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    2. 挑戰(zhàn)自我作文

      時(shí)間:2023-01-21 14:59:11 專題作文 投訴 投稿

      挑戰(zhàn)自我作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奶魬(zhàn)自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      挑戰(zhàn)自我作文

      挑戰(zhàn)自我作文1

        “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服!薄惗喾

        貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為樂(lè)圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無(wú)為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái),收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

        正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我,才使得他并沒有向命運(yùn)屈服,而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。

        看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后,我不禁想到了以前的自己:上課時(shí),我不愛舉手回答問(wèn)題?墒牵患虑楦淖兞宋疑险n時(shí)的態(tài)度。

        那是剛步入六年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對(duì)后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我以全部的'精力來(lái)認(rèn)真聽課,卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯(cuò)失良機(jī),最后以失敗告終。

        可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí),手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個(gè)熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)?lái)了莫大的勇氣。

        今后,我的答案也越來(lái)越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

        每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步。

      挑戰(zhàn)自我作文2

        挑戰(zhàn)兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可卻讓很多人望而卻步。人生路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種難關(guān),為了自己的目標(biāo),挑戰(zhàn)自我,才能綻放人生光彩。

        一星期前得到通知,學(xué)校和四川的一所小學(xué)要舉行一場(chǎng)足球友誼賽,班里有三位隊(duì)員被選中了,令人意想不到的是這里面有一個(gè)是我。聽到了這個(gè)喜訊,還在發(fā)懵的我就來(lái)到了美麗的四川。比賽當(dāng)天,天空萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)碧藍(lán)的,像極了風(fēng)平浪靜的大海,金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),地面便出現(xiàn)了無(wú)數(shù)斑斑駁駁的光點(diǎn)。觀眾席上坐滿了許多的小球迷,教練給我們講解戰(zhàn)術(shù)之后,比賽就拉開了序幕。

        哨聲一響,對(duì)方開球,他們的球員個(gè)個(gè)人高馬大,我們的隊(duì)員剛剛拿到球沒多久,就被迅速搶了過(guò)去,經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)搶,好不容易從對(duì)方的.腳下把球給奪了回來(lái),把握住這個(gè)好機(jī)會(huì),好不容易球進(jìn)了。喜悅還沒持續(xù)多久,對(duì)方乘我們防守的失誤,就扳回一球,比分變成了1:1,時(shí)間在一分分的流逝著,身上的衣服已經(jīng)濕透,雙腿像灌了鉛一樣,我拼盡了全力,努力的向?qū)Ψ降那蜷T奔去,我的腦中只剩下了進(jìn)攻兩字,每次離進(jìn)球只差一點(diǎn)點(diǎn),眼看時(shí)間所剩無(wú)幾,心卻慢慢地沉到了谷底,我著急無(wú)比,上一次比賽也是這樣,關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)我卻沒能踢出關(guān)鍵的一球,這次在我腦中閃過(guò)這些亂七八糟的事情時(shí),一名隊(duì)友把球傳給了我,顧不得再想那么多了,奮力一腳,將球?qū)χ蜷T踢了出去,我默默地閉上眼睛,等待著比賽結(jié)束,雖然這次我挑戰(zhàn)了自我,完成了最終的射門,可是結(jié)果呢?我有些害怕。

        突然球場(chǎng)里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的吶喊,球進(jìn)了!我和隊(duì)友擁抱痛哭,那一刻,我們贏了,我贏了,我戰(zhàn)勝了自我,看到了這勝利,精彩的場(chǎng)面。

        同學(xué)們,挑戰(zhàn)自我,將會(huì)硝煙彌漫,但只要努力,硝煙很快就會(huì)散去。那時(shí),你將會(huì)看見希望的曙光,嗅到勝利的芬芳,看到精彩的一瞬!

      挑戰(zhàn)自我作文3

        今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

        我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來(lái)。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。

        “拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備!皢簟鄙诼暣淀懥,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來(lái)不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來(lái)越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著!班藛,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的`網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語(yǔ)道:“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)!”

        游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。

        這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!

      挑戰(zhàn)自我作文4

        我要好好地愛自己,好好地活著,好好地做那個(gè)獨(dú)特的自己。我的微笑也會(huì)時(shí)時(shí)綻放,像每朵雨花綻放的朵朵漣漪。

        ——題記

        很多見過(guò)我的人都說(shuō)我是個(gè)好人,確實(shí)是的:我陪著她們說(shuō)不想說(shuō)的話,我和她們?nèi)ゲ幌肴サ牡胤,我給他們我不想給的東西……是的,我很好,我把整個(gè)自己都給她們了,你瞧瞧我是個(gè)多么好的人!

        可是,我想說(shuō)“不”,我要挑戰(zhàn)自己——做一個(gè)獨(dú)特的`自己。

        我的日記本的扉頁(yè)寫上“你是與眾不同的自己”。所以,我變勇敢了,我學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”。“你可以借我一支筆嗎?”以前,我會(huì)不假思索地把自己最好看的那支給她,看著她們或小心地愛惜或無(wú)情地蹂躪,然后自己一個(gè)人痛惜。現(xiàn)在,我要先看著對(duì)方是否是個(gè)愛惜東西的人,如果是,我會(huì)給她;如果不是,我會(huì)得到她“保證愛惜”之類的話再給,如果對(duì)方失諾了,那對(duì)不起,以后我不會(huì)再借了。不是我小氣,只是我勇敢地學(xué)會(huì)了拒絕。我開始從很小的事情做起,這是我“改變自己、改變未來(lái)”的一小步。

        我還要勇敢地大聲發(fā)出自己的聲音!我是一個(gè)在老師面前恭恭敬敬的孩子,只是點(diǎn)頭或是重復(fù)。在老師面前,我沒有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,F(xiàn)在,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)老師或嚴(yán)厲或慈愛的目光了。我會(huì)用我真誠(chéng)的目光回報(bào)老師嚴(yán)厲的目光,我會(huì)用我對(duì)知識(shí)的渴求尊重老師。我還會(huì)勇敢的迎上老師慈愛的目光,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)做人。我們都要善于與老師交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)、生活遇到的難題,勇于亮出自己的缺點(diǎn)。

        “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”如今,我終于深刻懂得了這句短小而精辟的話,并使之成為我一生的格言。每個(gè)人都是上帝創(chuàng)造的泥人,有了心,便獨(dú)一無(wú)二。我要讓我這顆跳動(dòng)的心沸騰,勇于做獨(dú)特的自己!改變自己,挑戰(zhàn)自我——我們都可以煥然一新,迎來(lái)獨(dú)特的自我魅力!

      挑戰(zhàn)自我作文5

        終于盼來(lái)了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場(chǎng)?墒遣恍业氖虑楹芸炀蛠(lái)了,我才舒服的玩了2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫片,媽媽走進(jìn)房間神秘的對(duì)我說(shuō):樂(lè)樂(lè),我想給你報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)讓你出去鍛煉一下,你去不去。课伊ⅠR還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個(gè)人過(guò)日子了,學(xué)費(fèi)還那么貴。”“不行,我已經(jīng)報(bào)了,你不想去也得去!薄鞍!”我瞬間“暈”了。

        第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)!我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去,人山人海,隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。我暗想:看來(lái)和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報(bào)了名,然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊(duì)伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。

        說(shuō)實(shí)在話:我當(dāng)時(shí)非常的緊張,心想:他們也應(yīng)該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊(duì)伍。一組豹子隊(duì),一組戰(zhàn)狼隊(duì)。我成了戰(zhàn)狼隊(duì)的`一員。緊接著幾天,我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感,學(xué)會(huì)了勇敢的走上舞臺(tái)大聲的唱歌,還學(xué)會(huì)了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來(lái),我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵(lì)我,還讓我的隊(duì)友們幫助我,慢慢地,我膽子越來(lái)越大,我要的簽名也越來(lái)越多。讓人興奮的是我還向一名外國(guó)人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名,輔導(dǎo)員老師當(dāng)場(chǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)我一根金箍棒。

        現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵(lì)我勇敢自信的神器。

        感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)檫@件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。

      挑戰(zhàn)自我作文6

        人生總要挑戰(zhàn)很多的東西,但是最難挑戰(zhàn)的一般都是自我,因?yàn)樽晕揖褪悄隳壳暗臉O限目標(biāo),要超過(guò)他可不容易。暑假我就挑戰(zhàn)了一次自我能力。

        開學(xué)前幾天為了慶祝一下,我們?nèi)チ松虾g樂(lè)谷游玩;在那里玩了一天游樂(lè)園的各種項(xiàng)目,離開時(shí),老爸老媽叫我去坐游樂(lè)園最恐怖的垂直過(guò)山車。我“拼命掙扎”但最后還是被押上了過(guò)山車。

        坐垂直過(guò)山車的人很多,排隊(duì)的人見不到尾;排隊(duì)時(shí),我想:死定了死定了死定了,這可是垂直過(guò)山車。到我了,我在心里默念:最后一排最后一排最后一排最后一排,哈哈,天助我也,我果然是最后一排。最后一排恐怖感應(yīng)該會(huì)少一點(diǎn)吧,我想著?墒牵\(yùn)好像在捉弄我一樣,廣播里下面說(shuō)的一句話讓我的愿望化成了泡沫。做哪個(gè)位置的感覺都是一樣的。NO……

        開始了,過(guò)山車慢慢的上升;當(dāng)上升到最頂點(diǎn)時(shí),我看了一眼下面,那么高,我的“恐高癥”又犯了,我在想著;突然,過(guò)山車同垂直通道上“掉”了下去。我們整車人都大叫了起來(lái)。我叫得異常響亮,可是旁邊那個(gè)大人叫的.比我更響。過(guò)了垂直通道,我還沒來(lái)得及松一口氣,又冒出來(lái)一個(gè)斜坡;“救命啊。ㄐ穆暎辈贿^(guò)經(jīng)過(guò)了垂直通道的“洗禮”,這次我沒有叫的那么響了。后面,我不用說(shuō)你也想的到,過(guò)山車上上下下,上上下下,沒完沒了······

        終于落地了,我趕緊下了車,跑到地面上,好像正在逃出地獄一樣。通過(guò)這件事,我知道了:人生總是要有第一次,有了第一次,你才可能會(huì)有第二次第三次。當(dāng)然,我說(shuō)的不是壞事噢!對(duì)了,忘記說(shuō)了,我坐過(guò)山車時(shí)候,頭頂被撞了個(gè)大包。

      挑戰(zhàn)自我作文7

        一直覺得自己夠膽量,在暑假里我去東方廣場(chǎng)玩了“極限攀巖”游戲。

        到了東方廣場(chǎng),我馬上換了一雙白布鞋,系好安全帶(這是慣例),擺著威武的姿勢(shì)。媽媽給了我一個(gè)懷疑的眼神,問(wèn):“你真的能爬到最高點(diǎn)嗎?”我搔搔頭,仰望著有三層樓高的攀巖,我的心頓時(shí)“怦怦”地跳著,心想:這么高,豈不是很嚇人?我還是要考慮一下!我支支吾吾地回答媽媽:“應(yīng)該……可……可以……吧!”

        話音剛落,就輪到我了,媽媽一手把我推到工作人員面前,說(shuō)了句:“岑佩瑩在這!”這下子,我的手心直冒冷汗,心中充滿了恐懼,心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面,等待著,準(zhǔn)備著。

        “開始!”一個(gè)工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想:唉!事到如今,后悔也來(lái)不及了,反正自己也沒有玩過(guò)這種高難度的.游戲,還不如認(rèn)認(rèn)真真地打完這場(chǎng)仗吧!

        我開始爬了,我的左手緊緊地捉住一個(gè)把柄,右腳踩著一個(gè)假巖石,然后左、右手抓著“巖石”,最后左腳一蹬,成功地踏上了第一步。就這樣,我慢慢地爬著。過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)頭看了看,我已經(jīng)爬了有一層樓高了,已經(jīng)過(guò)了第一關(guān)了。又鼓勵(lì)自己開始過(guò)第二關(guān)。過(guò)第二關(guān)的時(shí)候更難爬,連賽道都是凹凹凸凸的,很需要力氣的!鞍パ!加油。 蔽易炖镞赌钪。我爬了許久了,已經(jīng)氣喘吁吁,可始終過(guò)不了第二關(guān),只好選擇了放棄。這場(chǎng)仗,我打輸了!

        “嗖”的一聲,我就成了“空中飛人”了!我覺得我自己的膽量還不夠,但沒關(guān)系,我已經(jīng)付出了自己最大的努力,不必那么在意,只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我!

      挑戰(zhàn)自我作文8

        “哦,我準(zhǔn)備好了!”“你會(huì)放棄嗎?”“我當(dāng)然不會(huì)放棄,這有多高啊?”我對(duì)媽媽發(fā)誓。為什么要發(fā)誓,因?yàn)槲乙ヅ蕩r了。

        媽媽給我買了票,我正在穿著防護(hù)衣和一些安全設(shè)備。工作人員幫我穿著安全設(shè)備,而我的心里特別激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次攀巖,我心里想著:這有什么好怕的?這不是開玩笑嗎?我可不會(huì)怕”

        這時(shí),安全設(shè)備我已經(jīng)穿好了,準(zhǔn)備開始。我走到“山腳下”,準(zhǔn)備開始攀巖了,剛剛爬了一點(diǎn),我心里在想:“就這一點(diǎn)高度?太容易了吧!”

        我爬了一會(huì)兒,手慢慢的沒有力氣了,腳也有點(diǎn)發(fā)抖了,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲野l(fā)過(guò)誓,我是不會(huì)放棄的!我現(xiàn)在的位置還有兩三米才能到達(dá)頂峰呢!這時(shí),我停了一下,沒有繼續(xù)往上爬,工作人員看了,對(duì)著我說(shuō):“如果沒有力氣了,我就把你放下來(lái)吧!”我回了他一句說(shuō):“我還有力氣,不要把我放下去!”他沒有回話,我也繼續(xù)往上爬。

        我往上爬一步,我的'力氣就消耗了一點(diǎn),我的手開始微微顫抖,腿抖得更厲害了。我心里開始緊張起來(lái),我把頭往下看,好高!可往上一看,還有好遠(yuǎn)的距離才能到達(dá)頂峰。我突然特別想放棄,這太困難了,但是我想起來(lái)兩個(gè)成語(yǔ):“堅(jiān)持不懈,永不放棄,”我也想起我發(fā)的誓,對(duì),我不能放棄!

        我停頓了一會(huì)兒,憑借著自己鼓起的力氣和勇氣,一步一步艱難地往上爬,汗珠從我的臉頰上流下,我的嘴里艱難地喊著我的誓言,我心里想著:“今天我一定要爬到頂峰,誰(shuí)也不能幫我,今天我要挑戰(zhàn)自己!”

        最終,我在不斷堅(jiān)持中不知不覺就爬上了頂峰。我來(lái)到了頂峰,感覺之前的一切困難都值了,感覺之前的所有努力都沒有白費(fèi),這讓我有了滿滿的成就感!下來(lái)時(shí),我的手腳發(fā)軟,全身沒有了力氣,但就算是這樣,我也挑戰(zhàn)成功了,我打敗了放棄,打敗了失敗

        這個(gè)攀巖的過(guò)程,讓我明白:“只要做事堅(jiān)持不懈,就可以成功,人要勇于挑戰(zhàn)自己,才能看到更美的風(fēng)景!”

      挑戰(zhàn)自我作文9

        生活中的第一次是快樂(lè)的,是成功的,是刺激的,是悲傷的,是失望的。第一次是我們長(zhǎng)大,使我們超越自我、挑戰(zhàn)自己俗話說(shuō):“總有第一個(gè)吃螃蟹的人。”對(duì)于我,很多事情都是我能做但不敢做的,當(dāng)然,也分好與壞。壞的,我時(shí)常把父母的話銘記在心,不要去挑戰(zhàn)。好的',我就要抓住機(jī)會(huì),勇敢的做好第一次。

        記得,一次,音樂(lè)老師讓我擔(dān)任節(jié)目主持人的職位,當(dāng)時(shí),我心里真是又驚又喜,對(duì)于這個(gè)職位,我從未嘗試過(guò),何況,要當(dāng)著這么多人的面去嘗試呢?我猶豫了很久,終于決定要把握好這第一次,我信心滿滿的在我的第一次中畫上了絢麗的一筆。

        聽別人說(shuō),過(guò)山車,海盜船都很可怕,我也從來(lái)都不敢靠近那些東西。有一次,我們?cè)谏铣踔星暗耐瑢W(xué)聚會(huì)上,我又被拉又被扯的拖上了海盜船,那時(shí),我心里又是害怕又是恐懼?墒菦]用,我已經(jīng)上了我最害怕的東西上,在海盜船開始搖動(dòng)的過(guò)程中,我緊閉雙眼,不敢抬頭。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開雙眼,我發(fā)現(xiàn)海盜船并沒有多么可怕,只是在下?lián)u的是給人一種毛毛的感覺罷了,坐在船里,我覺得風(fēng)從耳邊吹過(guò),我有一種飛起來(lái)的感覺,這種感覺真好!后來(lái),這短短的游戲時(shí)間飛快的過(guò)去了,這一種感覺也被我記錄在第一次中。

        第第一場(chǎng)幫老師批作業(yè),第一次學(xué)跳舞,第一次叫同學(xué)做題,第一次挨罵,第一次遲到……總總第一次,在我的心中留下了不可磨滅的印象,這都是自我挑戰(zhàn)的收獲。

        第一次,給予我很多,也帶走了很多,在第一次中,我會(huì)好好把握屬于我的第一次。

      挑戰(zhàn)自我作文10

        嘗試是邁向成功的第一步,嘗試能讓人更加勇敢,嘗試的背后是收獲,是喜悅,更多的是感悟。

        今年暑假,媽媽帶我去爬黃山。那一天,陽(yáng)光明媚。我站在黃山腳下,抬頭向上望,山頂卻朦朦朧朧的,帶著神秘的色彩。媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們今天的目標(biāo)是光明頂,光明頂海拔有1860米,你敢不敢挑戰(zhàn)自我,嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說(shuō)完,我立刻加快腳步向前沖,就像一只精力充沛的小猴子,一邊左瞅瞅、右望望,一邊奮力向上爬。

        很快,媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠(yuǎn)在身后的媽媽,心里不禁有些得意:爬黃山也沒什么大不了的,海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地,我覺得腳開始酸痛了,有些不聽使喚了,我不由自主地放慢了腳步。山路越來(lái)越崎嶇,我的腳像注了鉛一樣沉重,我不得不停下來(lái)坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)追上來(lái)了,她見我坐在石頭上,便笑嘻嘻地問(wèn):“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰(shuí)說(shuō)要征服光明頂?shù)?”我沮喪地說(shuō):“媽媽,黃山太高了,好像永遠(yuǎn)都爬不完。”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利,不要輕易放棄,你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我,哪里會(huì)獲得成功,我們一起加油,爬上山頂!甭犃藡寢尩腵鼓勵(lì),我信心大增,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)爬到山頂?shù)模 ?/p>

        我重新站起來(lái),一步一個(gè)腳印,努力向上爬。我時(shí)而靠著小樹拉一把,時(shí)而驚嘆于生命力頑強(qiáng)的奇松,時(shí)而停歇下來(lái)欣賞黃山怪石。我們穿過(guò)陡直狹窄的一線天,踏過(guò)險(xiǎn)峻的百步云梯,終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí),除了眼前黃山如此美妙的景觀外,更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動(dòng)。

        這次登黃山,讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于去嘗試,能堅(jiān)持就有收獲,我在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

      挑戰(zhàn)自我作文11

        你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了難受、生不如死、堅(jiān)持和勝利。他們讓我成長(zhǎng)了許多。其中還有一個(gè)句子,那就是“堅(jiān)持就是勝利。”這個(gè)句子是在人們口中常說(shuō)的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

        在一個(gè)星期六的早上,我像一個(gè)知了一樣,在向媽媽訴說(shuō)我在作文班中的悲慘坐姿。

        之后,我就怒氣沖沖地來(lái)到了作文班。來(lái)到作文班,楊老師就知道了我的媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來(lái)。心平氣和地跟我說(shuō):“坐姿端正會(huì)改變別人對(duì)你的.態(tài)度,也會(huì)獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎(jiǎng)狀。”楊老師從桌面上拿了一張勛章,告訴我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒有了。我為了禮物,說(shuō):“好!”

        上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時(shí)刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過(guò)來(lái),我把腰挺得直直的。老師說(shuō):“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時(shí),老師才點(diǎn)點(diǎn)頭,表示滿意。

        這時(shí)候我寫完作業(yè)以后,就開始寫作文了,在這時(shí)候,我感覺自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅(jiān)持。我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。

        之后我就進(jìn)入到了死去活來(lái)的關(guān)卡?墒,一到這個(gè)關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說(shuō):“放棄吧,不要堅(jiān)持了,那些禮物值不了多少錢的!绷硪恢痪`說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了!

        我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無(wú)敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來(lái)。終于,我忍到了最后。

        這一次,我感受到了忍耐和堅(jiān)持。對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈怀钥,怎能成長(zhǎng)呢?

      挑戰(zhàn)自我作文12

        每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時(shí)候,心中總會(huì)升起一絲涼意;腿總會(huì)不由自主的顫抖起來(lái)。

        那是在我8歲那年,有一回暑假,我們一家人來(lái)到了古城,一找到住處,我們便拿著照相機(jī)在古城里轉(zhuǎn)開了!澳銈兛矗鞘鞘裁矗俊眿寢層檬种钢h(yuǎn)處,我們聽后,一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽,眼睛順著媽媽的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來(lái)。但是由于天色漸漸的暗了下來(lái),于是爸爸提議明天再來(lái)。

        晚上,我懷著無(wú)比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和爸爸一起來(lái)到了滑索道的地方,看著別人在途中的尖叫聲,我的腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動(dòng)魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒系緊;……。想到這里,我不盡打了一個(gè)寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無(wú)蹤無(wú)影。嘴里不住的.說(shuō)道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也漸漸的白下來(lái)。就在這時(shí),一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動(dòng)了,管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的繩子,再慢慢的把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的解釋=就是,我不得不承認(rèn)自己真是很怕!芭畠海@次滑索道也是在人生中的一次考驗(yàn),只有自己先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自己,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我猶豫了好一會(huì)兒,便鼓起了勇氣,重重的說(shuō):“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,!真舒服,一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過(guò)。我戰(zhàn)勝自己啦!我戰(zhàn)勝自己啦!我在心里一遍又一遍的大喊。

        我戰(zhàn)勝自己啦,我勝利啦!

      挑戰(zhàn)自我作文13

        當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)困難時(shí),最不能夠有的就是去害怕那困難,而是應(yīng)當(dāng)積極的、主動(dòng)的、樂(lè)觀的去接受,來(lái)自“困難”的挑戰(zhàn)。要敢于面對(duì)它、正視它,只有這樣,才能夠打破前進(jìn)路上的瓶頸,取得進(jìn)步,花得那份屬于自己精神世界的成就感。

        挑戰(zhàn)自己,首先要有一個(gè)“勇”字和一個(gè)“敢”字,勇于去面對(duì)困難和面對(duì)挑戰(zhàn)中的種種阻礙,敢于去拼搏,去奮斗,能夠堅(jiān)持不懈;再者,還要有志向,有目標(biāo);但更為重要的是,敢于挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己,克服自己內(nèi)心的猶豫不決與膽怯,就能夠取得勝利。

        無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,想要成功,邁開的第一步永遠(yuǎn)是——先挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己。改變自身不好的習(xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是挑戰(zhàn)。

        而在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,就以前的情況,出錯(cuò)似乎是一件很正常的、習(xí)以為常的`事情,一種極為常態(tài)化的現(xiàn)象,不足以讓人的內(nèi)心驚起一絲波瀾可謂是波瀾不驚了:畢竟當(dāng)時(shí)做數(shù)學(xué)題出錯(cuò)了,如果課代表不收的話,就放那不改,就當(dāng)無(wú)事發(fā)生;如果課代表說(shuō)要交的話,就草草改一下就交給課代表了;如果老師還要再看的話,就問(wèn)一下做對(duì)的人該怎么改,自己再寫一遍,錯(cuò)的地方改變就沒事了,示去再深完錯(cuò)的原因在何處,F(xiàn)在再想,那時(shí)候最不放在心上的事就是這事,連改都不想太改,錯(cuò)誤沒改,本應(yīng)承擔(dān)的認(rèn)真改錯(cuò)的責(zé)任到頭來(lái)也沒有去擔(dān),更別提挑戰(zhàn)自我這一說(shuō)了。

        可是現(xiàn)在,面對(duì)極為緊張的初三生活,不得不去正視自己那些早已存在的錯(cuò)誤,每天改正一點(diǎn),逐步改正那些“錯(cuò)誤”。這也是挑戰(zhàn),這向我身上那些“錯(cuò)誤”進(jìn)行了挑戰(zhàn),只為能夠取得進(jìn)步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟蛇^(guò)這一時(shí)期。

        所以說(shuō),只有先去挑戰(zhàn)自我,才能夠十分順利的去挑戰(zhàn)別的東西;只有不斷的去挑戰(zhàn)自我,只有這樣,才能擁有更加美好、充足、幸福、快樂(lè)的明天。

        所以人需要去挑戰(zhàn)自我。

      挑戰(zhàn)自我作文14

        挑戰(zhàn)命運(yùn),是為自己創(chuàng)造未來(lái);挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對(duì)問(wèn)題;挑戰(zhàn)耐心,是測(cè)驗(yàn)自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長(zhǎng)的泉源。

        三年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)決定--四年級(jí),我要在家自學(xué)。開學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次,心里面好像上演著一場(chǎng)暴風(fēng)雪,一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無(wú)助、不知所措,我好想放棄,這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會(huì)干涉也不會(huì)多加幫忙。”這句話激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái),我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪!我努力的上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,“天下無(wú)難事,只怕有心人”我的實(shí)驗(yàn)中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂(lè)的像飛上天的氣球!

        這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個(gè)依賴別人、不懂得規(guī)畫時(shí)間的小女孩,一年過(guò)了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,善用時(shí)間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。

        每個(gè)人最大的`敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長(zhǎng),現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我能更獨(dú)立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會(huì)規(guī)畫時(shí)間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長(zhǎng)最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!

      挑戰(zhàn)自我作文15

        在暑假里,我嘗試過(guò)許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。

        一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個(gè)碗,又拿出幾個(gè)雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過(guò)猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么那么難。 眿寢屨f(shuō):“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓!”“我就不信我做不成”我賭氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來(lái)我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的.有點(diǎn)灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚,攪拌均勻后加上開水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”

        這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要怕失敗,就一定能成功。

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