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    2. 游泳的作文

      時(shí)間:2023-01-22 17:29:01 專題作文 投訴 投稿

      關(guān)于游泳的作文匯編15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于游泳的作文,歡迎大家分享。

      關(guān)于游泳的作文匯編15篇

      關(guān)于游泳的作文1

        今天早上,我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

        我有點(diǎn)開心,又有點(diǎn)不高興。開心的是:游玩泳可以玩游戲。不開心的是:一大早就要起來游泳。我和哥哥來到游泳館,換好泳衣泳褲,還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動(dòng),撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里。快速的游起了蛙泳。幸好只有25米,不然我早就被超過了。我回頭一看,后面的人就要追上我了。我立馬加速,很快,我就已經(jīng)游到了岸;厝サ哪且惶,因?yàn)轶w力被過去的那一趟用掉了。游的不是很快,當(dāng)然,我后面的那個(gè)人也不是很快。

        這一次,我也沒有被超越。要有側(cè)打腿了,我?guī)缀趺看味急怀,但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了,這個(gè)我很在行,游得非?,差點(diǎn)就可以超過哥哥了。但還是超不過,只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯(cuò)了,他每次跟我游的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先,這一次,我都可以跟他并列了,雖然是同一排,你們應(yīng)該想,同一排,速度應(yīng)該同樣快啊。

        但哥哥那一種速度,完全是超乎你的想象,跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳,似乎他游幾千米都不會(huì)累。因?yàn)槲疫@次跟哥哥并列了,體力消耗了很多,在回去的那一趟,我差點(diǎn)又被后面的人超越了。他在我后面的`時(shí)候,我突然加速,但加速也被他超過了,他還是讓我站第一排。下課了,老師讓我們拿個(gè)板自己劃,我們把那個(gè)板叫做船,我和哥哥在比賽,誰能把誰的船翻了,誰就獲得一分,誰最先獲得五分誰就獲勝。我把兩只腳放在船上,用雙手翻哥哥的船,可是哥哥實(shí)在太重了,有80斤。

        我用九牛二虎之力也翻不過他的船。我精疲力盡,哥哥看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),雙手抓在我的船的兩側(cè),用力往上抬,把船、我本人都翻了個(gè)面,我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑,我狡猾地微微一笑,兩只手抓住他的船,高高舉起,之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上,我們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈,最后的比分是5:2,你們應(yīng)該也猜到了,哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時(shí),我突然覺得游泳挺好玩的。

        雖然挺耗體力,但挺好玩的。

      關(guān)于游泳的作文2

        這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳班,就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大,有淺水區(qū),也有深水區(qū)。水很清,看上去藍(lán)藍(lán)的,很涼快。蔣教練個(gè)子高高的,長(zhǎng)手長(zhǎng)腳,臉黑黑的,看上去很親切。

        起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣,然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸,憋不住了就起來,起來以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對(duì)我來說小菜一碟,我很快學(xué)會(huì)了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地,臉埋在水里,人就漂在水面上,手腳伸直不動(dòng),身體放輕松,人隨著慣性往前漂,憋不住氣了就收腿起來。我很快又學(xué)會(huì)了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊,教練一邊有節(jié)奏地喊著口令,一邊做著示范。“收——翻——蹬——夾”,我做了沒幾個(gè),汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會(huì)在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標(biāo)準(zhǔn)了,再配上手的動(dòng)作,我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢?教練教我換氣啦!這個(gè)可是最難的啦!剛開始的`時(shí)候我只要一抬頭換氣,身子就往水下沉,主要因?yàn)槲姨o張了,生怕被淹死,不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會(huì)沉下去,我聽了又去試了試,居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地,我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是,我可以輕松地游15米,25米,一個(gè)來回,游泳池轉(zhuǎn)個(gè)大圈也不成問題。

        游泳考試那天,我和提高班的哥哥姐姐一起考,絲毫不比他們差,60米輕松搞定,教練一直跟在我身邊,因?yàn)橹兴畢^(qū)對(duì)我來說太深了,要沒頂?shù)。?dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn),蔣教練也高興地笑了。

      關(guān)于游泳的作文3

        暑假的一天,我們一家人和劉叔叔到師公老家去玩。一路上知了不停的叫:“真熱!”烈日當(dāng)空驕陽(yáng)似火,看見大家汗如雨下,師公建議:“下午游泳!贝蠹叶挤浅8吲d,可我卻打心底里有一種說不出來的感覺,它是我可望而不可及的事。

        下午,我們帶著橡皮艇來到河邊游泳。爸爸因?yàn)椴粫?huì)游泳,而且鐘愛釣魚,所以沒有參加。我、師婆和媽媽都不會(huì)游泳,加上因?yàn)椴幌胂滤男∈迨,我們四人劃船。因(yàn)閹熎藕蛬寢尣惶珪?huì)劃船,所以師公和劉叔叔在后面游泳護(hù)駕。

        河里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);河里的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;河里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

        師公和劉叔叔像魚兒一樣在水里穿梭,時(shí)而上浮,時(shí)而下沉。師婆和媽媽劃起了雙槳。我和小叔叔也玩起水來。歡呼聲、打鬧聲匯成了一曲最動(dòng)人的交響曲。小叔叔也心動(dòng)了,情不自禁的跳下水去。如果我也像小叔叔一樣會(huì)游泳,那該多好!但我又不禁怯了怯:那么深的水,溺水了多可怕?所有人都在鼓勵(lì)我:“別怕,羅鳳,來吧!”尤其是媽媽:“幺兒,別怕,有師公和劉叔叔在,溺不著。這么好的機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)!钡疫是無動(dòng)于衷,媽媽只好實(shí)施暴力,把我一腳蹬下了水。我被嚇得七魂六魄都散了。無情的老媽真可恨。在這千鈞一發(fā)之際,劉叔叔迅即游過來攔住了我。我站在石頭上,看著劉叔叔為我做示范動(dòng)作,邊做邊講了起來:“手背緊貼相對(duì),慢慢往后劃,大約形成弧形后,收回,再來一次。”我聽完劉叔叔的`話后,被迫做了起來。只聽見一聲贊嘆:“對(duì),好極了!”我開始不那么害怕游泳了。慢慢地他見我學(xué)會(huì)了劃水便開始做完整動(dòng)作給我看,還邊說邊做:“在劃水的同時(shí)腳往后蹬,現(xiàn)在我抱著你的腰,摟著你的下額,你試試!睅熋y違,我只好答應(yīng)。當(dāng)劉叔叔抱著我的腰時(shí),心似乎都懸在嗓子眼上了。我學(xué)著劉叔叔的樣子,腳拼命往后蹬,手不停地劃水。不知過了多少時(shí)間,我終于成功了。

        其實(shí)游泳并不難!

      關(guān)于游泳的作文4

        今年暑假,我和爺爺奶奶一起到山東威海市避暑。

        我們住的小區(qū)叫林;▓@,那里有漂亮的房子、新鮮的空氣、多種多樣的健身器材。并且,它的對(duì)面就是中國(guó)最大的天鵝湖,每年十一月到第二年三月,都會(huì)有成千上萬只天鵝來這里安營(yíng)扎寨。還有又大又多的風(fēng)車,它們像士兵一樣,一直沿著公路往前延伸。這里有那么多好看好玩的東西,然而,最讓我著迷的還是這里美麗的`大海。

        我每天上午在家寫暑假作業(yè),下午就和爺爺奶奶一起騎著自行車,順著沿湖公路,聞著大海的氣味,用大約二十分鐘的時(shí)間,奔向美麗的海濱。穿過一片茂密的松林,就能看見美麗的大海了。海邊的沙灘非常平坦,沙子被太陽(yáng)一照,會(huì)閃爍金色的光芒!海灘很寬闊,海水不深,走到離海岸很遠(yuǎn)的地方,還能踩得到底,讓人有一種安全感。大海真美呀!風(fēng)平浪靜的時(shí)候,海水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,我在海水里用各種姿勢(shì)游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,像一條靈活的小魚自由自在地游來游去,快樂極了!但大海也有發(fā)怒的時(shí)候,每到那時(shí),浪會(huì)高達(dá)一米多,濤聲也很大,在松林外都能聽見浪拍海岸的聲音,甚至夜晚在家里睡覺的時(shí)候都能聽見浪濤聲!我更喜歡浪大的時(shí)候,因?yàn)槟菢游揖涂梢詻_浪了,很刺激!一個(gè)大浪卷過來,我趕緊跳過它,有時(shí)海水會(huì)把人打倒在沙灘上,又馬上退回去把人卷回大海,就像是坐滑滑梯,真是太好玩了!有一次我在沖浪的時(shí)候,一個(gè)大浪打來,我被它打得在水底翻了個(gè)滾兒,爬起來頭都暈了。由于很大,姥爺給我做的放在岸邊的“泰坦尼克號(hào)”,被大浪卷走了,開始了它在大海里的航程,爺爺?shù)臐撍R也被打掉了!啊,大海真是又好玩又危險(xiǎn)。

        暑假一結(jié)束,我就要回桂林了,我真舍不得這里呀!再見了!美麗的大海,明年我一定會(huì)再來看你!

      關(guān)于游泳的作文5

        我小時(shí)侯很怕游泳,一提起游泳這兩字就害怕,洗澡也怕鼻子進(jìn)水。但我終于還是學(xué)會(huì)了,我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后!

        這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班,對(duì)于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事,只要水過了我的胸部我就會(huì)哭起來,聲音會(huì)響徹整個(gè)游泳池。

        每當(dāng)老師叫我們游泳的時(shí)候,別人都高興的出發(fā)了,只有我呆呆的站在那里扶著欄桿,不敢游,我每次不游都找很多借口,我因?yàn)椴桓矣味砗芾,嘴唇發(fā)烏,一看到別人游得高高興興,能自由自在的.在水中穿來穿去,還可以翻跟頭,游仰泳,看著他們歡心的面孔,我很羨慕,我多么想像他們那樣在水里穿梭,但心里又不停的說我不行,這時(shí)教練走了過來,問我為什么不游,我說我怕被水淹死,老師笑了笑,在我沒有準(zhǔn)備的情況下把我摔進(jìn)水里,我連忙直用手劃,鼻子進(jìn)了水,嘴也進(jìn)了水,老師把我從水里拉出來,說,恭喜你,你還活著。

        接著,老師又我投進(jìn)水里,我用力在水里游。我輕輕地浮起來了,老師又說,你還是活著,我心里想游泳也沒有想向中那么害怕,我試著讓身體在水里漂了一下,我成功了,老師把我的害怕摔掉了,我高興地向媽媽揮揮手,媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對(duì)我說多一樣本領(lǐng),多一份快樂,這個(gè)日子對(duì)于我來說是最明媚的。

        游泳班結(jié)束了,我叫媽媽給外公,外婆我的姐姐和妹妹打電話,告訴大家我的這個(gè)喜迅,叫他們晚上來游泳池,看我游泳。我在大家的目光下,輕盈地游著,大家都夸我能干,我的心里很驕傲,在水里同樣能找到快樂。我以前害怕,但經(jīng)過一番努力后,將害怕變成了成功和快樂。

        我明白了一個(gè)道理,水并不害怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕趕走,任何事都會(huì)成功,成功躲在害怕背后!

      關(guān)于游泳的作文6

        身體像只小青蛙,游在水里笑哈哈。朋友們,你知道我在干什么嗎?我正在水里歡快地游泳呢。你知道我是怎么學(xué)會(huì)游泳的嗎?讓我來告訴你吧。

        去年夏天,我都是套著游泳圈玩水,偶爾還會(huì)小狗泳一下。媽媽看不下去了,說男孩子不會(huì)真正的游泳,太丟臉了,就不管三七二十一幫我報(bào)名了一個(gè)游泳班。

        第一次上課時(shí),教練在泳池邊示范了三次腿部和手部配合的基本動(dòng)作,我也在泳池邊練了半天基本動(dòng)作。終于到了最可怕的時(shí)刻,教練讓我下水,我只能服從命令,立即跳下水,但手死死的抓住游泳池的邊沿,等待著教練吹哨。只聽見教練一聲恐怖的哨聲,我急忙蹬腿,劃水,心里默念口訣:收!蹬!夾!可是我的手腳僵硬得不聽使喚,節(jié)奏全亂了。情急之下,我習(xí)慣性地想張大嘴巴叫,希望有人來救我?晌彝宋以谒,所以喝了很多水,被嗆到了,淹死我就差臨門一水了。正在我手腳亂劃,無比絕望時(shí),教練拿了一條兩米長(zhǎng)桿深入水底,讓我捉著爬上來。

        讓我意外的是,教練沒有罵我,反而溫柔地跟我說:你的基本動(dòng)作很好,只要注意節(jié)奏,配合呼吸,不緊張,就沒有問題的.。

        教練鼓勵(lì)我再來一次。我這次在開始前,做好了充足的準(zhǔn)備。嘟教練哨聲一響,我就腳一蹬,手合十,頭一潛,心里默念:一,二,三,收,蹬,夾,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)作一點(diǎn)都不亂,手和腳配合得天衣無縫,我的小肌肉充滿了無窮的力量。

        哈哈,我成功了。我第一次就游了40米。浮出水面,我看到了教練欣慰的笑容。我終于學(xué)會(huì)游泳了。

        世界上沒有什么事情是可以隨隨便便成功的,都需要極大的專注力和心理素質(zhì)才能成功。如果你想更好的話,就得不害怕,不畏難,花長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)才行哦。

      關(guān)于游泳的作文7

        星期六下午、天色入暮,爸爸帶著我去石漫灘水庫(kù)游泳,我拿著一個(gè)游泳圈,興高采烈地和爸爸坐上車就出發(fā)了。

        太陽(yáng)已落下山,山邊閃著一片橘紅色的晚霞,大地還留著一片金黃色的光芒!水面上波光粼粼,一兩艘快艇在水面上穿梭,我和爸爸媽媽下了車,來到岸邊。只見水中有許許多多的人們?cè)谀抢餁g快地游著、嬉戲著,水中到處都是花花綠綠的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈,跳入水中,自由自在地玩了起來,水面還有著淡淡溫暖,十分舒服,水是深藍(lán)色,遠(yuǎn)處的二郎山清晰可見,四周風(fēng)景如畫、美不勝收,不由得讓我陶醉……以后我不能只帶著游泳圈游泳!所以在這個(gè)暑假期間,我準(zhǔn)備利用有空的時(shí)間讓爸爸教我學(xué)習(xí)游泳。

        今天爸爸教我第一次游泳,爸爸說如果想要學(xué)會(huì)游泳,必須要先練會(huì)在水中憋氣的時(shí)間更長(zhǎng),這樣才會(huì)不喝到水,才能保證游的更快更好……我先找了個(gè)淺一些的地方,然后捂住耳朵和鼻子,小心翼翼地把身子沉下去,可是水剛沒過眼睛,我就憋不住氣了,趕緊把頭伸出來,大口大口地呼吸著空氣。爸爸笑著告訴我,在練習(xí)憋氣時(shí)心要平靜,不能慌張,開始先吸一口氣,潛下水后鼻子不能吸氣,嘴不能張開,于是我聽取了爸爸的.話,我先深吸一口氣,然后閉上眼睛,再次潛下水去,當(dāng)水都沒過頭頂時(shí)我又浮出了水面,爸爸說這次做的很好,于是我繼續(xù)練了起來,慢慢的我可以在水下憋氣5秒,我還是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取時(shí)間更長(zhǎng)。

        接下來爸爸開始教我怎樣在水中游,爸爸先讓我戴上游泳圈教我蛙泳的姿勢(shì),我戴著游泳圈在水中游來游去,就這樣反復(fù)練習(xí)了幾次后,爸爸又找到了一個(gè)淺一點(diǎn)的地方,然后讓我去掉游泳圈練習(xí),可是我水性不好,怎么也不能浮在水中,于是我又讓爸爸托著我練習(xí),可是還不行……看來游泳并不只是一兩個(gè)小時(shí)就可以學(xué)習(xí)的很熟練的,我一定要努力,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳!

        時(shí)間飛快,天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍的來到岸邊,一絲微風(fēng)吹過,真是涼爽極了!再見、水庫(kù),以后我還會(huì)來學(xué)游泳。

      關(guān)于游泳的作文8

        酷熱的暑假到了,夏天是游泳的好季節(jié),于是,我和媽媽比賽500米游泳。

        媽媽是家里的“長(zhǎng)氣冠軍”,而我呢,卻從未試過一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來看,我也從未輸給媽媽。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。

        我倒數(shù)三秒后,剛想先向前游去,沒想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了,立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬,手順勢(shì)一劃,終于接近媽媽了,我剛想從左邊“超人”,可迎面游來了一位泳客,我只有老老實(shí)實(shí)地跟在媽媽身后。過了一會(huì)兒,我從媽媽的左邊超越了她。我的腳拼命蹬,手拼命劃,像一只青蛙似的`在水里游。不一會(huì)兒,我就感到腳有點(diǎn)兒酸,大概是累了吧?刹粫(huì)呀,50米不到就累了?可能是我太使勁了吧,我便開始不那么使勁了。游完50米,我在游回去的途中碰到了媽媽,我得意極了,用右手做出“V”字形手勢(shì),媽媽也做出“V”字形手勢(shì)為我加油。與媽媽穿肩而過后,我又開始加速,努力向500米進(jìn)發(fā)。又50米過去了,我仍排在媽媽前面,可能由于不太遠(yuǎn),我還是覺得很輕松。但250米過去后,我的胳膊漸漸開始發(fā)疼,腳也開始有些蹬不動(dòng)了。我看了看后面的媽媽,為了冠軍,加油!我一邊想一邊努力向前游去。不到一會(huì)兒,我開始喘著粗氣,還有50米,難道就為樣放棄?魔鬼在心里說:“累了?就別硬撐了嘛。想贏?難得很!”天使卻說:“不嘛,你還沒輸,能堅(jiān)持到底的,努力!”還在猶豫時(shí),不知不覺已到達(dá)了終點(diǎn)。

        我打敗了媽媽,也懂得了不能在困難面前低頭,我們要勇敢地面對(duì)困境,成功也就離我們不遠(yuǎn)了。

      關(guān)于游泳的作文9

        當(dāng)你遇到困難時(shí),只有勇敢面對(duì),才能解決。

        在這個(gè)暑假里,我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來,就算打死我也不肯去學(xué),“如果不會(huì)游泳,那萬一碰見洪水,不是就沒辦法自救了?”可在爸爸媽媽的百般勸說下,我不得不從命。

        第一堂課,我懷著一顆怦怦直跳的心,來到游泳館。換好游泳衣,帶上游泳鏡和泳帽,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子,我們叫他楊教練。他很溫和,只有我們做的不好時(shí),才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。他先帶我們下淺水區(qū),告訴我們?cè)鯓颖餁狻炈合壬钗豢跉,再屏住呼吸,緊閉著嘴巴,頭伸進(jìn)水里。

        而后面的五堂課,主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始,我很擔(dān)心會(huì)嗆水,但漸漸地,我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作:收、翻、蹬、夾。因?yàn)樽藙?shì)不太標(biāo)準(zhǔn),所以總被楊教練批評(píng)和糾正。

        前一、二、三節(jié)課,我們都很害怕把腳離開地面,也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水,經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過,在楊教練的'鼓舞下,現(xiàn)在,漂水對(duì)我們來說,真是太簡(jiǎn)單了。而且,楊教練還教我們做了個(gè)水底撿硬幣的游戲:先憋氣,后悶水,再用眼睛盯著水底看,腳和腿,往上一蹬,一頭扎進(jìn)水里,伸手去抓水底的硬幣。

        我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板,用力蹬壁,做蛙泳動(dòng)作,結(jié)束時(shí)先將兩腳踩到底,最后抬頭。后面,楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,但我們都做的不太好。

        我相信,接下來的六堂課,我們能學(xué)得更好。

      關(guān)于游泳的作文10

        我相信大家一定游過泳,我也不例外,這次暑假我也游了不少次泳,但是這一次讓我十分難忘。

        那是一個(gè)星期二的下午,13點(diǎn)~15點(diǎn)我去學(xué)奧數(shù),15點(diǎn)半~18點(diǎn)去游泳,一個(gè)下午的時(shí)間,被我排的滿滿的,雖然說排的這么滿,但是玩的.時(shí)間有兩個(gè)半小時(shí)。這次游泳可讓我累得夠嗆,因?yàn)槲液途司嗽谒锎蚣,你們?yīng)該會(huì)說:“怎么打架呢?”我來告訴你們吧——就是在水里不在水面上,打水花或者拿拳頭揍別人,還可以噴水。

        這次我們又開始打架了,先是我與舅舅對(duì)戰(zhàn),舅舅首先做了一個(gè)“孔子拜佛”,我的心里想,舅舅也太幼稚了點(diǎn)吧,到現(xiàn)在還在做孔子拜佛的動(dòng)作。我做了一個(gè)拳打腳踢的動(dòng)作,看到舅舅還沒換動(dòng)作,就暗暗好笑:舅舅,你不會(huì)其他動(dòng)作都不會(huì)了吧。突然就在我換氣的時(shí)候,舅舅不偏不倚的正好把水倒入我的嘴巴里,就在這時(shí),舅舅也正好在換氣,我把嘴里的水,就一下子吐在舅舅的身上,立刻鉆入水中,嘻嘻,弄不著我了吧,我在暗笑著。突然舅舅打起了水花,一刻不停,我不可能一直都呆在水下,一直憋氣,我只好轉(zhuǎn)過身去換氣。姐姐眼看我打不過舅舅,就趕緊過來幫忙,這時(shí)候舅舅正在攻打我,沒有注意到姐姐已經(jīng)過來了,我連忙入水看到姐姐正在把舅舅的游泳褲往下拉,連忙換好氣下水去幫忙,這時(shí)候,舅舅似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過身來,我和姐姐連忙往后一閃,躲過一劫,接下來,就是下半場(chǎng)比賽,我們做好了充分準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。終于經(jīng)過的努力贏得了最后的勝利。

        這次游泳十分快樂十分高興,希望下次能更快樂。

      關(guān)于游泳的作文11

        熱鬧的游泳健身中心竺子立這幾天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上,最高溫度會(huì)達(dá)到三十八九攝氏度,大家可能都想躲在空調(diào)間里看看書、看看電視吧,可你有沒有想過只清涼不健康可能會(huì)生病的。我有一個(gè)清涼又健康的好辦法,不說你也知道,那就是——游泳了。跟我來看看熱鬧的游泳健身中心吧。鏡頭一一走進(jìn)那室內(nèi)的的游泳池,我便感覺到那股清涼的氣息籠罩著我。游泳池里的'人可真多!

        多的像多得像春天遍地那五顏六色的花朵一樣。有白發(fā)蒼蒼的老人;有活潑可愛的小孩;有泳技高超的青年。他們中有的抱著游泳圈或浮板時(shí)沉?xí)r浮,有的大人正在教小孩怎么游泳,有的人累了,干脆把浮板當(dāng)枕頭美美睡了一覺。大家都沉浸在清涼的游泳池中。嘿嘿!

        我也該下水清涼一番了。鏡頭二如果說游泳清涼有健康,那攀巖就健康又刺激了,攀巖的人得先穿好登山鞋,背后系上安全繩索,才能開始爬。只見一個(gè)小女孩敏捷地抓住一個(gè)石頭,人往上一挺,再把腳移到另一塊石頭上,三五下,像一只靈活的猴子登到最高處了,贏得了大家一陣陣叫好聲,另我羨慕不已,下次暑假一定要參加這個(gè)興趣班,挑戰(zhàn)勇敢者的游戲。鏡頭三那里這么熱鬧在干什么呢?!

        原來他們?cè)趯W(xué)舞蹈。隨著奔放的音樂,街舞的學(xué)員們跟著老師揮手,踢腿,有模有樣,盡管汗水糊住了他們的眼睛,浸濕了他們的衣服,他們依然跳得那么投入,很那么奔放,不亦樂乎,F(xiàn)在的人們不再躲在空調(diào)房里,花錢買健康,花錢買清涼,花錢買刺激,使自己的生活更加舒適健康了。

      關(guān)于游泳的作文12

        轉(zhuǎn)眼我已學(xué)會(huì)了蛙泳。今天,哥哥和我到城東體育中心游泳。

        我們到了游泳池后,急匆匆的下水了,我先在水邊站著。哥哥開始游了,他先仰泳,兩只腳不停地在水上拍濺起的水花猶如千萬朵盛開的白蓮,哥哥又站在水上,換了個(gè)方向,用蛙泳向深水區(qū)游去,不時(shí)的停一下,向我招手,叫我也游過去。我不敢過去,在淺水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回來時(shí),對(duì)我說:“你游泳的速度還沒有我走路的`速度快。”我不服:“咱們來比一比呀!备绺绾敛华q豫的答應(yīng)了。于是我們從同一點(diǎn)出發(fā),哥哥走我游,我努力的游啊游,我覺得游得差不多了,就停下來,哪想到哥哥用激將法已經(jīng)將我引到深水區(qū)。還好,這深水區(qū)的水還不算深,我用腳踮著就可以站住了。

        這時(shí),我轉(zhuǎn)頭,哥哥不見了,我開始找哥哥了,可怎么也找不到哥哥。我只好自己的一個(gè)人游玩。過了十多分鐘,哥哥神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我面前,我被嚇了一跳。哥哥笑嘻嘻的說:“呵呵,你找不到我了吧,我剛才在那邊的淺水區(qū)里!闭f完哥哥又一本正經(jīng)的說:“淺水區(qū)里的水干凈,我們?nèi)ツ抢锿。“我同意了?/p>

        我們來到淺水區(qū),看見周圍有一個(gè)游泳池,被繩子圍了起來,繩子旁有一塊板,上面寫著“培訓(xùn)專用”,哥哥說:“反正沒教練我們?nèi)ツ抢锿姘!蔽矣滞狻?/p>

        到了那里,哥哥向我下戰(zhàn)書。我想我剛學(xué)會(huì)游泳,怎么可以和哥哥去比賽呢?哥哥見我猶豫不決,說:“你用蛙泳,我用仰泳,看誰先到對(duì)面!蔽疫沒同意,哥哥就喊了一聲:“開始!蔽抑缓糜仓^皮迅速游了過去。最后不用說,是我輸了,不過,我游到了目的地。

        時(shí)間過去將近兩個(gè)小時(shí),我們得回家了。我們游到淺水區(qū),爬上岸,再跳下水玩了一兩分鐘后才依依不舍地走了。

      關(guān)于游泳的作文13

        科學(xué)是神奇的,衛(wèi)星、火箭等等都彰顯著科學(xué)的力量。今天,作文老師把科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)了教室,令我大吃一驚。

        上課了,教室里發(fā)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫。水、鹽、容器、攪拌器這四樣實(shí)驗(yàn)器材整齊地一字排開,老師帶著神秘的笑容說要模仿劉謙與我們共同見證一個(gè)不可思議的“奇跡”。

        老師先將水倒入透明的容器,再將雞蛋輕輕放入水中,此時(shí),雞蛋碰撞容器底部發(fā)出了清脆的聲音。緊接著,老師將鹽一股腦地倒了下去,從圍觀同學(xué)的夾縫中看,剛才跳水的雞蛋像是掉進(jìn)了白色的顏料中。清澈的水緩緩變成白色,就像是白色的云霧,像老天吐出的白氣一樣神秘。里面的狀況讓我們這群好奇的“小猴子”捉摸不透。攪拌捧在水中跳著舞,它腳底的“云海”隨著節(jié)奏“飄”起來,簡(jiǎn)直可以稱得上是云霧繚繞。不知是老師的魔術(shù)咒語還是攪拌器的威力,沒多久白色的云霧便煙消云散。雞蛋與攪拌棒配合緊密,和它牽著手,一起跳起旋轉(zhuǎn)舞,攪拌棒雖然一會(huì)兒就離開了,但是雞蛋的熱情不減,像陀螺一樣咕咕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

        眼前的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛,老師的咒語與攪拌棍停止后沒多久,水變回了原來的清澈,像電影慢慢在倒帶,回放攪拌之前的樣子。過了好久,雞蛋沒什么多大變化,我們等不及了,與老師一同念起了咒語:“雞蛋會(huì)游泳嗎?雞蛋會(huì)下沉到底嗎?”那個(gè)雞蛋聽了,更加不肯露面了。念咒語的同時(shí)我在心里偷偷的`說:“小小雞蛋,你再不出來,就把你當(dāng)做乒乓球拍!”現(xiàn)在它不肯露面不會(huì)是怕了吧。瞧!它好象在杯底玩“白沙礫”呢!似乎“白沙礫”沒了才肯浮上來呢!模仿魔術(shù)師的老師似乎有點(diǎn)擔(dān)心,也不耐煩了,又倒了一些鹽下去,雞蛋無法忍受折磨,浮了上來,我們無不歡呼——魔術(shù)成功了,奇跡出現(xiàn)了。

        大家都圍著老師詢問秘訣,老師用一段關(guān)于死海的視頻為我們揭開了神秘的面紗。魔術(shù)晶體——鹽,擁有可以使水中的浮力變強(qiáng)大的功能,不是魔術(shù)而是科學(xué)讓一切變得更加神秘莫測(cè),我們要去探索……

      關(guān)于游泳的作文14

        時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已過了一半,我心心念念的游泳培訓(xùn)也要開始了。

        暑假的太陽(yáng)就像一團(tuán)燃燒的火焰,想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去,那時(shí)多么快活啊!因而暑假報(bào)名學(xué)游泳。因媽媽白天沒時(shí)間接送,我報(bào)了夜培訓(xùn)班。一路上,我的心情很激動(dòng),想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭,真的是又喜又驚。來到游池邊,夜景也很美,池水在燈光的照射下顯得格外美麗,像天上的星星落在游泳池里,成了閃閃發(fā)亮的星星池。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下,做了熱身運(yùn)動(dòng),再個(gè)個(gè)下手,下水后感覺自己被冰塊包起來,冰涼無比。經(jīng)過幾個(gè)竄水動(dòng)作,全身又熱起來。真正的游泳開始了。

        教練來到我身邊,宣布說:“先憋氣,再漂浮,最后游”。一聲令下,我張大嘴巴吸了一大口期,屏住呼吸,把頭重重的.低進(jìn)水中,在水中很悶,感覺也聽不到教練的說話聲,時(shí)間一分一秒的過去,我在水中左顧右盼,旁邊的人都抬起頭上了,我是最后的勝利者。接下來我們漂浮,背靠池壁,一只腳踢在池壁上,手伸直放在前方,腳一蹬,就劃出去,感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮,我們都順利完成。

        接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次,腳往外蹬3次,接著換氣,重復(fù)下一次。說著容易,可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂,而且錯(cuò)誤都是花樣百出,有人手劃幾次不知道,有人腳蹬一直蹬,手不動(dòng),有人就漂出去就手腳并行,而我也是其中一個(gè),不但手腳不能靈活的劃,而且還經(jīng)常嗆水。怎么也學(xué)不好換氣,我有點(diǎn)氣餒,媽媽在岸邊鼓勵(lì)我,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我開始有點(diǎn)感覺,相信只要堅(jiān)持,什么難事都可以克服。在第三天的培訓(xùn)課中,我就學(xué)會(huì)了游泳,而且還能自由游30米。

        經(jīng)過這次的學(xué)游泳,讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持,任何事情并不是一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己的不懈努力才能成功。

      關(guān)于游泳的作文15

        放暑假了,閑來無事,我整天在家躺著,不是吃,就是睡,不知不覺間,體重由原來的90斤。一下子猛增到了98斤,這可是我的歷史記錄了。再這樣下去,真不敢想象,開學(xué)后我會(huì)是什么樣?交代了學(xué)游泳的原因。

        媽媽覺得我這樣下去,非變成一頭小肥豬不可。這樣下去可不行,于是就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。說實(shí)話,我是千萬個(gè)不愿意去,可是我媽苦口婆心地勸我,學(xué)游泳可以減肥的,不僅如此,還可以提高你的.肺活量,增強(qiáng)體質(zhì)。唉,最終胳膊還是扭不過大腿,沒辦法,我還是去了。突出了自己被逼無奈的心情。

        到了游泳館,我一看見水頭就暈了,別人是暈車暈船暈高,而我卻暈水。我站在那里不知所措,沒想到,教練突然把我推入游泳池中,教練真狠心,別人都說最毒不過婦人心,我看再毒的婦人,也沒有我們的教練毒。你看她站在岸上,看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,直到水浸到了我的脖子,還是無動(dòng)于衷。簡(jiǎn)直就是一個(gè)冷血,眼看一個(gè)花季少年,就要被這小小的泳池奪去生命了,作為教練的他竟無動(dòng)于衷。唉,叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊。人間還有真情在嗎?沒辦法,靠天靠地,不如靠自己,我只好進(jìn)行“自救”。閻王叫你三更死,不能等你活天明,是福不是禍,是禍躲不過。想到這,我冷靜了許多。想想下水前教練說過的話:盡量放松,放松,說也奇怪,這一放松,這池水仿佛擁有了魔力,將我的身體不斷的上托,我竟漂浮于水面上了。我試著憋住呼吸,兩只胳膊不斷地劃動(dòng),唉,奇跡出現(xiàn)了,我竟讓在水面上滑行起來。就這樣,在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在可以在水中自由自在地游了,是教練教會(huì)了我,無論做什么事,不親身實(shí)踐是不行的。

        站在岸上看是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。這是一個(gè)亙古不變的真理!

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