什么的我作文600字（通用30篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的什么的我作文600字，歡迎大家分享。

　　什么的我作文 1

　　一個(gè)清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢(mèng)。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯？什么？竟然已經(jīng)7點(diǎn)30分了！糟了，這可怎樣辦呀，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包飛一般沖出家門(mén)。

　　跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎樣變得悠在悠在的了，難不成他們請(qǐng)假？飛跑在步行街上，嗯？原本車(chē)水馬龍的步行街怎樣也變得清閑了；銀行中原本就應(yīng)人山人海，可此刻到銀行的人卻寥寥無(wú)幾；肯德基早就就應(yīng)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，怎樣，店員此刻還閉門(mén)大睡？

　　我?guī)е�疑惑，一邊以劉翔跨欄速度飛奔學(xué)校，咦？以前那幾個(gè)遲到生不也就應(yīng)和我一塊兒飛奔到校的呀？可一個(gè)人也沒(méi)有，而且，連校門(mén)口旁的小賣(mài)部也“關(guān)門(mén)大吉”了。

　　來(lái)到校門(mén)口，我頓時(shí)傻眼了：校門(mén)前的勸導(dǎo)員早已不知去向，代替它的是那冰冷的電欄門(mén)；校園中的瑯瑯書(shū)聲早已消失，代替它的.是緊閉著的大門(mén)；校園的一盆盆小花，在微風(fēng)中翩翩起舞，好似在享受著安寧的樂(lè)趣……

　　就在我愣住時(shí)，門(mén)房的管理員大伯慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，這天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過(guò)來(lái)呢？”“啊！”我欲哭無(wú)淚……

　　怎樣，我的經(jīng)歷豐富吧，但是。我會(huì)改掉精心這個(gè)毛病，成為一個(gè)十全十美的人。

　　什么的我作文 2

　　我是個(gè)不漂亮的小女生，在生活里是個(gè)快樂(lè)活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書(shū)呆子，我是一個(gè)與別人不一樣的女生，我的朋友很多，她們交會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和知識(shí)，所以我很喜歡她們。

　　我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說(shuō)我像2015年超級(jí)女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來(lái)我但是有名的喲！在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生，就是長(zhǎng)的.不好，如果長(zhǎng)的好的話，我但是有名的大美女喲！

　　我和別人不一樣的是別人覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，我卻覺(jué)得很難。而我覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，別人卻覺(jué)得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時(shí)候考試簡(jiǎn)單的題我做不起，被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓！唉！真悲，有時(shí)候較難的題我全做起了，老師又說(shuō)我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，比較難的你全會(huì)，比較簡(jiǎn)單卻不會(huì)，真是好倒霉！

　　雖然我經(jīng)常被老師叫去，但是我并不感到很難受很委屈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒(méi)考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會(huì)哭，但是沒(méi)想到的是，我竟然沒(méi)哭，過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō)：“你好兇啊！竟然不哭，要是我被打了，絕對(duì)要哭的”我微笑了一下，然后回家了。

　　其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣，但是我并不是那樣的女生，但是我在特殊的生活中也感到了快樂(lè)和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母，我再此給她們說(shuō)聲謝謝了！

　　我就是我！不一樣的我！一個(gè)充滿樂(lè)趣�？鞓�(lè)。的我！請(qǐng)大家支持我吧！

　　什么的我作文 3

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。

　　爸爸媽媽總是批評(píng)我，老師也經(jīng)常教育我，但是到此刻我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)讓我吃了很多苦頭的缺點(diǎn)。這天我要寫(xiě)出來(lái)，期望大家?guī)臀腋恼�這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我上學(xué)老是要忘記帶上課要用的東西，比如，晚上讀完英語(yǔ)后，把書(shū)隨手一扔，沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，第二天早上到學(xué)校一看沒(méi)有帶；有時(shí)上信息課，我拖鞋忘了，幸虧離家近，就讓同學(xué)陪我回家拿；有時(shí)連鉛筆盒也忘記帶了，到了做作業(yè)時(shí)，只好向同學(xué)借。

　　記得有一次放幾天假，媽媽讓我?guī)е�作業(yè)去外婆家住幾天。臨走時(shí)，我特意檢查過(guò)好幾遍了，但是，到了外婆家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還是忘了帶一本作業(yè)本，害我只能過(guò)幾天回去做了。

　　還有一次，放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)一本作業(yè)本忘記在學(xué)校里了，而且還是一本很重要的作業(yè)本呢！我只好回到學(xué)校去拿，可那時(shí)已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間有一段時(shí)間了，門(mén)衛(wèi)的陳老師也已經(jīng)走了，學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有了，作業(yè)本自然也沒(méi)有拿到。做不成回家作業(yè)，只好第二天向老師說(shuō)明原因了，理解老師的.批評(píng)教育了。

　　你說(shuō)，粗心這個(gè)缺點(diǎn)是不是讓我吃足了苦頭啊？

　　什么的我作文 4

　　桂宇鵬哪位？就是偶（我）！我最大的特點(diǎn)就是膽小，夜晚睡不著覺(jué)，開(kāi)著燈，閉著眼，滿腦子里全是恐怖的事。去年夜里的一件事，讓我好多天都沒(méi)能睡一個(gè)好覺(jué)。

　　一天深夜，我不知不覺(jué)醒來(lái)，看看這兒，看看那兒，又悄悄起來(lái)看看表，才凌晨一點(diǎn)整！我又閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)一群怪獸的'影子，它們?cè)谖抑車(chē)�，我心里害怕極了，汗毛都根根豎立起來(lái)。于是，我鼓起勇氣，拿著兩本厚厚的書(shū)做武器，沖出臥室，快快地跑到客廳里來(lái)。

　　突然間，我發(fā)現(xiàn)客廳里有一個(gè)黑衣人，我心速加快，用手里的書(shū)朝他扇了起來(lái)。扇了一下沒(méi)動(dòng)靜，我又扇了好幾下，還是沒(méi)動(dòng)靜。放大眼睛一看，哦，原來(lái)是媽媽的大衣！

　　我正準(zhǔn)備回房間時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)一陣“吱吱”的聲音，像老鼠在吃東西。這時(shí)，我回頭一看，有一個(gè)人影兒向我走來(lái)，我想完蛋了，肯定是怪獸！我六神無(wú)主，膽怯地拿著書(shū)使勁朝他一扇，驚呆了！這個(gè)人說(shuō)了一句:“好疼！”我一看，虛驚一場(chǎng)----是媽媽！唉！原來(lái)是媽媽在剝桔子！

　　媽媽說(shuō)：“兒子，你是不是在玩打地鼠，怎么還沒(méi)睡呢？”此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子，世界上根本沒(méi)有什么怪獸！”之后，媽媽給我講了一大通道理，把我送回了房間。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像以前那樣膽小如鼠，今后，我要和膽小說(shuō)“再見(jiàn)”，做個(gè)勇敢的男子漢！

　　什么的我作文 5

　　“唉！你怎么總是和我作對(duì)呀！你就饒了我吧！”

　　這個(gè)死對(duì)頭——慢性子已經(jīng)和我作對(duì)十幾年，大哥呀！您能不能不要纏著我啦！因?yàn)槟�的存在，讓我受了不少罵。媽媽總讓我“快點(diǎn)！”，這兩個(gè)字我耳朵聽(tīng)的都要長(zhǎng)繭了。我也常常告訴自己，要把這個(gè)惡習(xí)改掉，我不想浪費(fèi)生命中的每一秒，俗話說(shuō)：“時(shí)間就是生命”，逝去的時(shí)間是無(wú)法回頭的，就算有時(shí)光機(jī) ，也挽回不了。所以，我決定要當(dāng)時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。

　　就說(shuō)今天早上吧，媽媽一大早就使出她的經(jīng)典吼聲，叫我起床：“快點(diǎn)起床！”那聲音真是震耳欲聾。我卻滿不在乎，優(yōu)哉游哉伸了個(gè)懶腰，拿起一件衣服慢慢悠悠地套了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，媽媽又吼道：“快點(diǎn)吃早餐！”我漫不經(jīng)心的回答道：“別急，別急，這才幾點(diǎn)呀!"我把媽媽的`吼聲當(dāng)做耳邊風(fēng)，繼續(xù)哼著小調(diào)，來(lái)到餐桌旁撕下一塊面包，細(xì)嚼慢咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)左看看，右瞧瞧。媽媽急得像螞蟻站在熱鍋上，連口頭禪都冒了出來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”我也用我的口頭禪來(lái)回復(fù)她：“不急，不急�！辈恢�不覺(jué)又過(guò)了十幾分鐘，我不經(jīng)意抬頭一看，不禁大叫：“媽呀！還有十幾分鐘就上課了！”我扔下面包，閃電般地向?qū)W校奔去。

　　我不要再做“慢郎中”了，我一定要擺脫這個(gè)惡習(xí)，好好善用時(shí)間，讓自己的動(dòng)作變快，變成一個(gè)“急驚風(fēng)”哦！

　　什么的我作文 6

　　窗外，在匆忙中閃過(guò)一道風(fēng)景，牽住了我的思緒。

　　“快一點(diǎn)，再不起就該遲到了！”說(shuō)著，爸爸將我從睡夢(mèng)中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽(tīng)到爸爸的催促，我定了定神，飛速穿好床邊的衣物，連臉都還沒(méi)來(lái)得及洗就被爸爸拉著坐上了車(chē)。

　　此刻的我腦子里一片混亂，看著窗外努力的整理著思緒。車(chē)開(kāi)得很快，如果沒(méi)有限制爸爸可能會(huì)開(kāi)得更快，畢竟馬上就要遲到了。

　　窗外，一片片麥田從眼前閃過(guò)，就在快要到學(xué)校時(shí)，我突然看見(jiàn)一抹美麗的風(fēng)景：陽(yáng)光撒在麥田上，而在麥田上水霧此時(shí)被陽(yáng)光照得金黃在那一刻，我突然停止思考只是想抓住那一閃而過(guò)的難得的`美景。

　　但很快，爸爸把我從沉思中拉了出來(lái)，學(xué)校到了。在教室里，我依然回想著那美麗的風(fēng)景，如果我能夠從車(chē)上下去，走進(jìn)那片麥田，感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的臉，水汽打濕了我的衣襟，陽(yáng)光照在身上，一切都是那么美好，一切都是那么緩慢，自然在那一刻與我撞上，多么舒心。

　　回去以后，再次進(jìn)過(guò)那片麥田，可已經(jīng)是天黑了，無(wú)法再看清那里的景象。

　　第二天，這次不再那么匆忙，我向窗外望去卻沒(méi)有再看見(jiàn)那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣，最終還是錯(cuò)過(guò)了。

　　在那匆忙中，我在車(chē)上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會(huì)吧！

　　不曾想過(guò)，在那匆忙中也會(huì)有一抹美景讓人癡迷，讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來(lái)也依舊是那么讓人回味無(wú)窮，讓人越發(fā)癡迷。

　　什么的我作文 7

　　十四年后，我被《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)社聘為小靈通記者。

　　我每天駕駛著水陸空三用汽車(chē)，帶著太陽(yáng)能攝影機(jī)到處采訪。最近，報(bào)社讓我到一所學(xué)校采訪一位老教師，我當(dāng)然求之不得，因?yàn)閳?bào)社讓我采訪的人正是當(dāng)年教我五年級(jí)語(yǔ)文的孫老師。12月6日我興高采烈地駕駛著三用汽車(chē)飛快地行駛著。突然一架三翼飛機(jī)從我車(chē)旁掠過(guò)，耳機(jī)里傳來(lái)了熟悉的話音：“華心怡，拜拜！”我一聽(tīng)，這不是全國(guó)著名飛機(jī)設(shè)計(jì)家，我十四年前的同學(xué)楊容嗎？她去哪里？我納悶了，立即加快速度，尾隨著三翼飛機(jī)在一所學(xué)校球場(chǎng)上停下來(lái)。�。∵@不是我的母校嗎？這時(shí)，從飛機(jī)上走下來(lái)一個(gè)人，我一看，果然是楊容。只見(jiàn)她手中拎著一只黑得發(fā)亮的小皮箱，一派博士風(fēng)度，哪像同學(xué)時(shí)代那個(gè)天天扎馬尾辮的小黃毛丫頭？更使我驚訝的是學(xué)校的變化：已是隆冬季節(jié)，可操場(chǎng)上綠草如茵，十四年前的普通教學(xué)樓已被現(xiàn)代化的圖書(shū)大樓取代。我們乘電梯到7樓會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，也是我14年前的同學(xué)，師范本科畢業(yè)的高才生——李矜正陪著黃老師迎接我們的到來(lái)，這不正是我要采訪的`對(duì)象嗎？我激動(dòng)地走上前，向11年未見(jiàn)過(guò)面的黃老師行禮問(wèn)好，并獻(xiàn)上一束鮮花。我望著已快滿頭白發(fā)的老師，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說(shuō)：“見(jiàn)到我，怎么哭了？快擦掉眼淚，要不這些鏡頭怎么播放��！”……

　　什么的我作文 8

　　別看我上課時(shí)那么精明、嚴(yán)肅，我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛(ài)的同學(xué)們“打成一片”的喲！

　　幽默，是我的性格之一。一有時(shí)間或下課，我就去找平時(shí)跟我“打成一片”的“死黨”們，講我的“奇聞趣談”。我從不把書(shū)上的笑話直接說(shuō)出來(lái)，而是像做飯一樣的把自己的話和書(shū)上的笑話拼湊在一起，就“烹制”成了一個(gè)“奇聞趣談”的大餐。

　　外貌，我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不在乎。頭發(fā)吧，扎又扎不起來(lái)，普通型。眉毛從小到大都那么粗，眉毛和睫毛都不太漂亮。

　　穿著，我的要求不高。記得有一次去慶祝會(huì)，我覺(jué)得好奇怪，為什么人們都喜歡濃妝抹艷呢？看著就覺(jué)得不舒服。我比就喜歡穿深色的衣著。因?yàn)榭瓷先ズ軒�，也不容易弄臟。

　　在課余時(shí)間里，我會(huì)在草稿本上畫(huà)一些漫畫(huà)人物。我還有一個(gè)名叫《聽(tīng)豆豆唱歌》的`作文本。里面寫(xiě)的散文都是一邊喝茶、一邊聽(tīng)各種音樂(lè)，一邊寫(xiě)出來(lái)的。除了這些，我還喜歡畫(huà)作文了的插圖啦、看漫畫(huà)、看蘇聯(lián)著名書(shū)集、看電視……說(shuō)都說(shuō)不完。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好。特別是漫畫(huà)，我能畫(huà)到“7級(jí)”（較成熟級(jí)），怎么樣？厲害吧？還有，我寫(xiě)的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無(wú)生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的，有趣的、高拉不上無(wú)聊的那種。長(zhǎng)大了，我也想成為像幾米那樣的作家。

　　什么的我作文 9

　　從我見(jiàn)到你的那一刻起，似乎就注定了，我們之間有著斬不斷的命運(yùn)絲線，分合合分，藕斷絲連。那是一個(gè)迷惘的年紀(jì)，小小的我，是那么不懂事，可在茫茫樂(lè)器之海中，我仍一眼相中了你，我的伙伴——長(zhǎng)笛。狹長(zhǎng)、純潔，不含雜質(zhì)，你本身就像一抹月光，一看到你，似乎就有一聲悠長(zhǎng)的笛音，繚繞心間。

　　一開(kāi)始，你帶給我的是頭腦與身體的雙重風(fēng)暴。老師的指法令我頭暈?zāi)垦＃�似乎怎么也記不住，平舉略傾的手是那樣酸痛，如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄，但我堅(jiān)持了下來(lái)，還得到了老師的夸贊，只有天知道我是何等欣喜。

　　那次，我第一次接觸完整的曲目，變化的指法令我手忙腳亂，小小的我眼中噙滿淚水，一_臉委屈，再一次對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，看著手中銀燦燦的你，在燈光下折映出迷蒙的光暈。好美！仿佛心靈得到慰藉，淌過(guò)涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從那以后，在不知道什么力量的作用下，我克服困難，連跳多級(jí)，有了極高的水平，并為你取了一個(gè)名字——悠月。悠長(zhǎng)緲緲的.聲音，包容我的一切，銀月在上，星辰為證，你我同心，我最重要的伙伴。

　　我喜歡慢節(jié)奏的歌，便用你吹出悠揚(yáng)的聲音，營(yíng)造一個(gè)屬于我們的世界。我曾因上初中學(xué)習(xí)繁忙而冷落你，但分開(kāi)才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缇途o緊聯(lián)系在一起，不分彼此。

　　都說(shuō)音樂(lè)對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，是發(fā)泄，其實(shí)不然，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是洗滌，是撫慰，是在人身上無(wú)法感受到的安寧，這才是我此生最重要的伙伴，悠長(zhǎng)的你——長(zhǎng)笛。

　　什么的我作文 10

　　雪白的宣紙上，一支筆行如流水。清晨的朝陽(yáng)透過(guò)窗戶，散落在紙上，那幾許金色仿佛給你帶來(lái)了生命，使你在這紙上跳躍。與你的相處中，總能帶給我許多樂(lè)趣。你，就是那中華文化的瑰寶——書(shū)法。

　　與你的相識(shí)，全因小時(shí)候的無(wú)知與好奇，你讓我在第一眼看見(jiàn)你時(shí)，就產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感受。從此以后，你便進(jìn)入了我的生活中。你能讓我在與你相處的過(guò)程充滿樂(lè)趣，也能給予我鼓勵(lì)，讓我?jiàn)^力向前。

　　你是那行如流水的行書(shū)，一氣呵成，讓人感到你那剛?cè)岵��?jì)的美。你能在我生活受挫、學(xué)習(xí)不如意時(shí)，告訴我生活本就并不只有美好的事，挫折與困難在所難免。學(xué)_會(huì)去忍耐，并努力奮斗，才能改變自己。

　　你是那狂放不羈的草書(shū)，豪氣灑脫，讓人感到你那狂野奔放的美。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，你能夠帶給我自信，讓我仿佛體會(huì)到李白一類人的豪情壯志，像他們一樣哪怕人生不易也從不言棄。讓我重拾信心，為那些我所期盼的東西而奮斗。

　　你是那工整古雅的`隸書(shū)，和諧柔美。讓人感到你那寧?kù)o優(yōu)雅的美。當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，你能夠教會(huì)我謙遜，讓我不為取得的成績(jī)所沾沾自喜。讓我領(lǐng)略到古仁人寵辱不驚，心如止水的境界。使我在這寧?kù)o當(dāng)中繼續(xù)向前邁步。

　　又一張宣紙已經(jīng)鋪好，我沐浴著這溫暖的朝陽(yáng)，臨帖書(shū)寫(xiě)，感受著你那多變的美麗，向著最好的我邁進(jìn)。

　　什么的我作文 11

　　喜歡安靜，喜歡一個(gè)人，喜歡享受孤獨(dú)。一個(gè)人去幻想，一個(gè)去釋放，一個(gè)人去品嘗，一個(gè)人……有人說(shuō)過(guò)“靈魂的孤獨(dú)是可怕的，最難捱的�！比绻�一個(gè)人若敢于孤獨(dú)，說(shuō)明他的靈魂并不孤獨(dú)；一個(gè)人若敢于使他的靈魂孤獨(dú)，而他的勇氣和膽量又有誰(shuí)能與之媲美呢？我是一個(gè)喜歡孤獨(dú)的人，雖然有很多很多的朋友，可我更喜歡一個(gè)人的時(shí)候。一個(gè)人待在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，去想想自己的事情；喜歡一個(gè)人安安靜靜的待著，哪怕是一個(gè)人發(fā)呆，那我也是很滿足的！現(xiàn)在的`我，一個(gè)人，聽(tīng)著音樂(lè)，完成這篇文章，去享受安靜，享受孤獨(dú)，獨(dú)自品味那淡淡的孤獨(dú)。雖然每個(gè)人都需要朋友，

　　但更多的時(shí)候，更多的事情都要自己去努力解決，一個(gè)人能冷靜的思考問(wèn)題，一個(gè)人能靜心體會(huì)到事物中的美麗，一個(gè)人能使自己更了解自己想要什么，想做什么……有個(gè)朋友告訴我“獨(dú)處時(shí)，愿意把自己想多美好，就可以多美好，而與人群在一起時(shí)，卻容易在不經(jīng)意間暴露這樣或那樣的缺點(diǎn)，令人猝不及防。”也許一個(gè)人的時(shí)候，她找到了自信，找到了屬于她自己的空間，那時(shí)的她是最快樂(lè)的，也是最幸福的。不要去拒絕或害怕孤獨(dú)，人在黑暗中找尋光明，人在孤獨(dú)是了解自己，在屬于自己的世界里找到快樂(lè)，找到幸福，找到最完美的自我……沙漠沒(méi)有眼淚所以你不懂我的悲傷你只是個(gè)孤獨(dú)的旅客牽著駱駝跟著比你更加孤獨(dú)的夕陽(yáng)沙漠沒(méi)有眼淚所以你不懂我的哭泣。

　　什么的我作文 12

　　以前我很小氣，不喜把自己的東西借給別人，因?yàn)槲遗滤麄儼盐业臇|西用壞了，用壞了他們也不會(huì)賠的，那多虧呀！圖片

　　記得有一天，我在學(xué)校里上美術(shù)課，有同學(xué)丟三落四地忘了帶筆了，那個(gè)同學(xué)皺起了眉頭，跺著腳像沒(méi)頭蒼蠅似的.四處借筆。他向我借時(shí)，我果斷的拒絕了他。但是他不依不饒，說(shuō)肯定小心、小心再小心地用，絕對(duì)不會(huì)用壞的，可是我偏不借他，說(shuō)：“這是我的筆，我想借就借，不借就不借�！彼�有點(diǎn)著急了，開(kāi)始求我，可我還是說(shuō)：“不借！”他有點(diǎn)生氣了，于是問(wèn)他的同學(xué)借到了筆，下課了，有人居然小聲談?wù)撐沂且粋�(gè)小氣鬼。我也生氣了，于是再也不理他們了。

　　有一次我忘帶了鉛筆，問(wèn)他們借，可是他也怎么說(shuō)都不借我，我心里有的難過(guò)，他們對(duì)我說(shuō)：“你不借我們，我們?cè)趺唇枘阊�？”回到家，我�?wèn)媽媽怎么辦，媽媽回答道：“只要你肯把東西借給別人，別人也一定會(huì)借你的�！�

　　于是我第二天借給了同學(xué)們一粒橡皮，他們也把鉛筆借給了我，這下我可有點(diǎn)高興，這樣既借到了筆，幫助了別人自己也開(kāi)心。當(dāng)他們把橡皮借給我時(shí)，我發(fā)想橡皮沒(méi)有很大破裂，反而閃著助人的光彩，我心里很高興，以后只要有人問(wèn)我借東借西我都是盡力而為，大家很高興我也很高興，他們借我東西應(yīng)該也很開(kāi)心。

　　我從一個(gè)外號(hào)“小氣鬼”的人變成了一個(gè)助人為樂(lè)的人，你也經(jīng)常幫助別人嗎？幫助別人是一件很快樂(lè)的事情呢！

　　什么的我作文 13

　　樂(lè)觀這是個(gè)多么好的詞語(yǔ)。樂(lè)觀的人，無(wú)論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。

　　我也是個(gè)這樣樂(lè)觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要用心去感受世界的美好，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的。

　　記得在五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛(ài)體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來(lái)了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“她的身材想個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多．我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來(lái)了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒(méi)有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的'信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂(lè)觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來(lái)升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過(guò)心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲很大。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

　　回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過(guò)了。當(dāng)時(shí)，如果我沒(méi)有用樂(lè)觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說(shuō)得好，

　　什么的我作文 14

　　我有許多的好朋友，電腦也是其中之一。

　　我是個(gè)電腦迷，五、六歲時(shí)就知道電腦了，那時(shí)我看見(jiàn)電腦上能放動(dòng)畫(huà)片、游戲和其它好玩的東西，我就覺(jué)得電腦真是太神奇了，我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，便有了買(mǎi)電腦的念頭，從此我經(jīng)常纏著爸媽要他們買(mǎi)臺(tái)電腦，在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸媽終于同意買(mǎi)臺(tái)電腦。買(mǎi)了電腦后，我迫不急待地上去試試，由于對(duì)電腦不怎么熟悉，所以毛手毛腳的。后來(lái)我慢慢地懂了，電腦是由顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)和主機(jī)組成的。電腦有許多作用，比如學(xué)知識(shí)、上網(wǎng)、畫(huà)畫(huà)、打字和打游戲，現(xiàn)在我已經(jīng)比較熟悉電腦操作，學(xué)會(huì)了打字、畫(huà)畫(huà)、安裝、下載文件。當(dāng)電腦突然死機(jī)，應(yīng)該怎樣恢復(fù)，出現(xiàn)了病毒應(yīng)該在哪兒殺毒，我都搞得一清二楚，因此我微機(jī)課的成績(jī)很優(yōu)秀，每次打字比賽我都得第一。

　　電腦還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。記得有一次，老師讓我們搜集關(guān)于時(shí)間的'名言警句，我想了半天，只想出了兩條，我正在發(fā)愁，不知怎么辦才好，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你為什么不上網(wǎng)查一下呢？”于是爸爸就教我如何查找學(xué)習(xí)資料，我打開(kāi)搜索網(wǎng)站，輸入要搜索的資料后，關(guān)于時(shí)間的名言警句一下就顯示出了很多，真是太神奇了。接著我又輸入“成華小學(xué)”四個(gè)字，立刻進(jìn)入了成華小學(xué)的網(wǎng)站，在學(xué)校的網(wǎng)站上看見(jiàn)了學(xué)校簡(jiǎn)介，還有留言板，于是我在留言板上留下祝老師節(jié)日快樂(lè)的留言。

　　電腦真是我的好朋友！

　　什么的我作文 15

　　人生，就要越來(lái)越棒，我深刻的理解了這句話。

　　老師的眼中釘，這是個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱呼，而我，在幼兒園時(shí)竟有幸”獲得了。

　　那時(shí)的我，每天頂著老師的怒火，同學(xué)瞧不起的'目光，父母無(wú)奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生”是我無(wú)法想象的，因?yàn)�，從眼中釘”到�?yōu)等生”的距離，難以想象。

　　自打升入小學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生”的距離不可思議的變短了。看著我四科的成績(jī)，我有點(diǎn)不敢相信這是我的答卷。我從那時(shí)起，便定下了一個(gè)心愿：未來(lái)，要站在人生的頂峰。

　　沒(méi)錯(cuò)，從那時(shí)起，我便打了十足的力，決心完成我的心愿。我開(kāi)始向優(yōu)等生”這個(gè)光榮的位置攀登。

　　當(dāng)我成功站在那個(gè)臺(tái)上時(shí)，時(shí)過(guò)兩年，我的父母簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幼兒園連字母表都背不來(lái)的小子，居然有這那強(qiáng)的爆發(fā)力。于是，開(kāi)始鼓勵(lì)我，讓我更加積極向上。

　　棒”？沒(méi)錯(cuò)，我越來(lái)越棒”了。多次去參加競(jìng)賽，滿載而歸。從眼中釘”到優(yōu)等生”這條不凡之路，被我完成了。

　　當(dāng)我將我的經(jīng)過(guò)告訴幾位同學(xué)時(shí)，他們都不相信，說(shuō)：騙人的吧！”。

　　也是，如果我是他們，也不會(huì)相信。

　　我對(duì)我自己的人生只有一句話：人生是個(gè)彈簧，先前受的擠壓，是在吸收力量，到最后，人生的彈簧會(huì)蹦到人生的頂峰。我相信自己會(huì)越來(lái)越棒的。

　　什么的我作文 16

　　你好，你知道我的來(lái)歷嗎？哈哈，不知道吧，那么就讓我來(lái)告訴你吧，我叫王樂(lè)琪，我在天興海明威小學(xué)上學(xué)，我三年級(jí)個(gè)子高高的，微胖皮膚稍黑，雙眼皮嘴唇紅紅的，門(mén)牙大大的，眉毛不黑。

　　我酷愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一有時(shí)間就看書(shū)。在學(xué)校早自習(xí)寫(xiě)完正式作業(yè)后，我也不寫(xiě)家庭作業(yè)，捧起一本書(shū)，靜靜地看了起來(lái)，下課鈴響了，大家都去拿加餐食物了，可我卻在教室里津津有味地啃著書(shū)，后來(lái)鄧欣怡將加餐放到了我的桌子上，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：謝謝，就邊吃加餐邊看書(shū)。

　　還有，有的時(shí)候我覺(jué)得白天看書(shū)的時(shí)間太少了，于是我就趁老媽上廁所之際，偷偷地將書(shū)放到了床上，然后還試驗(yàn)開(kāi)了一下。我的小臺(tái)燈有電之后，我才心滿意足地寫(xiě)作業(yè)去了，到了晚上，我偷偷地將小臺(tái)燈打開(kāi)，開(kāi)始了我快樂(lè)地啃書(shū)之旅。

　　還有一次，我正在臥室里看書(shū)，正讀到最高潮的'部分，媽媽卻叫我去買(mǎi)糖，我只好悶悶不樂(lè)地下樓去買(mǎi)，等我買(mǎi)完急急忙忙地回來(lái)時(shí)，把糖扔到桌上就沖進(jìn)臥室繼續(xù)看書(shū)，可媽媽突然大喊：王樂(lè)琪，你買(mǎi)的是鹽，下去再買(mǎi)一次！我只好戀戀不舍地將書(shū)扣在桌上，下樓重新去買(mǎi)，可是等我回來(lái)之后，媽媽卻讓我先做作業(yè)，我心里喊道：不！我的書(shū)！嗚嗚嗚，媽媽你怎么這么狠心呀！

　　怎么樣？這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)蟲(chóng)小朋友，你愿意跟我做朋友嗎？

　　什么的我作文 17

　　瞧，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦，白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你猜到了嗎？這就是我。

　　老師說(shuō)，最聰明的就是我。

　　我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一級(jí)棒，經(jīng)常都能拿第一。其實(shí)，我能取得那么好的成績(jī)，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和爸爸媽媽的期望，當(dāng)然也少不了我自己的努力啦！我喜歡看書(shū)，最愛(ài)看的書(shū)就是《優(yōu)秀小學(xué)生選》。每天，同學(xué)們都能看見(jiàn)我在學(xué)校圖書(shū)館里津津有味地看書(shū)。

　　同學(xué)說(shuō)，最樂(lè)于助人的就是我。

　　作為學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們遇到難題，我都樂(lè)意幫助他們。但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，當(dāng)有我也不能解決的題，我們就一起去問(wèn)老師。有一次，體育課解散時(shí)，同學(xué)們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料，林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來(lái)。一整節(jié)課，我都在校醫(yī)室陪著他。雖然“犧牲”了我的一節(jié)體育課，但是幫助了同學(xué)，我心里美滋滋的。

　　爸爸媽媽說(shuō)，最能干的就是我。

　　作為一名合格的小學(xué)生，自己的事情自己做。在家里，我也能做自己力所能及的.事情。我常常吃完飯后，主動(dòng)爭(zhēng)著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事，因此我也常常做。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí)，我會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備水。雖然這些都不是什么大事，但是盡了我的能力，為爸爸媽媽分擔(dān)了家務(wù)，讓爸爸媽媽不那么辛苦。

　　這就是我，一個(gè)聰明能干，樂(lè)于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎？

　　什么的我作文 18

　　優(yōu)秀，是什么？那一刻，我才明白

　　題記

　　謝謝你，小朋友�！碑�(dāng)別人微笑著對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事，是它讓我優(yōu)秀。

　　你知道優(yōu)秀是什么嗎？”孩子們都會(huì)想成績(jī)好，被老師表?yè)P(yáng)就是優(yōu)秀，大人們都會(huì)想找到好工作，有一個(gè)幸福美滿的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。

　　我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀，因?yàn)槲页煽?jī)不差，不會(huì)干虧心事，是老師眼里的三好學(xué)生”，可是從那次我才知道，我錯(cuò)了

　　那一次是去春游，老師想交代一個(gè)人看管我們所有人的包。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵趧e人玩耍時(shí)，這位看包者”也不能離開(kāi)自己的崗位，所以壓根兒就沒(méi)有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理，像老鼠一樣躲在別人身后，生怕老師叫到自己。

　　草地上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)兒的呼喚都聽(tīng)得一清二楚。它好像在說(shuō)：你們的內(nèi)心真是可怕，竟沒(méi)有一個(gè)人為班級(jí)著想！唉”

　　聽(tīng)著風(fēng)兒對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我不禁地低下了頭，憋紅了臉，緊握的拳頭里滿是手汗，心里像是有一只找不到出路的鳥(niǎo)暈頭轉(zhuǎn)向地飛來(lái)飛去。

　　沒(méi)人愿意嗎？我點(diǎn)名了”老師，我我愿意�！蔽业穆曇綦m然很小，可在場(chǎng)的.每一個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。好，那就辛苦你了。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：你真的很優(yōu)秀。”我的心頭一震，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到這句話，雖它的意義完全不同，它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思

　　優(yōu)秀，不僅是表面的優(yōu)秀，更是心靈方面的優(yōu)秀，我越來(lái)越優(yōu)秀

　　什么的我作文 19

　　一雙炯炯炯有神的大眼，一個(gè)高挺清秀的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的我，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

　　記得小時(shí)候爸爸常帶我去看他打乒乓球，每次我都看得入了迷。爸爸發(fā)現(xiàn)了，就手把手地教我怎樣握球拍、發(fā)球、接球。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且球技一天比一天好。

　　上個(gè)星期天，我和爸爸在麗水學(xué)院，進(jìn)行了一場(chǎng)“父子乒乓球賽”。第一局開(kāi)始了，我先發(fā)球，想給爸爸來(lái)個(gè)下馬威，于是，開(kāi)了個(gè)“低下旋球”，球打著旋急急地向爸爸飛去，爸爸見(jiàn)狀，便往后退了一步，揚(yáng)起球拍，輕松地把球接住了。我看見(jiàn)爸爸這樣接球，馬上把球調(diào)高，試圖拉遠(yuǎn)球，爸爸似乎明白我的`意圖，也跟我慢慢地拉球。就這樣，我們拉鋸式地僵持了幾個(gè)回合，打得不可開(kāi)交。不行，我必需想個(gè)辦法打敗爸爸。這時(shí)，球又高高地彈到我面前，我不扣它還等何時(shí)？我心念剛起，手隨之一揚(yáng)，只見(jiàn)一道白影，乒乓球打在爸爸在臺(tái)桌上，又急急忙忙向外飛去了，爸爸沒(méi)能接住球。我高興地舉起雙手，大喊“耶！”

　　比賽的勝利給我快樂(lè)，夏日的游泳也給我無(wú)窮樂(lè)趣，瞧！我像一條歡快的小魚(yú)跳進(jìn)水里，雙手向后一撥，大腿向后一蹬，在泳池里歡快地游了起來(lái)。

　　小朋友，這就是愛(ài)打乒乓球和愛(ài)游泳的我，你們認(rèn)識(shí)了嗎？

　　什么的我作文 20

　　夏日炎炎，我看到了一個(gè)小女孩在操場(chǎng)的籃球架下認(rèn)真地練舞蹈，她不管摔了多少次，但都沒(méi)有放棄。我看到了這一幕，感覺(jué)更要堅(jiān)持自己的想法，要好好練習(xí)舞蹈。

　　上課的時(shí)候，音樂(lè)老師走進(jìn)班級(jí)，挑選六一兒童節(jié)表演節(jié)目的`人員，慶幸的是我被老師選上了。每到下課的時(shí)候，大家都瘋狂地跑到操場(chǎng)上玩耍，而我會(huì)比別人付出多一倍的時(shí)間練習(xí)舞蹈，而且老師還說(shuō)：我教過(guò)的動(dòng)作回家后必須打卡。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)把媽媽的手機(jī)拿出認(rèn)真練習(xí)舞蹈，并給老師視頻打卡，只要一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做到位，我就會(huì)重復(fù)的練習(xí)，直到做到自己滿意我才會(huì)休息。

　　第二天老師要我們一起去跳舞，我每次都會(huì)用盡全身的力氣去跳舞，就算再累，我也會(huì)裝作一點(diǎn)都不累，不讓任何人看到，我知道如果堅(jiān)持多跳幾遍，肯定也就不累了。

　　可是媽媽很生氣的說(shuō)：跳什么舞？課都不上了去跳舞？，不過(guò)我真的很喜歡跳舞，我就想著有什么辦法可以讓我既能跳舞，還能不影響學(xué)習(xí)呢？

　　第三天我來(lái)到學(xué)校，只學(xué)習(xí)不去跳舞了，媽媽很開(kāi)心，可是老師很生氣，這個(gè)時(shí)候我很郁悶，因?yàn)槲也恢�道該怎么�?duì)老師講真話，就在這個(gè)時(shí)候，老師看出了我的心思，老師把我叫起來(lái)說(shuō)：你一定要合理的安排時(shí)間，努力把才藝和學(xué)習(xí)兼顧起來(lái)。

　　第四天我來(lái)到學(xué)校，利用課余時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，放學(xué)后把課堂上所學(xué)知識(shí)給爸爸講完，并認(rèn)真的寫(xiě)完后，才開(kāi)始練舞蹈，從此以后媽媽再也沒(méi)有讓我放棄六一兒童節(jié)的舞蹈，我太高興了！

　　什么的我作文 21

　　書(shū)是帆，閱讀是促進(jìn)我生活的船我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小男孩。我想向大家介紹一下今天課堂上的“鷹為章”活動(dòng)！努力贏得“勝利”；閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　我喜歡閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我涉獵過(guò)文學(xué)、歷史、偵探、地理和科幻小說(shuō)。比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《凡爾納科幻系列》、《林漢達(dá)歷史故事系列》等各種版本，以及各種中外著名文學(xué)小說(shuō)都吸引了我的注意力。在我的生活中，我到處閱讀

　　，在圖書(shū)館里，我總能找到另一個(gè)安靜而專注的自我。我記得我小時(shí)候在北京，媽媽總是帶我去一個(gè)叫做“愛(ài)丁堡島”的'兒童閱讀區(qū)。那是我放學(xué)后或周末逗留的地方。在周末，我會(huì)在那里呆上一天的大部分時(shí)間，看看書(shū)架上各種各樣的書(shū)，然后挑選一本令人驚訝和有趣的故事書(shū)或一本非常幽默的科普書(shū)，把它拿下來(lái)仔細(xì)閱讀�？鞓�(lè)地讀書(shū)是多么有趣��！當(dāng)時(shí)的情景依然生動(dòng)，這種感覺(jué)在我的記憶中依然歷歷在目。

　　我也在地鐵和高速鐵路車(chē)廂里留下了許多小的閱讀數(shù)字。我記得那次，在去中國(guó)科技館的路上，我和媽媽一起讀了一篇關(guān)于林漢達(dá)的歷史故事。我讀得越多，注意力就越集中。不經(jīng)意間，我忘了下車(chē)，這讓我和媽媽跑得更久了。這次經(jīng)歷，我還是有些自嘲！

　　我想這是我應(yīng)得的閱讀獎(jiǎng)?wù)�！因�(yàn)槲疫�在讀很多好書(shū)。

　　什么的我作文 22

　　我什么作業(yè)都不想寫(xiě)，只想在心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)數(shù)學(xué)題。

　　數(shù)學(xué)習(xí)題精選和作業(yè)本都寫(xiě)好了，可見(jiàn)我這兩天的心情也不太好。

　　在淡淡的墨香中我與數(shù)學(xué)題成了朋友。這又是一個(gè)煩惱，今天本來(lái)是興致勃勃去老師的辦公室打水喝，沒(méi)想到他們正在改上次社會(huì)考試的試卷，我無(wú)意瞄到了我考了一個(gè)十分不理想的'分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自一人拿著水杯，低總頭，邁著沉重的步伐走在走廊里，停住了腳步。站在了教室門(mén)口，呆呆地望著那似乎變成黑色了的天花板。只有悲傷，憂郁，看不到一絲光明。

　　打開(kāi)桌板后，似乎看到一縷光，直射入我的眼里。我又看到了那一本數(shù)學(xué)習(xí)題精選。不由自由的雙手在光的背引下打開(kāi)了那本被我排得像草稿本一樣的本子。

　　抽出鋼筆，又排起了龍飛鳳舞的草稿，我發(fā)現(xiàn)了一道我做得十分熟練的數(shù)學(xué)題，就被引入了思維天空。在這一片蔚藍(lán)的天宇下，我自由翱翔。時(shí)而飛入云霄，時(shí)入掠過(guò)海面，雖然天上下前雨滴，但我深信，雨水是擋不住太陽(yáng)光的熱的。我向在數(shù)學(xué)方面有成就的“學(xué)者”請(qǐng)教這題，又拼命思考那題，漸漸地我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出了，我只剩那幾個(gè)全班沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)做的題了。

　　回想上節(jié)課，我沒(méi)有精神光芒而垂頭喪氣，經(jīng)過(guò)“教學(xué)”這位老師的指引，我看見(jiàn)了希望，我們視未來(lái)，其實(shí)要自己把握自己的未來(lái)。

　　其實(shí)在未來(lái)，人人都可以成功，未來(lái)是光明的，也許過(guò)去是黑暗的，但只有在黑暗中反思過(guò)去的人成能看到光明。

　　什么的我作文 23

　　烏黑發(fā)亮的短發(fā)，紅潤(rùn)的臉蛋，一雙黑亮如星辰的眼睛，還有靦腆的笑容，這就是我——陽(yáng)光男孩包榮融。我是一個(gè)勤勞又貪玩的.小男孩。課余時(shí)間，我不沉迷于玩游戲、看電視，總愛(ài)跟著家人做些力所能及的事。

　　我家有片地，爺爺?shù)降乩锔苫顣r(shí)，我就成了他的小尾巴。記得上個(gè)星期天，我跟公公一起到田里種花生。那真是炎熱的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。路旁的柳樹(shù)耷拉著葉子，樹(shù)上了知了使勁地叫著“熱死了——熱死了——”連小狗都伸出舌頭直喘氣。哪怕你去廣場(chǎng)上蕩一會(huì)兒秋千，也會(huì)是滿頭大汗�！皹s融，天太熱，你在家看電視，別了了吧？”媽媽說(shuō)�！拔也慌�！勞動(dòng)最光榮！”我們爺兒倆帶著花生米和鋤頭上路了。

　　來(lái)到地里，我才知道天氣是多么熱。田地好像被太陽(yáng)烤干了，松軟的泥土踩上去直燙腳。人在地里感覺(jué)真像在熱鍋、蒸籠里一樣汗珠直流。公公讓我手里拿著盛花生的袋子，他用鋤頭挖一個(gè)坑，我就向坑里放二三�；ㄉ�米。爺爺刨著，我緊跟著。我的工作看著很簡(jiǎn)單，可要一直重復(fù)地做著取種、彎腰、點(diǎn)種的動(dòng)作，很快就腰酸腿沉，動(dòng)作也漸漸變得慢吞吞的，感覺(jué)有些頭昏腦脹了。干了一個(gè)多小時(shí)，最后大功告成。我真的體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午”的辛苦。

　　這就是我，一個(gè)勤勞的小男孩。勞動(dòng)讓我鍛煉了意志，還讓我嘗到了別樣的樂(lè)趣。

　　什么的我作文 24

　　我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，有雙黑漆漆的眼睛，我的個(gè)子不高不矮。我有個(gè)特點(diǎn)，非常勤勞，特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事，媽媽就經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子，也是個(gè)勤勞的孩子。

　　你們想知道那件事嗎？我就來(lái)告訴你吧！

　　那一天的早晨，太陽(yáng)伸了伸懶腰，慢慢地升上了天。陽(yáng)光慢慢地照射在我的'身上，讓我早早地起床。“到早上了，我該起床了！”說(shuō)完，我就下樓了。當(dāng)我下樓的時(shí)候，就大吃一驚：“哇！怎么這么臟��？我得來(lái)個(gè)大掃除�！闭f(shuō)完，我就打掃起來(lái)。

　　我拿起掃把，快速的掃起來(lái)，掃完后，結(jié)果一看，居然還有那么多的垃圾，我就想：哎！還是再掃一邊吧！這起我一定要不放過(guò)一個(gè)角落，認(rèn)真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地，就要拖地了。于是我又拿起拖把，把每一個(gè)角落和每一個(gè)臟的地方都認(rèn)真的拖過(guò)了，好干凈啊！我高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地，還能干什么呢？哦！還可以擦窗戶和擦桌子�！痹捯魟偮洌�我就拿起抹布，突然，我的小手好像不聽(tīng)使喚了，就隨便擦了擦骯臟的窗戶，擦完了，我走遠(yuǎn)處看，窗戶還是那么的骯臟，我就生氣地對(duì)自己說(shuō)：“還是那么臟，重擦，認(rèn)真點(diǎn)。”這次小手好像聽(tīng)話了，認(rèn)真的擦了擦，明亮多了！

　　最后我還做了很多家務(wù)事，家里變得非常的的、干凈美麗。而且，我媽媽還表?yè)P(yáng)了我，我很高興。

　　這就是勤勞的我。

　　什么的我作文 25

　　漆黑深夜里，誰(shuí)的燈還在亮著？萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，誰(shuí)還在忙忙碌碌著？當(dāng)人們已經(jīng)酣然入睡時(shí)，誰(shuí)還在辛勤地勞作？是我們家！最初是奶奶，然后是媽媽，現(xiàn)在的成員中，還新增加了一個(gè)我！

　　要說(shuō)勤勞，就得先說(shuō)奶奶。我奶奶已經(jīng)六十多歲了，最看不慣的就是家里亂七八糟。每天早晨，奶奶起的很早，悄無(wú)聲息地為我準(zhǔn)備好豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐，就開(kāi)始忙起了家務(wù)。先是把茶具都清洗一遍，然后，燒好水準(zhǔn)備著。當(dāng)我吃好離開(kāi)學(xué)校后，奶奶的工作才正式開(kāi)始。她會(huì)把每一間屋子仔細(xì)搜查，把臟衣服、臭襪子一一"逮捕"，然后用清水和洗衣粉讓他們"洗心革面"。做完這一切后，奶奶又開(kāi)始了掃地，拖地。其實(shí)，奶奶的身體不是特別好，有的時(shí)候活干多了，就會(huì)感覺(jué)很累，特別是拖地的時(shí)候。瞧，她的動(dòng)作多慢，可她卻又拖得那么認(rèn)真，如果一些地方她覺(jué)得沒(méi)有拖干凈，就會(huì)重復(fù)的再拖一遍，直到干凈為止。其實(shí)，地面早已一塵不染。

　　奶奶的`言傳身教影響了媽媽，也影響了我！在班上，我可是赫赫有名的衛(wèi)生小組長(zhǎng)哦！每一次輪到我來(lái)打掃衛(wèi)生時(shí)，我們組都是受到老師的表?yè)P(yáng)。只要讓我看到地上有點(diǎn)紙，我就要組織幾個(gè)同學(xué)一同去打掃，當(dāng)然我總是身先士卒的那一個(gè)。因?yàn)樵谒齻冞�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廢紙時(shí)，已經(jīng)被我消滅干凈了。

　　我家的家風(fēng)是勤勞之風(fēng)，愿勤勞常駐我家，愿美好的勤勞之風(fēng)涌入千家萬(wàn)戶，涌入全世界！

　　什么的我作文 26

　　奶奶是個(gè)農(nóng)民，與所有鄉(xiāng)下人一樣，她很能干：洗衣、燒飯、干農(nóng)活……無(wú)所不能。小時(shí)候，奶奶在我眼里就是一個(gè)樣樣精通的神仙。

　　奶奶跟藹可親：一張地地道道的國(guó)字臉，一對(duì)漂亮的柳葉眉，還有一頭干凈利落的'短發(fā)，中間還摻了些銀絲，她的臉上總是掛著微笑。瞧，奶奶干活了。

　　凌晨五點(diǎn)，奶奶早早地起了床，都說(shuō)老人家睡的覺(jué)少，真不假。奶奶一起床就拎著一桶衣服去洗了。每天做這樣的活，不知道奶奶為什么不嫌累？為什么不覺(jué)得枯燥？看，奶奶洗得可真干凈��！她麻利地搓著衣服上的污垢，不時(shí)上點(diǎn)洗衣粉，擦點(diǎn)肥皂——誰(shuí)叫我們的衣服這么臟呢！奶奶洗了一遍又一遍，直到它們“煥然一新”。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)奶奶：“奶奶，您干嘛要把衣服洗得這么細(xì)致？”“我孫女如果穿著臟衣服出去，要給人笑話的�！薄澳棠�，您孫女漂亮著哩，衣服有啥用呀！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶總會(huì)輕輕地刮一下我的鼻子，給我一個(gè)慈祥的微笑。

　　吃過(guò)早飯，奶奶爬上山，要去摘些菜回來(lái)，這早已成了家常便飯。我跟奶奶爬上山，山路真不好走。但因?yàn)槟棠套吡?xí)慣了，所以健步如飛，我都快跟不上了。哇！菜田里五顏六色，鮮紅的西紅柿，碧綠的豆角，紫色的南瓜……奶奶嫻熟地摘下幾個(gè)青椒，幾個(gè)茄子跟幾株西紅柿。呵呵，真香�。�

　　奶奶，您在我的心目中永遠(yuǎn)是最勤勞的！

　　什么的我作文 27

　　我有一位跟藹可親、善良勤勞的奶奶。她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋，最顯眼的還是她那雙筋脈突兀的雙手。

　　在我爸爸很小的時(shí)候，奶奶就失去了老伴，是她獨(dú)力把五個(gè)孩子拉大，那種辛苦我們哪能體會(huì)到。

　　奶奶辛苦了幾十年，現(xiàn)在終于可以休息了。爸爸每年都給奶奶零花錢(qián)，可她總是說(shuō)：“我一個(gè)人，花的'錢(qián)不多，你留著用，還有孩子們讀書(shū)也要花不少錢(qián)呀�！彪m然爸爸有時(shí)硬塞錢(qián)給奶奶，但她從不大把大把的花，而是儲(chǔ)起來(lái)幫我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，并再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶的手總是沒(méi)閑著，她在自家的后院里種了一些菜。暑假里，我回到家鄉(xiāng)跟奶奶一起住，好讓她沒(méi)那么孤單。奶奶每天早晨六點(diǎn)就起床，來(lái)到院子里給蔬菜澆水、捉蟲(chóng)、施肥，天天如此。蔬菜在奶奶的悉心的照顧下長(zhǎng)得可好了，看：綠油油的白菜胖胖的；紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅燈籠；披上紫衣的茄子笑彎了腰……奶奶把吃不完的蔬菜拿到市場(chǎng)上賣(mài)還能掙錢(qián)呢。我好奇地問(wèn)：“奶奶，爸每年都給你錢(qián)，為啥還要種菜？”“孩子，那些錢(qián)是你爸爸辛辛苦苦賺的，我總不能什么都不干，這些用蔬菜換來(lái)的錢(qián)才是我真正的勞動(dòng)成果。孩子，要記住，天下間沒(méi)有不勞而獲的東西�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭。

　　奶奶的手總是不停地忙著，聽(tīng)，一大早，她又在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地忙個(gè)不停了。

　　什么的我作文 28

　　家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和風(fēng)尚，是直接影響到一個(gè)家庭興旺還是衰敗的因素。我家有一個(gè)很好的家風(fēng)，那就是勤勞。

　　勤勞的好品質(zhì)早已深深地扎根于父母的心中。媽媽上班后，爸爸就在家中忙開(kāi)了：先仔仔細(xì)細(xì)地拖一遍地，再一絲不茍擦了柜子和陽(yáng)臺(tái)，又興致勃勃地給花澆了適量的水。因?yàn)榉孔哟�，所以爸爸總是忙得不可開(kāi)交，每天都兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展“大掃除”。另外，他還主管刷碗、買(mǎi)菜、做飯……算上是“一手遮天”的勞動(dòng)楷模了。

　　可能是因?yàn)榘职终娴挠行┑胤阶龅么种Υ笕~，也可能是因?yàn)閶寢屖轻t(yī)生的緣故，下班后的媽媽總是少不了對(duì)爸爸唏噓一番：“嘖嘖，這活是怎么干的呀，看看這地面，唉！這垃圾都看見(jiàn)你了，你都看不見(jiàn)它……還是我來(lái)干吧！”媽媽重新把家務(wù)又干了一遍，雖然她下班后很累。媽媽雖然勁兒小一些，但是干起活來(lái)絲毫不比爸爸差。她的拖布所到之處，浮灰立馬就不見(jiàn)了，地板閃起了亮光。一番辛苦之后，別說(shuō)，這房子還真是一塵不染了。

　　父母的勤勞的好品質(zhì)也潛移默化地影響了我�？吹礁改付己芷�憊時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去拖地，擦柜子，刷碗……日復(fù)一日練就了我的`好身體，傳承了我家勤勞的家風(fēng)。勤勞是莫大的好品質(zhì)，它讓人不再懶惰，讓人能自力更生。不勤快的家庭是可悲的，最后只能坐吃山空，走向衰敗。我家是勤勞的，我為之感到慶幸，我一定要把我家勤勞的家風(fēng)保持下去。

　　我在勤勞的家中成長(zhǎng)，勤勞，使我樂(lè)在其中。我相信，我家一定會(huì)因勤勞而興旺的！

　　什么的我作文 29

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)吧莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？是我！一陣輕快涼爽的秋風(fēng)。

　　我有時(shí)是一個(gè)很頑皮的孩子，晚上，當(dāng)人們熟睡時(shí)，我會(huì)從虛掩著的門(mén)縫中溜了進(jìn)來(lái)，讓撩起的.窗簾飛舞。把人們弄醒，讓他們不約而同地找毯子來(lái)蓋。我所到之處，電風(fēng)扇、空調(diào)都可以好好地休息了。

　　我有時(shí)是一個(gè)郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來(lái)秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進(jìn)了樹(shù)林，樹(shù)木愉快地接受了我?guī)��?lái)的禮物。霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽，輕歌曼舞地投進(jìn)了大地阿姨的懷抱中。我來(lái)帶了山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣，我奔向花壇里，依然送去了秋的芬芳……

　　在這溫馨之時(shí)，我一路盡情地歡歌，來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭，跟它們玩耍。蘋(píng)果玩紅了臉；石榴笑破了肚子；梨子把樹(shù)弄的一彎一彎的，仿佛在蹦極；桔子你碰我撞得，仿佛在玩“碰碰車(chē)”的游戲。田野里，稻谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受這我的撫摸，膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面吵嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……

　　雖然我沒(méi)有春風(fēng)溫柔，沒(méi)有冬風(fēng)威猛，但我向人間走來(lái)是農(nóng)民一年中最幸福的時(shí)候，因?yàn)槲覟榇蟮卮淀懥?豐收”的號(hào)角。

　　什么的我作文 30

　　我是一個(gè)勤勞的孩子，不管是在家里還是在學(xué)校里，別人都會(huì)夸我非常勤勞。

　　在家里，每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)幫媽媽干一些我力所能及的事情，比如吃完晚飯之后，擦桌子，掃地；洗完澡之后，把衣服也洗了，去拖地。只要能幫助家長(zhǎng)的事，我能做到的，一定會(huì)做到。

　　有一次，在吃完晚飯之后，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你的.作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！�

　　媽媽說(shuō)：“那，你就去玩一下吧�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭什么話都沒(méi)有說(shuō)，我不是拿起手機(jī)開(kāi)始玩游戲，而是從廚房里拿出一塊抹布準(zhǔn)備抹桌子，先把桌子上的骨頭扔到垃圾桶里，接著把有骨頭的地方再用抹布抹一遍，然后再把其他地方也抹一遍，最后再總體的抹一遍。抹完了桌子，去廚房把抹布一洗，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。

　　媽媽一看，我今天居然沒(méi)有人叫，就主動(dòng)抹桌子，就夸了我一番。

　　還有一次，媽媽腰不好，不能動(dòng)的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)之后，就拿起了掃把，我問(wèn)媽媽：“媽媽，掃地應(yīng)該按照什么順序掃呢？”媽媽說(shuō)：“先掃大房間，再掃小房間，接著掃客廳，然后掃廁所，最后掃廚房。拖地和掃地的順序一樣，知道了嗎？”我說(shuō)“知道了。”然后，我就按照媽媽說(shuō)的話，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就把地掃完了。

　　掃完了地，我就開(kāi)始拖地了。按照媽媽說(shuō)的順序，不一會(huì)兒，我又把地給拖干凈了。

　　在學(xué)校我也非常勤勞，每次只要老師要抱什么本子，或干什么事情，我都是主動(dòng)去做，沒(méi)有要同學(xué)或者老師喊。

　　無(wú)論走到哪里，我都非常勤勞，別人都會(huì)夸我。

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