(lái)的新聞呢。它開(kāi)始慢慢爬行，扭動(dòng)身子，一扭一扭地爬著。
這蝸牛真頑固，我用鉛筆碰它，它不像其它蝸牛那樣收回去，它收了一半，有一半留在外面。蝸牛又出來(lái)了，我又碰一下它，它收回去又出來(lái)，多頑固啊。有一只蝸牛有尾巴，我們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上，小蝸牛真懶，自己睡在大蝸牛上面，也不體諒一下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛一定會(huì)想：怎么突然變重了呢。它覺(jué)得很奇怪。
這蝸牛真可愛(ài)呀。我觀察完了蝸牛，決定把它放了，它要自由，就像人類(lèi)一樣。人也要自由，才會(huì)快樂(lè)。蝸牛就像人類(lèi)一樣，有自由。把它關(guān)在盒子里，就像你把我關(guān)在房間里，所以我想把蝸牛放了。這樣，我很快樂(lè)，蝸牛也會(huì)很快樂(lè)的吧。
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